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責(zé)任議論文[匯總15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任議論文,希望對大家有所幫助。
責(zé)任議論文1
虛情假意,謊言,這些都無處不在。請問:我們離責(zé)任還有多遠?
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽,在他們的'內(nèi)心中發(fā)著光芒。因為有了責(zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責(zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責(zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責(zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生,護士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責(zé)時,在各自救人時,她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責(zé)任心的光芒。
走進學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!
責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!
責(zé)任議論文2
古人云:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉!边@句話告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯誤的時候,我們不能采取逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。
然而,在日常生活中,人們往往對于承擔(dān)責(zé)任,承認錯誤懷有恐懼感。應(yīng)為承擔(dān)錯誤,承擔(dān)責(zé)任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以,一旦出了問題,人們首先就把問題歸罪于他人,總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開脫,其實,這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現(xiàn)的問題,也不會減輕要承擔(dān)的責(zé)任。最終是得不到他人信任
沒有責(zé)任感的軍官不是好軍官,沒有責(zé)任感的員工不是好員工,們有責(zé)任感的公民不是好公民。毋庸置疑,缺乏責(zé)任感難免會失職。我們與其找理由開脫,不如勇于承擔(dān)責(zé)任。
如果我們犯了錯,首先想到的肯定是顧全面子而逃避責(zé)任,如果不勇于承擔(dān)責(zé)任,最后吃虧的還是自己。
作為一個平凡的人,在做事中難免會出錯,重要的是如何在失誤的`時候去面對失誤,對失誤的態(tài)度,就可以衡量一個人的道德品行。是自己的責(zé)任就要全力承擔(dān)責(zé)任,一定不要去推卸責(zé)任。
我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣,才能在以后的社會中立足,讓別人看得起你。
責(zé)任議論文3
責(zé)任是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什么責(zé)任;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我現(xiàn)在沒有什么責(zé)任,其實不是只要你生活在這個世上,那么你就存在著責(zé)任。
從我們來到這個世上開始,就注定了我們的責(zé)任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時我們也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。
責(zé)任是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是么?
我們出生時還是一個什么都不懂的小孩,那時的我們會有什么責(zé)任呢?那時我們的責(zé)任就是長大;到達上學(xué)年齡的我們,享受著國家的教育資源,那時我們的責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí),長大以后好好的.報效祖國;當(dāng)我們成年以后,我們的責(zé)任就是養(yǎng)家,奉養(yǎng)自己的父母,回報父母為我們所付出的所有;當(dāng)我們老去時,我們的責(zé)任就是安排好自己生后的事,享受生下的余光。
責(zé)任伴隨著我們的一生,我們到來有著責(zé)任歡迎,我們的離去,有著責(zé)任的送行。
文章開頭簡而得當(dāng),語言通俗易懂,結(jié)構(gòu)嚴謹。
責(zé)任議論文4
近代中國,中華大地曾響起十萬萬國人的救國吶喊。辛亥革命領(lǐng)導(dǎo)人孫中山及許多愛國人士以愛國為己任,才讓愚昧的中國覺醒,從封建壓迫中走出來。
是啊,堅守責(zé)任,這股強有力的力量支撐著愛國志士,讓他們心中愛國信念的火焰熊熊燃燒。堅守責(zé)任,堅守心中的志向,才能成就一番大事業(yè)。
黑暗陰濕的監(jiān)獄中,司馬遷艱難地選擇了宮刑。他不怕死,不僅因為他的著作還沒有完成,還因為作為一名史官,他有責(zé)任紀錄歷史,為了讓后人了解更多歷史,再大的屈辱他也甘愿承受。就這樣,身體受辱的他,用強大的精神力量努力地堅守著自己的責(zé)任,侮辱對他早已不是阻礙,因為他的那份堅持,流傳千古的《史記》問世了。這部曠世奇作,承載了司馬遷一生的精神財富,其中就包括他的責(zé)任意識、他的.堅持精神。
人世間,有太多的突如其來,讓人措手不及。面對突如其來的考驗,你能堅持住嗎?你能堅守自己的責(zé)任嗎?
近日,一位平凡的客車司機給人留下了不平凡的壯舉。他,就是浙江大巴車司機吳斌。短短七十秒,每一秒都那么驚心動魄,吳斌用強烈的責(zé)任心、超乎常人的堅持演繹了一部悲壯的英雄故事。突如其來的鐵塊擊中吳斌的腹部,其撞擊力無法想象。然而,吳斌考慮到乘客安全,作為司機,他堅守責(zé)任,強忍住巨大的疼痛,堅持著完成穩(wěn)住車子,踩剎車,拉手剎,告訴乘客要注意安全。一系列艱難動作,是吳斌強烈的責(zé)任心在支持著他,他沒有因疼痛而放棄開車,盡自己全力保證全車人的安全。周立波評價吳斌說:“他的行為如好萊塢大片,悲壯、令人震撼。但是,好萊塢用的是特技,而吳斌用的,是他的血肉之軀!”
責(zé)任議論文5
責(zé)任是我們生而具有的一種約束力量,也是享受安定和諧社會的基石。在我們的日常生活和工作中,無時無刻不伴隨著責(zé)任的存在。每個人都擁有著對自己、家人以及朋友的責(zé)任。責(zé)任是一個人的人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),它反映了一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
在我們的生活中,有許多責(zé)任需要承擔(dān)。例如,我們要孝敬父母、尊重老人和照顧孩子等。此外,在公共場合,我們也要做好自己的道德義務(wù),如給需要幫助的人讓座等。這些都是社會道德的典范,讓我們在日常生活中注意自己的行為,做一個負責(zé)任的人。
責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話鼓勵著居里夫人,才使她有了前進的動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的'力量!
我不明白什么是責(zé)任?為什么要負責(zé)任?直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責(zé)任是鼓舞前進的的力量!
不愿辜負父母的期望,早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現(xiàn)在我我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現(xiàn)在,后悔還來得及嗎?
最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護的是什么!最想要保護的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任。
有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!
直到現(xiàn)在我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點,那就是:責(zé)任,是勇氣、是承擔(dān)、是保護、是努力…
為責(zé)任而奮斗!加油!
責(zé)任議論文6
尋找那一份責(zé)任
太陽的責(zé)任是照亮黑暗,雨的責(zé)任是滋潤大地,花兒的責(zé)任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責(zé)任是什么呢?我尋找著——題記
俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇墜地到現(xiàn)在,15年了!15年了,這中間包含著多少父母的含辛茹苦,多少老師的攻攻不倦,多少朋友的不離不棄!驀然回首,原來自己從來都不是一個人過著,才發(fā)現(xiàn)自己這些年竟然帶著這么多人的祝福在打拼,而自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費了太多太多的光陰!想到這,欲哭卻再也不想讓自己哭出來,不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!
于是,發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)!實在不愿再一次聽到母親的.哭泣,不愿聽到爸爸的嘆息,不愿再聽到自己內(nèi)心的譴責(zé)!那些過往的日子不堪回首
我會為了爸媽不同意我出去而好幾天不說話,甚至?xí)䴙榱诵顾綉嵍R妹妹。為了誰誰誰做家務(wù)而大鬧大吵,直到爸媽罵一頓,這才憤憤的一人做一半,并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著爸媽,認為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點自己認為受了很大的委屈而哭泣一個晚上,第二天眼紅紅的去上學(xué),在日記里說著自己內(nèi)心的不悅!放假的時候,在家里的時候像一團爛泥,為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著往外面走,認為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉!
直到遠離他們在外地獨自生活的時候,每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣,僅僅是想念那個被我喚作“地獄”的家,想念曾經(jīng)被自己認為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時才發(fā)現(xiàn)那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓,永永遠遠的隨著自己一生!只是自己不曾用心去留意,沒有細細的品嘗那一份甜甜的家的味道!
我走出了房間,看到媽媽正在掃地,不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的沖動,但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。
看到了么?雨后的彩虹為天空修飾著,天空因彩虹的色彩而更加富有生機!我和那一份自己應(yīng)付的責(zé)任微微的笑著!
責(zé)任議論文7
責(zé)任,是人前進的動力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進的方向。
鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復(fù)一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活。手握鐘權(quán)的官員,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實事,辦好事,取之于明,用之于民。
地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進了垃圾箱里。因為,他對社會有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬家團圓之時,交警放棄了與親人團圓的機會,指揮交通,維護著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的.春節(jié),這,便是對事業(yè)的責(zé)任之心。
宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當(dāng)所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。
正是因為心中對國家的忠誠與心中的責(zé)任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責(zé)任進路墳?zāi),也不肯放棄心中的信念忍辱偷生?/p>
擁有責(zé)任之心,才會擁有前進的動力與方向,正是因為有無數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因為擁有責(zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。
責(zé)任議論文8
什么是責(zé)任?英國的查爾斯曾告訴你:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!”
責(zé)任是一種莊重的態(tài)度;責(zé)任是個人走向成功的一面鏡子;責(zé)任更是一個人忠于職守的見證!
作為一名青年手工藝人,我深知責(zé)任是一種莊重的態(tài)度。在我國素有“手工藝王國”之稱的某地,我榮獲了手工藝金獎。在外出學(xué)習(xí)期間,我多次參加國際手工藝比賽并奪得佳績,但我始終銘記著自己代表的是中國。在一次國際比賽中,主辦方要求在我的作品上標注“某地”,但我發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系組織者,要求將“某地”改為“中國”。我告訴主辦方:“雖然我一個人參賽,但我代表的是中華人民共和國,如果你們不改正,我將退出比賽。”最終,主辦方接受了我的.要求并做出了更改。通過這樣的行動,我捍衛(wèi)了祖國的榮譽和民族尊嚴。民族責(zé)任感比泰山還要沉重,這種精神值得我們銘記和傳承。
責(zé)任是個人走向成功的一面鏡子。1920年一個十一歲的美國男孩踢足球時不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時來說,這可是一筆不小的數(shù)目。男孩向父親認了錯,父親讓他對自己的過失負責(zé)。男孩為難的說:“我哪有那么多的錢陪人家?”父親拿出12.5美元說:“這錢可以借給你,但一年后要還我!睆拇四泻㈤_始了艱苦的打工生活,終于掙夠了錢還給了父親。這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任!庇掠诔袚(dān)責(zé)任,難道不是一個人優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?
用自己的勞動來承擔(dān)責(zé)任,這是一種踏實的感覺。如果這件事情發(fā)生在中國,許多父母可能會選擇賠錢來解決問題。然而,大部分中國青少年不懂得用勞動來承擔(dān)責(zé)任,他們?nèi)狈π袆恿ΑR虼,我們的社會?jīng)常發(fā)生很多“意料之外”的事情。很多聰明的人只關(guān)注于如何以聰明的方式處理問題,卻忽視了責(zé)任的重要性。責(zé)任是支持個人、團體甚至國家民族信仰的基石。失去了責(zé)任,一切都將喪失,甚至可能導(dǎo)致群體的自相殘殺和毀滅。
洛班諾夫是新兵,他第一次在斯莫爾尼宮門口站崗。今天,來辦事的人很多:有工人、士兵、農(nóng)民還有學(xué)生。洛班諾夫認真地檢查每個人的通行證。突然,他看見一位面色蒼白,似乎很急匆匆的人。洛班諾夫把手伸出去:“同志,您的通行證!蹦莻人卻一急將證件掉了。洛班諾夫撿起來時看到上面寫著“列寧”。原來是列寧同志!洛班諾夫緊張得臉都紅了,他舉手行禮說:“列寧同志!”列寧拉住他的手高興地說:“小伙子,你做得很對!你對工作很負責(zé),謝謝!”
當(dāng)今社會,人們都看淡了“責(zé)任”這個不可看淡的名詞。如果每一個人都把“責(zé)任”看得像泰山一樣重要,那么我們必須樹立起來的強烈的責(zé)任意識,就會讓我們每一個人勇敢地挑起自己的明天,擔(dān)負起祖國的未來!
責(zé)任議論文9
對于責(zé)任,通常能夠理解成做好分內(nèi)的事。當(dāng)意識到責(zé)任時,便會有股動力,自發(fā)地鞭策自己,不斷前進,奮力上游。但是,責(zé)任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔(dān)子,因為很多責(zé)任與生俱來,從嬰孩呱呱落地到年老終去,避無可避。英國王子曾表示:這個世界有許多你可能不喜歡,但你不得不做的事,這就是責(zé)任的含義。由此便可看出人們對責(zé)任深深的無奈。
假如人能夠不負責(zé)任,那麼人生會變得自由得多。就以學(xué)生為例,假如不負責(zé)任,學(xué)生能夠不完成功課,盡情享受假期;能夠通宵玩樂,然后把課室當(dāng)睡房,把老師的教導(dǎo)當(dāng)最好的催眠曲;甚至能夠視校規(guī)與無物,每日遲到早退,穿自己喜歡的衣服,剪自己喜愛的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是,安逸之后又能得到什麼得到的只但是是一時的享受,稍瞬即逝,想捉住,卻是徒勞無功。
學(xué)時不學(xué),是對自己、對父母、對社會的不負責(zé)任。
于自己,花費時間返校,但不認真聽課,上課等下課,任由時間毫無好處地流過,不對自己寶貴光陰負責(zé)任。于父母,費心勞力在外打拼,只是望子女能安居樂業(yè),但不想子女竟不負責(zé)任,只重玩樂嬉戲,荒廢學(xué)業(yè),無視父母的.辛苦勞動,所有盼望盡是落空。于社會不負責(zé)任,并不是夸大其詞,社會帶給十二年免費教育,期望學(xué)子能學(xué)有所成,將來帶動社會上游,但卻總有人冷眼旁觀,不為所動,浪費社會帶給的一切。
當(dāng)被冠上學(xué)生之名時,便須負起努力讀書的責(zé)任。無可否認,責(zé)任帶來的壓力,使人感到退卻,但后退只會讓人一無所得,更是會連累周圍的一切為此承擔(dān)損失,這真的值得嗎反觀盡責(zé)的人,卻是從中得到頗豐的收獲。
美國心理博士訪問一百位杰出人士后,發(fā)現(xiàn)其中六成人從事的并不是最喜歡的工作,那麼,為何他們?nèi)阅軌蛉〉媒艹龀删推渲幸晃皇茉L者這樣回答:因為在這個位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,務(wù)必認真對待。不管喜歡不喜歡,那都是務(wù)必應(yīng)對的,沒有理由草草應(yīng)付,所以務(wù)必盡心盡力,盡職盡責(zé),這不僅僅是對工作負責(zé),也是對自己負責(zé)。有責(zé)任感能夠創(chuàng)造奇跡。
由此便可看出,勇于承擔(dān)責(zé)任的人,便會獲得奇跡,取得成功。事實上,凡事盡責(zé)的人,處事時,便懂得三思而行;獲得時,會明白所得一切來之不易,應(yīng)當(dāng)珍惜;失誤時,亦曉得反省己過,勇于承擔(dān),盡力改善。因此,他們更能獲得別人的信任和支持,從而吸引更多的指導(dǎo)和機會,為自己鋪出通往成功的捷徑。
人生苦短,誰都不期望成為失敗者。既然責(zé)任是踏上成功的捷徑,又何樂而不為其實要成為一個盡責(zé)的人并不困難,只要熱愛你所做的每一件事便就會明白如何盡責(zé)。雖然此刻的工作和身份未必是自己最喜歡的,但只要學(xué)懂培養(yǎng)內(nèi)心的熱情,慢慢的將逃避轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N發(fā)自內(nèi)心的熱愛,令自己真正地投入及肩負起責(zé)任,才可使工作壓力減輕,在沒有強迫,抗拒,壓制中,生活會隨之變得快樂,充實和完整。
最后送上梁啟超的一句話:人生須知負責(zé)任的苦處,才能明白盡責(zé)任的樂趣。期望大家能成為一個盡責(zé)的人,盡情享受盡責(zé)的樂趣,令人生過得更加充實。
責(zé)任議論文10
在日常生活中,我們不可避免地要面對各種各樣的責(zé)任。責(zé)任是我們作為一個人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),也是我們作為社會成員應(yīng)該遵守的一項規(guī)則。那么,如何用責(zé)任來生活、學(xué)習(xí)、工作呢?在本文中,我將會探討用責(zé)任的三個分論點。
第一點,用責(zé)任來提高自我規(guī)劃能力。一些人往往在規(guī)劃生活目標的時候很隨意,缺乏明確的計劃和時間表。如果我們在規(guī)劃目標的時候,能夠更多地關(guān)注自己的責(zé)任,那么往往會更加具有實際可行性。我們需要規(guī)劃出具有挑戰(zhàn)性、但是實現(xiàn)可能的目標,并且按照時間表逐步推進。同時,我們還需要意識到自己的責(zé)任是為了實現(xiàn)這些目標,避免自己選擇放棄或者逃避。用責(zé)任來提高自我規(guī)劃能力,不僅可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標,還可以提高我們的自信心和解決問題的能力。
第二點,用責(zé)任來增強自我要求。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人追求舒適和便利,不愿意承擔(dān)過多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。但是,在面對問題和困難時,我們必須要承擔(dān)起自己的責(zé)任,克服困難,取得成功。我們需要對自己充滿信心,能夠承擔(dān)一定的挑戰(zhàn),并且知道自己的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和困難時,必須堅持下去,而不是逃避或者放棄。用責(zé)任來增強自我要求,可以培養(yǎng)我們的毅力和勇氣,使我們變得更加自信、堅定。
第三點,用責(zé)任來養(yǎng)成良好的`工作習(xí)慣。工作是每個人為生活奉獻的一部分,在工作中需要保持高度的責(zé)任心。我們應(yīng)該有規(guī)律的作息時間,正確的工作態(tài)度,遵守公司的規(guī)章制度。我們需要盡力完成自己的工作任務(wù),確保工作的質(zhì)量和效率,并保持對工作的專注。對于工作中存在的問題和錯誤,我們需要積極承擔(dān)責(zé)任,并且尋求解決的方法。用責(zé)任來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,是提高我們的工作效率和質(zhì)量的重要方式。
綜上所述,用責(zé)任來生活、學(xué)習(xí)、工作,是我們作為社會成員應(yīng)該遵守的一項規(guī)則。通過用責(zé)任來提高自我規(guī)劃能力、增強自我要求和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,我們可以更加高效地工作學(xué)習(xí),取得更多的成就和成長。希望大家在日常生活中要始終牢記自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,堅定不移地向目標前進,勇敢承擔(dān)挑戰(zhàn)。
責(zé)任議論文11
林俊德院士在生命的最后一天,仍忍痛整理資料,上交國家;消防員鏖戰(zhàn)四天,雙手被燙出水泡,最終撲滅了重大火災(zāi);電力檢修工人冒著55°C的高溫持續(xù)作業(yè),保障電網(wǎng)安全運行。從這些可愛的人的身上,我們不僅看到了他們對責(zé)任完美的詮釋,更看到了他們在完成職責(zé)所體現(xiàn)出來的那種執(zhí)著,那種堅強,那種韌性:堅韌。
責(zé)任心是一種對所從事的職業(yè)具有高度的擔(dān)當(dāng)意識并且以積極的行動堅定地履行自我職責(zé)過程中體現(xiàn)出來的態(tài)度和品質(zhì)。
對于我們而言,我們要有責(zé)任心,并且做到堅韌,方能促進我們的成長與發(fā)展。
材料中的林院士、護林員、電力檢修工人,無不承擔(dān)起了他們各自的責(zé)任:作為院士,林俊德院士整理資料上交國家;消防員撲滅了重大火災(zāi);電力檢修工人保障了電網(wǎng)的安全運行。在其位謀其政,如果我們欠缺責(zé)任意識,尸位素餐,一點點困難就會挫傷銳氣,就會半途而廢,不能夠依循既定目標勇敢地走下去,最終一無所成,空掬清淚。
作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我們就該承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任,不放過任何一道難題,積極地思考解決問題,從而提升自我的思維能力,促進我們的全面成長;具有強烈的`責(zé)任意識,我們將來在所從事的工作上才能抓住機會,鍛煉自己,豐富我們的人生閱歷,促進自己全面發(fā)展,最終成為新時代的佼佼者。
林俊德院士忍著痛堅持到了生命的最后一天;消防員整整鏖戰(zhàn)四天,燙傷了雙手;電力檢修工人冒著55°C的高溫持續(xù)作業(yè),責(zé)任使得他們在自己所從事的職業(yè)上不折不撓,堅定果敢。這就是堅韌精神。如果我們在有所擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上做到堅韌,既堅定不移,又百折不撓,堅如磐石韌如蒲葦,我們就能夠兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實做事,哪怕犯錯了,遇到挫折了,也不會動搖放棄,只會從失敗、錯誤中吸取教訓(xùn),汲取養(yǎng)分,從而在人生中淅瀝的風(fēng)雨之中綻放出美麗的成長之花。
在浮躁的社會里,作為新時代的青年,我們應(yīng)該警醒過來,喚醒自己的責(zé)任心,堅定而又韌性,去迎接地平線上那一輪新的,即將噴薄而出的紅日!
責(zé)任議論文12
從小到大,我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責(zé)任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。
在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這里把我對責(zé)任的認識分享出來。
在我上初中之前,我是抱著一種玩樂度日的心態(tài)過著每一天的,上課開小差、遲交作業(yè)、逃補習(xí)班這類事情早已不在話下。
但我卻意外的能保持在高分不下。后來到了初中,接連失利,我的成績一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績從來沒有負起過責(zé)任。就算是偶爾高分時期也保持著玩樂的心態(tài),我從來沒有給我的成績一個信誓旦旦的保證?粗羧盏耐瑢W(xué)還在猶如野草般迅猛的成長,我明白了“責(zé)任”這個詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來都會成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營;蘇軾的責(zé)任在于反對變法、國家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治。總結(jié)下來,責(zé)任不是實質(zhì)性的,而是理想性的。
“天下興亡,皮夫有責(zé)!蔽业母赣H曾是一名連長,泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因為蹲下而微微的弓著,但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉,因為頭頂烈日而皺著,鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時,已經(jīng)被泛黃的.銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因為長期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。
我的父親年輕時肩負著國家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會因為沒有任務(wù)而去懈怠,不會因為沒有能力而去玩樂。
當(dāng)一個人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。
在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!
責(zé)任議論文13
責(zé)任是一個人理應(yīng)履行的義務(wù),是一個人理應(yīng)去做的事情。在生活中,每個人扮演角色不同時承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生,要承擔(dān)遵紀守法,努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。作為家長,要承擔(dān)撫養(yǎng)子女的責(zé)任。作為子女,要承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任。作為老師,要承擔(dān)教育學(xué)生的責(zé)任。
一個不負責(zé)任的人,在人生的道路上會因為不負責(zé)任帶來許多失敗,最終碌碌無為的度過一生。一位家長不負責(zé)任,就會給子女帶來傷害,就會導(dǎo)致家庭的破裂,就不會感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負責(zé)任,在學(xué)業(yè)上就會寸步難行。作為老師不負責(zé)任,就會耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),也會被學(xué)校批評。一個不負責(zé)任的人,是難以成就一番事業(yè)的`。因為誰也不喜歡沒有責(zé)任感的人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個人在社會上是需要別人的幫助的也需要和別人合作。沒有責(zé)任感的人總是推卸自己本來應(yīng)該做的事情,總是無所作為,往往也會導(dǎo)致沒有團隊精神。
魯迅是一位極有責(zé)任感的人。他將中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)成是自己的義務(wù)。先是希望通過醫(yī)學(xué)來拯救中華。后來轉(zhuǎn)向文學(xué),希望通過文學(xué)喚起人民的意志。所以,魯迅后來寫出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個有責(zé)任心的人會把自己理應(yīng)承擔(dān)的事情做好。在生活中,有責(zé)任感的人會沒有責(zé)任感的人過得幸福。有責(zé)任感的人會把事情做好,機會與幸運也就更青睞于他。如果魯迅是一個沒有責(zé)任感的人就不會創(chuàng)作出那么多文章,也不會得到后人的敬仰。一個有責(zé)任感的人會明白自己身上承擔(dān)的責(zé)任,會因此而努力,努力了就會有收獲。聽到過這樣一句話:愛笑的人運氣不會差。我想,有責(zé)任感的人運氣也不會差。與不負責(zé)任的人相比,人們更喜歡有責(zé)任感的人相處。
在生活中,我們有著不同的角色,也就承擔(dān)著相對應(yīng)的不同的責(zé)任。我們要做一個有責(zé)任感的人,有責(zé)任感才會帶來一系列的好處。不負責(zé)任只會導(dǎo)致家庭人際關(guān)系的破裂,會導(dǎo)致事業(yè)的失敗,會讓你的一生碌碌無為。
責(zé)任議論文14
責(zé)任就是對己對事對他人對社會都應(yīng)盡的義務(wù),凡事盡責(zé)任,人生中任何的苦都可以抵消,就可以感受到像吃梨喝蜜似的甜!}記
海洋里沙灘上,江河邊湖泊里,有這樣一種動物,它們整日沒在沙石中,不眠不休,明明有著很柔弱的身體,卻用兩個堅硬的殼把自己包裹成“銅墻鐵壁”,忍受著體內(nèi)沙粒的折磨,只為滋育出美麗的珍珠。這就是珍珠蚌。
也許你會問:蚌痛苦嗎?答案毋庸置疑?蔀槭裁赐纯噙要選擇一如既往?那是因為蚌身上肩負著一種使命,一種責(zé)任,是這種使命和責(zé)任一直支撐著它,縱然痛苦也愿意!
從古至今,有多少人因為肩負責(zé)任、肩負使命,即使付出生命而終不悔的?神機妙算諸葛亮應(yīng)該算一個吧?因受劉玄德臨終托孤,輔佐劉禪竭忠盡智,為實現(xiàn)劉備一統(tǒng)中原、光復(fù)漢室的遺愿而鞠躬盡瘁、死而后已。
歷史人物如此,我們身邊這樣的人更是熠熠生輝,他們?yōu)榱素?zé)任、為了使命而選擇默默地、無私地奉獻著自己的青春與汗水。建始縣三里鄉(xiāng)大沙河"義渡艄公"——萬其珍,祖孫三代,義渡百年,不曾更改。是什么力量支撐著萬家人如此選擇、如此堅持?當(dāng)然,是責(zé)任。
也許你又會問:肩負使命、承擔(dān)責(zé)任不苦嗎?責(zé)任固然苦,但苦過之后,是甘甜。“當(dāng)代愚公”——王光國為我們詮釋了這一論斷。王光國是建始縣龍坪鄉(xiāng)店子坪村的支部書記,從前的'店子坪,交通不便,是他,帶領(lǐng)全村人民開山修路,結(jié)束祖祖輩輩肩挑背磨的日子;從前的店子坪,窮鄉(xiāng)避壤,是他,帶領(lǐng)老百姓調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),辦學(xué)校、興旅游,如今的店子坪已今非昔比,全州、全省、乃至全國都知道:建始有個王光國,建始有個店子坪。這不正是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)過后的甘甜嗎?
一種責(zé)任,一種使命,任重道遠,我們也應(yīng)該勇?lián)?zé)任,勇扛使命,勇往直前。要相信,苦后,方可有甘甜!
責(zé)任議論文15
兩個人的情緣,上帝早已經(jīng)安排。只是上帝認為讓你們彼此遇見已經(jīng)功得圓滿,沒有義務(wù)安排你們的故事情節(jié),所以有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。
愛其實就是一種感應(yīng),兩個人能否撞出心靈的火花,就看兩個人的心電是否心有靈犀。
有些人因前世磨歷了很多災(zāi)難,共渡了艱苦時光,所以在今生的茫茫人海隨便一指就能認出她的;而有些人因前世的互責(zé)排斥恩怨糾纏,所以今生務(wù)必理解尋覓的苦難,承受風(fēng)雨的洗禮才能再度攜手。
兩個有情人最終走到一齊確實不容易。有些務(wù)必應(yīng)對流言蜚語,有些務(wù)必應(yīng)對眾叛親離,有些務(wù)必應(yīng)對世俗壓力,有些務(wù)必應(yīng)對生死抉擇……但不管怎樣樣兩個人的世界就是天堂,兩個人的生活就是愿望。
當(dāng)紛爭轉(zhuǎn)成枷瑣,家事轉(zhuǎn)成鐐銬的時候,感情已經(jīng)面臨崩潰,家庭開始瓦解。
也許這個時候,男的會有外遇,女的.也紅杏出墻。為的不是尋找激情而是想找回被感情遺棄的自己,在別人的懷里重溫感情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。
為什么我們不能靜下心來冥思一下,回首往日甜蜜?
記得否:戀愛的天空,她的出現(xiàn)是你的風(fēng)景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯都是對的,你的錯她會借機撒矯;
記得否:你喜歡她的時候,她有很多人追求,唯獨選取和你牽手;
記得否:在很多人反對的聲音中,她信步和你一齊去領(lǐng)取了結(jié)婚證書;
記得否……太多太多的完美鏡頭其實是兩個人走到一齊的理由。難道應(yīng)對生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍以前的愛戀和拋棄信誓坦坦的諾言?
如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽。請切記:愛是責(zé)任,情是包容!
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