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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-10 17:51:25 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文10篇

我的小學(xué)作文 篇1

  偶像,是一個(gè)你崇拜的人物,這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星,時(shí)尚名模或者是歷史上著名的人物。而我的偶像,則是一位家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)明星--邁克.喬丹。

  喬丹,是一位NBA的巨星,一次又一次地創(chuàng)造奇跡,或許有可能是上帝給他的恩惠,或許是他的天分,但他一定有付出許多精力來練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí),一直希望能夠成為學(xué);@球校隊(duì)的一軍,但球隊(duì)的.教練卻認(rèn)為他的身高不夠高,所以把他放在替補(bǔ);喬丹當(dāng)時(shí)非常的灰心,不過他沒有放棄,他不斷地磨鏈自己的球技,總是最早到球隊(duì)練球,最晚從球隊(duì)離開,喬丹付出的努力,終于有了回報(bào)!當(dāng)他在讀高中時(shí),身高突然暴長了好幾吋,使他終于成為了學(xué)校的主力軍,而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他,而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍,創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”!芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說過:“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹,不是因?yàn)樗那蚣迹撬麑?duì)籃球的努力,從不放棄!

  喬丹讓我崇拜的地方不在球技,而是他不朽的毅力,而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神,是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí),因此,喬丹才能成為我崇拜的偶像。

  我想能成為這樣特質(zhì)的人,必定要花費(fèi)非常多精力,才能像喬丹一樣,成為一個(gè)努力不懈的人。

  

我的小學(xué)作文 篇2

  晨,來了。霧,大了。云,消失了。

  晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。

  中午,太陽和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點(diǎn)一點(diǎn),一會(huì)兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實(shí).此時(shí)的云是迷茫的,就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的'盡頭。

  中午,沉默了.太陽,傾斜了.云朵,變化了.

  中午就那么一晃過去了,下午追著它趕來了.此時(shí)的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動(dòng)人,火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規(guī)則的,和幼兒園時(shí)畫的云一樣的“規(guī)則云”。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個(gè)“鐵公雞”就是不告訴我。低年級(jí)時(shí)的我,正如我這邊的云,墨守成規(guī),不附任何色彩,對(duì)于課外的不理不睬,總想把我的課本啃到底。

  夕陽,離開了。云朵,又變了。

  時(shí)間,流逝了。我,也變了……

  現(xiàn)在的我對(duì)人生有了更高的期望,對(duì)世界有了更高的認(rèn)識(shí),我的世界變了,充滿了光彩,,就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。

  我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!

我的小學(xué)作文 篇3

  望著桌上那疊考卷,心中有種說不出的煩悶,以及不想寫的惰性,窗外微風(fēng)徐徐吹著,輕輕呢喃,彷彿再叫我趕快用功。我累了,累得不想拿起手中的筆,累得不想翻開桌上的書;窗外的風(fēng)似乎放棄了,長嘆一聲,悄然離了。

  看著公布欄上的名次,心再次墜入無邊的'深淵;那白紙黑字,寫得清清楚楚,我仍不肯相信!自信全被打垮了,懊悔、憤恨趁隙攻入我心,不可能!我一直很努力啊!我在心中大吼著;心,變得好空虛,不斷自問我為什么參加一次,就失敗一次?淚水也不聽使喚的從臉頰滑落,掉到紙上,開出一朵朵透明的花朵,此時(shí)心灰意冷的我,于課業(yè)及比賽的挫敗,耿耿于懷;父母對(duì)我的愛及關(guān)懷,我卻不懂得感謝,媽媽每天用心良苦為我準(zhǔn)備最營養(yǎng)的三餐,準(zhǔn)備最舒適的環(huán)境;爸爸每天都指導(dǎo)我數(shù)學(xué),關(guān)心我的健康,我都不懂得感恩!還時(shí)常在那邊游手好閑,傷了父母的心。難道我長大了,心也開始變得麻木不仁了?

  看著父母的白髮日漸增多,看著我的成績(jī)?nèi)諠u下滑,我的心,如迷路的小孩,不知如何是好;小時(shí)候天真不懂事,長大了,懂事了,卻時(shí)常惹父母生氣,惹自己生氣!我平靜下來,靜靜的反;腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)興奮的拿著課本念課文的景象,突然,我領(lǐng)悟了!為什么我會(huì)討厭讀書?是我一直把讀書當(dāng)做苦差事,只喝一口苦茶,而未嘗到回甘的滋味。俗話說:“萬惡懶為首,百善孝為先!蔽覒(yīng)該將惡習(xí)摒除,體諒父母親的辛勞,適時(shí)的幫他們分擔(dān)辛勞,而不是一直讓他們?yōu)槲覔?dān)心!想到這里,我不禁露出好久不見的笑容,迷路的小孩也找到了回家的路,高興的回家了。

  瞧!我看到一個(gè)女孩,在操場(chǎng)上快樂的奔跑嬉戲呢!高年級(jí)的我,現(xiàn)在以開朗為著名,以樂觀為注冊(cè)商標(biāo);我曾迷失在曲折的迷宮中,曾迷失在過去的挫敗中;可是,我走出來了,抬頭一看,雨后天晴,一道彩虹掛在天際,正對(duì)著我微笑呢!

我的小學(xué)作文 篇4

  春秋末期,有一位圣人。他有著“仁”的思想、“儒”學(xué)的精華。他的一言一行,更是通向幸福的指標(biāo)。雖然離我們有20xx多年的距離,但是,這個(gè)名字我們終生不忘——孔子。

  孔子,是春秋時(shí)期有名的思想家、教育家、政治家。“儒”家的創(chuàng)始者。名丘,字仲尼。剛剛學(xué)習(xí)的《論語》就是記錄了他和弟子言行的一本古書。書中所講的,關(guān)于思想品德修養(yǎng)的內(nèi)容,讓我受益匪淺!而孔子這位圣人,在我的眼中,更是高大、尊嚴(yán)的形象!

  孔圣人教導(dǎo)“誠實(shí)守信、厚道人意、堅(jiān)守節(jié)操”的思想品德,他所倡導(dǎo)的思想也正是我們?nèi)缃褡钚枰摹O笏f的:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔圣人告訴我們學(xué)習(xí)的方法,道德的修養(yǎng)和心態(tài)。讓我們的品德高尚,升華。也正是這一點(diǎn),讓孔子,一個(gè)平平凡凡的人,成為了世界聞名的“孔圣人”。在不知不覺當(dāng)中,我對(duì)孔子的話了解了一番,對(duì)他的.“己所不欲,勿施于人”更是深切的感悟。這就是我們應(yīng)有的做人根本!自己不能做的事不能施加給別人。也正是孔子的這一翻令人受益匪淺的話,讓我在人生的道路上順利前行!

  我也十分敬佩孔子。因?yàn)榭鬃訉?duì)我的幫助則是勝過一切的!我的一切成功都離不開他的幫助。孔圣人不但對(duì)我有著莫大的幫助,對(duì)整個(gè)中國的“現(xiàn)代文明”都有著重大幫助。所以,孔圣人就像是一盞明燈,不僅把我的人生照亮,還把整個(gè)中國的歷史照亮,讓我們的文明達(dá)到了高點(diǎn)。

  在我的眼中,孔子、孔圣人是在一個(gè)至高無上的地位的。他的每句話都是對(duì)我的極大的感觸!如果說,秦始皇是對(duì)我們國家發(fā)展產(chǎn)生了重大貢獻(xiàn),那孔子就是我們文明發(fā)展不可缺少的貢獻(xiàn)人!

我的小學(xué)作文 篇5

  大千世界是多姿多彩的,它被許多色彩包圍和點(diǎn)綴著,每一種色彩都蘊(yùn)含著它特有的含義,而這千千萬萬種色彩交織在一起,就有了這個(gè)美好絢麗的大自然。

  我是一個(gè)色彩的收藏家,我喜歡收集一些亮麗的色彩,探究每一種色彩的寓意,把它

  們涂滿整張紙,像一幅抽象派的畫。大畫家梵高的《向日葵》就很巧妙的運(yùn)用著五彩斑斕,畫出了他心中的神秘世界。

  紅色代表熱情,綠色喻示生機(jī)勃勃,白色意味著純潔,藍(lán)色則表示夢(mèng)想,粉色就是可愛清新···而我最喜歡的顏色則是黑色,在大多數(shù)人心中,黑色顯得有些壓抑,沉悶,同時(shí)它也彰顯著一種莊重和嚴(yán)肅。但在我眼里,它是不屈不撓,勇敢無畏的象征。

  每個(gè)人的一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過的坎坷,當(dāng)你遇到這些磨難時(shí),你原本藍(lán)色夢(mèng)想的天空會(huì)因這些磨難烏云密布,變成了暴風(fēng)雨來臨前的灰色,灰蒙蒙的一片讓你看不到未來。就我而言,生活中也常常充斥艱難險(xiǎn)阻,在學(xué)習(xí)的`道路上遇到困難使我?guī)缀跸萑肓艘环N絕境,那時(shí),我的心里滿滿的都是灰色,他嘲笑著我,諷刺著我,可是我無能為力,只能眼睜睜看著。

  直到有一天,我無意翻開了爺爺練書法的本子,第一頁便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄D谏膬膳糯笞职堰@句詩的寓意演繹的淋漓盡致,把我從磨難的懸崖邊上拽了回來,驚醒了我,震撼了我。

  從此,我心里便堅(jiān)守著這份執(zhí)著,這種黑色表達(dá)的乘長風(fēng)破萬里浪,不屈不撓的精神鼓舞著我,影響著我,讓我也用這種精神面對(duì)所有。

  林林總總的大世界五彩繽紛,每一種詮釋著自己的個(gè)性,而我,唯獨(dú)渴望黑色,它能讓我冷靜,它能讓我堅(jiān)持,這種執(zhí)念,永生不變!

我的小學(xué)作文 篇6

  我尊敬的人是我的奶奶,她不僅關(guān)心我,還關(guān)心別人。

  一天下午放學(xué),天空下著傾盆大雨,因?yàn)闆]有傘我只好在門房里等雨停?吹酵瑢W(xué)們都和爸爸、媽媽陸陸續(xù)續(xù)地走了,只剩下我孤零零的一個(gè)人。心中不由得焦急起來,我的眼淚也像屋外的雨一樣嘩啦啦的流了下來。忽然,一個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來,原來是奶奶來了。我的淚水嘎然而止,看著頭發(fā)花白的奶奶邁著蹣跚的步子向我走來,我心中不由得有了一絲內(nèi)疚;氐郊視r(shí),我看見奶奶身上全是雨水,連頭發(fā)上也帶著雨珠。頓時(shí),不知道是雨水還是淚水,濕潤了我的眼睛。

  我的奶奶不僅關(guān)心我,還關(guān)心別人。

  有一次,我和奶奶一起去買菜,回到家后,奶奶忙著對(duì)賬,發(fā)現(xiàn)賣菜的人多找了錢。于是奶奶急著向菜場(chǎng)走去還錢,看著他走路一崴一崴的樣子,我的.心里酸酸的。奶奶把多的錢還給了賣菜的人,還告誡他:“以后做生意要仔細(xì)一點(diǎn)。∫蝗痪吞澊罅!被丶业穆飞希覇柲棠蹋骸盀槭裁茨M(fèi)這么大勁去還錢呢?”奶奶笑著回答說:“不是自己的東西,就應(yīng)該還給別人!

  一個(gè)關(guān)心我,還關(guān)心別人的奶奶,怎不讓人尊敬呢?

我的小學(xué)作文 篇7

  在四大名著中,我最喜歡《水滸傳》了,我崇拜剛直不阿的魯達(dá),也同情悲情英雄林沖,但我最敬佩的卻是性情英雄武松。

  杯酒試英雄“這一點(diǎn)體現(xiàn)在“景陽岡打虎”這個(gè)故事中。話說武松來到一家酒店,店門前寫著“三碗不過岡”,可武松偏不信這個(gè)邪,他端起酒碗,左一碗、右一碗地豪飲起來,不一會(huì)兒十八碗酒就被武松一飲而盡,這才抓起哨棒出了店門。天哪,十八碗酒呀!我們平常人連十八碗水也喝不了,真不知道十八碗酒裝在肚子里是什么滋味!

  好一個(gè)武松!他明知山有虎,偏向虎山行!當(dāng)斑紋吊睛猛虎出現(xiàn)時(shí),武松并不逃跑而是勇敢地迎了上去,靈活地和猛虎搏斗。他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),兩只手按住虎頭,提腳往老虎臉上、眼睛上亂踢,老虎痛得咆哮起來,用爪子在土里刨了一個(gè)坑,武松把老虎按進(jìn)坑里,又朝虎頭打了五六十拳,直到老虎動(dòng)彈不得,這才罷手。

  總之,我眼中的武松是正義的,聰智的',豪邁的……武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”!

我的小學(xué)作文 篇8

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了六個(gè)年頭,已經(jīng)從小學(xué)生變成了初中生,從小學(xué)的校園中走了出來,跨入了中學(xué)得校門。

  原本我是一個(gè)陽光開朗的男孩,在學(xué)校中學(xué)習(xí)不錯(cuò),樂于助人。同學(xué)有不會(huì)的問題。都喜歡問我,我也會(huì)熱心地去幫助他們。但是現(xiàn)在,我離開了家,離開了父母來到離家百里之遙的市一中學(xué)習(xí),剛到學(xué)校時(shí),我馬上被學(xué)校的'美景給吸引了,被這所學(xué)校的教學(xué)素質(zhì)所吸引,我十分的喜歡這所學(xué)校?墒,好景不長,我們軍訓(xùn)過后,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)殡x開了家,在沒有人的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人哭泣,經(jīng)常哭得泣不成聲……夜晚睡覺的時(shí)候,我一個(gè)人躺在床上,想著家鄉(xiāng),睡著的時(shí)候,常常夢(mèng)見回到了家,和爸媽在一起了,可是夢(mèng)一醒,什么都消失了,我就會(huì)默默地坐在床上,淚流滿面。

  原本還有同學(xué)的,可是看著一張張陌生的面孔,我失望了,我不愿意和他們說話,不愿意去跟他們交往,我一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習(xí),感到十分得寂寞,孤獨(dú)。我第一次體會(huì)到了一個(gè)人的孤獨(dú)感,想到這里,心頭一酸,淚水馬上就涌上了心頭。

  我想說,爸媽,我想你們了,同學(xué),我想你們了!

我的小學(xué)作文 篇9

  假如我是法老王,我要把我的金字塔弄得很夢(mèng)境。

  為了怕沒有空氣,我會(huì)帶氧氣筒進(jìn)去。還要預(yù)備帳子,我計(jì)劃天天睡在帳子里。

  我想要帶著滑雪板,盡管沙漠里沒有雪,但是有沙子呀!所以,我要用滑雪板滑沙。當(dāng)然,我也會(huì)帶著玩沙的東西,堆個(gè)沙子的城堡,必定過癮極了!

  別的,我的鉛筆和筆記本,還有心愛的便條紙、圖畫紙、彩色筆,我相同都不會(huì)漏掉。我要好好的.畫圖,每天寫日記。

  每天星星月亮出來的時(shí)分,我就會(huì)抱著我最心愛的寶物熊,快快樂樂的睡著了。所以,必定要記住帶寶物熊哦!

我的小學(xué)作文 篇10

  我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

  有一次,我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說,因?yàn)槲液ε掳职峙u(píng)。于是,我把碎瓶渣藏到了樹底下。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子,盒子很漂亮,就問爸爸,里面裝的什么?爸爸說:“這是一個(gè)神奇的小兔盒子,圣誕老人專門給誠實(shí)的孩子送的禮物!蔽姨貏e想要,于是,我把打破爺爺花瓶的`事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評(píng)我,說“孩子,知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子,你一定會(huì)得到圣誕老人的禮物!

  到了圣誕節(jié)那一天,我真的收到了這個(gè)禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干到底是怎么變出來的呢?到了晚上,我假裝睡著,聽到輕輕地開門聲,我睜開眼偷偷一看,爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢!原來,餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛呀!

  爸爸,媽媽,我愛你們。我知錯(cuò)就改,一定會(huì)做個(gè)誠實(shí)的孩子。

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