實(shí)用的我的小學(xué)作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對(duì)汽車的排量有很大的議論,然而對(duì)空氣造成的污染也是很大的。
我設(shè)計(jì)的'這款汽車,是一輛既環(huán)保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。
在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動(dòng)此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲(chǔ)存的能量,如果儲(chǔ)存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會(huì)還城市一個(gè)清新的空氣。我設(shè)計(jì)的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點(diǎn)一下黃色按鈕,它就會(huì)像機(jī)器人一樣,彈出一只手,手上抓著點(diǎn)心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!
如果堵車,這輛車還可以隨時(shí)變動(dòng),可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時(shí)候開了。
我的理想是偉大的,但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下,沒有知識(shí),哪來的未來,雖然學(xué)習(xí)是艱苦的,但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,進(jìn)一步,是肯定會(huì)成功的,我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇2
昨天,媽媽給我買了一只烏龜。
這只烏龜非?蓯。圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),下巴一鼓一鼓的,似乎在想什么。
我在飼養(yǎng)盒里鋪了一張紙片,把烏龜放進(jìn)去,它慢悠悠地爬到角落里,望著外面,一副不滿意的.樣子,我想:這家伙也太挑剔了吧。
雖然我很喜歡它,可它似乎不喜歡我。只要我一看它,它就傲慢地把頭扭到別處去;我把它抓住,它便用手腳用力地抓我的手指;只要我在,一副就是餓死也別想讓它吃下一副就是餓死也別想讓它吃下一點(diǎn)食物的樣子。
今天早上,我切了兩片生肉放進(jìn)飼養(yǎng)盒,就和爸爸媽媽去幫烏龜找沙子了。我猜,我一不在家,這家伙肯定立刻會(huì)調(diào)皮起來。
果然,我一回到家,沖到飼養(yǎng)盒邊上,它竟然把肉吃完了!我把烏龜拿出來,往里面鋪上一層沙子,再把烏龜放回飼養(yǎng)盒,它滿意地走來走去,好像在說:“只有我這樣的烏龜才配住這種房子。”
可是我左看看,右瞧瞧,總覺得有點(diǎn)不滿意的地方,一拍腦門,原來是飼養(yǎng)盒里沒有水。
我跑進(jìn)衛(wèi)生間,往飼養(yǎng)盒里裝水。這烏龜似乎更滿意了,歡快地游來游去。它的游泳姿勢(shì)很有趣手舞足蹈地?cái)[來擺去。
我喜歡我的小烏龜。
我的小學(xué)作文 篇3
我家有一條花花綠綠的彩帶,它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買的。我非常喜歡它!
它長(zhǎng)5米,寬4厘米,是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,按一定順序排列,每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀,非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天,活波熱烈,黃色象征著金色秋天,是豐收的季節(jié),也是美麗的畫卷;漂亮的藍(lán)色象征著冬天,非常寒冷;美麗的綠色象征著萬物生長(zhǎng)的春天,生機(jī)勃勃,綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球,從中間穿過,系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣,我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦!
我空閑的.時(shí)候,拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂,用力轉(zhuǎn)動(dòng),彩帶像一個(gè)圓桶,上下?lián)]動(dòng),彩帶像一葉輕舟,在大浪里時(shí)起時(shí)伏,在快速揮動(dòng)然后向上一提,在這一剎那彩帶像一條巨龍,在空中騰云駕霧。
看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞,一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀,千姿百態(tài)的樣子,讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶,它是我最好的朋友,我喜歡它的鮮艷多彩,更喜歡它的熱情奔放!每當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候,它會(huì)給我樂趣。揮舞的彩帶蓬勃向上,給我能量!
我喜歡我的彩帶!
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