當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 撥開云霧議論文

撥開云霧議論文

時間:2023-12-20 09:56:57 體裁作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

撥開云霧議論文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都跟論文打過交道吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的撥開云霧議論文,希望對大家有所幫助。

撥開云霧議論文

撥開云霧議論文1

  當(dāng)你走進(jìn)一片森林,看見一團(tuán)厚厚的霧氣,你怯懦了,便放棄了一片世外桃源;但當(dāng)你勇敢沖進(jìn)霧團(tuán)后,卻發(fā)現(xiàn)此內(nèi)別有洞天

  越是有智慧的人,越能發(fā)現(xiàn)事物的本色。當(dāng)你成功步入森林后,這突如其來的美麗景色使你眼花繚亂。色彩各異的蝴蝶;嬌嫩美麗的花朵;高聳入云的參天碧樹。不經(jīng)意間,五彩斑斕的蘑菇引入眼簾,那優(yōu)美的色彩一下子抓住了你的心靈,便對它的味道充滿了好奇,可你所不知道的是,光鮮亮麗的外表下卻隱藏著致命的毒素。

  所以,對于事物來說,只有你了解了它的本質(zhì)以后,才能對它深入挖掘,否則,便會適得其反,毒素攻心。

  越是有智慧的人,越能發(fā)現(xiàn)別人的本色。世界名著《傲慢與偏見》中,只因一次的相見,便使伊麗莎白認(rèn)定達(dá)西是個無比傲慢的人,這個想法在她心中扎根,她便從未發(fā)現(xiàn)過達(dá)西的優(yōu)點。直到伊麗莎白家中出事,達(dá)西前來救濟(jì),她才真正認(rèn)識到他傲慢的外表下隱藏著一顆善良細(xì)膩的心靈。

  我們不難想到,如果伊麗莎白一直對達(dá)西持否定態(tài)度,那么她便會失去一個十分優(yōu)秀的朋友。

  轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)實生活中又何嘗不是這樣。因為第一次對他的印象不好,便否定了一個人。其實這種否定在一定情況下是正確的,但更多情況下有些偏激。對于一個你從未見過面的人,不了解他的性格,不清楚他的喜好,便一昧的以你眼中的完美人格定位他人,這總歸是不妥的',或許他那天心情不好,亦或許他的性格有些許害羞。所以,只有和他友好相處之后,才可以認(rèn)定他最終的品行。

  大千世界,無奇不有。各色各樣的事物,形形色色的人,絢麗的燈光總是使我們目眩神迷,在如此這般的璀璨世界中失去辨別的智慧。只有撥開表象的迷霧,了解一個人讓的內(nèi)在,才能讓我們發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)秀的人,了解真正美麗的事物。

撥開云霧議論文2

  二戰(zhàn)期間,英美軍方對作戰(zhàn)后幸存的戰(zhàn)機(jī)的彈痕分布進(jìn)行調(diào)查。大部分專家認(rèn)為哪里彈痕多就加強哪里,而統(tǒng)計學(xué)家沃德提出相反的結(jié)論。正是沃德抓住了問題的本質(zhì),沒被表象迷惑,沒被慣性思維束縛了頭腦,終得到正確的結(jié)論。

  這就啟示我們,要想看到真理的“青峰”,就得撥開表層的云霧。否則就會在表象的混沌中沉浮,不知所向。

  然而很多人被慣性思維所掣肘。慣性思維,是經(jīng)過千百萬年的錘煉而形成的思維定式。這是把雙刃劍。一方面,會讓你在日常生活中省去很多重復(fù)思考的時間,但另一方面,巨大的慣性會讓你只從一個角度去看問題,往往會被表象所迷惑。為什么你看到公交車總是被人擠成沙丁魚罐頭卻依舊虧本,那是因為你只在高峰期搭車。為什么你入住酒店總是客滿卻依舊虧損,那是因為你在旅游旺季造訪酒店。為什么你發(fā)現(xiàn)出事故的飛機(jī)怎么這么多,這是因為那些安全航行的飛機(jī)被報紙忽略。正是慣性思維讓你抓不住事物的本質(zhì)。欲識廬山真面目,只緣身在此山中,只有突破思維的慣性,從多個角度去看待問題,你才能撥開云霧見青峰。

  在分析彈痕的過程中,眾多的專家就陷入思維定式:哪里傷害多就補強哪里。他們沒有意識到他們是在幸存的標(biāo)本中分析,這就跟“公交車”問題、“酒店”等問題一樣沒有考慮樣本的完全而得出錯誤的結(jié)論。因為這些部位受到猛烈的打擊的飛機(jī)飛了回來,這就說明彈痕多的地方不一定就是致命部位。而那些沒能飛回的.飛機(jī)就可能是那些幸存飛機(jī)上彈痕少的部位受到致命的打擊,這部分?jǐn)?shù)據(jù)的缺失讓專家們迷失在表象之中。彈痕專家困在慣性思維里,得出看似正確卻經(jīng)不起實踐的結(jié)論。而正是突破思維定式,從多個角度觀察問題的沃德發(fā)現(xiàn)了看似荒謬卻被事實證明的真理。

  突破思維的慣性,需要多觀察、勤思考,要從正面反面多個角度分析。從英美專家犯下的錯誤中學(xué)習(xí)到:全面的大腦、靈活的思維、開闊的眼界才會讓你走出山,跳出界限,才會讓你撥開云霧,見到真理的青峰。

【撥開云霧議論文】相關(guān)文章:

云霧小學(xué)作文08-03

《廬山云霧》教案06-29

廬山的云霧教案02-18

《廬山的云霧》說課稿01-31

《廬山云霧》說課稿02-16

云霧小學(xué)作文01-23

《廬山云霧》說課稿08-05

《廬山的云霧》教案08-26

廬山云霧教學(xué)反思04-18

廬山的云霧小學(xué)作文04-02