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守望小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的守望小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
守望小學(xué)作文1
今年春節(jié),伴著淅淅瀝瀝的小雨,我懷著一顆誠摯的心來拜謁你——長安古城墻。
踩在你凹凸不平的石階上,我的腳步變得緩慢,歷史的厚重從腳趾,到腳踝,直竄上心頭。我疑惑:歷史的歲月洗禮了你幾百年,你卻巋然不動,默默守望著長安,你到底,在守望什么?
我緩步走在你寬廣的脊背上,手指觸摸你殘缺不齊垛口,冰涼的觸感拖過每一根神經(jīng)牽動著我的心弦,我仿佛回到那個炮火隆隆的年代,看朱元璋駐足城墻,眼神中是一統(tǒng)河山的豪放;看霍去病駐足城墻,閃著劍氣般寒光的眼眸中,是北擊匈奴的決心,是精忠報國的赤誠……
你守望的,是歷史的厚重。
天色蒼涼低垂,墨色的云翻滾著。放眼望去,你像一條巨龍,靜靜地臥在雨中,無邊無垠的磚墻刺破雨霧。我靜靜矗立著,聽雷聲滾滾,炮聲轟轟,洋人的槍炮,以殘暴的殺戮,叩開了你沉睡的大門。
霎時間,你感覺身上有千鈞重擔(dān),一城的老少,更加堅定了你的決心,你一殘破的壁壘,抵御了千萬子彈,在一聲聲怒吼中,你阻擋了多少火槍利炮。你從戰(zhàn)火中走來,欲火焚身;向戰(zhàn)火中走去,義無反顧。這是你對長安的一份擔(dān)當(dāng),更是,你對華夏民族的一份責(zé)任。
你守望,的是一擔(dān)責(zé)任。
雨水滴落在雨傘上,化作雨絲,灑在久經(jīng)風(fēng)雨的城磚上,匯聚成潺潺溪流。雨過天晴,走到西南的角樓。角樓圓形的設(shè)計,讓這里的景色一覽無余。我審視著,看你每一塊嚴重磨損的墻磚,每一個裂痕都是一個或悲壯或慘烈的'故事;每一塊凹凸不平的表面,每一個坑洞,都是一個或無畏或勇敢的戰(zhàn)士。他們挺身而出,將自己的遺志寄予城墻,是你,傳承了他們的精神,是你,給力他們前行的力量。
漫步城墻,我看到過朱元璋黃袍加身,也看到過霍去病封狼居胥,他們以生相守,以死相望,于是,城墻便默默守望著,千百年來,他守望著這一片凈土,守望著這華夏民族。
火紅的燈籠點亮了,在風(fēng)中搖曳。游客漸漸多了,寂靜城墻頓時熱鬧了。
伴著人們的歡聲笑語,我會心一笑,我會接過你手中的重擔(dān),繼續(xù),守望下去。
守望小學(xué)作文2
在漫長的人生道路上有許多困難等待著我們,當(dāng)困難來臨時,我們不該選擇逃避,因為那樣只會表現(xiàn)出你的膽小怕事,從而表明你是一個不敢承擔(dān)責(zé)任的人。在這個社會,人人都有一份責(zé)任。醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)救死扶傷,教師就應(yīng)當(dāng)教書育人,而學(xué)生就應(yīng)當(dāng)努力完成學(xué)業(yè),做好自己該做的事情。
文中的林林為了逃避去學(xué)校打掃衛(wèi)生,編了許多謊言,撒謊說去外婆家,不接電話,害得媽媽請假白跑一趟。后來,當(dāng)她去學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里干凈整潔、窗明幾凈,心里感覺空落落的。是的.,她雖然逃避了勞動,可內(nèi)心的愧疚,卻是永遠也無法逃避的。
這個故事喚起了我以前經(jīng)歷過的一件事。我家住在學(xué)校附近,所以每個學(xué)期開學(xué)前幾天老師都要叫我去學(xué)校打掃。那是三年級的下學(xué)期,眼看又要開學(xué)了,我知道班長會來叫我去打掃衛(wèi)生的?梢幌氲浇淌依锘覊m亂飛,課桌橫七豎八的模樣,心里就打退堂鼓了。那天,班長果然來了,我事先把門死死鎖住,假裝不在家,班長在門外喊破喉嚨我都不吭聲,直到看著班長遠去的身影消失……
第二天來到學(xué)校,尤其面對班長,我心里特別不自在,不舒服,好像感覺總有許多雙指責(zé)的眼睛看著我,許多雙手在我背后指指點點。開學(xué)前的大掃除我是逃避了,可自己心里的內(nèi)疚,卻是永遠都逃避不了的。
我明白了每一次逃避還不如坦然地去面對,面對才不會讓自己失落。這樣的感覺非常復(fù)雜又糟糕。林林的逃避成了她心中的陰影,每一個人的逃避都會讓自己有不好的感受。這個故事雖然很短卻給我的教育極為深刻,心頭那一只叫做“陰影”的小怪蟲就讓它停留在過去吧,好好對待現(xiàn)在的生活。生活不是逃避,生活是面對!這會讓我們守得云開見月明,這也會讓我們一起期待美好的明天。
我們的生活是自己掌控的。所以,千萬不要逃避,要勇于承擔(dān)責(zé)任。因為我們逃避的往往只是表面現(xiàn)象,而逃不掉的卻是內(nèi)心的煎熬。
指導(dǎo)教師:袁麗群
守望小學(xué)作文3
女孩的媽媽是個殘疾人,自打出生,女孩就沒有見媽媽站起來過。因為這原因,女孩謝絕了所有人的來訪,包括老師、同學(xué)、親友,她受不了他們異樣的眼光。
但是,女孩卻天生有副好嗓子,聲音格外的悅耳動聽。六一兒童節(jié),學(xué)校要組織演講比賽,班主任毫不猶豫地推薦了女孩?墒,當(dāng)他和女孩說起這件事時,女孩卻一聲不吭。再逼急了,女孩就是默默地流淚,還是不肯說話。
班主任只好作罷。女孩還是每天上學(xué)放學(xué),獨來獨往,背影似乎更加孤單了。那天班會課,班主任遲到了。整個教室一番喧嘩,幾乎要抬翻了整個教室。這種情況,對于嚴謹?shù)陌嘀魅危瑥膩頉]有出現(xiàn)過。女孩坐在座位上,內(nèi)心有種忐忑不安,她似乎感覺到要發(fā)生什么事情。
窗外,班主任滿頭大汗地推著一架輪椅進了教室,輪椅上,是女孩整夜陪伴的熟悉的身影。教室里頓時鴉雀無聲,大家都在驚訝班主任為什么領(lǐng)來了一個陌生的殘疾人。只有女孩不敢直視,把頭幾乎藏進了課桌抽屜里。
講臺前,班主任講述了這個故事:一位母親,在臨產(chǎn)時因為發(fā)生意外,為了保住胎兒,母親的坐骨神經(jīng)收到了傷害,導(dǎo)致終身癱瘓。這么多年來,因為母親的癱瘓,讓孩子一直背負著自卑的陰影地活在別人的眼光中。班主任說著,眼光掃過臺下,女孩早已抬起了頭,淚流滿面。這是她從來不知道的.事情。但她知道:每天出門,母親總要轉(zhuǎn)動著輪椅到房門,目送她離開;每天放學(xué),母親總是在房門微笑著等她;每個深夜來臨的時候,她總能感覺到母親輕輕轉(zhuǎn)動著輪椅來到她的床邊,為她掖好被子;兒童節(jié)就要到了,母親還問過她,想要什么……
班主任向她微笑著,她毫不猶豫地站起來站上講臺,張開雙臂抱住輪椅上的母親:“媽媽,我愛你!”
臺下瞬間的沉寂之后,響起了雷鳴般的掌聲!傲弧眱和(jié),女孩參加了學(xué)校的演講比賽,那是她生命里第1次踏上偌大的舞臺,站在舞臺上,她覺得,所有的心愿都得到了滿足。臺下,母親頂著烈日來看她的演講。演講獲得了第1名,題目就叫《守望母親》。
守望小學(xué)作文4
櫻花樹下,抬頭凝望,薄薄陽光幽幽透過樹梢,抬手間,從指間穿過。一襲風(fēng)撩起發(fā)絲,轉(zhuǎn)眼落英繽紛,又是一場櫻花雨……朦朧中,愛意在花香里散開。
四月花飛,卻勝不過祖母做的青團兒,青團之清香與櫻花之幽香相融,是我再期待不過的享受。年至清明,來到祖母家,在那棵櫻花樹下,與她同坐,聽溪水潺流,聽她哼那曲《清明雨上》,再伴著淅瀝小雨,聞青團的恬香。櫻花時常飄落,有時伴著雨水粘在身上,于是便有悠悠花香縈繞在身旁。小時候,我喜歡靠在祖母身上,聽她唱歌,看她做青團時每一個細膩輕柔的動作,她從竹籃里挑出焯熟的,青綠的艾葉,放在木碗中,用小木棍搗汁,隨著綠液滲出,艾葉汁還混合著木的沉香,祖母又將糯米粉與之混合,漸漸地,糯米粉從純白色變成了翠綠色。我伏在她肩上,看她把一團糯米粉做成一個個碗的形狀,在青團里塞入豆沙,包好再用鮮楮樹葉墊上,放在蒸籠里,撒上幾片櫻花瓣,我便很快就能吃上那誘人的青團。
記得小時候發(fā)燒,體內(nèi)缺水,舌尖干燥,不懂事的我嚷鬧著要吃青團,祖母卻真的'破例給我做來壓火。家中沒有艾草,她就挨家挨戶的尋要。朦朦中,我看見她嫻熟的手法,漸漸的,芬芳馥郁,她端著一盤青團,盛著滿滿的愛。咬一口,清香四溢間,是濃濃的化不開的情。祖母微笑著,輕輕撫摸我的額頭。
如今我長大了,祖母老了,青團仍然隨著我走過每個春天,她的愛依舊伴我身邊,只是我不在看著祖母做青團給自己享用,而是親手為祖母蒸上一籠愛的包裹。
櫻花樹下,雨滴悄落,風(fēng)吹花落下,一場美盡人間的櫻花雨,卻只是瞬間,如果是永恒的,該有多好!祖母,我愿一直與你在那櫻花樹下,唱起歌兒,捏著青團兒,一起走過每個春天……
守望一樹花開,待春花爛漫時,再聚櫻花樹下。
守望小學(xué)作文5
總是守望著那個理想。我飛快地敲擊著鍵盤,文字在我指尖熠熠生輝,情感在我心底汩汩流淌。案前,是我的書,書卷馨香。
——題記
聽媽媽說,我幼時抓周,第一次抓到一本書,第二次是一支筆。或許,從那時起,我便與書和筆結(jié)下了不解之緣吧。
從小,我最大的夢想,就是能在雜志、報刊上發(fā)表我的第一篇文章,這是我在看了數(shù)百本書后的“內(nèi)心獨白”。于是,幼小的我便開始用我青澀的文筆,書寫出一篇篇稚嫩而可愛的文章。寫著寫著,我就無法自拔,愛上了寫作。
喜歡那種愜意的感覺。在墨香中徘徊,吮吸著文字的芬芳。當(dāng)我在《泰山晚報》上發(fā)表第一篇文章《吃烤鴨》時,我拿著白底黑字的報紙,開心地笑了。
從此,我變得一發(fā)而不可收,開始瘋狂地寫作,僅僅盼望著第二篇、第三篇的發(fā)表……努力終于有了回報,我的文章在《齊魯少年報》、《東方少年》、《與考試》、《少年文藝》等報刊雜志上先后發(fā)表了40多篇,我幼時的理想終于實現(xiàn)了!
隨著年齡的增長,我的“寫作野心”也慢慢擴大,不僅僅局限于發(fā)表文章了,“我要出書!”這又成為我第二個階段性的理想。從三年級開始,我就嘗試著寫,嘗試著操控小說那龐大的布局,驚險的……苦心人,天不負。在20xx年6月,我終于出版了我的第一部小說《十二生肖玩具機器人奇幻之旅》。當(dāng)我捧著我墨香四溢的書時,心中那份理想達成時的興奮與喜悅無以言表!
升入初中,在語文老師李老師的.指導(dǎo)下,我的寫作水平又有了很大的提高,更上一層樓。我的理想,則放到了更遙遠的未來——我要當(dāng)一名作家!這個念頭在我心中縈繞,揮之不去!
當(dāng)我失利時,理想讓我重整旗鼓,奮勇向前;當(dāng)我灰心時,理想讓我重拾信心,不再頹唐……理想,讓我的生活充滿了陽光與希望!
在未來的一天,我相信,我一定會像一只輕盈的鴿子,飛進我的世界,我的天空,亦是我的夢想——我心中神圣的伊甸園:作家的殿堂,收獲成功的喜悅。請堅信!
守望小學(xué)作文6
我小時候喜歡住在外婆家。
外婆愛花,愛種花和水果。院子里,有葡萄,草莓還有一株杏樹。刷滿紅色油漆的大門旁有片菜地,有茄子,蒜苗……哦!對了,那片金黃色是由油菜花鋪成的。家里的盆栽也應(yīng)該介紹一下,高聳著額頭的是滴水觀音,靜靜呆在他旁邊的是君子蘭,它們翠翠的綠色給炎熱的夏天增添了幾分涼意。
夏天住在那里,有新鮮艷紅的草莓,它們躺在白糖中,身上留著還沒蒸發(fā)的水珠,入口時,有白糖的甜滋滋,但也沒有失去它自身的味道。有如紫色珍珠般的葡萄,它們穿著光滑的皮大衣,里面有條條纖維,交錯在一起。當(dāng)然還少不了金黃的杏,有時不小心吃上一個沒有完全成熟的杏,酸的瞇眼,吐舌頭,搖頭。外婆笑呵呵地看著我:“又踩到地雷了吧?”(原創(chuàng)投稿 )
外婆愛坐在門口,看自己的那片菜地,但更多時候,她是在守望著菜地中奔跑的孩子。在那個圈子里的'孩子,我是最小的,最愛玩兒的。中午大人們要睡覺,我卻有很大的精氣神,聽見呼嚕聲后,就躡手躡腳地爬下床,到處亂竄:偷一串葡萄,摘幾個草莓。呀!一不小心踩倒了一朵油菜花,快跑!最終把這些戰(zhàn)利品放在茶幾上,翹個二郎腿,看電視。
淘氣的我還有些懵懂,我太愛“瘋”,一不小心把手指伸進了門縫里,因為哥哥關(guān)門時,夾住了我的手,撕心裂肺的痛隨即就涌了上來,剛剛玩耍留下的汗水混著眼淚一起掛在臉龐,“哇”地哭了出來。外婆意識到了什么,趕緊起床,當(dāng)他看見我時,我的指尖滴著血,地上留下滴滴血跡,外婆二話不說,把我放在三輪車上,向醫(yī)院飛奔而去。只留下幾位表情呆滯的小朋友。
我在三輪車的搖晃中抽泣著,臉上有汗水,眼淚鼻涕都肆意地往下流。
醫(yī)院里的消毒間里,外婆守望著,我把手伸進消毒液里,忍受著疼痛,手不停的顫抖著,外婆在旁邊安慰著:“乖,不怕,外婆在這呢,不怕!彼纸o我講笑話,但平日里一聽就笑個不停的我已被疼痛遮掩。我的眼淚流干了,臉上澀澀的,眼睛有些腫脹,眼白已被染紅。終于沒什么大事,外婆給我買了些好吃的,搖搖晃晃地向家走去。
她每天細致地照顧我,我忽然覺得:疼痛本是可怕的,但因了外婆的守望使得它并不可怕了。
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