高中議論文集合15篇
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家都經常接觸到論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那要怎么寫好論文呢？以下是小編為大家收集的高中議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中議論文1
日月經天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩(wěn)定的形狀固定于蒼穹之一隅。坤乾以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬世，使萬物生輝。君不見閃閃流星，時而界桀傲不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時而成群如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹，雖不能以其孱弱之軀給生靈以永世不竭之光芒，也沒有固定永恒的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺醒之靈光……
且夫人俯仰一世，是循規(guī)蹈矩作個容之于方圓的寶釵姑娘，還是當個遣世獨立“未若錦囊收艷骨，一杯掙土掩風流”的林妹妹，這是一個永遠也無法得出統(tǒng)一志趣的話題。
先秦諸子，誰不想升遷授官，“一朝權在手，便把令來行”，“君子之仕，行其義也” 。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威�！敝送�，堅守心中追求之“閑�！�，淡淡地告訴楚國的使者：“往矣，吾將曳尾于涂中。”
“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的.楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
且到了那久積沉疴的清朝，文人士族莫不埋首于故紙堆中，絕口不談政事，不聞政事，****亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬畝田。為何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴著**花的老人壽終正寢呢?“望門投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是那“無有死者無以圖將來”的憂憤之心，是那“有之，請自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕托于菜市口之中，以流星的逝去，喚起沉睡的臣民。
循規(guī)蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國之時多了一門爭鳴之學說：當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容于世俗韻的錦心繡口之學士；中華民國，在先者之流血中萌芽生長。
看那流星劃破夜空之美吧!雖無縱橫捭闔之利，雖無“好好先生”之美名；雖無被大多數(shù)人所追奉之榮耀，但“流星’總有被歷史記住的那一天的。
高中議論文2
有一則故事是這樣說的：有兩個人，其中一個人有兩個蘋果，另一個人有兩個梨，他們自己吃自己的也很滿足，但是他們并沒有這樣做，其中一個人用一個蘋果換了梨，結果是他們吃到了兩種口味的水果，吃得享受，吃得悠閑，吃得精彩。
——題記
在現(xiàn)實生活中，很多人拼了命地往上爬，視野并不廣闊，甚至成了井底之蛙，他們擁有自己的“兩個蘋果”或者“兩個梨”，出于保守，他們自己吃自己的，沒有看到分享的可能與美好。分享是一種交換的過程，是一種博大的智慧。分享讓我們的生活美好旺盛而精彩！
分享，這個靈動的方塊字，引無數(shù)伶人起舞，騷客放歌。
分享快樂，讓你的快樂感染其他人。如果你有一壺美酒，記住不要獨飲，招呼幾個伙伴一起喝，喝出雋永，喝出格調，喝出精彩。如果你彩票中了大獎，記住不要獨吞，邀請幾個親戚一起吃個滿漢全席，吃出美味，吃出暢快，吃出美好；如果你大病初愈，記住要把好消息告訴身邊人，讓他們因你的健康而生發(fā)出最深的祝福�？鞓房梢詡鬟f，快樂可以傳染人，快樂可以激勵人。分享快樂是最大的快樂，一個人就算擁有再好的條件，不分享永遠只是單調與枯燥。如果分享了快樂，會讓你神清氣爽，感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。
分享愛，讓自己更好地生活。我們在家與父母生活在一起，分享愛，讓大人與小孩的心貼的更近，幫爸爸媽媽捶捶背捏捏腰，體驗濃濃的溫情。幫爸爸媽媽洗洗腳，看那時間的足跡。和爸爸媽媽說說話，互訴心底的秘密�！罢l言寸草心，報得三春暉”，是誰為你做的嫁衣？我們向往愛情，當愛情悄然降臨，分享愛，多陪陪對方，少一點推脫。多關心一下對方，少一絲冷漠。多忍讓一些對方，保持關系的良好�！吧綗o棱，天地合，才敢與君絕”，不相信愛情的人是可悲的；在家靠父母，出外靠朋友，分享愛，拉近朋友間心與心的`距離。沒事多和朋友們聚一聚，了解近況，憧憬未來。多向朋友們打一打電話，捎去你的思念。多給予朋友力所能及的幫助，有福同享，有難同當�！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人”，多一個朋友，多一條路。
分享成功，讓你的熱血沖擊干涸的田埂。成功，是一種努力之后得到回報的狂喜。把成功的喜悅與人分享，真乃人生一大幸事。你可以與同事分享，讓他為你喝彩，同時也激勵著他；你可以和父母分享，讓他們盡情地炫耀自己子女的多才；你可以與愛人分享，讓他感受到生活的美好。分享成功不是炫耀自己的才能，而是以感染他人，讓他人也高興為目的的舉動，成功之后，百尺竿頭，更進一步。
人生因分享而多彩，在分享中自足，在自足中升華，在升華中永恒。
人生路漫漫，要變成紅地毯。我們應該學會分享！
高中議論文3
有時候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛卻怎樣也飛不高，也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標，我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠�！}記
我曾經是一只幸�？鞓返陌坐潱源驎w后就跟隨同伴們遨翔于藍天之中。那個有著五千年文化的國家曾是我最魂牽夢繞的地方，我到過那里很多回，追尋過呼倫貝爾大草原的青青牧草，大興安嶺茫茫的林海雪原;追尋過鄂爾多斯的千里戈壁，塔克拉瑪干的萬里平沙;還追尋過那遠古的黃河古道，逶迤的長江堤岸……
直到我死的那天，我都在想著：下輩子我還做一只白鴿，繼續(xù)享受美麗大自然帶來的一切。接著，我安靜地走了，等待下一個輪回……
上帝可能聽到了我的呼喚，讓我再一次成為一只白鴿，然而這一次我卻后悔當初做出的決定……
我睜開眼睛，看見的一切已和從前不一樣了。天空不再蔚藍，河水不再清澈，森林不再安寧……每天我都在逃亡，我知道一個叫“獵人”的壞家伙要捕殺我們，隨著我漸漸長大，年邁的父母已不堪生活的重壓快倒下了。媽媽含著淚對我說：“孩子，飛吧!飛得遠遠的，永遠別回來了。飛到一個人類永遠也找不到的地方去�！蔽液鴾I告別了爸媽，剛飛了一會兒，就發(fā)現(xiàn)不遠處有一個黑洞洞的槍正對著我，我慌了，就在此時，遠處的爸媽為了救我用盡最后一絲力氣飛了過來，用他們單薄的身軀保護了我。他們倒下了，樹林里傳來我撕心裂肺的哭喊聲。
我歷經艱辛飛到了我的故鄉(xiāng)。我前世的心中最美的地方，不過，我失望了。曾經浩浩蕩蕩的黃河已經面目全非，兩岸植被被嚴重破壞，水土流失，黃河斷流，最長的斷流期竟長達10個月。兩岸百姓騎自行車在河道上來來往往。我的心流淚了，每回憶起當初見黃河的景象，想起當時滾滾黃河水義無返顧地奔向大海的壯士情懷，想起千百年黃河水哺育的人們，我雖然只是一只白鴿，但也無比痛心于今日的`慘況。可令我潸然淚下的不僅僅是黃河……茫茫蒼穹下，我聽到這樣一段泣告——黃河：“長江，長江，我是黃河，我是黃河，請回話!”長江：“黃河，黃河，我也是黃河，我也是黃河。”一直以來，在我眼里長江應該是明亮的，清澈的，可是殘酷的現(xiàn)實把美好的幻想擊得粉碎。98年夏，長江爆發(fā)百年不遇的洪水，在洪水的咆哮中人們顯得那樣無助和渺小，在凄厲的哭喊中骨肉離散。我們動物和人類都應該愛著共同的母親——地球，她哺育著大地生靈�？扇祟悈s永不滿足，用他們特有的本領剝削著地球的肉體，狂妄地統(tǒng)治著地球。
每當夜深人靜的時候，我總是睡不著。我懷疑是不是只有我的明天沒有變得更好，未來會怎么樣究竟誰會知道?幸福是否只是一種傳說，我永遠都找不到。我發(fā)現(xiàn)我的同伴們越來越少，我每天都在被捕殺，過著心驚膽戰(zhàn)的生活。我看見地球光滑的皮膚變粗糙了，青春的容顏蒼老了，華麗的衣裳黯然失色了。這就是人類的杰作!
非洲大沙漠正以驚人的速度吞噬良田，人類面臨生存危機;南極洲的冰層開始融化，千年后洪水滔天不再是神話。地球毀滅!我不敢想了，媽媽叫我飛到一個沒有人類的地方，可是我發(fā)現(xiàn)我找不到。我只尋尋覓覓想有一個溫暖的懷抱，這樣的要求到底算不算高?
人類啊!我和你們同為地球上的生靈，為什么要這樣殘忍地對待我們，為什么啊!
世界如此之小，我們注定無處可逃，當我嘗盡人情冷暖，當你決定為你的理想燃燒，就算我不知道會怎樣，但在我臨死前還是要提醒你們，不要只圖眼前經濟利益，而毀壞森林建廠;不要只顧個人的方便而隨意向河里倒污水。不要小看地上的一片廢紙，不要輕視那未擰緊的水龍頭……今天，你的隨心所欲將會以血的代價償還。請保護環(huán)境，保護好家園。
我還是倒在了獵人的槍下，上帝問我下輩子想當什么?我說我不想再有下輩子，因為我不知道下輩子我的路又會在何方?人類是否真的會覺醒?我飛向了天堂，在那里我看到了久違的爸爸媽媽……
高中議論文4
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。然而微笑卻是最美好最迷人的一種表情。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。微笑面對你身邊的一切。
失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當朋友離你而去，當苦苦追求的事業(yè)屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯獨沒想到“天要下雨，娘要嫁人”，許多事由不得你的這個道理。同時，你也會意識到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數(shù)成功者都經歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名。
因為他曾經微笑面對過失敗。
我們都知道“奧斯卡”獎，而再好萊塢還有一項與“奧斯卡”相對應的，一直于“奧斯卡”唱反調的電影大獎——“金草莓獎”�！敖鸩葺劇币元剟詈萌R塢最差最爛的影片為己任，每年趕在“奧斯卡”之前正式揭曉，其頒布典禮場面之宏大、氣氛之熱烈?guī)缀蹩膳c“奧斯卡”相媲美。
獲獎者怎么辦呢?仰天大叫“為什么為什么?”難道這樣就可以成功嗎?他們只能微微一笑吸取教訓，時刻用它來激勵自己、鞭策自己，這樣才能一步步向成功邁進。
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對失敗，迎接新的'挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下成功�！�
如何面對失敗?微笑著面對失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。然而他微笑面對了失敗，他重生了。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死，也可以使人變得堅強、自信。如果我們曾經微笑面對過失敗，那在我們垂垂老矣時，我們可以對自己的子孫后代說：“我們曾笑對失敗�！�
失敗是一道靚麗的風景線。
高中議論文5
獨立峰頂，滿眼的蒼茫景象，面對遠方那片未來馳騁的樂土，我熱血沸騰，戰(zhàn)志激昂。就像喬布斯說的：“我所要改變的，就是這個世界�！边@就是我此刻的心情。
起得很早，我踏出家門。抬眼遙望深處的那模糊的月亮輪廓，發(fā)現(xiàn)天還是黑糊糊的，我很茫然的站在夜幕下，好像要被黑暗吞噬。說不出我心里在想些什么，可能唯一深刻的就是昨天那張慘不忍睹的成績報告單。
沒錯，自從我見到那張成績單之后一直到現(xiàn)在，我整個人都處于恍惚的狀態(tài)，為了讓自己清醒，我逼自己早上一定要看一場日出，自己一個人盛大的日出。
路上還是很安靜，而漸漸地隨著曙光初現(xiàn)天空開始泛白，才出現(xiàn)三三兩兩的路人。我始終沒能釋懷，也沒能讓自己無視，我極力的回避自己的想法，默默念叨著看日出，看日出……
爬山幾乎沒有怎么的休息，也沒有所謂的揮汗如雨。一氣呵成的我爬到山頂。此時天已經基本大亮，遠處的朝霞開始蔓延，就像水墨畫浸染一樣，橘黃散盡遠方，溫暖的顏色，我情不自禁的緊盯著群山下的那一個小圓點，我知道那是太陽�？粗闹蓄D時開始有了希望。隨著光圈的逐漸放大，愈加明朗，在我的身上注入了一股不知名的力量。
獨自面對如此美景，我?guī)缀醪荒芗右运伎嫉某两渲�。我開始問自己那閃躲的心現(xiàn)在的感覺如何?當整個人全身都籠罩著圣潔的'光芒時，我就像一個虔誠的_教徒，雙手合攏，敬畏而欣喜。此時的幸福感是無法言說的。
可是那份成績單呢?上面的黑體印刷字字都烙印在我的心上，怎么樣?怎么辦?我自己問自己。
太陽已經從地平線上升到了斜空中，柔和的光芒被取而代之的是刺眼，我無法直視，眼淚猝不及防的流下。突然間心就像放下了所有的包袱，隨著眼淚一起落到地上。獨自面對如此美好的景象，太陽給了我面對一切的勇氣，正是這份勇氣，讓我開始有信心去改變，改變我的糟糕的所有。
我相信我以后會感動于自己獨自面對這樣的日出，此時我的心就像李白那般的壯志凌云，我也堅信，只要我有斗志有決心有勇氣，未來就是我的，我可以改變更加美好的世界!
高中議論文6
贊揚與責罵的差別在哪兒?對于小明來說，是一百分與九十八分間的毫厘。對于小亮來說，是及格與不格間的跨越�？此频牟顒e待遇毫無道理，仔細思索卻能悟出其間的合理。
如他人言、人生來不平等，自呱呱墜地時起，每一個生命便是一個獨自的個體，有著其屬于自身的優(yōu)劣與價值，生而如此，又怎能以一條統(tǒng)一的刻線，單薄的規(guī)矩丈量一個個鮮活而獨立的生命呢?
千年前，圣人孔子便提出因材施教的主張，弟子三千人，有富可敵國的巨賈，有位極人臣的政客，形形色色不一而是，而孔子，則成為后世稱贊景仰的偉大教育家，究其根本，在于其能準確地把握每一位學生的優(yōu)劣長短，揚其長補其短，因材施教，正是因為這樣的.差別待遇，才使得每個人都得盡展其能，各得其所。
社會對于每個人，應有不同的要求，正如一臺高速運轉的機器既不能缺少轟隆雷鳴的馬達，也不能松懈默默無名的一顆小小螺絲釘，可能對于小亮而言，九十分是他永無無法企及的高度，及格便是其盡其所能的結果，若是我們只是用統(tǒng)的標桿來評價不一樣的人，那世間將會埋沒多少奇能與怪材!
是的，我們社會需要差別待遇!正如航天器的研發(fā)需精確到小數(shù)點后十多位，而汪洋恣意的書畫只求神形俱備即可;正如廉頗以身經百戰(zhàn)顯赫戰(zhàn)績位列上將，藺相如以如蓮巧舌精巧說辭為上卿;正如舌尖上的中國中一位位能人以食物鋪寫精致，《我在故官修文物》中一雙雙巧手以古物刻寫精華各行各業(yè)，各得其所，差別待遇而實現(xiàn)整體的共贏!
由此觀之，作為肩負向國家與社會輸送人才的責任的學校，更應拋棄條條框框，拼棄墨守成規(guī)之道，改革創(chuàng)新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一個莘莘學子的獨特光華，以不同的標準，相同的誠意，培養(yǎng)出各取所長的棟梁之材!差別的待遇，相同的匠心;不同的準則，同樣的期許。
我一直堅信，每一個個體，都有其獨特的芳華，每一個存在，都有其獨特的意義。而我，愿養(yǎng)我浩然之氣，展我獨特風采!
差別待遇不差別!
高中議論文7
走著走著，一顆粗壯的枝干立在我眼前：它，生在石縫中，卻仍卓然傲立。無數(shù)根堅韌的枝干在樹干頂部開始伸展：無數(shù)片青翠的樹葉點綴著枝干，灑下一片綠蔭。
不知怎么的，趁著遠足過程中鮮少的休息時間溜達的我，竟然碰到了這個龐大蓬勃的生命。再次望向那個不可冒犯的生命——松柏。粗壯的樹干上“刻”滿了斑駁的圓圈，大概是它所受苦難的見證吧!念及此，心中不免冒出一個個問號：如此蓬勃的它為何要選擇一塊并不肥沃的土地和一塊堅硬冰冷的石頭作為出生地?在如此貧瘠的地方，它是如何生長得如此茂盛，蓬勃?
一陣略帶寒意的風刮了過來，幾粒細小的松子落在我的腳邊。哦!我懂了!出生地的條件如何并不是它能夠選擇的呀!它能夠選擇的不過是義無反顧地生長或是安逸地躺在土地里迎接死亡!很明顯，它選擇了義無反顧地生長!正是有了這個義無反顧地選擇，才有了如今生機蓬勃的它啊!盡管它選擇的這條路很苦、很難，但最后，它還不是贏得了屬于它自己的勝利嗎?
樹且如此，人又有什么理由圖求安逸、止步不前呢?又有什么理由懼怕前方的困難呢?想到自己，更覺得慚愧。在最近的鋼琴學習中，我便面臨了兩個艱難的選擇：在這一年中勤加練習，明年報考十級。但總是聽別人說，十級的曲目很難，練習時間要比平時多一倍，考試還極難通過。于是現(xiàn)在的我便產生了退意，以學習緊張，無暇練習的原因來麻醉自己。但此時，我想好了：我要像那棵松柏一樣，選擇一條布滿荊棘的路——報考十級!即使再累、再難我也要試一試!圖求安逸即為失敗，頂力生長及為成功!這一次，我義無反顧!
“所有同學請回到本班隊伍，遠足即將繼續(xù)!”老師的聲音將我喚回現(xiàn)實。十分鐘就過去了啊!但我的收獲可遠超過了這十分鐘!
走前再次望向那棵松柏，心中卻比來時充盈了很多。松柏啊!我會義無反顧地繼續(xù)努力，你也要義務反顧地繼續(xù)生長!望下次再來，你我都能變得更加優(yōu)秀!
為什么娜塔莉沒有走星探為其鋪好的路，卻仍能創(chuàng)造輝煌的人生?究其原因，是因為她會選擇，她為自己選擇了一條與眾不同卻又能通向成功的路。
學會選擇，創(chuàng)造逆襲人生。
學會選擇需要有堅定的目標和向往的事物。古之成大事者，皆源于心。正是因為心中有志向，才能為目標而堅持奮斗。屈原投江自盡，是源于他選擇了“舉世混濁我獨清”，陶淵明隱居山中，是因為他選擇了“不為鄉(xiāng)里小兒五斗米折腰”;海明威用槍自殺，是因為他選擇了轟轟烈烈地死而非茍且偷生;正是因為它們向往著心中的那份堅貞與不屈，才造就了他們這種不悔的，令人贊嘆有敬佩的選擇，故曰：“學會選擇，需為目標及興趣所在。”
學會選擇，方才有只身走向成功的氣魄。走自己的.人生，與走別人鋪好的路，終歸是天壤之別，體操王子李寧退役后，并不像其他運動員那樣選擇當教練或繼續(xù)深造而是到一家公司做總裁特約助理，實習了三年，最終成立自己的服裝品牌。李寧所擁有的氣魄，促使他選擇了這條與眾不同的路，也讓他成功逆襲。故曰：學會選擇，方為堅定不移之氣魄。
不會選擇，終將走上失敗之路。秦始皇選擇了不封寸土與功臣子弟，選擇了不施仁義以百姓，秦始皇選擇了好大喜功、愛奢侈;正是有如上錯誤選擇，才有了陳涉首難，項羽三年滅親，斷了秦600年基業(yè)。由此可見，不會選擇，終將走向失敗滅亡。
欲帶皇冠必承其重;欲握玫瑰，必忍其痛;欲想逆襲，必先選擇。
選擇，使人們擁有了自主的機會，有了為興趣拼搏的機會，有了通向成功的機會。
學會選擇，創(chuàng)造逆襲人生。
大千世界，人海茫茫。人生旅途，其實就是在不斷的選擇。
當我選擇了自信，將收獲勇氣;選擇磨礪，收獲的是堅強;選擇放下，收獲的是輕松……人生的旅途，曾有多少次是在選擇在分岔口經過?選擇，不可以猶豫;時間不可能等你;而機會只有一次。
生活中的選擇有很多，有的僅僅是海洋的淺水區(qū)，沙灘上的一粒沙子兒，很小很小……有的卻是宇宙中比黑洞還深的巢穴，很大很大……就比如早晨媽媽來到你的床頭，為你挑選衣服時，那件不合你意，這件穿得不舒服，搞到最后，衣柜被掏空了，床上到是堆滿了花花綠綠的衣裳;出門時，爸爸總要拿著兩雙你最喜歡的鞋子，可你今天卻怎么也找不著自己喜愛的鞋子，即使掀翻了鞋柜，地上的鞋子亂七八糟了，散亂的鞋攤倒在地，好似一個個病人痙地哀求著：“唉喲，好痛呀!是哪個壞家伙把我扔了來著?!”哦，對了，還有在上課時，也是一個艱難的。選擇呢：今天早上是數(shù)學課吧，如果認真聽，卻不懂老師在講什么東西;如果不聽，老師可能會讓我罰站呢……嗯，怎么辦好呢?于是，一個上午的課程你一直在猶豫著該選哪個好。
當然，還有一件事也是非常重要的——就在上星期日的早上有一個考試，你竟然在星海的校門口猶豫了半天，那時的心情你一定是害怕了吧，為什么?其實自己也不知道，就好似被樹陰遮掩的道路里，我該繼續(xù)前進，走向那幽深、毫無光亮的道路還是離開。這時，媽媽見你這樣猶豫不決，心中不免有些惱火，只好掉轉車頭，還一邊說：“怨天尤人，怨天尤人……”突然的，開了半路又停下車轉了轉頭看了看你那憂郁的眼神，也便不再說些什么，只是繼續(xù)往前開，往前開……
不過你后來才知道，你當時的行為是多么愚蠢，現(xiàn)在悔得腸子發(fā)青：你懂，世上沒有后悔藥，是自己選錯了道路罷了。
堅持，一定是最好的選擇嗎?
對我來說是的。
堅持不一定要取得多大的成就，它更像是一種額外的歷練，就像玩游戲時的副本，可以選擇不玩，但是一旦選擇并通過考驗，就會獲得更多的經驗和寶物，讓你在接下來的主線冒險中更為輕松。
我曾經無數(shù)次因堅持而取得成功：學習上海說唱時我堅持練習，從唱得走調到最終可以唱下一整首說唱;寫作時我無論有多忙都堅持練筆，從語句不通順到有一百多篇作文登刊……無數(shù)這樣的事例化作經驗，讓我遇到困難時有了堅持下去的自信。
開學時，英語老師布置了一項奇怪的作業(yè)——學習十首英語歌曲!為了不讓我的口試成績太差，我不得不學起了英語歌曲。其它九首歌曲學習起來并沒有太困難，只是偶爾有幾個不會的生詞。但最后一首歌曲卻著實難倒了我。這首歌曲中許多句子都速度極快，一秒鐘就會同時出現(xiàn)好幾個詞，就像在開“機關槍”。外國的歌手唱起這首歌是得心應手，但我唱起來卻發(fā)現(xiàn)舌頭在密集的“機關槍”掃射下，脫離了我的掌控，它完全不按我的要求發(fā)聲，還經常短路，讓我完全唱不下來。
放棄嗎?這首歌曲考到的可能只有十分之一，而且唱歌這一部分只有十分。
不，不能放棄。
之前成功的經驗告訴我，這個時候就應該堅持!
于是，我想盡一切辦法，努力地練習這段歌曲。我先把每個生詞列出，反復讀熟后再背下歌詞，然后用電腦把歌曲放慢，仔細聽原唱的斷句和語調。在無數(shù)遍的練習后，一閉上眼睛，歌詞和旋律就出現(xiàn)在了我的腦海里。舌頭也在這樣魔鬼訓練下，跟上了節(jié)奏。
我就知道，堅持下來，我一定能夠成功的。
我始終堅信，堅持是最好的選擇。不管結果如何，在堅持的過程中，我學會了克服困難。
這個世界上，并不是有了希望才去堅持，而是因為堅持了才有了希望，堅持就是這樣一股神奇的力量，讓你的心靈迸發(fā)出勇氣和希望，帶你走向成功!
在成長的道路中，難免遇到一些令你猶豫不決的選擇。在選擇面前，我們唯一要做的就是果斷地下定決心，去選擇自己覺得最好的道路。
期末成績出來以后，媽媽覺得我考得不錯，答應給我買一件禮物。來到商城，我心里仿佛吃了蜜糖般甜，周圍的一切都是美好的：我最討厭的大肉串，現(xiàn)在都聞起來香香的，讓人口水直流三百尺;商城鞋柜區(qū)的塑料味兒，仿佛就是花海中的芬芳……
來到兒童專區(qū)這一樓，我開心得都快蹦上天了!鞋子、裙子、玩具、文具……看得我眼花繚亂!“選這個，還是那，還是那那個……”我心情十分復雜，難得有一次自選機會，我一定得好好選。
就這樣，我那個店看看，這個店瞅瞅，心里什么都想要。可是，媽媽反反復復強調：“只準一樣哦!”我當時的心情煩躁起來，十分討厭周圍的一切，微笑的洋娃娃在哭泣，一邊舞動一邊唱歌的小機器貓突然尖叫起來。
直到半個小時以后，我已經累得不行了，就坐在一個座位上，用我的目光在一個個柜臺里挑選!媽媽看我如此可笑之樣，便和藹地說：“既然你來選禮物，就應該有目的性地去選你最需要、最缺少的物品!”我心想：“媽媽說得對，我應該有目的性地去選禮物!”可我又不知道自己有什么目的?便問媽媽：“可我有什么目的性呢?”媽媽笑了笑說：“那就是你的事了!我到那邊去坐坐，你選好了喊我付賬!”
我又仔細想了想：“衣服鞋子不需要買!我不缺!我也不需要買玩具，我這么大了，不需要買了!能選的還有書和零食，零食家里還有，那就買書吧!”
我來到書店，“選擇”這個調皮鬼又一次出現(xiàn)在我面前。故事書、漫畫書、科普書……許多種類的書映入了我的眼簾，我眼花繚亂。于是，我開始了我的選書行動。我先來到故事書區(qū)，這里的書都是一些動物故事，還有的就是古代人的故事，大多數(shù)故事我都看過，所以我果斷放棄了買故事書的念頭。我又去漫畫書區(qū)和卡通書區(qū)，直接放棄，因為爸爸媽媽“嚴重”不允許我看這種書，有一次，媽媽還把這類書都不是丟了就是撕了。因為我對科普書不敢興趣，買回去了肯定不會看的，所以就直接跳過。我再來到分類的各種作家書區(qū)，我最近迷上了楊紅櫻的校園生活書，她的書中講了校園里有趣的學生故事，還有年級與年級、班級與班級之間的競爭……里面的人物個性鮮明，我又好笑又喜歡!最后，在一次次選擇中，我決定買一套楊紅櫻的小說三部曲。
剛選好自己喜愛的書，媽媽走過來說：“太好了!你終于選好了自己最需要的東西。記住我剛剛說過的話，以后在選擇中，不要依賴別人，自己要有目的性、有需要地去選擇。”當時，我十分開心，太陽公公更加燦爛了!回家的路上，路邊花壇里的小草小花伴著風在搖動，好像在為我鼓掌，為我跳舞。
高中議論文8
讀書，想是和一位長者交談，可以學到很多知識。在我小時候，書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，時間開始倒流，一件件讀書的.趣事浮現(xiàn)我的腦海。
記得二年級時，讀書成為我們班的一種新潮流。同學們幾乎每個人都有一本——《格林童話》大家以此為榮，互相炫耀，我羨慕不已，回到家就吵著讓媽媽也給我買一本，一開始媽媽怕影響我的學習并不太樂意，經不住我的死纏爛打，媽媽最后還是給我買了一本嶄新的《格林童話》。那時的我開心的像春風里的小燕子，每天一有空，就拿出來看，每一次看書前都把手洗得干干凈凈，生怕把書弄臟。
高中議論文9
我們無所不有，價值無所不在，但正如集合論之父康托被嘲笑而逝于精神病院，曹雪芹一代才子卻：“舉家食粥酒常賒”，我們所見常常是真理被蒙灰塵，價值難被肯定。在我看來，缺少的是敢于相信或肯定價值的勇氣。
凡是真正的價值，從來都具有著超越時代的意義和見解，在第二次工業(yè)革命時期的人們看來，愛迪生必定是天才，而特斯拉與其交流電必定一無是處，殊不知愛迪生用交流電殺死了一頭大象的同時，也耽延了整個時代。愛迪生成為了阻擋他人的資本家，人們不知不覺中陷入世俗的窠臼，并極化了整個社會，成為假惡丑鏟除進步思想的幫兇。在任何時代，都有麻木的看客們。如《烏合之眾》所說：“個人一旦成為群體的一員，每個人都會暴露自己不受道德約束的一面，因為他的所作所為不必再承擔責任”。那些因無知，懶惰和自私自利導致的不寬容在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。然而正如加繆所言：“一切偉大的思想和靈魂，似乎都有一個荒誕的開始�！笔澜缡欠抢硇缘木尬�，但在理性與其斗爭的時候，事物的價值便能初具雛形，在它的光榮的荊棘路上艱難前行時，一定會喚醒更多敢思考的人，激起他們肯定價值的勇氣，從文藝復興到啟蒙思想，無不推動社會前進與轉型。
立足于主觀角度，人不可脫離社會和群體存在，人們需要在群體中獲得歸屬感和安全感，因此常常缺乏相信自我而放棄了自我應有的價值。馬克思曾嘆氣：“法蘭西不缺智慧的人而缺有勇氣的人�！蔽蚁雽τ诋斚乱廊贿m用，很多人失去信仰，不相信風骨遠勝于媚骨，并且把理想與道德當作交易的籌碼，盡管時代或許有愧于他們，然而此舉無疑使時代成為解構一切的粉碎機了，使更多的人淪為烏合之眾，原本的價值因此而黯淡無光。
現(xiàn)如今常有人感嘆世界上總缺少對價值的肯定，那些本應大放異彩的事物常常得不到認可，無疑是一種悲劇了。我想未免是人們逐利心切，而寬容心薄。人人都應有寬容之心保護他人，獨立之精神保護自己。盧新寧說：“在這個懷疑的`時代，我們依然需要信仰�！睘鹾现娫缫严萑霑r代的車輪下，應相信自我的本原價值方能幸免于此，不必懼怕圓滑，聰明的鄉(xiāng)愿們的嘲笑，選擇堅守，傾聽內心的呼喚才能擁有最飽滿的人生。
大時代在諸多合力的推動下滾滾向前，誰也不知道它將向何方，25歲的梁漱溟說：“我相信世界是一天一天往好里去的。”我堅信如此，相信價值，堅守自我。
高中議論文10
每個人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我媽媽。對于小時候的我而言，“媽媽”是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義�，F(xiàn)在我長大了，我懂了。我只想對她說聲：“其實我懂你�！泵刻鞁寢尪贾貜妥鲋患��？偸撬奈妩c就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發(fā)出努力奮進的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動，毒辣的.太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然后再繼續(xù)干起來。媽媽就這樣默默地承擔著這一切，風雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌。
我無法用過多的語言去訴說她平凡而坎坷的生活，只有永筆把這份深深的情懷融入酸澀的文字里。我深深懂得，我考出的好成績是對她最大的回報。
高中議論文11
人生的意義何在？畢淑敏認為不同的人有不同的人生意義。我卻不這么認為，既然都是人，那么人生就都應該相同，其意義也必然相同，所以我認為人生的意義就只有一個——快樂。
先別急著反駁。每當我這句話出口，總會有牛人站出來，人生的意義在于奮斗，建設我們偉大的祖國，為人類的文明做貢獻。。。。。。我就納悶了，平常沒見他們有如此深刻的思想啊，咋一到這時候就這么偉大這么深沉了呢？虛偽！在我看來這些話只有像范仲淹這樣的人說才配，“先天下之憂而又，后天下之樂而樂”這樣的精神讓我不得不欽佩，這樣的話只有他們說才能是問心無愧的。是啊，是啊，你看人家范仲淹，思想多么有深度胸懷天下，哪像你只知個人利益，如此淺薄�？傆羞@么一些人，還不知道別人要說什么就在那里瞎叫，真不知道有什么好叫的`？的確，范仲淹胸懷天下，希望天下人吃飽穿暖，但你可曾更深一步的想到，當他實現(xiàn)了他的理想之后會怎么樣？當然，他會感到快樂。（未必你認為他會悲痛欲絕，嘔血而死？）所以這樣來看他做的一切都是為了快樂。
所以，人生的意義就是為了快樂，只不過每個人獲得快樂的方式不同，有的高尚，有的低劣罷了。那是否就是說人生完全可以恣意狂歡呢？當然不是，第一，殺人放火當然可以獲得快樂，但那會損害人的快樂，律法便由此而生。
由于生活所迫，往往有時候不得不舍棄部分快樂，這本無可厚非可有些人卻有喧賓奪主之嫌，將生活的意義偷梁換柱成了為了活下去，或是賺的錢，這也是我寫這篇文章的原因。
PS：說實話我也認為快樂不是人生意義的本質，其背后必有更加本質性的東西，但本人才疏學淺尚未悟透，只能作一個小小的猜想。
人出生時什么也沒帶來，死時什么也帶不走，那豈不是白活一回？對此我只能猜想人是有靈魂的，而且是殘缺的，來到這個世間就是為了磨礪心志修補這個殘缺的靈魂。這屬于無根無據(jù)之說，只是個猜測，所以大家不要對此深究。
高中議論文12
踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習�？蓜傞_始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標 40下。動作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下，到現(xiàn)在的45下，多大的進步��！這令我感到欣慰，我的`汗水并沒有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的光芒呢！
終于，我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝！多么喜悅！一種滿足感在我心底蔓延開， 有志者事竟成！ 我總算體會到了！晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映著，劃出一道金色的弧線。
高中議論文13
當你看到你的同學站在舞臺上領獎，當你看到別人站在舞臺上領舞，當你看到別人在比賽中獲得一等獎，你一定很羨慕他們！同理，你以為如果是你，你就成功了！能做的比他好。但是你有沒有想過，努力和成功不一定成正比！另外，這個世界上哪里來的if？他們都成功了，是因為他們背后的努力和毅力！在你身后，你努力了，但你堅持了嗎？
現(xiàn)在的`人喜歡追電視劇，甚至像電視劇一樣向往生活。既然向往那種生活，為什么不現(xiàn)在就努力改變自己的生活，努力讓自己過上向往的生活呢？美好的生活只有通過不懈的努力和努力才能實現(xiàn)。而你只是一味的羨慕他們。你有沒有想過，為了實現(xiàn)自己想要的生活，他們有多努力，有多執(zhí)著？不要只是羨慕別人，你要知道他們背后的苦、汗、堅持，看著他們，采取行動，真正改善自己的生活！
有句話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年！”當你看到讓你驚喜的表演時，你是否經常沉迷于娛樂而忘記了背后的不懈努力、辛酸和汗水？醒醒吧，世界上哪里有那么多先天天才？后天的教育和練習他沒有成功嗎？在電視上看到一個歌手唱歌可以賺很多錢，但是你有沒有想過他為什么唱歌？為什么能唱的這么好？有多少人能理解他們背后的辛酸？不要一味放縱自己，以為什么都容易！不付出，哪里來的收獲？更何況付出不一定有回報。
現(xiàn)在很多人很容易被錯覺迷惑，只注重表面，忽視內在；請記住，沒有你身后的不懈努力和努力，你在舞臺上哪里發(fā)光？不要只注意表面的光彩，還要明白他背后的堅持和努力！不要急于一時，請相信，如果你堅持你的努力和努力，你遲早會收獲成功！
高中議論文14
在我身邊發(fā)生過許多事情，有些事情隨著歲月的流逝漸漸淡忘了。但是有一件事每當我想起它的一幕幕情景，我腦海里就像放電影一樣。
今年五月的一天，大家像往常一樣，來到學校門口吃著各自喜愛的早餐準備上學。突然，一陣喧鬧和尖叫聲傳來，大家紛紛跑到出事地點觀看。原來因為小販之間吵架，把一盆滾燙的熱油潑向對方，對方一閃，熱油卻潑到了我的同學小昂和他奶奶的身上。小昂的大腿被熱油燙的發(fā)紅，起了幾個大泡，小昂的'奶奶更厲害，從臉上直到大腿半邊身體全燙傷了。老師在班上也給我們講了這件事，同學們聽了后都為他們捏了一把汗，真為他們擔心。
第二天，同學們都去看望他們，還有許多家長也和同學們一起為他們捐錢，有的還買了各種水果和點心，有的還買書送給他……我和幾個同學及家長也一起到醫(yī)院去看望他們。我們一進病房，只見小昂和他奶奶胳膊上、腿上都綁著厚厚的白紗布，真是慘不忍睹。我走到病床前，小心地摸著小昂奶奶的手說：“小昂奶奶，您肯定很疼吧，您一定要好好休息！”小昂和他奶奶都很感動，馬上拿出水果來招待我們，口里連聲說：“謝謝！謝謝你們來看我們，真是不該��！”眼里還閃動著淚花。小昂住院期間，小宇每天為他抄作業(yè)、送本子幫他補習。小昂感激地說：“我以后一定好好學習，回報同學們對我的關愛。”
看到同學們這樣團結友愛，互相幫助，互相關心的情景，我真的好感動。我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在。
高中議論文15
俗話說得好：“勞動者是傳統(tǒng)美德的保衛(wèi)者”。沒有錯，勞動者是中華民族大家族的一種中華傳統(tǒng)美德，跟孝并稱。從古時候大禹治水到現(xiàn)如今的三峽工程，勤快聰慧的華夏兒女用辛勤的勞動，造就了燦爛中華文明。
有一些人懶惰，不愛勞動，例如大家身旁一些狀況：有一些徹底不喜歡打掃，有些人叫那些人打掃，她們便說：“不能用人工智能技術嗎?”叫她們洗個碗吧，她們卻找到諸多托詞和原因。
還記得有一次，大家班里有一個同學們沒清掃完地就提早離去，由于他說要去看看祖父，那一天，哪個同學們或許覺得無憂無慮，實際上，更高的指責掩藏在她的后邊。夜里，她慢慢地酒足飯飽了，昂首挺胸地回家了關起燈睡覺了。第二天，她趕到院校，進了課室，過了一會兒，吳老師進來了，有一個人告知吳老師哪個同學們昨日懶惰沒有打掃，哪個同學們立刻找借口說：“我昨天是要提早去看看祖父�！庇捎谒私猓涣P打掃一個星期。吳老師親切跟她說，勞動者能鼓勵孩子勤勞、積極的工作責任心，有益于塑造每日任務觀念、使命感和責任感。勞動者能鼓勵孩子關注教師，善待他人，并不是總是享有他人的`服務項目，也可以積極為別人服務項目，變成教師的小幫手。最終她不高了頭，認可自身的不正確，主動接納被罰打掃一個星期。
爸爸是個愛勞動的榜樣。有一次父親對我說：“歇息的情況下，你能干點家務�！备赣H言而有信，有一次，父親吃過飯，自身拿著碗趕到廚房里洗，可是我吃過飯卻把碗丟給母親，自身拿著平板玩了起來。之后，父親知道，要我回來，先將我重重地打過一頓，又重重地對我說：“一屋不掃，緣何掃天地!”我感觸很深，因此，我之后都害怕懶惰了，剛開始自身積極地家務勞動了。在勞動者中，我感覺到很快樂，也覺得到自身剛開始長大以后。
不管高新科技多么的發(fā)展，勞動者仍然是歡樂之源，幸福快樂之本!大家的考試成績，靠的是大家的手，而不是大家的嘴唇。
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