友愛(ài)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的友愛(ài)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友愛(ài)小學(xué)作文1
一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命啊!”大象聽了也連忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了。”大象說(shuō):“你別著急,我會(huì)來(lái)救你的!闭f(shuō)著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了!毙⌒芴醽(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的'升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。
友愛(ài)小學(xué)作文2
寒假一上來(lái),鳳鳴同福小校要進(jìn)行一次跳繩比賽,班主任們都在組織學(xué)生們積極鍛練,同學(xué)們都在開心地練習(xí)著。
我們班的毛毛小朋友不會(huì)跳繩,所以大家都嫌棄他。他一個(gè)人只好孤零零地坐在一旁,低著頭嘆氣,心里很不是滋味。
突然,同班同學(xué)晶晶慢慢地走過(guò)去問(wèn)道:“毛毛,你怎么不和我們一起跳繩呢?瞧,我們跳得多開心!”毛毛愁眉苦臉地說(shuō):“哎,我不會(huì)跳繩,大家都嘲笑我是小笨蛋。”“沒(méi)關(guān)系,我教你!闭f(shuō)完她去找了兩個(gè)愿意幫毛毛的同學(xué),一起來(lái)教他。
經(jīng)過(guò)百般磨練,毛毛終于會(huì)跳繩了。他笑了,晶晶他們也笑了。
跳繩比賽那天,全班同學(xué)都去參加了。毛毛也加入了。那天,我們班得了全年級(jí)第一名。毛毛激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,晶晶,我的.好朋友,好教練,嘻嘻!闭f(shuō)著,摸了摸自己的腦袋。
友愛(ài)小學(xué)作文3
星期四的上午,課間休息時(shí)間到了,小明和小強(qiáng)來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著,忽然,倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起,小明的`頭被撞起了一個(gè)大包,他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說(shuō):“你怎么搞的,跑步時(shí)不注意,看把我的頭撞起了一個(gè)大包!”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說(shuō):“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了!彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導(dǎo)說(shuō):“你們倆個(gè)都是好朋友,在玩耍時(shí)不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好相處!彼麄儌z個(gè)聽了老師的話后,都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉,再也不指責(zé),又開心地去繼續(xù)做游戲了。
友愛(ài)小學(xué)作文4
友愛(ài)同學(xué)之間,友愛(ài)最珍貴,大家天天在一起,如果能夠相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù),班級(jí)就一定能其樂(lè)融融,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。昨天,在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然滿頭大汗地問(wèn)我:“你看到我的筆袋了嗎?”“沒(méi)有。 蔽腋械侥涿,心想我又沒(méi)拿!澳悄銕臀艺艺覇h?”同桌顯得很著急。我一看他那樣,知道是誤會(huì)他了,就趕緊說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!庇谑牵挍](méi)說(shuō),便幫同桌找了起來(lái)。
這時(shí),老師說(shuō):“做完作業(yè)的同學(xué)可以出去玩一會(huì)兒!蔽乙呀(jīng)做完了,可同桌需要我的幫助,我怎么能自顧自地離開呢。找啊找,找啊找,我的頭上沁出了細(xì)密的汗珠。同桌望著我,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你還是出去玩吧!”“不,咱們?cè)僬艺,說(shuō)不定就快找到了!蔽艺f(shuō)。哎,還真的找到了,同桌高興地一個(gè)勁地感謝我。原來(lái)課間時(shí),同桌把筆袋放在了教室走廊的窗臺(tái)上,忘了拿回來(lái)。
其實(shí),這件小事真的`很小很小,真的不足掛齒,可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間,我卻感到一種快樂(lè)涌上心頭,一朵美麗的友愛(ài)之花在我和同桌之間綻放。金
友愛(ài)小學(xué)作文5
我在家里絞盡腦汁地想:“玩點(diǎn)什么呢?”突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我可以自己做一些玩具。于是,我做了小青蛙和鴿子,為了環(huán)保,所以用的是一些舊報(bào)紙。
做完之后,我編了一個(gè)故事,名字叫《友愛(ài)》內(nèi)容是:有一只青蛙和一只鴿子,它們是一對(duì)形影不離的`伙伴。有一天,青蛙碰上了叢林之王“老虎”它張牙舞爪的向青蛙撲去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了懸崖邊。老虎狂笑起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)膽大包天的家伙,就要成為我的腹中美味了!”正在這時(shí),鴿子從天而降,用爪子抓住青蛙就飛。青蛙對(duì)鴿子說(shuō):“你真是我的救命恩人。謝謝你!”
爸爸和媽媽回來(lái)了,他們眼前一亮。因?yàn)槲也坏龀隽送婢,還寫出了一篇完美的文章。
友愛(ài)小學(xué)作文6
一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。
小鴨子出來(lái)散步,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的`陷阱里了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)陷阱里去了!毙『镬`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿,倒掛在樹枝上說(shuō):“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來(lái)吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細(xì)又滑,小鴨子滑了下來(lái),摔得很疼很疼。大象來(lái)了說(shuō):“怎么了?”小猴說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了!贝笙笊斐鲩L(zhǎng)鼻子想把小鴨子卷上來(lái),可沒(méi)上來(lái)小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”他們兩個(gè)說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了!毙⌒馨阉袄锏乃惯M(jìn)陷阱里了,小鴨子就快上來(lái)了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來(lái)了。小鴨子游上來(lái)了,說(shuō):“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友。”他們?nèi)齻(gè)一起說(shuō):“不用謝,小朋友要互相幫助!
我懂了一個(gè)道理:好朋友之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
友愛(ài)小學(xué)作文7
以前,我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。
到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的'快樂(lè)!再者說(shuō)了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣裳,不過(guò)你沒(méi)有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂(lè),早日康復(fù)!”
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