舊書作文

舊書作文（精選43篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的舊書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　舊書作文 1

　　今天，我的一張舊書皮破了一個(gè)大洞，終于要光榮“退休”了，我又買了一張新的書皮，戀戀不舍地把它換了下來(lái)。

　　這張舊書皮正中間是一個(gè)kitty貓抱著一個(gè)大大的桃心，旁邊有一個(gè)會(huì)飛的小熊，左上角還有一個(gè)kitty貓正在跳跳繩，非常精美漂亮。

　　可是現(xiàn)在它已經(jīng)很舊了，右下角破了個(gè)大洞，不能再用了。我還真舍不得拋棄它，因?yàn)檫@是我一年級(jí)的時(shí)候買的，到現(xiàn)在已經(jīng)用三年多了。

　　它每節(jié)課都陪伴著我，和我一起學(xué)知識(shí)，每當(dāng)我考出好成績(jī)的`時(shí)候，kitty貓就笑瞇瞇地看著我好像在說(shuō)：“你真棒！繼續(xù)加油！”每當(dāng)我上課開(kāi)小差的時(shí)候，它也總是笑瞇瞇的，好像在提醒我：“要注意聽(tīng)講，不要開(kāi)小差！”

　　所以，我每次看到它都會(huì)感到非常的開(kāi)心，就像看到一個(gè)老朋友一樣，即使它現(xiàn)在已經(jīng)破的不能再用了，在我的心里它也永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　舊書作文 2

　　故事發(fā)生在圖書館的書架上。

　　一本新書和一本舊書是書架上的鄰居，兩本書的表面質(zhì)理相差懸殊，新的漂亮，舊的破舊。

　　“真想不通，像你這樣又臟又舊的書，還有什么資格呆在圖書館里�！毙聲�臉上戴著一副看不起舊書的表情說(shuō)。

　　“書的`價(jià)值并不在于新舊，而在于內(nèi)容�！迸f書一本正經(jīng)地說(shuō)，“內(nèi)容不好的書，就算再新，讀者也會(huì)不屑一顧。相反，一本好的舊書，讀者也一樣會(huì)照看不誤�！�

　　“這么說(shuō)，你認(rèn)為自己是一本好書？”新書問(wèn)。

　　“可以這么說(shuō)�！迸f書很是自信。

　　“那咱們來(lái)打個(gè)賭，怎么樣？”新書說(shuō)。

　　“怎么賭？”舊書問(wèn)。

　　“就賭讀者最喜歡誰(shuí)，誰(shuí)就算贏了。”認(rèn)定自己是贏家的新書回答。

　　“沒(méi)問(wèn)題。”舊書一口答應(yīng)。

　　事實(shí)證明舊書贏了──第二天就有一位讀者把它取走了。

　　新書一直擱在書架上。

　　舊書作文 3

　　莎菲輾轉(zhuǎn)找到了那條街。一間刷滿了綠漆的舊書店出現(xiàn)在莎菲面前，招牌上寫著：322號(hào)舊書店。

　　莎菲由不得自己多想，快步走進(jìn)店里。

　　這家舊書店看上去平凡無(wú)奇，店主是個(gè)滿臉褶子的老頭兒。林簡(jiǎn)光的故事、張艾咪的故事、陳琪的故事……為什么這里的書全是以人名做書名？她開(kāi)始貪婪地順著書架上的書不斷看過(guò)去，最后，莎菲在一本書跟前停住了。那本書的書名是《崎田的故事》。她好奇地拿起那本書，想起了現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里的崎田，隨意地翻開(kāi)一頁(yè)，卻嚇得幾乎要尖叫起來(lái)！

　　因?yàn)�，莎菲在這本書里看到了自己。

　　就在這一兩秒的時(shí)間里，她隱約從書上看到崎田拽著自己不放的.畫面。

　　難道，這些書名上提到的人都是真實(shí)存在的？

　　冷靜下來(lái)后，莎菲暗暗下定決心。她拿著那本書敲了敲柜臺(tái)的桌子：“我……我要買這本書！”

　　店主老頭卻說(shuō)：“我們這里的書只租不賣，租期不能超過(guò)五小時(shí)，押金100塊�！�

　　舊書作文 4

　　我在潮濕陰暗的閣樓里翻出一本書，書已經(jīng)泛黃，書邊已被蛀蟲吃碎了，字跡模糊，我拿起來(lái)，拍拍上面的塵土，翻開(kāi)第一頁(yè)，那是外公寫的“贈(zèng)”字。年代雖然很久了，但這本書仍然透出一種特殊的香氣……

　　站在那里大概有一分多鐘吧，因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧埃焊赣H常到外公家。有一次，我外公把父親叫到了房間里卻不讓母親進(jìn)去。外公拉父親坐下，隨后從書架里取出了一本書，寫上“贈(zèng)”字并附上姓名，遞在父親手里，父親接過(guò)來(lái)，笑了……外公一生最愛(ài)讀書，他的書很多，都是自己省吃儉用訂下的'。外公會(huì)很多工作。如：電工、會(huì)計(jì)、糧管等。老了時(shí)，他在家鄉(xiāng)用科學(xué)種田，在那兒糧食數(shù)我外公種的第一好。說(shuō)到書，每一本都是他的心血，他將自己的書送給了父親，也就意味著把自己的女兒托付給我父親了。

　　后來(lái)，哥哥和我相繼出世了，我和哥哥的第一本書算是它了，小時(shí)候我曾拿著它到處?kù)乓�。嘿！那是何等驕傲�?/p>

　　我雖是個(gè)女孩，可外公并不嫌棄，他很樂(lè)意跟我玩兒，外公會(huì)教我做一些小玩具。外公是個(gè)閑靜少言的人，相反他會(huì)在背后做很多事。他喜歡一次一次啟發(fā)我。如：小時(shí)候，吃完飯我總喜歡將筷子放在碗上，他看見(jiàn)，每次都會(huì)微笑地將筷子拿下來(lái)，鋪墊的又是一個(gè)和藹的微笑。記得很小的時(shí)候，外公同樣做一些小事來(lái)幫我改掉壞習(xí)慣，我很不樂(lè)意那樣做，竟把他送給我的小板凳砸向他，還罵他，他沒(méi)有打我，而是給我呈現(xiàn)一個(gè)猶如暴雨天氣一樣陰沉的臉。但后來(lái)他還是主動(dòng)找我說(shuō)話了，我以為他會(huì)說(shuō)我那件事，可沒(méi)有，他依舊陪我玩……

　　拿起手中的書翻到第13頁(yè)，那里面放著一張照片和一張紙片，照片是我，胖嘟嘟的臉蛋，小小的眼睛，嘟著小嘴，實(shí)在可愛(ài)極了，小紙上寫著一行字，有些字已經(jīng)看不清了，大概的意思是：“她罵我了，她什么時(shí)候?qū)W會(huì)說(shuō)臟話了呢？不行，我要糾正他�！蔽铱蘖�，失聲痛哭了，為什么以前書里沒(méi)有這紙片呢？我明白了，是因?yàn)閺哪且院笪以僖矝](méi)有看過(guò)這本書了，為什么？13年啊，13年過(guò)去了，老天連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都不給我嗎？他就這么走了，無(wú)情地走了。

　　再也沒(méi)有人為我糾正細(xì)小的錯(cuò)誤，沒(méi)有人陪我玩。這讓我想起了他去世時(shí)，我都沒(méi)能去，因?yàn)槟菚r(shí)正值考試前一個(gè)星期，舅舅死活不讓我去，我當(dāng)時(shí)急哭了。而今年7月12日，是他去世一周年了的紀(jì)念日，父母都去了唯獨(dú)我沒(méi)去，為什么，親愛(ài)的外公，我錯(cuò)了，對(duì)不起您，現(xiàn)在道歉，您原諒我嗎？

　　我拿著這本書，紅著眼圈顫抖地走出了閣樓，父母問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答，就讓它成為我跟外公的秘密吧！外公，愿您在天國(guó)一切安好！我默默地在心里許下這個(gè)愿望，將這本書放回了我的書架，那股書香溢滿了整個(gè)房間。

　　舊書作文 5

　　光陰似箭，歲月如梭。人生的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里，極為短暫。然而，過(guò)去的歲月就好似一本閱讀過(guò)的書，雖已陳舊，但記載著人生酸甜苦辣的往事，也散發(fā)著濃郁的生活氣息。沒(méi)當(dāng)捧起這本沉甸甸的舊書，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)人生的篇章，在舊書的背后，呈現(xiàn)出豐富多彩，令人難忘的故事，會(huì)時(shí)時(shí)憧憬著我的心扉。

　　歲月流逝，但難忘的記憶永存。時(shí)至今日，腦海里還清晰地記得過(guò)去的往事：上小學(xué)前，父親把我送進(jìn)了拼音補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。那時(shí)，我對(duì)洋代碼一竅不通，也不感興趣。上課時(shí)，老師在上面講，可我坐在座位上，兩眼卻直勾勾地望著老師，有時(shí)會(huì)隨著老師的思路一起運(yùn)轉(zhuǎn)，但語(yǔ)言的啟幕教育，對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確很難。父親看在眼里，急在心里。上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，他就坐在教室的后排，一起聆聽(tīng)老師的授課。通過(guò)努力，父親很快地掌握了拼音的基礎(chǔ)知識(shí)�；丶液螅瑩�(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任，耐心幫我一遍又一遍地復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，還教我一些學(xué)習(xí)的技巧，就這樣，在父親的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了飛躍的進(jìn)步……每當(dāng)想起這些往事，感恩之情就油然而生，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我的心。父愛(ài)是偉大的，也是神圣的。父親用他聰明的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤勞的.雙手支撐著家庭；用他淳樸、善良、真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育著我。

　　歲月這本陳舊的書，真實(shí)地記載了我過(guò)去的童年。人生中有這樣美好的往事和回憶，真讓人欣慰和自豪。

　　如今，國(guó)家在快速地發(fā)展，需一代又一代有志者去建設(shè)，而我，也一天一天地長(zhǎng)大，要想在將來(lái)去建設(shè)好祖國(guó)，必須孜孜不倦地學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)才行。同時(shí)，在這個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)中，也帶給了我們?cè)S多發(fā)人深省的思考：如銅臭和書香的博奕，顯而易見(jiàn)我們要銅，不要臭，我們要書，但更要香，在追求物質(zhì)財(cái)富的過(guò)程中，避免釀成精神上的沙漠。所以，過(guò)去的歲月這本舊書分明也是文明的載體，精神的財(cái)富。

　　俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書教會(huì)了我懂得人生、懂得生活、懂得珍惜。多少年來(lái)，它一直伴隨著我，其營(yíng)養(yǎng)一直滋潤(rùn)著我，讓我的夢(mèng)想之花絢麗地綻放。

　　舊書作文 6

　　老舊的書架上，堆著很多厚厚的書。鋪上了層灰蒙蒙的灰塵，顯現(xiàn)了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲“吱呀”的呻呤�？諝庵�，彌慢著深沉的霉味。

　　平時(shí)的我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，床頭，都堆著一本本嶄新的書。如今的我，從不往破書架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿幻想的書中，找不到什么東西了。我像丟了什么，在每本書中來(lái)回翻找，卻始終尋不見(jiàn)我要想要的東西。于是，目光又持久地移向了那一本本舊書。

　　我走到書架前，看著上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書，《鏡花緣》《神雕俠女》《護(hù)花鈴》《天龍八部》……雖然大多數(shù)都是武俠小說(shuō)，而作者頻頻出現(xiàn)的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫻……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書；《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曾僅對(duì)它們看不釋手的畫面，想著想著，突然，鼻尖有點(diǎn)酸，好像做了什么對(duì)不起他們的事，總覺(jué)得，這些年來(lái)，它們太委屈，太寂寞……

　　我隨時(shí)拿了一本故事集，翻開(kāi)來(lái)，淡黃色的紙張出現(xiàn)在我的眼前，伴著熟悉的.摩挲感，一股懷念的味道在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。這是對(duì)昔日的情感引起的共鳴。文章平平淡淡，并不很感人，但那文字的內(nèi)涵，每一個(gè)字眼，確確實(shí)實(shí)觸動(dòng)了我的心。是什么呢？是一種被遺忘在古老的執(zhí)著和生氣。它們的陳舊往往沒(méi)有新書那樣受人喜愛(ài)，但那文字是現(xiàn)代文學(xué)所無(wú)法觸及的靈魂震撼，它曾打動(dòng)過(guò)很多人，那份感動(dòng)是我苦苦尋覓的。

　　銘記，舊書。

　　舊書作文 7

　　正文：中考過(guò)后，初中就真的結(jié)束了，只是書桌上還留著各種各樣的“葵花寶典”——一摞一摞的教輔書等復(fù)習(xí)資料，現(xiàn)在它們可真的就成了舊書呀！

　　媽媽說(shuō)，考完試了把書整理一下，用不上的就賣了吧！是啊，考試已經(jīng)結(jié)束十幾天了，可當(dāng)我再次看到那些復(fù)習(xí)資料時(shí)仿佛昨天晚上我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。盡管大部分復(fù)習(xí)題都還沒(méi)有做完，與自己之前的復(fù)習(xí)計(jì)劃南轅北轍，但現(xiàn)在真要處理掉它們還真有些舍不得。尤其是數(shù)理化的那些資料，總覺(jué)得扔掉太可惜了，是不是還可以再做一做呢？可轉(zhuǎn)念一想：哼，多可笑��！當(dāng)初該做的'時(shí)候不好好做現(xiàn)在可惜有用嗎？試都考完了，還練什么題呢！

　　唉，是挺悲哀的，自己這種人有時(shí)候真欠打，一些東西該用的時(shí)候不用，過(guò)期了又覺(jué)得是不是應(yīng)該把它留著也許以后還有用呢，其實(shí)心里明得跟鏡兒似的：就是現(xiàn)在把那些東西留下來(lái)自己還是會(huì)把它束之高閣的。

　　唉，好容易把那些舊書都收拾完了，大部分都是要賣的，可我的心里到底是輕松了許多還是絲絲悔意又在飄蕩呢？

　　舊書作文 8

　　一本舊書，記載著人情世故，記錄著滄桑歲月；一本舊書，有時(shí)光的痕跡！

　　家門前有顆已有300多年的小葉榕，這是一顆老樹，它見(jiàn)證了我們村的一切一切。

　　春夏季農(nóng)忙，農(nóng)民在它面前來(lái)來(lái)往往，拿著鋤頭往田里趕，帶著玉米往家里走，都經(jīng)過(guò)這棵老樹。一個(gè)酷暑炎炎的下午，我和爸爸在樹蔭下歇息，因?yàn)闃涫a下涼快。爸爸是個(gè)老農(nóng)民，每天都去田里跑一趟，回來(lái)總是愛(ài)坐在小榕樹的底下休息，他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他，想到了很多。看那白花白花的頭發(fā)，黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫，還是在這溝壑澗中流淌，還有那日益佝僂的背，我想到了他的滄桑經(jīng)歷。

　　爸爸從年輕的時(shí)候一直干到中老年，每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)把汗水揮灑到小葉榕的樹根下，那辛勤的`汗水被榕樹吸收，使它生機(jī)盎然。爸爸曾在這顆榕樹下對(duì)我講，并且用手輕撫我的肩膀：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書，不枉我做苦做累……”我深深的知道，爸爸的汗為誰(shuí)流？爸爸的頭發(fā)為誰(shuí)白？

　　爸爸和老樹，一生相伴著。他們給我的愛(ài)和情，是如此的寶貴，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的，他們就是一本舊的書。

　　舊書作文 9

　　我從小時(shí)候開(kāi)始，就迷上了看書，不過(guò)看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個(gè)故事：在我兩三歲的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我在沙發(fā)上看書，特別認(rèn)真，眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪，走過(guò)來(lái)一看，不禁哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我把書拿倒了。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，會(huì)把字一個(gè)一個(gè)地拼出來(lái)了。于是，我就自己拼、讀、看，一直讀完。當(dāng)然，大部分書還是媽媽給我讀，我在邊上一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊想著：這個(gè)賣火柴的小姑娘真可憐，被活活凍死了；這個(gè)傻大膽真可笑，夜里跟七個(gè)死人在一起都不怕；這個(gè)小裁縫真幸運(yùn)，好幾次遇險(xiǎn)，卻一點(diǎn)也沒(méi)事……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，看書已經(jīng)很快了，也不需要媽媽讀了，媽媽也有更多的時(shí)間工作了。我的閱讀量大了，看了很多書，如：《格林童話全集》、《兒童文學(xué)》、《假小子戴安》……后來(lái)，我開(kāi)始看大人的書，如：《藏獒》、《愛(ài)爾蘭日記》、《昆蟲記》……有很多。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時(shí)候的書，是《猜謎火車》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語(yǔ)大全》�？粗�這些書，我就想起了媽媽說(shuō)的.那個(gè)小小的我：憨厚、老實(shí)。

　　這時(shí)，我才明白，舊書也能鉤起人的回憶。

　　舊書作文 10

　　那本舊書在歲月的洗禮中已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆，但是，它的故事還這么老。時(shí)光如梭，歲月就像一把無(wú)情的`刀，那本書一直在那兒，一直，一直……

　　那本書已經(jīng)高壽“60歲”了。我的外祖父十幾歲的時(shí)候買了這本書，他一直讀了那么多年。那本書的紙頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，書皮也已經(jīng)磨的差不多了，書名都已經(jīng)看不見(jiàn)了。但外祖父還是把它當(dāng)自己的寶貝一樣，留著，留著。

　　記得，有一回。那年我才7歲。我直接從外面爬了十分鐘，還抓了一大塊泥巴回來(lái)，我直接打開(kāi)那本書，把泥巴放進(jìn)去，把書關(guān)上。不出5分鐘，我“死”得非常慘，被外祖父喂了80大板，后來(lái)，外祖父對(duì)書上的泥巴清理了一番，把它放在了我夠不到的地方。

　　這本書的前世是一棵樹，用紙漿在做紙，墨水寫字，就成了書。這書已經(jīng)在書架和外祖父的手上躺了60年。這本書上有很多痕跡，我也不知道是怎么來(lái)的。也只能靠猜測(cè)，外祖父應(yīng)該是難受的時(shí)候在這本書上哭過(guò)，外祖父在這本書上叨嘮地寫過(guò)什么嗎？我都不知道。

　　這本書比我老，我也不知道它有什么故事。我只知道，它的故事，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　舊書作文 11

　　今天在家找東西時(shí)，忽然找到一本我二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文教科書，書面有些破舊，顏色也只是黑白色的，而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開(kāi)這本書，去追憶那時(shí)的自己。

　　翻開(kāi)這本書看到的第一課是“春天到了”看那簡(jiǎn)促而又富含道理的語(yǔ)言，看到書后密密麻麻的筆記，我仿佛看到了課堂上專心致志的自己，老師講一句，便抄一句，管它有沒(méi)有用，統(tǒng)一抄下來(lái)，又生怕漏了一個(gè)字，趕緊與別人核對(duì)一遍才安心，不覺(jué)感得幼稚可笑。

　　再往后翻，居然每一課都是這樣認(rèn)真，真佩服那時(shí)的'自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的，有些筆記還沒(méi)做，上課有時(shí)又分心，真是慚愧。

　　這本書上的課文，現(xiàn)在看來(lái)，覺(jué)得還真是易懂，很小兒科，依稀記得那時(shí)感覺(jué)課文很深?yuàn)W，很難——唉，還真是長(zhǎng)大了不少呀。書上的筆跡，不像現(xiàn)在這么成熟，歪歪曲曲的，還記得那時(shí)老師夸我字好，至今仍能想起，當(dāng)時(shí)自己的得意情形。不過(guò)，現(xiàn)在看那些字根本不好，老師夸我，也許是鼓勵(lì)，望著今天娟秀的字，突然，我有點(diǎn)敬佩我的老師。

　　現(xiàn)在的課文，我覺(jué)得也有一些深?yuàn)W，也許在若干年后，漸漸長(zhǎng)大的我，再次看到這些課文，想到當(dāng)年自己的想法，一定會(huì)捧腹大笑，即使不大笑，也會(huì)莞爾的吧！

　　合上這本書，我決定，找出一個(gè)空箱子，將我用過(guò)的教科書全部存放字里面，讓它們成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　舊書作文 12

　　輕輕打開(kāi)書柜，伴隨著月光傾瀉下來(lái)淡淡的光，我看到了曾經(jīng)喜愛(ài)的書本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的，每本的場(chǎng)景都?xì)v歷在目，我的眼神漂移，不知道該看哪一本。有文明中外的西游記、四大名著紅樓夢(mèng)。我猶豫的看著，突然，有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶，在最底下，我看到了那本久違的一年級(jí)教科書。

　　輕輕的翻開(kāi)，已經(jīng)泛黃的`書頁(yè)，講我的思緒拉回很久以前，那些記憶深深的印在我的腦海，每一幕都很清晰。想著想著，我不禁笑出聲來(lái)，多么稚嫩的回憶呀。上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看這本書邊洗腳，突然間，一不小心，書就掉到了水里。

　　一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，是拼音和生子，雖然字跡有點(diǎn)被暈染，但我還能記得老師教我們的內(nèi)容。那些歪歪扭扭的“一”，讓我印象特別深刻，一開(kāi)學(xué)，我以為這個(gè)作業(yè)很簡(jiǎn)單，于是我花了十分鐘，寫完了兩頁(yè)的一，后來(lái)媽媽看到后，她將我的本子一把奪取，讓我一個(gè)個(gè)擦了重寫，一也是有筆畫的，不能因?yàn)樗��?jiǎn)單，就不費(fèi)時(shí)間，然后我乖乖的一邊哭一邊寫完了它。

　　一頁(yè)頁(yè)的翻著，還有一頁(yè)，畫了很多小人，那天，是我少數(shù)開(kāi)小差的日子，我心想著何時(shí)去看演唱會(huì)，就無(wú)心聽(tīng)講，這些久違的記憶，從我心中劃過(guò)。

　　小學(xué)的書，現(xiàn)在看來(lái)竟然也并不陌生，小學(xué)時(shí)的幼稚，現(xiàn)在的成熟，變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來(lái)，雖然書頁(yè)泛黃，但那些回憶依舊清晰。

　　舊書作文 13

　　我家有兩個(gè)大書柜，其中一個(gè)里面放著的全是爸爸的舊書。

　　爸爸愛(ài)看書，這些淑都是爸爸當(dāng)兵的時(shí)候在部隊(duì)買的，大部分都是關(guān)于毛主席的，還有一些文學(xué)作品，或者是書法字典，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就在紙上練練字。各種各樣的書內(nèi)容豐富，到現(xiàn)在還保存著，比我年齡還大呢。

　　爸爸的`舊書很珍貴，現(xiàn)在在市場(chǎng)上都是買不到的，藍(lán)色或是白色的封面，字都是繁體，摸上去，粗糙的紙質(zhì)，給人一種滄桑的感覺(jué)，好想他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)年風(fēng)雨的洗禮，翻開(kāi)它，發(fā)黃的紙面上字跡依然清晰，好像它已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的風(fēng)吹日曬，它的內(nèi)容更是價(jià)值連城，《中學(xué)生百科知識(shí)日讀》、《史學(xué)知識(shí)千題》、《毛澤東語(yǔ)錄》、《鄧小平》等等，這些有價(jià)值的史學(xué)類書籍豐富著爸爸的部隊(duì)生活。

　　現(xiàn)在，這些書靜靜的躺在書柜里，爸爸經(jīng)常會(huì)拿出這些書來(lái)看，雖然這些書已經(jīng)看過(guò)好幾遍了。今年過(guò)年之前，媽媽打趣道：“把這些書賣了吧，多占地方��！”爸爸不干了，“這么好的書怎么能賣了呢？我還要看呢，現(xiàn)在，這些書，你想買都沒(méi)地方買，都留著啊�！眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁�。

　　爸爸的這些書看起來(lái)舊，可一點(diǎn)也不破，每一本都整整齊齊，沒(méi)有折了一個(gè)角，沒(méi)有缺頁(yè)，漏頁(yè)，只有歲月和爸爸翻過(guò)的痕跡。

　　我家書柜里的舊書，記錄著爸爸年輕時(shí)的歲月，也記錄著爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，舊書不舊，只有滄桑，舊書不破，只有墨香。爸爸愛(ài)看書，就是這些書讓爸爸成為了一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　感謝這些書，陪著爸爸走過(guò)了這么多歲月，感謝這些書，讓爸爸，也讓我們有了更富的生活。

　　舊書作文 14

　　掀開(kāi)厚厚的包書紙，一頁(yè)一頁(yè)地翻著泛黃的書頁(yè)，我的心中不禁泛起驚濤駭浪。這本舊書我一直珍藏著，它不僅是我最愛(ài)的一本書，還是一位一直陪伴我的良師益友。

　　熱愛(ài)中藥外公總是在昏暗的燈光下戴著厚厚的老花眼鏡，捧著一本不知從哪個(gè)路邊書攤上買來(lái)的厚如磚頭、大如書桌的中藥舊書在津津有味地讀時(shí)，我也跟著外公陷入沉思。當(dāng)然，我想的是：不如我長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)教外公吧！當(dāng)外公知道我的想法后，他那滿是皺紋的臉露出一絲和藹的笑意，那笑容仿佛是水中蕩漾開(kāi)的一層層漣漪，蕩進(jìn)我小小的心窩，難以忘懷。似乎是從那時(shí)起，外公開(kāi)始寫自己的中藥書。

　　無(wú)論是風(fēng)吹還是雨撒，他每天都堅(jiān)持在空閑時(shí)間內(nèi)寫書。每當(dāng)我看到他那弓起的背和那個(gè)和他一起作戰(zhàn)埋頭苦干的影子時(shí)，心中對(duì)他的敬佩油然而生。

　　可能是他太投入寫作了吧，那天我放學(xué)回到家準(zhǔn)備大吃一頓治治我饑腸轆轆的肚子時(shí)，外公竟依然奮筆疾書，把做飯的事拋到腦后。我即時(shí)火冒三丈，怒火燒灼了我的理智。我憤怒地將外公寫的'厚厚書連同那本舊書一起扔進(jìn)垃圾桶里。外公望著舊書和新書，一聲不吭。

　　事后，我后悔地將書從垃圾桶里拾起，偷偷藏進(jìn)書柜。外公再也不寫中藥書了，但他對(duì)中藥的熱愛(ài)依然不變。新書也漸漸變成了舊書。

　　當(dāng)我在整理書柜時(shí)又重新喚回我對(duì)這舊書的想念。這不只是本不完整的舊書，更是外公對(duì)中藥的熱愛(ài)與對(duì)我的溺愛(ài)。舊書上外公蒼勁的字跡，像是一只只螞蟻爬進(jìn)我的心，讓我感到心癢癢而又不能撓。這本舊書不僅藏在了我的書柜中，更是藏進(jìn)了我的心底里。

　　舊書作文 15

　　人間至味是書香。

　　斗室一間，清茶一杯，舊書一架，已足以悠悠然陶醉其中。

　　如果說(shuō)書記錄了一個(gè)民族的文明，那么舊書則承載了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典文明。

　　在一個(gè)霜滑的夜晚，點(diǎn)一盞橘色的燈，掀開(kāi)那泛黃的紙頁(yè)，享受那濃郁的墨香，你便會(huì)忘掉現(xiàn)實(shí)的自己，仿佛襲了單薄的長(zhǎng)衫，飄然走進(jìn)了歷史。你可看到了元謀人發(fā)出的第一縷火光？你可看到了半坡人播下的第一粒麥種？你可看到了倉(cāng)頡造出的第一個(gè)字？你可看到了大禹治水時(shí)冒出的第一股洪流？走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，你是否能夠聽(tīng)到周朝居民的歌唱？走進(jìn)《離騷》，你是否能夠感受到屈子投江時(shí)漣漪的蕩漾？你會(huì)變?yōu)榘⒉m的酒，聽(tīng)著他輕吟“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”；你會(huì)變?yōu)樘諠摰木�，看著他登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)；你會(huì)變?yōu)橛装驳膭�，望著他把吳鉤看了，欄桿拍遍。賞鑒這些歷史的文字，讓我們?nèi)諠u干涸的靈魂得到滋潤(rùn)。

　　盡管世事紛擾，但在內(nèi)心的最深處，我們?nèi)詴?huì)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致，那種青梅煮酒的風(fēng)趣。掬一捧流動(dòng)的時(shí)光，你便會(huì)跌落在這詩(shī)意的月夜。那是一個(gè)風(fēng)骨灑逸的年代，那是一群潑墨舞劍的才子。

　　我仿佛能看到阮籍在竹林深處談笑笙歌，轉(zhuǎn)眼間又在窮途之處放聲哭泣。而嵇康，用一生的操守和信仰撥動(dòng)琴弦，留下一曲《廣陵散》后慷慨就刑，成就了紅塵之外的真風(fēng)流。

　　讀舊書，便是同先哲們進(jìn)行精神的.對(duì)話。你可以不求甚解，只把它當(dāng)作閑暇之樂(lè)；你也可以惜時(shí)攻讀，用心體會(huì)它的微言大義；你還可以學(xué)以致用，事必躬親，用行動(dòng)實(shí)踐真理。舊書，短短的幾行便可書寫一個(gè)朝代的興衰，薄薄的一冊(cè)承載了五千年的文明。一個(gè)民族的滄桑在這里匯聚，一個(gè)人的性情在這里得到升華。閱讀舊書，是一種難以言喻的幸福。

　　舊書作文 16

　　舊書的定義，像水一樣沒(méi)有形狀，亦如童年一般，那樣真實(shí)地存在過(guò)。

　　而我的舊書，如今只剩下一場(chǎng)下不完的雨……

　　在那個(gè)被陽(yáng)光點(diǎn)亮了的下午，和童年的好友膝并膝坐在陽(yáng)臺(tái)上。左邊是鋪了一地的金黃的谷子，右邊則靜默著熏得黝黑的煙囪。不被賞識(shí)的藍(lán)天白云也懶懶的混為一談，風(fēng)兒不解地?cái)D過(guò)，窺探著下一頁(yè)的內(nèi)容……

　　凳邊的一撮舊書還披著厚厚的灰塵，剛從閣樓里解救出來(lái)的它們，只是笑瞇瞇的，讓人不住地想看一眼，再看一眼。確是舊書，像一個(gè)橫著的巴掌大小，泛黃的紙張，黑白的色彩，用線條填滿，綴上一兩行的解說(shuō)文字。就這樣一頁(yè)頁(yè)地導(dǎo)演著或喜或悲的戲劇，一張張地講述著或真或假的愛(ài)情。

　　陶醉著，也滿足了，也許看不到同齡伙伴們彩色的`葫蘆娃，神氣的豬八戒，這樣的舊書，也足夠可愛(ài)了！

　　那樣一個(gè)年齡的我們是很容易滿足的，扎起袖子就可以學(xué)含香，圍個(gè)絲巾就可以傾國(guó)傾城，架塊木板就可以玩蹺蹺板，給根青草就可以過(guò)家家……

　　只是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地就過(guò)了給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的年紀(jì)。

　　越長(zhǎng)大，越煩惱的我們，再不會(huì)理睬童年的那撮舊書，不會(huì)理睬那里面呆頭呆腦的男人或女人。甚至不再穿裙子，不再跳舞，不再惡作劇。只是愛(ài)發(fā)呆，愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)就這樣活著。

　　世界變得越來(lái)越五彩繽紛，陷入其中的我們卻逐漸被淡化成黑白，失去了自己的色彩。

　　一窗之隔的大雨，肆虐著它的青春，沒(méi)有雷聲的閃電化為一道道疤痕。也許會(huì)有那樣一撮舊書依舊存在著，被年華沖去著記憶，遺忘著純真，淌下一灘眼淚，在不屬于自己的天空中哽咽著…

　　舊書作文 17

　　在那框書架上，靜靜的放置著一本舊書，我輕輕地拿起，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃的書頁(yè)，貪婪的嗅著那獨(dú)有的馥郁與古樸的味道，靈魂似乎飄飄悠悠的進(jìn)入歷史。帶著曼妙的翻書聲音，悉心感受古老的橋彈奏出的一行行文字。

　　這本粘滿厚厚的灰塵的封面，陳舊的書紙，里面的內(nèi)容卻依然清晰。看著它，它就像被遺棄的流浪貓一樣，被人無(wú)視。又有多少人曾記得它？晶瑩的淚珠滑過(guò)了我的臉頰。

　　那深沉的書頁(yè)，以一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史故事。我看到了藺相如用寬宥容忍之心化解了廉頗的嫉妒與猜疑；我看到了唐太宗用虛懷納諫的寬廣胸襟從善如流；看到了漢武帝的休養(yǎng)生息的政策，才有了西漢大一統(tǒng)的幸福繁華；看到了劉秀的柔道治天下的英明，才有了人民安居樂(lè)業(yè)的幸福安定局面。它像一位老人，褪去表面華麗，語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我的雙眸，為我注入真誠(chéng)、善良、美感，讓我通知?dú)v史。

　　這本書雖然沒(méi)有緊跟時(shí)代的步伐，但它的思維擴(kuò)大到了古代。它帶你穿越時(shí)空，將你帶到了如詩(shī)如意的古代，去感受李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志，去感受那個(gè)時(shí)代的情感，去感受那個(gè)社會(huì)的.氛圍，去追尋歷史人物的足跡，讓歷史的氣息拂去你心中的煩惱和積慮。

　　進(jìn)入舊書的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是一位詩(shī)人，它會(huì)帶你徜徉在歷史的世界，自由的在天空翱翔。它會(huì)洗滌你的心靈，凈化你的靈魂，讓你的生活又有了幾分愉快和情趣，如仙如幻。舊書，雖然被時(shí)代和陳舊塵封了，但是，那永不落伍的知識(shí)，是人類文明的瑰寶。

　　翻開(kāi)一本舊書，在橘色的燈光下，慢慢讀懂人生的真諦。

　　舊書作文 18

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)翻書了，輕輕打開(kāi)書柜，我看到了我熟悉的書目。

　　目光在意本本書上游移，不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過(guò)的了，有厚厚的四大名著，薄薄的連環(huán)畫，深?yuàn)W的我至今看不懂的的論語(yǔ)，一本本書都是那樣的親切，我猶豫的看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看一眼，便毫不猶豫地把最低下那本一年級(jí)日記拿了出來(lái)。

　　輕輕的翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，第一頁(yè)便寫著開(kāi)學(xué)第一天，我清楚的記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父母拉著我的手來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，一切都是那么新，新的操場(chǎng)，新的教學(xué)樓，新的人，父母帶我來(lái)到一間小屋內(nèi)，屋門口擠滿了人，當(dāng)中有一個(gè)面帶笑容，看上去和藹可親的人，后來(lái)我知道她便是我們的班主任，在報(bào)到期間，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，其中有我的童年玩伴，也有幼兒園同伴，更多的.則是一些生面孔，在他們的陪伴和幫助下，我快樂(lè)的度過(guò)了六年的小學(xué)生活。

　　再往后翻，便是老師教我們拼音，然后便教我們寫簡(jiǎn)單的生字，我仿佛看見(jiàn)，一個(gè)小男孩，緊緊的抓住鉛筆，一筆一劃的寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。

　　再往后，自己逐漸認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己閱讀，我讀了《小紅帽》，《安徒生童話》等等，那時(shí)的我真感覺(jué)自己很了不起。

　　小時(shí)候的書，現(xiàn)在看上去并不陌生，反而感到分外親切，隨著歲月的流逝，隨著一本本舊書的翻開(kāi)，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒下來(lái)。

　　靜靜的月光灑在手里的舊書上，我看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚。

　　舊書作文 19

　　很多時(shí)候我都不知所措。這是一個(gè)空洞的等待。睜開(kāi)眼睛卻不知道往哪里看是一種損失。它拼命地跑，但毫無(wú)方向地驚慌失措。我想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，不管天地，不問(wèn)人間煙火。當(dāng)我慢慢進(jìn)入青春的軌道時(shí)，我身上的鎖變得越來(lái)越重。我每天努力學(xué)習(xí)和奮斗，每天都很沉重和沮喪。我的青春被貼上了絕望和迷茫的標(biāo)簽。

　　我年輕時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封情書。深深的褶皺是時(shí)間的線條。當(dāng)我折疊情書的時(shí)候，我隱約能感覺(jué)到那雙細(xì)心的翅膀。黃色的文具，稚嫩的文字，那些充滿憧憬的幻覺(jué)。也許是因?yàn)槲液π吆蜔o(wú)知，我沒(méi)有交這封情書，她也失去了聯(lián)系。

　　我和她曾經(jīng)是一本書，而這封情書只是其中的一頁(yè)。但這本書卻成了一本破碎的'舊書，藏在我心靈的角落里。我好久沒(méi)讀了，漸漸地就忘了。在這一刻，我突然覺(jué)得看著她過(guò)去仍然可以加快我的心跳，她的微笑仍然可以打開(kāi)我的心扉。試圖在腦海中找到書中零散的章節(jié)，我發(fā)現(xiàn)這些記憶也是我寶貴的財(cái)產(chǎn)。我的青春不僅僅是努力學(xué)習(xí)。那些被時(shí)間帶走的東西并不是你失去了它，而是它以一種不同的方式與你同在。

　　慢慢地，我在腦海中發(fā)現(xiàn)了更多的舊書，與朋友玩耍，被老師責(zé)罵，還有許多有趣的事情。只有向前看，才能發(fā)現(xiàn)未來(lái)。有時(shí)候你不得不回頭看。在這一點(diǎn)上，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛更清晰。我不再困惑。我現(xiàn)在應(yīng)該做的是在將來(lái)給自己留點(diǎn)東西。

　　青春就像一個(gè)氣球，已經(jīng)漂走了。不管孩子怎么哭，他都不會(huì)回來(lái)，所以為什么不把眼淚擦干，記住它在過(guò)去帶給你的快樂(lè)。

　　舊書作文 20

　　書架上，一排不起眼、顏色暗淡的書引起了我的注意。

　　抽出布滿灰塵的書本，翻開(kāi)塵封已久的書頁(yè)�！栋装V》，真可笑的書名，誰(shuí)會(huì)那么白癡呢？摸了摸書的側(cè)面，挺厚的，吹了吹封面的灰塵。難道這本書這么不受歡迎？書面竟如此之臟，紙張卻如此干凈。

　　翻開(kāi)第一章，我便陷入沉思�！拔页姓J(rèn)我并不完美，但接受這個(gè)事實(shí)并不難，只要改變一下想法�！迸跗饡�，我坐到窗前。

　　“忍受你所能忍受的一切，就是如此明了清晰。若受不了，那便可無(wú)需再忍�！甭�(lián)想到了我的'人生觀，我覺(jué)得我就是這樣的。一般的，若是有人惹我，我先是忍者，直到超出了我的忍耐限度。

　　繼續(xù)行程，來(lái)到第二十五站。一句話深深地打動(dòng)了我，讓我的眼眶早已擠滿熱淚。“那些最難過(guò)的記憶，永遠(yuǎn)被人忘得最快�！钡�是這些年的記憶，或快樂(lè)或悲傷，我都不想忘記。

　　“人生是一灘水，小心點(diǎn)，別把水弄渾了。”這或許是哪位哲學(xué)家說(shuō)的，“情，有一種最深，它不可割舍，息息相連�！保�這或許是哪位母親說(shuō)的“當(dāng)夜空被寂寞遮蓋，當(dāng)星辰被微風(fēng)吹散，剩下夜空純潔無(wú)瑕�！薄�…

　　當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地，蟲鳴聲將我喚醒。日落了，我看了看手里拿的書，輕輕合上。咦？怎么會(huì)是《繁瑣心靈》？我明明記得我拿的是《白癡》啊。

　　舊書作文 21

　　周末，我整理房間時(shí)，找到了我上一年級(jí)時(shí)背的書包，我看著那個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的舊書包，臉上露出了幸福的笑容。這個(gè)書包勾起了我剛上一年級(jí)時(shí)的珍貴回憶。

　　那一天，天氣很冷，又下著傾盆大雨。我第二天就要上一年級(jí)了，媽媽在幫我準(zhǔn)備上學(xué)要用的文具。媽媽看了看我幼兒園背的那個(gè)小書包，便拿起傘來(lái)往外走。“媽媽，雨好大，外面很冷，不要出去�！蔽依�著正要出去的媽媽說(shuō)�！吧岛⒆�，媽媽是去給你買新書包�！眿寢屆�著我的頭笑著說(shuō)。“媽媽，那個(gè)書包又沒(méi)有壞，為什么要買新書包？”我迷惑不解的問(wèn)�！澳阌變簣@的'那個(gè)書包太小了，裝不下太大的書。乖，去睡覺(jué)，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽打開(kāi)傘出去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，門“吱扭”一聲被推開(kāi)了，朦朧中，只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影進(jìn)來(lái)，是媽媽！我急忙跳下床，媽媽全身都濕透了，頭發(fā)還在滴水！“給，看看喜不喜歡？”媽媽把書包遞給我。她那雙手不斷顫抖，還被凍紅了。我抬頭看著媽媽那蒼白得像白紙一樣的臉，“媽媽……”我看著媽媽的樣子，嚇了一跳�！皼](méi)事，不用擔(dān)心�！眿寢屝χ�說(shuō)，“我去換衣服了，乖，你繼續(xù)去睡覺(jué)吧�！眿寢屳p輕地抱了抱我，便離開(kāi)了。我看著媽媽的背影，是那么的瘦弱�！翱瓤取�…”媽媽感冒了，還重重地在打噴嚏，我的眼淚也隨之奪眶而出。

　　幾年過(guò)去，雖然這個(gè)書包已經(jīng)很舊了，但依然被我整齊的放在書柜里，一直不舍得扔掉。因?yàn)樗�不僅僅是一個(gè)書包，更是媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。

　　舊書作文 22

　　開(kāi)學(xué)了，新書也發(fā)了下來(lái)，按照慣例，同學(xué)們得把新書包上新書皮�，F(xiàn)在的書皮大都是塑料做的，包書很方便，將書往書皮里一套，然后在書的封頁(yè)處把多余的書皮一翻、一按，就完成了。但是，換下來(lái)的舊書皮卻變成了白色垃圾，而且，這樣的白色垃圾，埋在地下幾百年也不會(huì)腐爛。

　　“辭舊迎新”吧，又等于在給地球制造白色垃圾，浪費(fèi)又特別大，就我一個(gè)人，一學(xué)期結(jié)束后舊書皮就有十幾張，我們一個(gè)學(xué)校就有一千多名學(xué)生，全國(guó)有多少個(gè)學(xué)校啊，別小瞧那幾張舊書皮，把它加起來(lái)是一個(gè)多么驚人的`數(shù)字��！所以，我決定今年不再添新書皮，我要當(dāng)舊書皮的守護(hù)神，守護(hù)住這些舊書皮，我要將舊書皮修正一番，讓它再發(fā)余熱，這樣既省錢又環(huán)保。

　　首先，我把舊書上的一些舊書皮統(tǒng)統(tǒng)拆下來(lái)，一張張地平鋪在桌子上。然后，我拿出一團(tuán)酒精棉球，來(lái)擦掉舊書皮上的污垢。那些沾在舊書皮上的污垢可不是這么好對(duì)付，一遍……兩遍……終于，功夫不負(fù)有心人，那些灰不溜秋污垢很不情愿地離開(kāi)了我的書皮，跑到了酒精棉球上。舊書皮雖然沒(méi)有過(guò)去的風(fēng)采，但光澤猶在。這么多的舊書皮要數(shù)從語(yǔ)文書上拆下來(lái)的最難擦了，它是最臟的。因?yàn)檎Z(yǔ)文書平時(shí)用得最多，它在桌子上蹭來(lái)蹭去也最多，不臟才怪。在酒精的威脅下，有些污垢灰溜溜地走了。但有些調(diào)皮的污垢卻賴不肯離去，要作垂死抵抗。我只好請(qǐng)爸爸“出馬”。爸爸拿出一罐他平時(shí)灌打火機(jī)的汽油，滴在棉花上，在書皮上擦。

　　舊書作文 23

　　我是個(gè)粉紅的書包，我的容積很大，我有三個(gè)兜。當(dāng)我被買回的時(shí)候，我很自豪，又很開(kāi)心，每天跟著小主人去上學(xué)，和小伙伴們一起玩、學(xué)習(xí)。

　　小主人常用最外面的兜裝眼鏡等雜物，第二個(gè)兜比第一個(gè)兜大一些，但小主人不經(jīng)常用那個(gè)兜，只是偶而放些加鎖日記本等個(gè)人隱私物品。最里面一個(gè)兜用來(lái)裝書本、鉛筆盒等，經(jīng)常把我的肚子撐得鼓鼓的，也把小主人壓成了“小駝背”。我還有兩個(gè)側(cè)兜，一個(gè)可以裝水杯，另一個(gè)可以裝鞋套。就這樣，我跟了我的小主人三四年，我也漸漸舊了，身上又是墨點(diǎn)，又是破洞，小主人也漸漸不喜歡我了，后來(lái)小主人的媽媽又給小主人買了個(gè)新書包，我被無(wú)情地丟進(jìn)了柜子里，柜子里又黑又冷，我多么希望小主人能像剛買我那樣歡天喜地地背著我去上學(xué)。終于有一天，我躺在了收爛貨的破車?yán)�，有一個(gè)黝黑黝黑的'人蹬著三輪車，三輪車吱吱呀呀地離開(kāi)了我原來(lái)生活的地方，離開(kāi)了我的小主人。晚上，我躺在一堆爛貨上，一雙粗糙的手拿起了我，當(dāng)粗糙的手推開(kāi)一扇破爛不堪的木門時(shí)，我看到了一個(gè)比原先小主人的房間小好幾倍的房間，一只燈泡吊在房頂上搖搖欲墜，散發(fā)著昏暗的燈光，屋子里一股潮氣。借著昏暗的燈光，我看到一雙驚喜的眼神，那眼神仿佛我看到小主人剛買回我時(shí)的神情。

　　我很開(kāi)心，我又有主人了，新小主人像以前的小主人一樣愛(ài)護(hù)我，每天背著我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。我覺(jué)得我是世界上最幸福的書包。

　　舊書作文 24

　　在我小時(shí)候我一直用的一個(gè)書包，到現(xiàn)在還保留著，因?yàn)樗�蘊(yùn)含著一些重要的故事。

　　我這一個(gè)書包是黑色的'，很小，總共只有七個(gè)裝書的袋子，在書包上還有一個(gè)鐵質(zhì)的扣子，上面書寫的是一些英文字母。

　　還記得在幼兒園時(shí)老師要我們體驗(yàn)媽媽懷我們的辛苦，就是要我們拿一個(gè)雞蛋裝在書包里三天，并且不能將雞蛋打碎，我就像是守候著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣呵護(hù)著它，生怕他碎了，我的努力就功虧一簣了。

　　我抱著這樣一個(gè)書包猶如抱著一塊金子一樣貴重，到了家里就小心翼翼地取下來(lái)，小心翼翼地寫作業(yè)，然后捧在手心里仔細(xì)地查看有沒(méi)有裂縫和損傷，這樣才把它放在杯子里。

　　第二天早晨，我把它從杯子里小心地取出來(lái)，仔細(xì)地擦拭后再一次放進(jìn)書包。這一天早上，我聞到一股“殺氣”，因?yàn)榻裉煳覀円�做操，這讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心，我真怕它因此而失去生命，做完操后老師開(kāi)始驗(yàn)收雞蛋了。

　　我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋，但是它沒(méi)有碎裂，而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里，他們都傷心地哭了起來(lái)，而我的同桌也默默地看著那個(gè)碎了的雞蛋一聲不吭。

　　這就是我的書包，它是一個(gè)不平凡的書包，它接受了保護(hù)雞蛋的艱巨任務(wù)，我喜歡它，雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月，但是我依舊喜愛(ài)它。

　　舊書作文 25

　　只見(jiàn)老師走上講臺(tái)滿臉微笑地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們，現(xiàn)在舊書交易會(huì)開(kāi)始了,這次活動(dòng)有兩種不同的稱號(hào),分別是最佳銷售員和最佳讀者.最佳銷售員是看誰(shuí)買的書多,而最佳讀者是看誰(shuí)能花最少的錢買最多的書.”

　　突然教室里亂成一窩蜂,大家在自己的攤子上擺滿了各種各樣的書,而我一沒(méi)帶書二沒(méi)帶錢,最后只好向老師借錢開(kāi)始了我的“買書生涯.”

　　接著我在一個(gè)書攤上發(fā)現(xiàn)了一本我最喜歡的漫畫,便走過(guò)去興奮地問(wèn)到:“兄弟，你這本漫畫多少？”“兩元五.”“兩元，行不?”“好吧!看在你是我兄弟的份上我就來(lái)個(gè)跳樓價(jià)!”就這樣我買下了第一本書.頓時(shí)大家的吆喝聲變大了起來(lái),好像獅子在怒吼,又像幾只老虎在咆哮,還像千軍萬(wàn)馬在奔騰,真是吵地不可開(kāi)交.

　　這時(shí)我想到了一個(gè)好主意,我先在一個(gè)書攤買一本兩元的`漫畫,然后在到別的地方以高一元的價(jià)格賣出去,而我就從中賺了一元.后來(lái)我在同學(xué)的攤子上看到了一本我超喜歡的<<絕對(duì)小孩>>,我問(wèn)到:“這本書好多?”“五元，要不?”我想這本書原價(jià)三十二元,她賣五元,而且又是我喜歡的書,于是我便買了下來(lái).

　　這次活動(dòng)的最佳銷售員是小劉,他一個(gè)人就買了三十多本書.最佳讀者是小徐,她用七元錢就買了十四本書也是個(gè)厲害人物.

　　舊書作文 26

　　今天是我的生日，媽媽給我買了一個(gè)新書包，說(shuō)是那個(gè)舊書包已經(jīng)破得不成樣子了。雖然新書包看上去格外的漂亮，但我卻沒(méi)有因此而高興起來(lái)，因?yàn)槲抑幌矚g的我的舊書包。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都沒(méi)有在家，姐姐又去了離家較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)了，只有我一個(gè)人在家。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。我趕緊把門窗關(guān)好，躲進(jìn)被子里，隨后又是雷聲又是閃電的，真讓人感到害怕，我就一直躲在被子里不敢出來(lái)，可是里面好難受啊，連呼吸都感覺(jué)困難。我就迅速地伸出頭來(lái)吸一大口氣，又迅速地縮回被子里。

　　可在這時(shí)候我卻聽(tīng)到窗戶咯吱咯吱的響，我更加害怕了。這時(shí)我不爭(zhēng)氣的腦子又想起白天看的恐怖片，上帝��！救救我吧，這是怎么回事啊，滿腦子都是那些恐怖的畫面。就在我快要哭起來(lái)的時(shí)候，我想起了爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，就打開(kāi)爺爺送給你的書包，也許它會(huì)給你幫助。”我拼命的想書包放在哪里了，找了好幾個(gè)地方才找到，原來(lái)它在小時(shí)候經(jīng)常和爺爺玩游戲的地方。我小心翼翼地把它打開(kāi)，只見(jiàn)里面有一張精致的卡片，上面寫著：“孩子，不管你遇到什么困難，都不要害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)，人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大�！�

　　我更加想念我的爺爺了，可我再也見(jiàn)不到他了，這是他留給我的唯一的念想，就是這個(gè)念想使我不斷地成長(zhǎng)。

　　第二天醒來(lái)，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新。才發(fā)現(xiàn)昨晚我居然抱著我的舊書包睡到了天亮。

　　舊書作文 27

　　正文：中考過(guò)后，初中就真的結(jié)束了，只是書桌上還留著各種各樣的“葵花寶典”----一摞一摞的教輔書等復(fù)習(xí)資料，現(xiàn)在它們可真的就成了舊書呀！

　　媽媽說(shuō)，考完試了把書整理一下，用不上的就賣了吧！是啊，考試已經(jīng)結(jié)束十幾天了，可當(dāng)我再次看到那些復(fù)習(xí)資料時(shí)仿佛昨天晚上我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。盡管大部分復(fù)習(xí)題都還沒(méi)有做完，與自己之前的復(fù)習(xí)計(jì)劃南轅北轍，但現(xiàn)在真要處理掉它們還真有些舍不得。尤其是數(shù)理化的那些資料，總覺(jué)得扔掉太可惜了，是不是還可以再做一做呢？可轉(zhuǎn)念一想：哼，多可笑啊！當(dāng)初該做的時(shí)候不好好做現(xiàn)在可惜有用嗎？試都考完了，還練什么題呢！

　　唉，是挺悲哀的.，自己這種人有時(shí)候真欠打，一些東西該用的時(shí)候不用，過(guò)期了又覺(jué)得是不是應(yīng)該把它留著也許以后還有用呢，其實(shí)心里明得跟鏡兒似的：就是現(xiàn)在把那些東西留下來(lái)自己還是會(huì)把它束之高閣的。

　　唉，好容易把那些舊書都收拾完了，大部分都是要賣的，可我的心里到底是輕松了許多還是絲絲悔意又在飄蕩呢？

　　舊書作文 28

　　老是個(gè)悲傷的詞。就像它的結(jié)構(gòu)一樣；有一天，它被一堵墻擋住了，我的記憶被時(shí)間擋住了，它留下了一種過(guò)去無(wú)法企及的幻覺(jué)“舊”是危險(xiǎn)的，因?yàn)槲也淮_定它是不是真的。紀(jì)伯倫說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想；詩(shī)人用云彩造像，也是捏廢墟殘灰之王。

　　云和殘余灰之間有什么區(qū)別？書和舊的是一樣的；書承載著舊的重量，舊的編織著書的自我約束。在過(guò)去，當(dāng)人們談?wù)撍�最喜歡的書時(shí)，我在腦子里搜尋我最喜歡的書是伯格的`夢(mèng)境還是尼采的Chashi？是托德的指環(huán)王還是瘋狂叔叔的麥田守望者？我盡力把它們比作虛無(wú)。用什么樣的尺度來(lái)判斷？1000種視覺(jué)中有1000種哈姆雷特。我不忍心放棄999“；“稍差”；花為一種獨(dú)特的奇葩。

　　書和我一樣，因?yàn)槲姨�貪婪了，看不到任何損失。書是舊的，舊的東西依賴于想象，所以我喜歡書。書籍給了我自由，使我可以在枷鎖中跳舞，而不受現(xiàn)實(shí)的枷鎖束縛。在舊書中，我能夠崇拜赫拉克利特有意義的片段，想起堂吉訶德的瘋狂圣歌，在一百年前的瓦爾登湖畔流淚，為饑餓的佛羅多煮一鍋野菜。更不用說(shuō)哪種物質(zhì)和精神更值得收藏，只是存在的必須是合理的已經(jīng)存在數(shù)千年甚至數(shù)千年的舊書也必須有米利塔

　　舊書作文 29

　　走進(jìn)舊書店，空氣中散發(fā)一股舊書特有的淡淡霉味，嗅著那迎面而來(lái)的書香，不禁回憶起那伴我走過(guò)童年的舊書店。

　　那間舊書店是我爺爺經(jīng)營(yíng)的，就開(kāi)在離家不遠(yuǎn)的巷口處。每次我一從外面回到家，就老往巷口跑。幼兒園時(shí)，還不會(huì)看字，爺爺就抱著我，手上拿著一本書，一個(gè)字一個(gè)字的念給我聽(tīng)。上了小學(xué)，開(kāi)始學(xué)拼音，書店里的童話書就是我最好的教科書，而且，有任何不懂的地方，總是能在上知天文，下知地理的爺爺那里得到答案，讓我在學(xué)習(xí)的道路上如魚得水，非�？鞓�(lè)。

　　三年級(jí)的某一天，我剛回到家，正準(zhǔn)備去巷口，就看見(jiàn)媽媽一臉哀愁的'樣子�？次一貋�(lái)了，她就跟我說(shuō)爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不知道什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我便知道爺爺不會(huì)回來(lái)，再也不會(huì)在書店里替我解決困難了。之后，我便木然地參加告別式，看著爺爺入土，后來(lái)那間舊書店被分配到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的親戚那里，不久就被賣掉了。

　　現(xiàn)在，爺爺?shù)哪情g書店雖然不在了，但我還是經(jīng)常光顧一些舊書店，去回憶那間充滿古樸書香和爺爺親切笑容的舊書店。

　　舊書作文 30

　　這天，班主任說(shuō)：“今天學(xué)校要我們?nèi)�校同學(xué)為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐小學(xué)用書�！贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫�。”大家如此爽快，不奇怪，上了初中小學(xué)用書就沒(méi)用了，放著占位置，還不如捐了。

　　第二天，一來(lái)到學(xué)校。大家你一袋，我一袋人人帶來(lái)了一大堆。少的五、六本，多的幾十本。大家?guī)У腵書也五花八門有作文選、有雜志、有漫畫等等。形形色色、各式各樣。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“要捐書的同學(xué)去班長(zhǎng)那兒登記�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們一擁而上，把班長(zhǎng)的位置圍了個(gè)水泄不通。頓時(shí)叫聲、喊聲混成一片。

　　我好不容易捧著書擠入了人群。我告訴班長(zhǎng)說(shuō)：“許強(qiáng)克11本”�？晌辶鶄�(gè)人一起喊，班長(zhǎng)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，也不知應(yīng)該先記誰(shuí)。我一連喊了五聲，班長(zhǎng)這才聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)：“許強(qiáng)克幾本？”我有點(diǎn)犯暈，我都叫了五六聲了你才聽(tīng)清了一半。

　　總算登記完了，班長(zhǎng)抹了一把汗。接下來(lái)，她又要收書了。大家全把書放在她桌上，班長(zhǎng)還來(lái)不及記呢，有些人就走了。最后還要一一校對(duì)。

　　后來(lái)大家捐的書也不知是什么時(shí)候運(yùn)走的，也不知道忙碌的班長(zhǎng)到底有沒(méi)有算好書的數(shù)目。不過(guò)，我相信幾天后，這些舊圖書們會(huì)送到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。這些舊圖書在我們家里沒(méi)什么用，可對(duì)他們卻很有用，這次捐贈(zèng)活動(dòng)真是“變廢為寶”。

　　舊書作文 31

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，老師叫我們拿著自己的書去教室里舉行一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一進(jìn)教室，老師便給我們講解了買賣書的相關(guān)知識(shí)。我們自由組合，一會(huì)兒功夫便有幾個(gè)書社誕生了。我的`書屋叫“朵朵書屋”。 舊書交易會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，各個(gè)書社都把門面找好了，準(zhǔn)備掛門牌了。老師宣布：“舊書交易會(huì)正式開(kāi)始！”場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一個(gè)繁華的菜市場(chǎng)。 第一個(gè)顧客來(lái)了，想買一本《颯漫畫》，她問(wèn)：“颯漫畫多少錢一本？”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我有些激動(dòng)：“颯漫畫6元一本，您要嗎？”她想了想，我猜她嫌貴了，便說(shuō)道：“5元錢一本�！笨伤�還是走了。不一會(huì)兒她就從別處買了一模一樣的書，高興地走了。我一打聽(tīng)，原來(lái)別人賣《颯漫畫》只要4元，唯獨(dú)我5元，難怪我這里賣了這么久也賣不出去。這回我只好大減價(jià)了，我高聲吶喊著：“《颯漫畫》4元一本，《格林童話》6元一本，《阿衰》5元一本，快來(lái)買啊！快來(lái)買��！” 這個(gè)辦法果然有效，后來(lái)生意不知不覺(jué)紅火起來(lái)，書賣完了，交易會(huì)也結(jié)束了，算了算賬，一共買了14元錢，我還用2元錢到別處買了一本自己喜歡的書。

　　舊書交易會(huì)不但讓我學(xué)會(huì)了怎樣討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了怎樣做生意。

　　舊書作文 32

　　我們臺(tái)州有一所散發(fā)著濃郁書香的圖書館，里面的圖書就像我們?nèi)艘粯�，有新（小孩）有舊（老人）。今天，我們班幾位同學(xué)就要去那邊尋找舊書。

　　來(lái)到“兒童閱覽室”，“找書”小組便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。一會(huì)兒，我們便找到了許多本經(jīng)過(guò)“治療”的舊書。其中“受傷”最重的要數(shù)《老爸老媽是死黨》這本書了。它已經(jīng)“面目全非”，身上纏著一層層透明膠，被撕成了兩半，書上還貼了許多雙面膠！還有的書被折騰得“面黃肌瘦”，讓人再也看不下去了！

　　看著那一本本殘廢的`書，翻著那淡黃色的書面，我心中的那根弦強(qiáng)烈地振動(dòng)了一下。是我們將這些可愛(ài)的書朋友們弄成了這樣，它們?cè)�本也是一本本新書，�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人畫筆的“加工”（在書上隨意涂畫），把它們殘冷地“五馬分尸”（撕書，分成幾半）后才變成了現(xiàn)在這樣。它們后來(lái)的命運(yùn)又會(huì)是怎樣？是扔進(jìn)垃圾桶還是當(dāng)作打草稿的廢紙？我心里不由思索了起來(lái)。

　　我希望，大家能與書朋友們和睦相處，使臺(tái)州變成一個(gè)真正的書香城市！

　　舊書作文 33

　　曉風(fēng)書屋中，我獨(dú)自一人，倚在高腳凳上，在舊書架中尋找感興趣的。紙張散發(fā)出古樸、年代久遠(yuǎn)的味道，還有紙漿的香味。古時(shí)印書的油墨味是知識(shí)的容貌，使我與先哲們對(duì)話。輕輕抽出一本詩(shī)集，濃睡的灰蘇醒了過(guò)來(lái)，在空中飛舞，散發(fā)出陳舊的氣息。翻開(kāi)那書籍，泛黃的書頁(yè)微微卷邊。一首詩(shī)映入眼簾：《江南憶》最憶是杭州，山寺月中尋桂子書店老板點(diǎn)的檀香，蓮花般的芬芳使我神清氣爽，手中的龍井茶在煙霧環(huán)繞中散發(fā)出淡淡的清香，讓我仿佛來(lái)到了不遠(yuǎn)外的西湖。

　　高大的梧桐，每一片綠葉都泛出了金黃的色彩，一群灰色的野鴨在水面上自由的'游泳，劃出一條優(yōu)美的曲線。島影、游船、長(zhǎng)堤、遠(yuǎn)山仿佛都被串聯(lián)起來(lái)。我陶醉在波光、漣漪、芳香、水聲、陽(yáng)光之中。遠(yuǎn)處，三人穿著長(zhǎng)袍走近。一人吟道：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。另一人笑說(shuō)：坡仙老，不然！不若孤山先訪梅。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。香山居士，如何？我看向那被稱為白居易的人，天竺去來(lái)圖畫里。林和靖，一鶴飛來(lái)，必有客來(lái)訪，吾隨汝同去。三人上了山清風(fēng)吹過(guò)，湖邊小菊花的清香使我又回到了書屋里。

　　聞著那清爽馥郁的龍井茶香，我沉浸在書海中。

　　舊書作文 34

　　很多時(shí)候我都在彷徨，那是令人空洞的等待，那是睜開(kāi)雙眼卻不知該往哪看的不知所措，是拼命奔跑卻沒(méi)有方向驚慌。多想像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，不管天高地厚，不問(wèn)人間煙火。當(dāng)我慢慢進(jìn)入青春的軌道，身上的加鎖就愈發(fā)的重，每一天都在拼命的學(xué)習(xí)、奮斗，每一天都是沉重、苦悶的。我的青春被貼上了拼命和迷茫的標(biāo)簽。

　　一封年少時(shí)的`情書被我在無(wú)意間找到，那深刻的皺折，是時(shí)光的線條，我依稀能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)我對(duì)折這情書時(shí)的細(xì)心翼翼。泛黃的信紙，稚嫩的文字，那些充滿憧憬的幻想。或許是因?yàn)楹π�，懵懂的我沒(méi)有交出這封情書，當(dāng)年的她也已經(jīng)失去聯(lián)系。

　　我和她的過(guò)去是一本書，而這封情書只是這其中的一頁(yè)。但這本書已經(jīng)成為了一本殘破的舊書，躲在我腦海的角落，多久沒(méi)被我翻閱，漸漸的被我遺忘。此刻突然的想起，以往與她的對(duì)視還是能加速我的心跳，她的微笑還是能打開(kāi)我的心扉。在腦海里努力的尋找這書被散落的篇章，我發(fā)現(xiàn)這些記憶也是我無(wú)比寶貴的財(cái)物，我青春不是僅有拼命學(xué)習(xí)而已。那些被時(shí)光帶走的事物，并不是你失去了它，而是它換了種方式與你存在。

　　慢慢的我找到了我腦海中更多的舊書，與朋友玩耍的，被教師責(zé)罵的，許多趣味的事情。未來(lái)并不是僅有向前看才能找的到，有時(shí)你也得需要回頭看。到此，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛清晰了很多，我已經(jīng)不在迷茫，我此刻該做的應(yīng)當(dāng)是為將來(lái)的自我留下點(diǎn)什么。

　　青春就像是被飄走的氣球，無(wú)論孩子怎樣哭喊也不會(huì)回來(lái)，那么何不瀟灑的擦干眼淚，記住它以往帶給你的歡樂(lè)……

　　舊書作文 35

　　小時(shí)總喜歡嶄新的書籍，微微帶有粉墨的紙張，鋒利的書角，還散發(fā)著淡淡墨香，覺(jué)得新書是讓人歡喜的，總有一種滿足感。漸漸大了，我卻越來(lái)越戀起幾年前買的，甚至是爺爺那代傳下來(lái)的舊書了。可以這么說(shuō)，或者我是真的那么覺(jué)得——我長(zhǎng)大后有了一種戀舊癖吧。

　　爺爺?shù)呐f書有著淡雅的封面，沒(méi)有花花綠綠的顏色渲染，往往都是幾條簡(jiǎn)單的墨線勾勒出一些景物。而它們因?yàn)闀r(shí)間久了又堆在暗處，紙張?jiān)缫炎兊冒l(fā)黃，脆脆的，極易破碎，讓人不得不小心翼翼的去翻開(kāi)它、合攏它。舊書上的字很小，油墨還是依舊黑亮，湊近一聞，有一股年代久遠(yuǎn)的而悶出來(lái)的霉氣。文言文布滿全書，雖說(shuō)我還是看不懂這么多意思，但讀著古時(shí)候人們所寫的文字片段，心中還是有一種特別的`寧?kù)o。

　　翻開(kāi)書柜，找到最后一排，這里都是我堆積的從前一年級(jí)和幼兒園的舊書，忽然來(lái)了沖動(dòng)，我抽出了一本，翻開(kāi)看了起來(lái)。哦，這是以前的生字詞抄寫本。紙張有些發(fā)黃，脆生生的。瞧這上面歪歪扭扭的字跡，看著看著就有點(diǎn)想笑，原來(lái)我小時(shí)候的字寫得比螞蟻爬還丑，有時(shí)候還在旁邊用鉛筆涂幾下，一本本子在我的手里就這么被糟蹋了。再抽出以前的日記本，有點(diǎn)破，但一天一天都記著，有時(shí)候會(huì)偶爾被其中一句幼稚的話逗笑，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟尘湓捁雌鹆宋覠o(wú)限的回憶……日記本，真是個(gè)充滿歡笑充滿憂的地方，里面是我往日生活的真實(shí)寫照。

　　舊書更有味道，因?yàn)樵��?jīng)被人細(xì)細(xì)讀過(guò)，時(shí)光給了它積淀，記憶給了它情感，它反而比新書更顯珍貴。我希望在很多很多年之后，當(dāng)我成為了一個(gè)老奶奶時(shí)，我可以拿出我收藏的舊書，靠在躺椅上，沐浴著暖洋洋的日光，慢慢的回憶從前的從前……

　　舊書作文 36

　　竹墨思情傷古今，書卷花香盡凋零。誰(shuí)在歷史長(zhǎng)河的盡頭哭泣，誰(shuí)張大了嘴卻喊不出聲，誰(shuí)在秋風(fēng)寒月里探索自己的傷情？減了玉璣，瘦了相思，卻豐滿了你滄桑負(fù)重的生命。

　　你曾是名人，家喻戶曉，聞名天下；你曾是名人，年年被傳，歲歲被傾；你曾是名人，不懂憂傷，不思孤獨(dú)……你曾是名人，一個(gè)讓世人贊不絕口的名人啊！

　　世事滄桑，變幻無(wú)常。你還沒(méi)有從被追捧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，就已被人遺棄在那黑暗而永無(wú)光明的'角落，永不見(jiàn)天日�！叭�月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情�！迸f書呀舊書，你殘破不堪，澀黃的書頁(yè)有如老人干枯而羸弱的指尖，而現(xiàn)在脆弱的指尖上滿是書蟲蛀后的痕跡。蠅頭大小的字密密地排列在黃紙上，沒(méi)有繁復(fù)的花紋，也沒(méi)有精美的畫紙，有的只是那股蒼桑的陳年霉氣。你憑什么去吸引世人的眼光？

　　“人生愁恨何能免？”你，回首過(guò)去，一字一淚嘆息著自己現(xiàn)在這副人老珠黃的模樣。

　　“人成名，今非昨”，“夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡。”你，滿眼清淚，用那顆滄桑負(fù)重的心來(lái)忍受著世人的背叛。

　　“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！蹦�，沉思往事立斜陽(yáng)，這被棄的原因可是想明了！

　　舊書啊舊書，縱使你思得三千青絲化為白發(fā)，也想不明白為何會(huì)落到如今這地步。林花謝盡了春紅，并不是因?yàn)椤俺瘉?lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”；雁過(guò)惹出的傷心，并不是因?yàn)椤皡s是舊時(shí)相思”；而你被遺忘，這又是為什么呢？你凄絕地哀嘆著往昔歲月，卻不知這一切都成了歷史的塵埃。你悵然走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，消失在河盡頭，滄桑凄楚而且沉重。你無(wú)心理會(huì)后人對(duì)你的評(píng)價(jià)，無(wú)言離去。

　　當(dāng)幾千年傳承下來(lái)的紙墨，都變成了放在古董鋪里的“舊書”時(shí)，我們民族智慧的燈塔怎么不會(huì)因缺少燃油而減損光芒？

　　舊書作文 37

　　小路的盡頭，就是書屋。周邊都是殘破的矮墻，黃泥土磚。我總愛(ài)站在書屋前，為你停留。

　　第一次去書屋，大約有十年了。那日，父親帶著年幼的我走進(jìn)書屋。這兒不大，十來(lái)個(gè)人，幾張木桌，六排書架，上面滿是厚重的古書，沉甸甸的紙張發(fā)黃，看上去有些歷史了。父親隨手拿起一本有些殘破的書冊(cè)，翻看起來(lái)。

　　“是你？”迎面走來(lái)一位老人，滿頭白發(fā)卻紅光滿面“沒(méi)想到這么多年后，還能再見(jiàn)到你。”

　　“是啊，老板還是這樣精神，只是我們，再也會(huì)不到當(dāng)初了�！备赣H說(shuō)著，嘆息著，合上了書，拍了拍老人的肩膀，微微笑著，又離開(kāi)了。

　　父親多次路過(guò)那家書屋，或者說(shuō)，特地來(lái)此停留片刻。有一次，我疑惑地問(wèn)他為何如此，他仰望天空開(kāi)始回憶起些許往事。

　　父親上大學(xué)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一群志趣相投的朋友，常常來(lái)這家書屋讀書，久而久之，與老板相熟。他們翻閱古籍經(jīng)典，高談闊論，暢談國(guó)事史鑒，而老板總是在旁聽(tīng)著，不時(shí)也加入進(jìn)來(lái)。多少風(fēng)雨交加的日子里，書屋里熱鬧非凡，多少漆黑的`夜晚，屋子里燈火通明……然而，天下無(wú)不散之宴席，畢業(yè)了，天南海北，各奔東西，如今的他們，還有誰(shuí)記得那時(shí)場(chǎng)景，還有誰(shuí)能此停留，為多年前豪爽的老板停留，為這些已發(fā)黃殘缺的古文獻(xiàn)停留。

　　老板還在，只是白頭相等，等一群志士，書屋還在，只是古舊相守，守一份真摯歲月。父親終究還得忙碌的，他與他的朋友一樣，為世俗而奔波忙碌，再?zèng)]有了時(shí)間與老板相問(wèn)候。

　　但是，我想，我可以，我們可以。

　　“爺爺，我們來(lái)看書了。”

　　“好好好�！崩先诉B說(shuō)了三個(gè)“好”，多年的等候等來(lái)了新的志士。

　　小巷的盡頭便是書屋，那日，我又來(lái)了。

　　舊書作文 38

　　今天，我們拿著舊書去“童星作文樂(lè)園”的教室里舉行舊書交易會(huì)。

　　一到教室，老師便給我們介紹了買賣書的有關(guān)知識(shí)。

　　我們自由組合，一會(huì)兒功夫便有五個(gè)書社誕生了。我們的書屋叫“千紙鶴書屋”。丁文倩當(dāng)經(jīng)理，我是售書的推銷員。閩麗媛是信息員，還有一位是抄寫散文的。咦，怎么會(huì)有抄寫散文的？這和交易會(huì)有關(guān)嗎？哦，原來(lái)只要在這里買書就會(huì)得到一份贈(zèng)品，那就是一篇散文。

　　舊書交易會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，各書社的經(jīng)理拿著用彩帶連接的大紅花準(zhǔn)備剪彩。看他們的樣子還真有點(diǎn)經(jīng)理的派頭，隨著劉老師的剪刀一刀剪下，劉老師宣布：“舊書交易會(huì)正式開(kāi)幕。”場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　第一個(gè)顧客來(lái)到了，想買一本《阿衰。11》，他問(wèn)：“阿衰多少錢一本？”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我有些激動(dòng)：“阿衰10元一本。”他癟了癟嘴，我猜他是嫌貴了，便說(shuō)：“八元要不要？這書很新的�！笨伤�還是離開(kāi)了。不一會(huì)兒他就從別處買到了一本一模一樣的'書高興地走了。我一打聽(tīng)，原來(lái)別人賣《阿衰》只要一元一本，唯獨(dú)我們賣8元，難怪我們這里賣了這么久也賣不出一本。哎，這么好的書只買到這個(gè)價(jià)錢，真的的舊書啊，這生意可真不好做啊！沒(méi)辦法，這回我們只好大減價(jià)了，我們高聲吆喝起來(lái)：“《阿衰》賣一元一本，《櫻桃小丸子》賣5角，《老夫子》3元一本�！�

　　這個(gè)辦法果然有效。后來(lái)生意不知不覺(jué)漸漸紅火起來(lái)，書賣完了，交易會(huì)也結(jié)束了，算了算帳，一共賣了60元錢的書，大家平分后我還用2元到別處買了一本自己喜歡的作文書。

　　今天我們不但學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了怎樣做生意。

　　舊書作文 39

　　總愛(ài)在書架前停留，翻翻那本爺爺留下的舊書。

　　書架上有很多書，包裝精美的合集，配圖彩繪的名著，許多名家大作陳列其上，讓這本邊角發(fā)黃的舊書顯得很不起眼�？晌易類�(ài)取來(lái)翻閱的總是這本灰色封面的舊書。

　　這是一本封面模糊不清的舊書。其上幾個(gè)剛勁有力的大字，這是當(dāng)年?duì)敔斢盟{(lán)墨水寫上去的。翻開(kāi)這字里行間塵封的`記憶，處處可見(jiàn)爺爺用鋼筆留下的注解。“可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”這是我聽(tīng)爺爺念叨最多的一句，也是書中注解最多的一頁(yè)。想來(lái)，爺爺對(duì)一句感觸尤為強(qiáng)烈吧。(原創(chuàng)投稿 )

　　爺爺曾是個(gè)支青，作為那個(gè)年代的知識(shí)分子，戴著厚厚的一圈又一圈的眼鏡，瘦瘦高高的，面色蠟黃，年輕時(shí)皺紋已然爬上額頭。那個(gè)年代，知識(shí)不是力量而是危險(xiǎn)。從城市到鄉(xiāng)村，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山上，爺爺一次又一次的被調(diào)離家鄉(xiāng)，他在山上度過(guò)了他的半輩子，臨終也還是無(wú)法歸鄉(xiāng)看一眼春風(fēng)花草香。于是，“無(wú)定河”般的歸宿，讓“春閨”般的故鄉(xiāng)始終留在他的夢(mèng)里，無(wú)法觸碰。我看得見(jiàn)他的淚水，卻無(wú)法撫摸他的臉頰，因?yàn)椋瑺敔斠讶浑x去。

　　這本書，爺爺從未離手，“去也終須去，往又如何往，若得山花插滿頭，莫問(wèn)奴歸處�！边@一句出自一個(gè)宋代名憐之手，不是什么大詩(shī)人的作品，卻能流芳百世，畢竟這其中所蘊(yùn)含著的苦情離愁與甘于獻(xiàn)身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個(gè)人，一輩子敬業(yè)愛(ài)崗，從不抱怨，樂(lè)于助人，善意待人，甘于默默奉獻(xiàn)，最后，倒在了崗位上………

　　書中有著無(wú)盡的詩(shī)歌被人傳唱，書中有著無(wú)盡的故事不為人知，合上書，讓記憶就此封存，待日后回望。

　　舊書仍置于書架，爺爺仍留在我心中。

　　舊書作文 40

　　新年的腳步悄悄臨近，新年的鐘聲震震響起。

　　為了迎接新年，家里人忙里忙外的忙個(gè)人不停。而我卻閑情逸致的收拾著自己的溫馨小屋。不經(jīng)意間手碰觸到了一本皮已泛黃的書。這是一本不知被我遺忘了多久的書。

　　這本書誰(shuí)也不知道，除了我誰(shuí)都不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。看來(lái)我保藏的太隱秘了，隱秘的連我都忘記了它的存在。我不愿讓他人知道我擁有這本書，不是因?yàn)樗�的舊，而是因?yàn)槲业男�。有這樣一句話：在你忙亂之時(shí)，可否讓心靜下來(lái)，分一些時(shí)間去想一想，去做一做無(wú)用之事，讓生活鮮活起來(lái)……

　　這本書固然破舊，但她的'內(nèi)容卻深含人生哲理。至少在我眼里，心里如此。有些人忙忙碌碌一輩子，最終卻累死了，無(wú)法頤養(yǎng)天年。還有些人庸俗懶散，最終家業(yè)敗光，貧困一生……在我看來(lái)這些人都愚蠢之極，真正的人生并非執(zhí)著于某一事物，而是將多種事物相結(jié)合，在忙碌中有懶散，在閑適中緊張……

　　真正的人生是自我存在的人生，不會(huì)因嘈雜，忙碌，懶散而失去自我，更不會(huì)成為金錢、名利的“囚徒”，而是自我掌握命運(yùn)。書固然會(huì)舊，人終會(huì)老，生命亦會(huì)逝去，若再來(lái)一輪回，我不會(huì)將前18年的青春白白逝去。當(dāng)然，“白白逝去”有些過(guò)，但遺憾終是有的，唯恨自己領(lǐng)悟的太晚，“吾以往之不諫，知來(lái)者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非�！碧諟Y明的領(lǐng)悟深刻之極��！

　　心靜，留更多的時(shí)間與內(nèi)心對(duì)話，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的獨(dú)白。我們應(yīng)與忙碌告別，看一些書，適合領(lǐng)悟人生哲理的書籍，不要將時(shí)光浪費(fèi)，遺憾終身。書不怕舊，內(nèi)容深刻便是難得的財(cái)富。

　　舊書，舊得發(fā)黃，卻豐富人生。

　　舊書作文 41

　　大衛(wèi)先生是一只奇怪的松鼠。他非常喜歡收藏各種書籍，不僅經(jīng)常買很多新書，還喜歡撿別人不要的舊書。因此，小動(dòng)物們都叫他“舊書先生”。

　　這天，大衛(wèi)先生在森林里開(kāi)了一家小店。小店裝修得很漂亮，門口的招牌上寫著“知識(shí)小店”四個(gè)大字，下面一塊小木板上寫著： “一本舊書換一個(gè)知識(shí)！”大衛(wèi)先生在門口收到書籍后，就根據(jù)顧客的需要提供一份打印好的資料�？�，猴子杰森先生來(lái)到小店門口，給了大衛(wèi)先生一本很舊的《水滸傳》，說(shuō)： “我種了一棵桃樹，想請(qǐng)教怎樣才能讓它結(jié)出又大又甜的桃子�！� “好的！”大衛(wèi)先生邊說(shuō)邊跑進(jìn)店內(nèi)，拿了一份“種養(yǎng)桃樹知識(shí)”的資料給杰森先生。杰森先生高興極了，拿著資料向家跑去。

　　小店的生意很紅火，引來(lái)了狐貍歪歪先生的嫉妒。一天夜里，歪歪先生經(jīng)過(guò)小店，見(jiàn)里面還亮著燈，財(cái)迷心竅的他想：哈哈！讓我去看看里面是不是有臺(tái)“資料整理機(jī)”，如果有就把它偷出來(lái)，那可就賺大錢了！可是，當(dāng)歪歪先生進(jìn)到小店里一看，他一下子驚呆了！哪有什么“資料整理機(jī)”，只有坐在電腦前認(rèn)真工作的大衛(wèi)先生！大衛(wèi)先生正認(rèn)真地翻閱一本本舊書，把書中的知識(shí)輸進(jìn)電腦，再打印成一份份資料。歪歪先生見(jiàn)了，紅著臉溜回了家，連夜趕了一篇稿子《“舊書先生”的秘密》，投到了報(bào)社。

　　第二天，大衛(wèi)先生成了森林里的大紅人。原來(lái)，《森林早報(bào)》刊登了歪歪先生的文章，報(bào)道了大衛(wèi)先生的.小店，解開(kāi)了“舊書先生”之謎。大衛(wèi)先生的秘密一被解開(kāi)，大家都非常感動(dòng)，爭(zhēng)著到“知識(shí)小店”去幫大衛(wèi)先生的忙。最后，小白兔桑吉小姐等八位小動(dòng)物成為光榮的“小店助手”，而“舊書先生”的綽號(hào)也不再是被大家取笑的對(duì)象，而是變成了大衛(wèi)先生的特殊榮譽(yù)！

　　小朋友，大衛(wèi)先生的小店有趣嗎？

　　舊書作文 42

　　擺舊書攤的老大爺 我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，常常留戀于各個(gè)書店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書，我也見(jiàn)過(guò)不少;新華書店、現(xiàn)代書城等，我也是�？�。但給我留下最深印象的，不是那些有著高高的，一排排華麗書架的大書店，而是一個(gè)窩在角落里的，毫不起眼的舊書攤。

　　我偶然一次逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩在街角的舊書攤，本著對(duì)書的喜愛(ài)，我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》，那位一直坐在長(zhǎng)條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見(jiàn)我來(lái)了，急忙站起身，搓著手笑瞇瞇的說(shuō)：“看看吧……好多的書……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上，爬滿了像刀子割下般深深的皺紋，瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”，咧開(kāi)的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的'藍(lán)布衣褲，一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛，掃視著他的書攤。所有的書都分門別類的整齊的擺放在地上。這時(shí)，有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書，我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書，他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后，我忍不住告訴他，這些舊教科書是不會(huì)有人來(lái)買的�？伤麉s搖搖頭說(shuō)：“巴不得他們拿教科書來(lái)?yè)Q吶。對(duì)城里人來(lái)說(shuō)，這些書沒(méi)用了，但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝，舊是舊了點(diǎn)，但還可以讀嘛�！彼�搓著手，以一種略帶敬意的眼光注視著我，說(shuō)：“我沒(méi)文化，不識(shí)字，就是記心好，我憑看書上的畫和紙張的好壞來(lái)收書，你有什么用不著的書，也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著，他輕輕的把折角的書拂平。哦，原來(lái)還有這樣的“讀書人”、這樣的“愛(ài)書人”!

　　我記下了書攤的位置，想著明天我也要拿些舊書去……

　　舊書作文 43

　　“舊書不厭百回讀。”同一本書，在不同的時(shí)間段閱讀，總能有不同的收獲。

　　六歲時(shí)，父母送了我一套鄭淵潔的“十二生肖”叢書。

　　鄭淵潔是著名的“童話大王”，他的書讀起來(lái)有趣極了�！笆笈；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬”通通化身為人，演繹出各種荒誕離奇的`故事。他天馬行空的想象讓我對(duì)這套書愛(ài)不釋手。

　　這套書讀完，我又喜歡上了其它新書，漸漸將這套書拋之腦后。

　　這個(gè)時(shí)期讀書，我像在很淺的海邊玩水。

　　上三年級(jí)了。有一天，我在整理書柜時(shí)又發(fā)現(xiàn)了這套書。出于懷念往昔的想法，我再次捧起了它。

　　第二次閱讀，我能隱約讀出一些不同的東西了�！斑@種提前學(xué)習(xí)高年級(jí)的知識(shí)真不好�！薄盀槭裁凑f(shuō)真話沒(méi)人信？”……

　　我就像試著慢慢去深一點(diǎn)的海水里游泳。

　　時(shí)光無(wú)聲無(wú)息地帶著三個(gè)年頭溜走了。母親在收拾我許久不看的書籍時(shí)，又翻出了這套書。

　　我倏然回想起閱讀這套書曾經(jīng)帶給我的快樂(lè)，再次一頭扎進(jìn)書里。

　　我在重重閱讀理解的錘煉下，在細(xì)致的品讀中發(fā)現(xiàn)隱于書中的諷刺。

　　飛馬牌汽車在一段高速公路上堵了十二年，乘客居然都沒(méi)人下車，這諷刺的不正是那些墨守成規(guī)的人嗎？一位學(xué)生在同車人的幫助下變得上知天文下知地理，但因?yàn)闆](méi)有文憑，他的父母難過(guò)得捶胸頓足，這與“應(yīng)試教育”有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。一直熱愛(ài)奔馳的飛馬牌汽車花了整整十二年，才喜歡上了“停下休息”，習(xí)慣真是個(gè)可怕的東西……如此種種，僅僅是這套書中某一本里的一個(gè)小故事，就蘊(yùn)藏了如此豐富的深意。

　　我能在更深的大海里暢游了。

　　宋代蘇軾曾說(shuō)：“舊書不厭百回讀�！泵恳淮沃匦麻喿x都有不同的收獲，不僅能有助于“吃透”一本書，更昭示著成長(zhǎng)。

【舊書作文】相關(guān)文章：

舊書話題作文02-08

舊書高中作文02-03

舊書小學(xué)作文03-20

舊書初中作文03-11

舊書初中作文5篇01-24

舊書高中作文6篇02-07

舊書高中作文(3篇)02-05

舊書高中作文3篇02-03

舊書高中作文5篇02-03