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蝸牛小學(xué)作文

時間:2022-02-09 06:33:14 小學(xué)作文 我要投稿

蝸牛小學(xué)作文通用15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蝸牛小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛小學(xué)作文通用15篇

蝸牛小學(xué)作文1

  一天,科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來觀察。于是,我和爸爸一起來到菜園里仔細(xì)尋找,可連半只蝸牛的影子也看不到,最終,我們在一個潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛,我如獲至寶,小心翼翼地拿起它,放進瓶子里。

  回到家,我把蝸牛從瓶子里抓出來,把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的'身上有一個灰色的小殼,那是它的“避難所”。蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,長的一對上有兩個小黑點,聽爸爸說,那是蝸牛的眼睛。我伸出手,輕輕地摸了摸它的身體,感到軟綿綿,粘乎乎的。過了一會兒,小蝸牛開始爬行了,它爬過的地方,留下了一道透明的粘液,在陽光的照耀下泛著白光。

  蝸牛喜歡吃什么呢?我看著小蝸牛,腦海里浮出一個問題。于是,我拿來一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力,放在蝸牛身邊,看它會吃什么。不一會兒,小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢,好不容易才爬到餅干上,大口大口地吃起來,可我并沒發(fā)覺它吃了餅干。不久,一個小洞出現(xiàn)了,我這才覺得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后,又把所有東西也都吃了個遍,但在青菜葉上停留的時間最長,在三個小時后,小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了!

  通過這次實驗,我知道了蝸牛是雜食動物,最喜歡吃青菜葉。

  蝸牛不但可愛,而且能讓人增長知識。

蝸牛小學(xué)作文2

  國慶節(jié),老師布置我們捉一只蝸牛,來觀察它,我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛的蝸牛開始觀察起來。

  根據(jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn),蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”,在潮濕的地方爬行尋食。

  它的頭上長著兩根長長的觸角,像一根針?biāo)频。觸角上面長著一雙圓溜溜的小眼睛,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),可愛極了!下面長著一個小的'不能再小的嘴巴。

  蝸牛它的食物呢?主要是蔬菜、果樹上的樹芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛,它卻愛吃葡萄肉,有一次,我看蝸牛吃飯時間到了,我放了一點葡萄肉,不過一分鐘,葡萄肉就不見蹤影了,我就知道,肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書之動物世界,我看見書上寫著:蝸牛耐饑能力很強,實驗表明了,蝸牛四年不吃東西,都不會死。

  蝸牛行動時,則從殼口中伸出扁平而柔軟的塊狀足匍匐前進。還有呢!蝸牛行走時,能分泌粘液,所以蝸牛爬過的地方,都會留下痕跡。這讓我想起一首詩歌:蝸牛,蝸牛,記性差,出門會忘家在哪,一邊爬,一邊畫,畫根銀絲好回家。

  后來,我想到蝸牛是大自然的小動物,我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過的開心,平安!

蝸牛小學(xué)作文3

  早晨一來作文班,就看見大家在草叢里尋找著什么,走近一看,原來大家在找蝸牛,我也找了起來。很快我找到了一只爬得很快的蝸牛,它外殼是黑的,一圈一圈的,非常漂亮。我給它起了一個名字,叫“飛翔”,因為待會要舉行比賽,看哪知蝸牛爬得快。我希望我的蝸牛爬的向飛一樣快,所以起名叫“飛翔”。

  比賽分為兩輪,五人一輪,我被分到第一組。老師讓我們抽簽選跑道,我抽到4號跑道。

  賽前大家都說自己的蝸牛能得第一,我也不例外,因為我覺得我的蝸牛雖然不能真的飛起來,可在蝸牛中速度應(yīng)該算“飛”了吧!

  第一輪比賽開始了,一開始,我的蝸牛遙遙領(lǐng)先,徑直朝終點爬去,高興的我直跳。不料,半路殺出個程咬金,徐龍越的蝸牛以驚人的速度追上來了,我的蝸牛也開始往旁邊跑,王金鑫的.蝸牛調(diào)頭往后跑,氣得王金鑫說:“這只蝸牛有神經(jīng)病呀,前后不分。”老師幫我把蝸牛扶正了,它又往旁邊跑,我恨鐵不成鋼的說:“你可快點爬呀!”可我越是急三火四,它就越是不緊不慢,但我最后還是奪得了第一名。

  第二輪的第一是巴文浩,他本來也應(yīng)該第一輪比賽的,因為蝸牛不出頭,棄權(quán)了!

  蝸牛比賽真有趣!

蝸牛小學(xué)作文4

  我是只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩,我很快樂呢!不過,我們也有煩惱,對人類來說是有趣又好玩的煩惱。

  天,我們蝸牛家族的老教授找我們開會。“今天,我來找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來,搶著說:“教授,我們早就知道了!”

  NO.1:好壞分辨

  “人類踩死了我最好的朋友!”只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽著。“我,我的,我的媽媽,就是被人類扔進水里淹死了!”只蝸牛抽泣著。“有次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有次,我過馬路的時候,差點就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時候,那個菜葉聞起來臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜下,”老教授打斷了我們的議論。其實,并不是所有的.人類都是很壞。上次,我被群男孩丟到水里,幸好,有位小姑娘把我從水里救了出來,還 和我說:‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空。“你是不是喜歡那個女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問他。“嗯—”老教授說不出話了。

  NO.2辯論結(jié)果

  “這個世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言。“教授去哪兒了?”我妹妹調(diào)皮地問教授太太。“噢,他去蝸牛政府交報告單了!苯淌谔粲兴颊f到。

  我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?

蝸牛小學(xué)作文5

  今天我回家時,在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我小心翼翼地把它用紙包好,帶了回家。

  到了家里我仔細(xì)地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的,呈螺旋形,上面還鑲嵌了幾個橘黃色的`小圓點。等它的頭伸了出來,我看清楚了:它的身體是淡黃色的,它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線,又像樹丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

  對了,過了那么久,小家伙該餓壞了吧,我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋,似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒,它才伸出觸角試探了幾次,然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

  也許,小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會,它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來,然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把筍葉提了起來。當(dāng)它爬到底部時,我以為它會掉下來,就把手托在下面。可它不但沒有掉下來,還,竟然翻過了“山”,我又吃驚又納悶,仔細(xì)看看蝸牛爬過的地方,留下了一條白乎乎的印跡,用手摸一摸,還黏糊糊的。哦,這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

  嘻,我真喜歡我的小蝸牛!

蝸牛小學(xué)作文6

  我很喜歡蝸牛這種軟體動物.

  因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。

  有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來,用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。

  “蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過的地方為什么會有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來走路嗎?”

  回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對農(nóng)民來說有害,因為它吃莊稼;對藥物學(xué)家來說,蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物,可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對敵人的時候才分泌;另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走,寒冷的時候,蝸牛會縮進殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對它全身而言,是發(fā)育最強壯的'部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。

  我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢,我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋行動非常慢的人,也經(jīng)常會給他取個代號為“蝸!。

  所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣啊!你們說呢?

蝸牛小學(xué)作文7

  在一片遼闊的沼澤中,有一只小蝸牛。小蝸牛有一個奇怪的夢想:那就是變成一只小鳥。

  小蝸牛為什么有這樣一個夢想呢?事情是這樣的:有一天,小蝸牛在樹下曬太陽,突然,一只小鳥從空中飛下來,停在一根樹枝上。小鳥看見小蝸牛正在樹下曬太陽,便對小蝸牛說:“小蝸牛,你知道我今天去了什么地方嗎?”小蝸牛說:“我不知道,我從出生就住在這兒了,別的地方我都沒去過!毙▲B告訴小蝸牛:“我今天去了倫敦呢!”說完,小鳥自豪又說:“倫敦可美了,有一座很高很高的鐘樓,高入云霄,還有一個美麗的公園,到處鮮花盛開,綠樹成蔭,還有一個大湖,里面的水清澈見底!闭f了一會兒話,小鳥覺得口干舌燥,便飛去找水了。

  當(dāng)天晚上,小蝸牛在床上翻來覆去,還是睡不著。它想:如果我也是一只小鳥,我一定要去參觀許多美麗的地方!在皎潔的月光的照耀下,小蝸牛不知不覺地睡著了。在夢中,有一個神對小蝸牛說:“小蝸牛,我成全你的愿望!钡搅诵∥伵P褋頃r,它已經(jīng)變成了一只小鳥。小蝸牛高興地飛了起來。小蝸牛飛啊飛,飛到了云端。突然,天空一聲巨響,“轟隆隆。轟隆隆。”把小蝸牛嚇了一大跳,掉到了地上,也不知道摔斷了幾根骨頭。這時,有一個小男孩提著一個籠子來抓它。小蝸牛不顧疼痛,跑到一個角落,喊道:“神,我還是當(dāng)蝸牛吧!”說完,眼前一亮,它又變回了蝸牛。

  小蝸牛的故事告訴我們:不要用自己的.缺點去比別人的優(yōu)點,要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,并合理運用自己的優(yōu)點。

蝸牛小學(xué)作文8

  早晨,嫩綠的葉子上沾了許多昨夜的露珠,一顆顆晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下,仿佛一顆顆罕見的珍珠,而綠葉上,是一只小小的蝸牛,小小的蝸牛背著大大的殼,好像一位探險的旅行者。

  我就這么靜靜的看著小蝸牛,心中卻閃過一個疑問,小蝸牛為什么要在葉子上呢,蝸牛就不怕自己從葉子上跌下來摔個粉身碎骨嗎,想到這里,我不禁替小蝸牛捏了一把冷汗,蝸牛這么小,卻背著這么大的殼,卻在葉子上吃力的爬著,難道它就不怕自己一個不小心跌下去嗎……

  ‘咚’的一聲,小小的蝸牛從葉子上跌了下來,奇怪的是,蝸牛居然沒跌死,恰恰相反,蝸牛跌下過后,堅強的起來,雖然蝸牛有些吃力,但它并沒有放棄,并沒有因為一次小小的挫折就對自己灰心喪志,蝸牛起來過后,用毫不畏懼的眼神盯著葉子,仿佛在說‘雖然我一個不小心跌了下來,但我毫不畏懼,我不會自生自滅,也不會對自己灰心喪志,我會繼續(xù)努力,爭取爬上去!也挥傻酶淖兞藢π∥伵5.看法,它只是因為一次小小的失誤跌了下來,卻沒有因為一次失誤就對自己充滿絕望,本來我以為一直小小的蝸牛跌下去,肯定會跌個粉身碎骨,即便還剩下半條命,小蝸牛也肯定放棄,但蝸牛改變了我對他的看法,蝸牛不僅沒有充滿失望,還更加的努力,這真是出乎了我的意料啊。

  我靜了靜,準(zhǔn)備看小蝸牛下一步怎么做,果然,小蝸牛沒有讓我失望,他緩緩的走著,雖然有些慢了,但卻絲毫沒有放棄的念頭,他對自己都沒有灰心喪志,而我們又有什么理由,讓自己放棄呢……

  小蝸牛終于登上了葉子,在葉子上仿佛綻放了大將軍勝利歸來般的笑容。

  小蝸牛都沒有因為一次小小的失誤就對自己充滿時,也沒有放棄,我們也不要放棄,也不要自暴自棄……

蝸牛小學(xué)作文9

  前天傍晚,我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。

  放學(xué)了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對觸角,長的長著一對眼睛,還有一個很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當(dāng)然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看到!蔽疫發(fā)現(xiàn),蝸牛身上有一個小洞。我上網(wǎng)查了查資料,知道了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時,媽媽問我:“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不知道”“蝸牛是用腹足爬行的',有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會掉下去!

  這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進水里,它會迅速醒來。”試了試,蝸牛果然醒來了。

  通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識。

蝸牛小學(xué)作文10

  清晨,我早早地起了床,為的是觀察蝸牛這個大家族。

  我來到花壇中,眼睛急切地尋找!拔伵N伵D阍谀睦铮靠禳c讓我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,從頭來,再找一遍。啊,可找到它了!原來躲在泥土里呢。

  你個小東西,怎么不早點出來!

  不過好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我將它放在手中,仔細(xì)地端詳。喲,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特別,一圈一圈的,這讓我不由地想起,前幾天在超市里買的七彩棒棒糖。蝸牛的小房子看上去好像很甜!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不覺閉上眼睛,進入遐想中。

  忽然,我手中癢癢的感覺沒有了,奇怪,我睜開眼睛,咦,蝸牛不見了!我四下張望,哦,它在這里,原來它趁我不注意時偷偷溜掉了。

  我又將它抓了回來,心想:這下你可跑不出我的手掌心了。

  哇噻,它的`身后有一條好漂亮的銀飄帶。哦,對了,這不是《十萬個為什么》里說的:蝸牛的足跡?我記得這液體好像是為了讓蝸牛爬行得更快吧!

  它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它靜止不動了,身后留下了一段長長的東西,黑黑的,難道是——它的排泄液?

  哦no,我趕緊把它放到一邊,快快地洗了手。

  “既然它會便便,那嘴巴在哪兒呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在這里,好小。∷淖烨∷埔粋小吸盤,書上說,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有一萬多顆呢!

  唉,可憐的小蝸牛,這次先放了你,下次碰到我,有你好受的!

蝸牛小學(xué)作文11

  說它像只牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎?對,就是蝸牛。

  有一次,我在樹林邊玩,看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼,伸出腦袋,兩個細(xì)小的`觸覺動來動去,一個勁往上爬。我想逗逗它,就用樹枝把它推了下來?伤菹⒘艘粫䞍,翻過身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會兒,可無論多么累,多么辛苦,它還是堅持往上爬。

  我想看看它能堅持多久,于是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力,可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前,我還以為它會放棄爬樹,轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢!可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想:第一次第二次可以堅持,第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬,就是前面有障礙,它也一點一點地克服,好像在說:“不管要花多久,我一定會爬上去!

  在我一次又一次的阻撓下,它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不贊美它,是它讓我明白了:世上無難事,只要肯攀登。

蝸牛小學(xué)作文12

  一個天氣悶熱的下午,我走到院子里擺弄著花園里的花草樹木。

  突然,我在一塊潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只緩緩移動的蝸牛,只見它慢慢地爬上了一片小葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方會留下一條銀光閃閃的線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”……一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。 我跑進屋里問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己仔細(xì)觀察一下呢?”“對呀,我怎么沒想到呢?”于是我決定自己想辦法去尋找答案!拔伵J呛οx還是益蟲?”我先采取各種食物進行試驗。我找來了白菜葉、小饅頭,還費盡心思打來了幾只蚊子,給蝸牛吃。結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛只對白菜葉比較感興趣,對其它的食品一點興趣都沒有!看來蝸牛應(yīng)該是害蟲才對。 接著我進行了第二項試驗,搞清楚蝸牛爬過去的地方怎么會有一條銀光閃閃痕跡。我把蝸牛捉起來放到比較亮的地方看了看,實在是找不出答案來!

  我猜想大概是一條警戒線吧,警告別的動物不要侵略它的領(lǐng)地,不要靠近它。最后,再來看看它的眼睛和鼻子在什么地方。我把白菜葉放在蝸牛的面前,觀察它的`動靜,發(fā)現(xiàn)蝸牛的一對小觸角動了動就爬了上去?磥磉@對觸角就相當(dāng)于它的眼睛和鼻子啦。問題好像是找到了答案,但是我得到的這些答案是不是正確的呢?我回到自己的書房又查了所有能查的書,只驗證了第一個問題和第三個問題是對的,第二個問題的答案還只是自己的猜想而已?磥硪娴牧私庖粋事情的真相,不僅要自己動手動腦,還應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)請教。點評:文章的字里行間凸現(xiàn)出了一個認(rèn)真、好學(xué)的孩子的求知過程。文章條理清楚,思路清晰。只是略顯干澀。

蝸牛小學(xué)作文13

  我的好朋友送了我一只小蝸牛,它可真可愛。

  它有兩對觸角,一對長,一對短。長的那對觸角上長著一雙芝麻般大小的小眼睛,短的那對觸角就像它的小鼻子,用來聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體,像一個果凍,軟軟的。身上背著個透明的殼,而且這只小蝸牛的殼很小很小,大約只有一厘米長。

  小蝸牛最愛吃嫩葉了。我先拿來一個小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子,再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它,只見他在菜葉子上慢慢移動。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過的地方,都留下了一個大洞。如果換成其他葉子,它就靜靜的趴在上面,一口都不吃。

  小蝸牛特別堅強。有一天,我看見蝸牛在盒子里使勁地向上爬,我在心里不停地笑話它,心想:就你這么小的蝸牛還想爬出去,真是癡心妄想!就在這時,奇跡發(fā)生了:小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的'邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛,心里想:小蝸牛怎么可能爬得這么快?這個盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來說是很高的,如果換成我的話,可能才爬了一會兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆:你真是一只了不起的蝸牛!

  小蝸牛真是一種既可愛又堅強的小動物!

蝸牛小學(xué)作文14

  要想人前顯貴,必要背后受罪。我們一定要努力克服困難,通往直前,才能得到自己想得、向往的東西。

  古之成大事者不帷有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這是宋代偉大詩人蘇軾的名言。這句話告訴我們,天下沒有天才,要靠自己堅忍不拔的毅志,克服困難、勤奮努力才有用,才能成為人們眼中的天才。

  因蝸牛居住環(huán)境惡劣,它飽受痛苦。一天,蜻蜓和螞蟻來看蝸牛。并告訴了蝸牛一個環(huán)境優(yōu)美的好地方,所以蝸牛決定搬家。

  一天,蜜蜂來幫蝸牛搬家,蝸牛不肯,天太熱,怕被曬壞。過了二天,青蛙來幫蝸牛搬家,蝸牛又不肯,天朝地滑,怕爬不上小土岡。就這樣,蝸牛沒有搬成家。

  蝸牛沒搬成家主要是因為,它向往過上美好生活,但懼怕困難,沒勇氣戰(zhàn)勝困難,缺乏克服困難的勇氣,膽小懦弱。要知這樣是不行的。

  在本屆奧運會上有一位天才游泳運動員,—————菲爾普斯八金。他不是一生下來就會游泳,而是靠自己的努力,贏了十幾年,每天在游泳池里游上幾個小時,才能站在那個榮耀領(lǐng)獎臺上。據(jù)說在他的游泳生涯中只有5天沒下過水。這是需要多么努力才行呀!不只菲爾普斯是這樣克服困難,努力刻苦。所有運動員、所有世界冠軍都這樣。俗話說的好,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。永遠(yuǎn)都要努力、刻苦、奮斗、克服困難,這樣才能改變你的`一生,才能成為真正的勝利者。

  要想人前顯貴,必要背后受罪。我們一定要努力克服困難,通往直前,才能得到自己想得、向往的東西。我們不能象蝸牛一樣膽小懦弱,我們要做事果斷,戰(zhàn)勝困難。為我們的理想而奮斗。

蝸牛小學(xué)作文15

  今天,我在院墻邊給花澆水,一只蝸牛映入我的映簾,我突然心血來潮,于是我蹲下身子,細(xì)細(xì)地觀察。

  這只蝸牛很想穿過院墻到它夢寐以求的另一個世界開始它的新生活,但事情并沒有它想象的那么順利。雨水將泥墻沖得無比光滑,它沒爬兩步就從墻上摔了下來,我以為它會放棄尋找新生活,但它的行動使我明白:我錯了。它蠕動幾下,繼續(xù)托著沉重的殼向上爬,這段路程對它來說異常艱難,好容易它爬到了墻腰可一不小心腳底一滑,重重地摔了下來,差點粉身碎骨。它仍不放棄,繼續(xù)向上爬,一次不成功,它就嘗試第二次,第三次……直到成功為止。

  終于,曙光就在前方,“加油啊”我情不自禁地脫口而出,可就在這萬分緊要的時候,不知哪來的一滴水,重重地打在蝸牛的殼上,我真為它捏一把汗,同時我在心中大喊:“千萬不要掉下去,‘抓’穩(wěn)了。”我看見蝸牛竭盡全力“抓”住墻壁,可是它那滑滑的身體與那滑滑的'墻壁挨在一起,難免會滑下幾步,但蝸牛仍不放棄,終于爬上了墻頭。它像一個勝利者一樣驕傲地站在那,眺望著它渴望的另一個世界,臉上露出了甜美的笑容。

  蝸牛身上的那種堅持不懈,不畏懼困難、勇往直前的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?謝謝你,小蝸牛,謝謝你,教會我成功的秘訣。

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