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糖畫小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-29 13:34:03 小學(xué)作文 我要投稿
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糖畫小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的糖畫小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

糖畫小學(xué)作文

糖畫小學(xué)作文1

  糖畫是中國(guó)著名的傳統(tǒng)小吃,因其獨(dú)特的制作工藝而聞名遐邇。

  糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫。以勺子為“筆”,飴糖為“墨”,隨著民間藝人的“大筆一揮”,各種生動(dòng)形象的造型出現(xiàn)在眾人眼前:張牙舞爪的金龍,展翅高飛的仙鶴,憨態(tài)可掬的熊貓,聰明機(jī)智的小猴……個(gè)個(gè)栩栩如生。畫出來(lái)的老鼠似乎想爬上油臺(tái),畫出來(lái)的張飛仿佛正在對(duì)我吹胡子瞪眼睛。

  糖畫的制作方法十分簡(jiǎn)單。先舀一勺金黃色的麥芽糖在勺子里,接著在心里想好畫稿,最后一氣呵成,十二生肖說(shuō)來(lái)就來(lái);B魚蟲,飛禽走獸,隨著縷縷糖絲的飄灑,便栩栩如生地呈現(xiàn)在你面前,再趁熱粘上一根竹簽,便大功告成了。

  吃糖畫的時(shí)候也非常有意思。拿著手中的`兔子或小馬,總是舍不得品嘗,拿在手里欣賞半天。實(shí)在忍不住那金燦燦的誘惑時(shí),先小心翼翼地咬去無(wú)關(guān)緊要的部分,如金龍周圍的祥云,唯恐把它咬壞了。直到糖畫差不多快化了,才依依不舍地輕輕咬碎,意猶未盡地離開。而那濃郁的甜味卻一直留在嘴里,藏進(jìn)了童年的記憶。

  聽了我的介紹,你一定也心動(dòng)了吧,那就快來(lái)嘗一嘗吧!

糖畫小學(xué)作文2

  糖畫顧名思義,它就是用糖來(lái)畫畫。把勺子當(dāng)做筆,把糖當(dāng)作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃,而且十分有趣,是許多孩子們的“愛寵”。

  曾經(jīng),我們學(xué)校門口也有這么一個(gè)賣糖的叔叔,每當(dāng),放學(xué)的時(shí)候,叔叔的攤位上便是人山人海,被孩子們堵得水泄不通。

  我走進(jìn)攤位,那個(gè)叔叔·便笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你想要什么形狀的?”我便問(wèn)叔叔:“叔叔,你會(huì)做什么的?”叔叔回答說(shuō):“餓哦會(huì)做的可多了”有能上天的大金龍,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大將軍——龍蝦……

  我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開始畫了,首先,他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖,把小勺子微微傾斜,向冰涼的大理石上“澆”去,叔叔的'胳膊時(shí)而快,時(shí)而慢。在這兩種氣勢(shì)中,大金龍的輪廓就畫好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會(huì)兒,一條“栩栩如生的金龍,就“出現(xiàn)”在我的眼前。

  剛說(shuō)畫,吃當(dāng)然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細(xì)端詳,總是舍不得吃,拿在手里欣賞半天,最終,實(shí)在忍不住那金燦燦的誘惑時(shí),小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位。“真甜,真好吃!蔽胰滩蛔〈蠼小

  這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫,聽了你有沒(méi)有心動(dòng)呢?

糖畫小學(xué)作文3

  我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)民間工藝,比如精致的糖畫,有趣的吹糖人,精美的剪紙等等。其中,我最喜歡糖畫了。關(guān)于糖畫,我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!

  相傳唐代大詩(shī)人陳子昂特別愛吃黃糖,但吃法卻與眾不同。先把糖融化,再把它倒在桌子上,最后做成漂亮的圖畫。他的手藝深受皇上喜愛,一直流傳至今。

  今天媽媽帶我去河坊街我看見一個(gè)攤位前有許多人在圍觀,我好奇地走過(guò)去看,原來(lái)是在做糖畫呀!只見一位老爺爺手拿著一把盛滿糖漿的大勺子,靈活地在畫板上往左一揮,向右一灑。在畫板上靈活地?fù)]動(dòng),再用木棒把眼鏡點(diǎn)好,一直栩栩如生的`小小鳥就呈現(xiàn)在了畫上。老爺爺又抽出一根竹簽,在糖漿里滾了幾圈,把它放在已經(jīng)畫好的糖畫上,等它冷卻了只好再拿起來(lái),一副糖畫就大功告成了!我拿著買來(lái)的糖畫,小心翼翼地咬了一口,真是太美味了!我非常敬佩那些身懷絕技的藝人。

  看著手里的這幅糖畫,我不禁心中感慨:我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富,人們居然能把糖漿變成精美的圖案,而且還栩栩如生。中國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化多愛惜啊,我以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化!

糖畫小學(xué)作文4

  安徽的名人數(shù)不勝數(shù),有寫作的,畫畫的,做生意的,拍點(diǎn)影的可最令我崇拜的就是學(xué)校門口的糖畫阿姨。

  今天放學(xué)之后,在學(xué)校的東南方聚集了一大群人,吵吵嚷嚷的,不知到在干什么。我收著肚子擠了進(jìn)去,終于看見了一個(gè)手拿大勺的'阿姨。阿姨拿起大勺,往一塊鐵板上劃了幾下,那動(dòng)作,閃的我眼花繚亂,還沒(méi)看清楚怎么回事,一個(gè)精美的小兔子糖畫就做好了。哇!四周響起了熱烈的歡呼聲。我也情不自禁的鼓起了掌。阿姨又開始做糖畫了,她用那大勺,先舀了一些糖稀,微微傾斜,糖稀像絲線一般流淌到大理石板上,只見她的手來(lái)回晃動(dòng),糖畫也漸漸有了眉頭,一幅馬的糖畫就做好了。一個(gè)小男孩買了這幅糖畫,一邊吃,一般說(shuō)到:“真甜!真甜!”我也流下了口水。

  漸漸的,人群都散去了,我卻跑到阿姨身邊,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你的糖畫技術(shù)真好,我也想學(xué)!”阿姨愣了愣,但很快反應(yīng)過(guò)來(lái),決定教我,我開心極了。漸漸的我明白了糖畫不是那么簡(jiǎn)單,我試了好幾次,都失敗了,阿姨也要回家了,最終,我還是沒(méi)學(xué)會(huì)糖畫。以后,阿姨每天都來(lái)賣糖畫,漸漸地阿姨成為了我們這邊的名人。

糖畫小學(xué)作文5

  我喜歡糖畫,因?yàn)樘钱嬘痔鹩执啵芎贸浴?/p>

  小時(shí)候,我去鳴鶴古鎮(zhèn)玩,看見古戲樓旁有一群人圍著,不知在賣什么?我像泥鰍一樣鉆進(jìn)人群一看,原來(lái)是有人在賣糖畫。木架子左側(cè)有一個(gè)指盤,上面有糖做的鼠、兔、雞、小鳥、玫瑰花、鳳凰……我用力把指盤圈上的盤子一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了一只鳳凰。

  賣糖畫的人說(shuō):小姑娘,手真巧,轉(zhuǎn)了個(gè)彩鳳。他邊說(shuō)邊做。他煮化了黃糖,然后用小勺子舀了一勺黃糖汁,灑在大理石臺(tái)面上,過(guò)了一會(huì),一只金黃色的鳳凰做好了。它立在我手中,我小心地拿著。我咬了一口糖畫,嘴里暖暖的`、甜甜的,好吃極了。

  糖畫又叫糖餅。起源一個(gè)唐朝讀書生,他愛吃黃糖,他把糖化了,用勺子舀著糖汁畫畫寫字。有一天,太子看見他吃糖就也要吃。太子吃完后還想吃,仆人看見了告訴皇上;噬习堰@個(gè)人找來(lái),請(qǐng)他做糖畫,美麗的糖畫就傳下來(lái)了。

  那一個(gè)個(gè)可愛有趣的糖畫動(dòng)物,香甜可口,拿在手上,觀之若畫,食之有味,我們都愛它!

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