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再見小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的再見小學作文，歡迎大家分享。
再見小學作文1
臨近小學畢業(yè)，我感慨萬千。從歡歡喜喜地前來上學到現(xiàn)在依依不舍地揮淚道別中間隔了整整六年的時間。
六年，說長不長，說短也并不短，但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂。我早已經(jīng)習慣了老師絮絮叨叨的講課和同學們對作業(yè)的怨聲載道。如今，我將要離開這個無憂無慮的天堂飛向更為廣闊的天際，去迎接更為嚴峻的考驗，我又怎么舍得？
還記得我承載著希望來到這所學校，迎接我的是戴著眼鏡的陳老師，雖然她看著很年輕，但是她不僅是我們的班主任，更是我們的數(shù)學老師，而且教課也很有一套，四年的時間硬生生的把我們從懵懂無知的小學生變成了同年級中人人稱羨的小精英。
后來我要被調(diào)到三班了，想著以前和我一起歡笑了四年的同學和老師我哭了，打小就不輕易掉眼淚的我哭了，哭的稀里嘩啦的'。
最終我們還是來到了五三班，看著很多不熟悉的面孔我彷徨了、無助了，悲傷的淚水像泉涌一般流了出來。但是我們卻在這里遇到了葉老師和祝老師，尤記得第一次上課祝老帥說的話：“你們都是從四面八方而來，聚在一起便是一個緣分，從此我們便是一個新的大家庭……”聽著老師溫暖的話語我的心情慢慢變得雀躍了，是的，我又有了一個新的大家庭，我是他們中的一員！
如今臨近畢業(yè)，我將要離開了，在這里我想說：“老師，謝謝你們！”謝謝你們教給我知識，謝謝你們把我培養(yǎng)成人！
再見小學作文2
彈指六年時光，飛逝而過，留下無數(shù)條痕跡。我們也要離開了，猶如蒲公英將它的懷抱放開，孩子們要向四面八方奔去。心中想說的太多太多了，不知道應(yīng)該如何表達，或許您已經(jīng)知道我會說……
回憶起那些多得能編一本書的往事，最難忘的還是在剛上學時。那時，我第一次來到這個學校，一切是那么陌生�？粗粡垙埐⒉皇煜さ腵面孔，心中忐忑不安。我生性自閉，不擅長與人溝通，再加上小時候體弱多病，幾乎就沒有朋友。然而就在我感覺孤單時，您出現(xiàn)了。
那天，您在給同學們分官時，我沒有細聽，因為我知道沉默寡言又資質(zhì)平平的我是絕對不可能當官的。當我的名字從您口中說出時，我無比驚訝，畢竟整個班里對我的印象都很稀薄，我沒有什么出類拔萃的能力，成績也處于中間。只會做一些最平凡的事。于是，在我問您為什么要讓我當小組長時，您只是不經(jīng)意像隨便說的話，卻讓我久久不能平靜。從此，我還是繼續(xù)做那些平凡的事，把每一件事都做得很好，我才發(fā)現(xiàn)：做好每一件平凡事就是不平凡。漸漸地，大家認可我了，我也有了許多伙伴，成了班里的優(yōu)等生。而誰也不會想到，我有今天這樣的成就，全靠老師那不經(jīng)意的一句話“我相信你能做好！”……
啊！老師，您就像那清晨的第一束陽光照亮了我的心窩窩，當我在人生的道路迷茫時，是您帶我走在一條光明的路上。盡管我們將要離開您的懷抱了，但您的恩惠，我永遠不會忘記。
再見了，老師！我們不會忘了您的。
再見小學作文3
再過幾個月我們即將告別母校，再過幾個月我們的小學生活即將畫上句號。
我理想中的中學，一定要有籃球場、足球場、乒乓球臺等等的體育場所，因為這樣不但可以鍛煉身體，還可以讓初中的生活變得豐富多彩起來。我理想中的中學，一定要有最先進的教學設(shè)備，一定要有和藹的老師，理想中的中學的每一天，并沒有什么固定的課程表，每節(jié)課都是由同學們自己選課，老師也都增加了自己課堂趣味性，都成了最受歡迎的課目老師，同學們的學習也變得更加努力，讓原本枯燥的.學習變得充滿活力了。我理想中的中學，同學們就像兄弟姐妹，關(guān)系十分融洽，我們會互相指出他人的錯誤，并會虛心地接受自己的不足，努力改正……
我理想中的中學，老師和學生的關(guān)系就像朋友一樣，無話不說，無話不談，老師們悉心地培養(yǎng)我們這些祖國的花朵，似乎老師也仿佛是一位中學生，與我們交流，與我們溝通。
我理想中的中學，是多么的美好，多么的和諧啊!但愿一切不僅僅是一個理想，但愿有一天會有這樣的學校，而且剛好我是其中一員。
再見小學作文4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼物品已經(jīng)快要告別初一進入初二，初一我們既有快樂又有煩惱，既有成功，又有失敗，初一的生活是豐富多彩的！
記得剛進入初中校園時，是懷著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的走到了初一，卻發(fā)現(xiàn)初中并沒有我想象的那樣驚奇和害怕，進入中學以來，我們已經(jīng)經(jīng)歷了幾次考試，每當考試之前，都會緊張害怕，但是考試過后又會覺得放松不已，雖然有幾次的成績不是很理想，但是爸爸媽媽一直在鼓勵我，沒有打擊我，而起也暗下決心好好學習，爭取考個好成績，我用了半個學期的時間了解了同學，老師還有我們的班集體，我們都在為我們新的班集體努力，無論以前的班集體有多好，但我們都再也回不到以前那美好的童年了，剛剛離開小學的時候總以為我們還是孩子，可是一眨眼卻發(fā)現(xiàn)我們早已不再是孩子，因為初一即將過去，而我們也會成為下一屆初一的'學姐，初一這么快就過去了我相信初中三年也一定會很快就會過去的，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在！
無論過去式成功還是失敗，是快樂還是痛苦，我決定要珍惜現(xiàn)在的每一天，我不想在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)還有遺憾，還在后悔，所以以后一定要好好學習，珍惜和大家在一起的每一天�。。�
再見小學作文5
光陰似劍，歲月如梭。六年的小學生活，六年的師生感情，眨眼間就要過去了。我們馬上要小學畢業(yè)了。不舍得母校的一草一木，不舍得母校的一磚一瓦，更不舍得母校的老師和同學。要畢業(yè)了，忘不了敬愛的老師，忘不了您那和藹的目光和那生動有趣的語言。從一個無知的孩子到一個懂得很多道理的少年。從10以內(nèi)加減法到幾何圖形，您為我們費了多少心思，流了多少汗水。六年了，您的眼角又多了幾條皺紋，又多了幾絲疲倦。記得有一次，我生病了，是老師您背著我，親自把我送回家。等我到了家才發(fā)現(xiàn)書包忘了帶，再看看老師兩手空空，也沒有拿我的書包，我告訴老師書包忘了帶，放學讓順路的同學幫我拿回來。到了晚上，我媽媽說：“看，誰來了！”就在這時，老師進來了，手里拿著我的書包，爸爸忙說：“快坐。”但老師并沒打算坐，放下書包，忙問我的病情，并安慰我安心養(yǎng)病，落下的'課程等病好了老師給我補上。要畢業(yè)了，忘不了親愛的同學，忘不了我們有哭有笑的日子。忘不了曾一起玩耍的你，曾是我的同桌的你。有問題一起討論，有歡笑一起分享，遇到困難，我們攜起手來打敗它。讓我們把歡笑編成小學里的一本童話故事，讓我們把悲傷轉(zhuǎn)化為能量，沖向人生的長跑比賽。加油吧！要畢業(yè)了，忘不了老師，忘不了同學，忘不了母校的一切。
再見小學作文6
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來。風兒一年又一年地吹過，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢想托起。今年是我人生中的最后一個兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。
小時候，我經(jīng)常覺得父親非常嚴厲，有時候會打我，不像媽媽，總護著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的.記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著一張?zhí)詺獾哪�，對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大，淘氣的次數(shù)漸漸減少，父親也越來越少的生氣了。那天，父親端來洗腳盆，撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來，意味深長地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因為水汽。那是父親白發(fā)的訴說，我漸漸的長大，他慢慢地變老。他慢慢地走進了屋，望著他的背影，心中感慨時光一去不復返，要伸手去抓可是什么都沒有，過去的一切都不會重來了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時是否也有難以忘懷的記憶呢？
時光不返，青春難再，人生的早班車已經(jīng)過去，晚班車還來得及。在和童年揮手時，童年的身影漸行漸遠，三跳兩跳不見蹤影，只留下一串串腳印。
再見童年，天依舊蔚藍；再見童年，水依然流去。
再見小學作文7
時間逝去，我們從未想過在那一年，那一月，那一日，我們會被那冷漠的時間分散。
回想童年，我們剛剛踏進校門，那幼小的我們，哭哭啼啼，是有多么不想進入一個新的生活，新的世界。可就感覺就在那下一秒我們就會無情的被分散。時間，是一個未知的奧秘，也是一個位置的挑戰(zhàn)！
在這六年的時間里，我們一起經(jīng)歷了多少狂風暴雨，經(jīng)歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來了一道美麗的風景線——我們
在這些時間里，不光是我們的大腦在記憶我們的童年，就連我們曾經(jīng)坐過的課桌，老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫下的知識，都是童年的一部分！
例如；粉筆在犧牲自己的同時也給我們的童年畫上了一筆豐富多彩的'將來。而黑板寧愿讓我們在他的衣服上寫字，他都默不吭聲，因為他覺得只要我們的童年快樂的，他都會毫不抑郁的犧牲自己，快樂我們！
不過時間就會在那些細縫之間溜去。時間就是一個在生活中的面癱，不會有任何的表情變化，只有冷漠！也許時間是因為在上輩子的時候與上帝發(fā)生了口角爭執(zhí)，而沒有給他其他的表情吧！
時間就是那么的冷漠無情，讓我們的小學生涯以悲傷結(jié)尾。與自己的摯友分到揚鞭，各奔西東不知所向。
再見了，我的小學生活。再見了，陪我一起玩耍的小伙伴，陪我一起打打鬧鬧的好朋友，陪我一起歡聲笑語的老同學。謝謝你們，陪我走過了開心的童年。讓我在這個童年不留任何遺憾。
真心的發(fā)自肺腑的說一聲謝謝你們，讓我這個童年充滿快樂與回憶！
再見小學作文8
生活中有很多時候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個字，然后去迎接新的事物。辭舊迎新，多長時間以來都是喜慶事，但是現(xiàn)在要對小學的生活做出告訴，是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對我曾感到過很信任；同學之間打打鬧鬧；二年級玩單杠卡破了臉；廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切，是那樣的'美好；過去的事情，還歷歷在目；曾經(jīng)的歡聲笑語，總是揮之不去······
再見了，我的小學生活，這樣過了六年，才終于明白了“畢業(yè)”這個詞是那樣的充滿了辛酸。小學生活很美好，老師、同學、教室，是要到了說再見的一刻，也許嘴上不說，心里也是對小學生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來到的，盡管心里有一千個，哪怕一萬個不情愿，時間不會因此放慢腳步，離別的那一瞬間也尾隨著時間一步一步向著我們逼近，我們也無法逃開，它，我們?nèi)遣黄�，但，也躲不開。
是的，再見了，我的小學生活，勇敢的告別，準備開始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告訴自己，這世上沒有過不去的坎，只有退縮的人！因為，以后的路，真的還很長······
再見了，我的小學生活，再見了，不知哪時能再見（再次相見），可是我會記得你的美好�。�！
再見小學作文9
在一個大雨滂沱的中午，我聽到了樓下傳來一陣細小的聲音：“喵—喵”到樓下一看，原來是一只躲雨的小貓，身上凍得冰涼，我便把它帶回了家。
到了家，我仔細地打量著這只貓，只見小貓披著黃白相間的皮衣，可是，也被凍得微微顫抖。我便想給它洗個熱水澡。我拿來一個小盆，里面放了些熱水，適量的加了些冷水，調(diào)成了溫水。我把小貓放入水中，一開始小貓有些不聽話，想逃出去，可是，被我輕輕捏了幾下脖子，就乖乖不動了。我把自己的沐浴露灑了一點在貓的'身上，然后再輕輕地搓動著小貓的身體，逐漸發(fā)出了一陣陣清香。沐浴露用完后，我手捧著清水向它身上澆。不一會兒，澡就洗好了。接下來，我就要給它吹毛了。打開了吹風機，對準小貓，“喵！！！”它一下躍了過去，可能是怕冷吧！沒辦法，只能用毛巾擦了
兩個月過去了，我看著小貓，覺得它要離我而去。終于有一天，爸爸面無表情地對我說：“我們把它放了吧！”我打開門，將小貓放到地上，離開了我。每當我看到門前的一片空地，就會想起自己曾經(jīng)養(yǎng)過的那只小貓。
再見小學作文10
那天早上，我還沒起床爸爸就跑過來告訴我說我的小白兔死掉了，我半信半疑，急忙穿好衣服跑過去看。只見小白兔躺在籠子里，眼睛緊閉，雙腿伸直。我的心一落千丈，這個陪伴我?guī)资斓男〖一锝裉煸趺磿廊ツ�？但死是不能復生的，還是把它埋葬了，讓它安詳?shù)厝ヌ靽伞?/p>
不一會，爸爸在樓下的小柿子樹右邊為它挖了一個墳墓。我把它放在了里面。埋葬雪球的同時我也下定決心，一定要照顧好剩下的絨球�？墒�，誰知在埋葬了雪球的那天晚上，絨球因為生病也離去了。至今我還記得絨球死前的模樣：它趴在籠子里奄奄一息，眼里充滿著痛苦與憂傷。后來，它因痛苦過度用頭與腳使勁頂住了籠子，不一會就沒有了心跳，我的.心如刀絞……
望著離去的絨球，我腦海中浮現(xiàn)出了一個又一個的情景。還記得它們剛到我家時好奇的眼睛，在家里做的一次次惡作劇，吃食時你掙我搶的模樣，還有它們在草地里快活地奔跑，蹦跳……想著想著，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。
第二天，我與爸爸把絨球埋在了那棵柿子樹的左邊，并把兔籠放在了柿子樹下。
再見了，我可愛的雪球與絨球，在天堂要照顧好自己，祝你們在天堂快樂幸福！
再見小學作文11
四年級結(jié)束了，我既喜又悲又喜，喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲，是因為我又長大了�！芭Ｈ獬取弊吡�。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似，也許因為這樣吧，我才史無前例的想念四年級…四年級，有苦、有甜�？嗍强嘀锌啵鹗翘鹬刑�。
苦，苦在作業(yè)、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè)，都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說，是最苦的。是一種罪。
甜，甜在美好、苦澀的回憶。運動會時，我們每個人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的'人贏了。每次比賽，對當時的我來說是無聊的。對現(xiàn)在、以后的我來說，是價值連城的，買不到的。將來，可能對我來說是最珍貴的禮物。
四年級，是純真、美好的。這一次告別，我學會了堅強，沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的學生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的教誨我永遠銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！
再見，四年級！我會記住這美好的時光的！
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