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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-07 15:37:45 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】難忘小學(xué)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】難忘小學(xué)作文5篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  小時(shí)候,我的性格有些內(nèi)向和軟弱,一旦有什么想法都藏在心里,從不表露出來(lái),有時(shí)候還怕出頭露面,甘愿人云亦云。不過(guò)現(xiàn)在好了,因?yàn)椴痪们暗囊惶秒y忘的數(shù)學(xué)課改變了我,讓我找到了自信。

  記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,李老師照常左手推著椅子,右手抱著書(shū),來(lái)到教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)值日生報(bào)告完畢后,李老師便講起課來(lái),這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個(gè)書(shū)上沒(méi)有的判斷題:“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形,同意我這個(gè)說(shuō)法的同學(xué)請(qǐng)舉舉手!蔽医(jīng)過(guò)片刻思考后,立即舉起手來(lái)。同時(shí)我又左右環(huán)視了一下課堂,驚訝地發(fā)現(xiàn)舉手的人寥寥無(wú)幾,稍后,他們又對(duì)這一問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑并紛紛放下手來(lái)。我又瞟了一眼周?chē)耐瑢W(xué)也不再舉手,于是心里忐忑不安,臉也頓時(shí)熱了起來(lái),手也不由自主的往回縮。突然,有股不知從何而來(lái)的力量,使我定了定神,再次把老師的話思考一遍之后,便堅(jiān)定不移地把手舉得更高些。這時(shí),我仿佛覺(jué)得大家的表情好像在嘲笑我的.“愚蠢”,也好像是在肯定我的答案“必錯(cuò)”。

  就在這時(shí),李老師終于讀懂了我臉上的表情,滿有把握地叫道:“張行云,你說(shuō)說(shuō)你的理由!蔽伊⒓凑酒鹕韥(lái),信心百倍地說(shuō):“我認(rèn)為等邊三角形的三邊相等,那其中兩條邊也一定相等,這個(gè)條件符合等腰三角形的定律!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我的回答后,恍然大悟,紛紛向我投來(lái)贊許的目光。

  這件事情都已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是卻深深地印在我的腦海里,它使我從此明白了一個(gè)道理:做什么事情本身的成敗并不重要,重要的是要敢于去嘗試。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做!狈彩拢覀兌家谐浞值淖孕判,我學(xué)會(huì)了用自己的頭腦去思考問(wèn)題。同時(shí)也使我體會(huì)到:學(xué)習(xí)科學(xué)文化只有勇于質(zhì)疑答疑,才能使自己積累更多的知識(shí)。

難忘小學(xué)作文 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夏季,本是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),如火驕陽(yáng),如蔭綠樹(shù),海水碧波粼粼,人們歡聲笑語(yǔ),可這快樂(lè)中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末,放完暑假,我們就會(huì)分開(kāi)了,我的.小學(xué)生活是難忘的

  從入學(xué)到現(xiàn)在,玉蘭樹(shù)已開(kāi)花五次,亦凋謝五次,每次花開(kāi),都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴記載下來(lái)。今年,玉蘭花開(kāi),意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光,迎來(lái)中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。

  我記得,三年級(jí)時(shí),張老師把我叫到辦公室,我當(dāng)時(shí)忐忑不安,以為犯了什么錯(cuò),誰(shuí)知,老師對(duì)我微微一笑,竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦,希望我能做一些課外的題,我極為感動(dòng),做些卷子后,成績(jī)頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。

  我也記得,有一次我心急趕回教室,不小心跌了一跤,我強(qiáng)忍著淚,勉強(qiáng)站起來(lái),附近同學(xué)看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái),把我扶穩(wěn)后,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?疼不疼?”“用不用跟老師說(shuō)一聲?”“小心點(diǎn),來(lái),慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔,感動(dòng)極了,跌的這一跤在我腿上留下塊紫印,這紫印,也是寶貴友情的象征。

  我更記得,四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天,我們有些緊張,臺(tái)下老師用信任的眼光看著我們,我立刻放松了不少,與伙伴們隨著音樂(lè)翩翩起舞,動(dòng)作也舒展開(kāi)來(lái)。表演完畢,贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,五年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開(kāi),而我們,要告別小學(xué)生活,迎來(lái)多彩中學(xué),同學(xué)們有難過(guò)不舍、有歡欣雀躍,也許,最多的,對(duì)我而言,是一份留戀,一份歡喜。

  再見(jiàn),我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部,您為我們成長(zhǎng)付出許多,將來(lái),我們定會(huì)為您爭(zhēng)光!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您為我們開(kāi)戶智慧長(zhǎng)廊,教會(huì)我們?cè)S多道理,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,您為我們費(fèi)盡心血,我們定不會(huì)辜負(fù)您們。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),也許將來(lái)我們各奔東西,無(wú)法相見(jiàn),但是,小學(xué)的生活,同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記!

  難忘,我們的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)作文 篇3

  從小到大,讓我難忘的事情很多。但是讓我最難忘的事情就是我最親愛(ài)的外婆去世了。

  那天,是星期五,本來(lái)應(yīng)該是我最高興的日子,可是我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲业耐馄旁谠缟先ナ懒。我是上午回家時(shí)才知道的',當(dāng)我爸告訴我這個(gè)噩耗時(shí),我?guī)缀醵家獣灥沽,腦子里一直想著:我的外婆為什么會(huì)死呢?我都還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)她最后一面!爸爸打電話給老師請(qǐng)了個(gè)假,我們就去了外婆家。

  到了外婆家門(mén)口,就聽(tīng)里面的哭喊聲一片,進(jìn)了里面,才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)來(lái)了許多人,我的表哥也在那里,我哭哭啼啼就問(wèn)表哥:“咱外婆是怎么死的?”表哥就把情況告訴了我。因?yàn)榍皫讉(gè)月,外婆在醫(yī)院檢查出了食道癌,媽媽一開(kāi)始想給外婆做保守治療,可醫(yī)院說(shuō)做一個(gè)手術(shù)就會(huì)好的。于是媽媽就改變了主意,要給外婆做手術(shù),本來(lái)外婆的身體就不太好,這一做手術(shù),身體就越來(lái)越差。媽媽想盡了所有辦法給外婆補(bǔ)身體,可外婆的身體還是一天不如一天,最后發(fā)展到每一天就坐在椅子上,什么事也干不了了。前幾天,外婆的病情越來(lái)越嚴(yán)重,媽媽只好每天都去照顧外婆。這天,媽媽還沒(méi)出門(mén),舅舅就打來(lái)了一個(gè)電話:“二姐,咱媽呼吸急促,怕是要不行了,你趕緊來(lái)看看!眿寢尵挖s緊走了。我還不知道是什么事,就去上學(xué)了,接下來(lái)就出現(xiàn)了開(kāi)頭的事情。

  外婆啊!您一生都很儉樸,從來(lái)不肯亂花錢(qián),有什么好東西總是讓我先吃。您在天上一定要吃好喝好,不要累著自己,錢(qián)不夠了就托夢(mèng)給我,我會(huì)給您多燒紙錢(qián)的,你走之前沒(méi)享清福,現(xiàn)在好了你可以安心的享福了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的在天之靈。

  外婆,我愛(ài)你,你在天堂里一定要過(guò)得好!

難忘小學(xué)作文 篇4

  南方都市報(bào)在我們班級(jí)搞了一個(gè)活動(dòng)———賣(mài)報(bào)紙。 我們上午8:30在文心廣場(chǎng)集合,我們分A組、B組、C組,還有D組,我在C組,然后我們就去拿報(bào)紙,我們每份報(bào)紙售價(jià)是2塊錢(qián)。 拿完報(bào)紙之后,我們就去賣(mài)報(bào)紙。

  我們先去一個(gè)公園,我賣(mài)不出去,然后我和兩個(gè)同學(xué)又去橋洞底下賣(mài),也賣(mài)不出去,接著我們就去海雅百貨賣(mài),還是賣(mài)不出去,最后,我和一個(gè)同學(xué)去兒童世界賣(mài),終于,我的第1份報(bào)紙賣(mài)出去了,但是第1份報(bào)紙賣(mài)了等于沒(méi)有賣(mài),因?yàn)槟莻(gè)人給了我2塊錢(qián),但她沒(méi)有拿報(bào)紙就走了,所以我說(shuō)賣(mài)了等于沒(méi)有賣(mài)。我賣(mài)出的第2份報(bào)紙是一個(gè)年輕的女人買(mǎi)的`,現(xiàn)在我有4塊錢(qián)了。我又去問(wèn)一個(gè)中年人,那個(gè)中年人給了我10塊錢(qián),我要找他8塊錢(qián),然后老爸給了我4塊錢(qián),我又把我的4塊錢(qián)貢獻(xiàn)了,這樣合起來(lái)就是8塊錢(qián)了,然后我就賺到了10塊錢(qián)。 我在海雅百貨本來(lái)要賣(mài)出2份報(bào)紙,但是因?yàn)闆](méi)有零錢(qián),就沒(méi)有賣(mài)出去,這樣就很可惜。 后來(lái)有一個(gè)同學(xué)提醒了我,我就去海雅百貨對(duì)面的天橋賣(mài),那里人流量比較多,我連續(xù)賣(mài)了幾份,然后看到時(shí)間已經(jīng)11:00了,我就收工了。 最后我賣(mài)出去了10份報(bào)紙,賺了20塊錢(qián)。通過(guò)我和同學(xué)的比較,我算差的了。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了如果要賣(mài)的多,要有以下3個(gè)條件: 1.人流量多 2.要大膽地去說(shuō) 3.要準(zhǔn)備好零錢(qián) 如果有以上3個(gè)條件,我就可以賣(mài)出很多很多報(bào)紙了,希望下次還有這種難忘的經(jīng)歷。

難忘小學(xué)作文 篇5

  電腦可以儲(chǔ)存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬(wàn)次也休想把它從記憶中抹掉。

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個(gè)校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí),老師捧著一大摞新書(shū)來(lái)到教室里,同學(xué)們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,都迫切的想要拿到新書(shū)。書(shū)發(fā)下來(lái)了,我拿著嶄新的語(yǔ)文書(shū)翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺(jué)得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鮮,非常舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁(yè)少了半頁(yè),就像是被人撕掉了。

  我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書(shū)走了。書(shū)也沒(méi)有剩余的,沒(méi)法調(diào)換,怎么辦呢?同桌的新書(shū)靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,我想:同桌王雪彩的`書(shū)應(yīng)該是完整無(wú)損的,她正好不在,我換一下她也不知道。想到這兒,我飛快地把書(shū)換過(guò)來(lái),若無(wú)其事地翻看者。王雪彩回來(lái)了,“發(fā)書(shū)了,太好了!

  說(shuō)完,她就笑瞇瞇的翻看著書(shū)。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè),王雪彩眉頭一皺,懊惱的說(shuō):“我怎么這么倒霉,壞事總讓我碰上!蔽倚闹邪蛋档靡,心想:活該,誰(shuí)讓你不等著拿到新書(shū)在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí),王雪彩一直悶悶不樂(lè)的,我忽然覺(jué)得不好意思,我對(duì)王雪彩說(shuō):“對(duì)不起王雪彩,我不應(yīng)該總是想著自己,我們把書(shū)再換過(guò)來(lái)吧,你那本書(shū)本來(lái)是發(fā)給我的。”王雪彩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,書(shū)破了可以修補(bǔ),咱們明天一起把書(shū)補(bǔ)好吧!

  這件事雖然過(guò)去很久,但他總是從記憶中蹦出來(lái),寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。

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