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中考議論文閱讀實(shí)用

時(shí)間:2024-06-17 08:29:13 體裁作文 我要投稿
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中考議論文閱讀實(shí)用

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍桑撐牡念愋秃芏,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧,以下是小編收集整理的中考議論文閱讀實(shí)用,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考議論文閱讀實(shí)用

中考議論文閱讀實(shí)用1

  談起一詞,馬上浮現(xiàn)在我腦海里的便是一本書。作家艾米莉.狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”我眼中的亦是如此。在我的生活中,更為廣泛,的不僅僅是一本書,還有美妙的生活,他人精彩的人生。豐富著我們的生活,我們也因而感到快樂。

  伴隨著人類的發(fā)展,影響著人類的方方面面。后人祖先的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn);學(xué)生文學(xué)作品,從中吸取知識(shí);小孩父母的'對(duì)話,從中學(xué)會(huì)處事。在我們的生活中,無處不在,讓我們?cè)谥R(shí)的大海里,自由自在,如魚一般。

  我曾讀過這樣一本小說《宇宙最后一本書》,故事講述的是在未來的某一天,地球上不在存在書籍這種東西,人類依靠一種名叫大腦探針的東西來學(xué)會(huì)新知識(shí)。這是一種多么神奇的東西!把它往腦袋里面一插,便能解答所有的疑惑。這又是一種多么可怕的東西。∷屓藗兺浟怂伎,忘記了大腦存在的價(jià)值,他們甚至忘記了自己是誰。書中的主人公是一個(gè)12歲的男孩,被生活所迫,他溜進(jìn)了一位老人家里偷東西,不料卻被老人抓住了,而這個(gè)老人是地球上唯一一個(gè)在寫書的人了,這之后的故事記敘的是小男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須克服重重困難去完成一場冒險(xiǎn)。而這場冒險(xiǎn)是老人陪著小男孩一起完成的,老人的唯一要求是,小男孩必須幫助他完成這宇宙最后一本書。故事的最后,小男孩完成了自己的心愿,老人卻沒人把書寫完。在老人即將去世時(shí),小男孩哭著對(duì)老人說:“您快起來,您答應(yīng)過我要送給我宇宙最后一本書的!崩先擞贸林氐恼Z氣對(duì)小男孩說:“孩子,你就是這宇宙上最后一本書!”讀完了這本書后,我整個(gè)人是懵的,再后來我才明白,小男孩和老人,在冒險(xiǎn)過程中,所經(jīng)歷和明白的所有,是沒有哪一顆大腦探針可以做到的。我從未想過如果沒有會(huì)怎么樣,因?yàn)槲抑廊祟惡,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

  我想過在未來的某一天,我會(huì)攜一本書,泡一杯熱茶,在午后愜意的陽光下,開始我的。

  我眼中的,是從古至今未曾離開過人類的,它是人們的朋友,幫助人們?nèi)チ私庑轮R(shí)。幫助人們?nèi)ヌ剿髡胬。它是一件讓人快樂的事。,伴隨人的一生,讓人認(rèn)知一切,讓人認(rèn)知自己。

中考議論文閱讀實(shí)用2

  那是一個(gè)周末。晚飯后,我覺得天氣不錯(cuò),于是向媽媽提議說出去散散步,媽媽欣然答應(yīng)。

  我們順著街道一路往前。路燈早已亮起,兩旁的酒館、雜樓、作坊一個(gè)挨著一個(gè),閃爍的霓虹燈擠眉弄眼,微風(fēng)拂過,為小城的夜景增添了幾分嫵媚。

  我們坐在路邊的小長椅上歇了會(huì)兒,聽著小孩子們的嬉笑打鬧聲,最近各種活動(dòng)和考試帶給我的壓力煙消云散。我看著湖邊的景色有些入迷,時(shí)間不知不覺到了晚上八點(diǎn),于是我們起身繼續(xù)向前走。

  忽然,一家我從前未曾注意過的書屋吸引了我。玻璃櫥窗上掛著一層白紗,讓此屋有種朦朧神秘的感覺,輕輕地走近,音樂如水,書香從屋中流了出來。正中放著一張古老的茶幾,茶幾上有一杯茶,茶煙裊裊上升。一位女士坐在沙發(fā)上,拿著一本線裝的《李清照集》。幾盞別致的`吊燈散發(fā)出橘黃色的光,溫暖而又柔和。我心想:這樣的書屋真好哇,當(dāng)有人奔波累了,打拼累了,感情受傷了,來這里讀些向心、向上、向美的書,不就讓一顆心來到了世外桃源嗎?可惜,書屋里只有一位女士和一位店員,空空如也的屋中稍顯冷清,只剩下書香和音樂在游蕩。

  媽媽在前面喊我:“快來,這間書屋熱鬧!”

  我快走幾步,只見又是一家書店。這家書店掛著幾個(gè)花花綠綠的招牌,與剛才素凈的書屋不同——明晃晃的燈,鋼筋架構(gòu)的書柜和方形的桌子,桌子上面堆滿了書,滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫……幾個(gè)穿著背心的紋身小伙子在挑選最新的美女雜志,一群學(xué)生模樣的人在排隊(duì)購買盜墓小說和玄幻小說,嘴里還叼著五包錢一包的辣條。

  一陣涼風(fēng)吹來,我不由得后退了幾步——我不能進(jìn)這樣的書店!

  皓月當(dāng)空,我們?cè)贩祷,神圣地走進(jìn)之前的那家書屋,挑選了各自喜歡的書。媽媽選了《納蘭詞》,我找到了路遙的《平凡的世界》。我們一起坐下,翻開書,兩個(gè)小時(shí)就這么愉快而又充實(shí)地過去了。

  出了書屋,媽媽看著我笑,我感覺我們做了一件很了不起的事情。

  不可否認(rèn),有許多人就是為了休閑、打發(fā)時(shí)間,這無可厚非。但我們不妨靜下心來,讀讀唐詩宋詞,讀讀四大名著!案褂性姇鴼庾匀A”,是說經(jīng)典可以讓人氣質(zhì)高雅、心靈華美。

  為了欲望的最次,為了技能的稍上,為了心靈的更上,沒有功利的最佳。

  我看見了兩種方式、兩種方向,只有深度的才能把人的心思匯聚于書中,讓人全神貫注,忘記身外紅塵的喧囂雜亂,使人向心、向上、向美。

中考議論文閱讀實(shí)用3

  小時(shí)候,我是在媽媽的聲中入睡的。媽媽說,可以陶冶人的情操。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,媽媽從小就給我讀了很多書籍。讓我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩;可愛的拇指姑娘;開天劈地的盤古;意志堅(jiān)定的精衛(wèi)......

  長大了,媽媽讓我自己在書中找樂趣,可是我并不是一開始就喜歡的。記得那次“三八”婦女節(jié),我給媽媽寫了一張賀卡,答應(yīng)以后一定多,說過的話不能出爾反爾,隨著量的增多我覺得書對(duì)我的好處是潛移默化的,在課堂上我的發(fā)言,經(jīng)常得到老師同學(xué)的肯定,考試時(shí)課外拓展的.題目我都能答的正確,所以我愛上了。

  就象讓我在生活中打開了另一扇門,把我?guī)肓艘粋(gè)豐富多彩的世界,給了我一片自由想象的天空。正是因?yàn)橛辛讼胂蟮某岚颍刮翼樌尤肓顺繄?bào)小記者的行列,在這片新天地里,我用作為養(yǎng)料,用想象作為種子,培養(yǎng)出了成功之花,我的文章陸續(xù)在晨報(bào)上刊登。

  是一把金鑰匙,替我打開了更廣闊的視野,想象是一雙翅膀,帶我飛進(jìn)了豐富多彩的世界。我愛!

中考議論文閱讀實(shí)用4

  自人類社會(huì)發(fā)展以來,就一直伴隨著我們。無論古今中外,人們都離不開。能開闊人的眼界,增長人的知識(shí),更能提高自身的修養(yǎng)!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。這是人們常說的一句話,恰恰為我們道明了的重要性。不妨設(shè)想一下,坐在一個(gè)明亮寬敞的院中,捧著一本書靜靜地,體會(huì)人物的悲歡離合,那該是一件多么美妙的事!

  或許有人會(huì)說:“太麻煩了,又耗時(shí)間!逼鋵(shí)不然,你沒有發(fā)現(xiàn),我們隨時(shí)隨地都在,也就是說,的形式是多樣化的。上課時(shí),我們教材;課間我們小說或其他課外書;回家路上買份報(bào)紙,每日新聞;商店促銷發(fā)宣傳單時(shí),我們傳單;逢年過節(jié)朋友送來短信祝福,我們短信;店鋪開業(yè)時(shí),我們廣告牌?!我們就在不經(jīng)意間完成了,并收獲了知識(shí)。

  冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!倍潭叹艂(gè)字為“”作了詮釋。她小的時(shí)候,就熱衷于,有一次,冰心看《三國演義》,看到猛將馳騁沙場打了勝仗,她歡呼雀躍;看到兄弟送別難舍難分,她痛哭流涕。她總是能與書中人物產(chǎn)生共鳴。當(dāng)她第二次第三次看這些情節(jié)時(shí),她又品味到了人物的另一番情感,有了全新的認(rèn)識(shí)。

  猶太人是世界是最聰明的種族。偉大的科學(xué)家愛因斯坦就是猶太人。為什么呢?因?yàn)樗麄冋张c書為伴。猶太人特作文別喜歡,于他們而言已不僅僅是一種習(xí)慣,而是一種愛好。猶太人基本上三個(gè)月就能看完一本厚書,并且會(huì)互相傳閱。他們每看完一些書后,就會(huì)把書整整齊齊地摞在馬路邊的長椅上,讓路人休息時(shí)看書。如果路人碰到自己喜歡的書籍,盡可以拿回家去看,完后再把書放回長椅上。不過這種精神,是大多數(shù)人難以做到的。

  在哈佛大學(xué)更是普遍。那是一個(gè)不夜城,哈佛學(xué)子每天休息的時(shí)間少的可憐,大部分時(shí)間都在圖書館里度過了。凌晨四點(diǎn),哈佛圖書館就已是燈火通明,人潮涌動(dòng)了。是哈佛學(xué)子生命中不可或缺的一部分。

  我也愛。小說、故事、新聞、詩歌樣樣都愛。我喜歡窩在家里看書或叫上同學(xué)一起去書店。漫長的`假期,給我?guī)妆緯揖湍艽虬l(fā)時(shí)間。家中的書我反反復(fù)復(fù)不知看了多少遍,于是就跟好友借書看。一本書在班上能被三十多個(gè)同學(xué)傳閱。比起那些文人墨客,我雖做不到廢寢忘食,如癡如醉,但也絲毫不亞于他們。只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間,我就用來,有時(shí)還會(huì)適當(dāng)做筆記。晚上學(xué)習(xí)到深夜,我還會(huì)鉆進(jìn)被窩里,拿著個(gè)手電筒照著書看,時(shí)間長了,眼鏡就來找我了,不得不說,我是書的忠實(shí)粉絲。

  要問世是最珍貴的財(cái)富是什么?是書!就是我們最好的休閑方式。在書里遨游一番,你能看到廣闊的世界,這才是大豐收!愛上,讓伴隨我們一生!

中考議論文閱讀實(shí)用5

  我是疲倦了的莊稼人的兒子,我出生在西北的偏僻小村,生長在支撐人類社會(huì)萬年的鄉(xiāng)落,高高的黃土塬,湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天,南邊云橫的秦嶺,北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人,那么令人神往始祖艱辛的探索:寧靜的祥和沃地他們相告:孩兒們,你們沒有理由不好好讀書,看慣了那飽含濃情的深眸,那只要一望見就要被感動(dòng)的黝黑身軀,那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步,那河畔彎的只見后臀的模樣,那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著,好好讀書噢!朋友們不要誤會(huì),那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼,是要另類農(nóng)人誕生,這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想,喂養(yǎng)著他們的生命,他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思,在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們!沒有理由不好好讀書,淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃,他們的大腳踏翻了泥濘的小道,暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,不時(shí)地,還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親。≌逻@悠閑的煙圈,凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長的皺紋這些人們啊,總不一下子入睡只想著舒緩,舒緩即而入眠,酣睡那一段美好時(shí)光朋友們!

  我們沒有理由不好好讀書,那干裂如柴溫暖的手,那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒,在呵護(hù)著心愛的兒,母親的婆口道出語重心長的話語——震痛我的耳膜,在父親的.陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想,去遠(yuǎn)方求學(xué)無了熟人的地方,是哪里?在這里孤寂的寬闊馬路,少有人煙遠(yuǎn)方的親人!把心讓我?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由,有歡樂,有我的理想!我們沒有理由,不好好讀書呀!拉長了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼,濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸,更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道:我沒有理由不好好讀書,我翻開華夏的光輝歷史,卻見到了腐朽的思想,從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道:我是炎黃子孫,我要使我的母親重?zé)ㄐ骂,我要使我的祖國繁榮昌盛,我沒有理由不好好讀書,我們是朝氣蓬勃的年輕一代,我們擁有世人想永有的青春年華,無私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想,為了親人,為了巨龍的騰飛我們。《紱]有理由不好好讀書。

中考議論文閱讀實(shí)用6

  去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪回中逐漸地老去;,就在成長中散發(fā)著幽香;心境,就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。

  “總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你,這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件,也有可能是內(nèi)心隱秘的情感,來自學(xué)校、家庭和社會(huì)。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對(duì)和迎接!”這是青春的宣言。

  “風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼,被淋濕的翅膀,才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量!币槐尽洞┰角啻骸罚c(diǎn)亮了我青春的歷程。每閱一個(gè)故事,便是一次輪回;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以為修車的.小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認(rèn)輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!

  《穿越青春》,我遇見了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  “人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細(xì)流清淺,潺潺涓涓;有的水會(huì)一雨成災(zāi),隨四時(shí)陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。

  海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下,駛進(jìn)生命的海洋。越是,心境越是平和,越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩,我仿佛聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。

  “萬物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來的地方!保皇饬,伴隨著不完美的我成長,蛻變,向著希望,遇見更好的自己!

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