漂流小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的漂流小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漂流小學(xué)作文1
夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,正是去玩水的好日子。我們一家四口和大伯一家一起去上猶大金山漂流。
去的路上我興致勃勃,時(shí)不時(shí)就問(wèn)爸爸有沒(méi)有到。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到了,而眼前卻是一個(gè)大廳,我好奇地問(wèn)爸爸:“你確定是這里嗎?這里怎么漂?”“一定是這里,等會(huì)坐專車(chē)到山頂漂下來(lái)”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)!11:00開(kāi)漂,”媽媽補(bǔ)充到,“現(xiàn)在9:00點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí)。”我崩潰了,這兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是度分如年。
臨近中午,當(dāng)陽(yáng)光更加滾燙時(shí),終于輪到我們排隊(duì)上大巴車(chē)去山頂,一上車(chē)導(dǎo)游就開(kāi)始講解,不知不覺(jué),大巴車(chē)到了山頂。剛下車(chē)我就看到一條兩米高的急流。”我們不會(huì)就從這流下來(lái)吧?”我忐忑不安地問(wèn)著老姐。她淡定地說(shuō):“是呀。你害怕呀!”我撇撇嘴說(shuō):“我才不怕呢!睂(shí)際上我只是口是心非,假裝淡定,不敢承認(rèn)害怕的情緒。我們拿起頭盔和防護(hù)服和瓢,因?yàn)轶w重不能相差太多,所以我和姑爺坐在一艘皮艇上。剛坐上,工作人員就把我們的皮艇推了下去。我的心砰砰直跳,有些不敢睜眼看。一來(lái)就直奔主題,兩米高的水,奔騰不息,遠(yuǎn)看像一條瀑布,我們從瀑布頂端直線下落,湍急的水流濺起水花,眼睛都睜不開(kāi),心里卻樂(lè)開(kāi)了花。接下來(lái),我們來(lái)到了急流處,皮艇東碰碰,西撞撞。漸漸的,我進(jìn)入了狀態(tài),睜開(kāi)了眼睛,心里也開(kāi)始隨著水流緊張起來(lái)。差一點(diǎn),我還飛了出去,不禁地大叫了起來(lái),幸好及時(shí)抓緊了皮艇的把手,才勉強(qiáng)穩(wěn)住身體。接著我們來(lái)到了平緩區(qū),因?yàn)樗骱芫徛,所以我們開(kāi)始用瓢撈水來(lái)潑對(duì)方,像一個(gè)潑水節(jié)一樣。我玩的'不亦樂(lè)乎,全身被潑得像“落湯雞”。最后,我們經(jīng)過(guò)500米遂道急流,沒(méi)等我做好心里準(zhǔn)備,就沖了里面燈光閃閃,正當(dāng)我津津有味地觀看時(shí),一股巨大的水流把我推了出去,掉進(jìn)了一個(gè)“漩渦”,水花四處亂濺,全身透心涼,真爽快,不過(guò)我們還是嗆了幾口河水。
刺激的漂流,帶給我全新的挑戰(zhàn),讓我今后生活會(huì)更加勇敢。
漂流小學(xué)作文2
早就聽(tīng)說(shuō)漂流就像《魯濱遜漂流記》里那樣驚險(xiǎn)刺激,我就盼星星盼月亮,終于盼到了今天,媽媽帶我去奉化摘桃漂流。
汽車(chē)像甲蟲(chóng)似的漸漸爬上了崎嶇不平的山路,過(guò)了約一個(gè)半小時(shí),總算到了目的地。一跳下車(chē),一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到了一股濃厚的農(nóng)家氣息!斑,桃林呢?車(chē)開(kāi)了半天,怎么不見(jiàn)桃林?”我感到疑惑不解。爸爸笑著說(shuō):"就在前面。"聽(tīng)了爸爸的話,我三步并作兩步地跑了過(guò)去。哇!這片桃林可真大,一眼望不到邊。但是一顆顆果樹(shù)弄不像我想象中的那樣高大挺拔,滿園花香。而是一棵棵矮矮小小的,花兒一朵也沒(méi)有了?山Y(jié)滿了密密麻麻的桃子。果農(nóng)伯伯給了我們每人一個(gè)竹籃子,一邊對(duì)我們說(shuō):“你們可以進(jìn)去摘了,盡量挑大的。”ok,我摩拳擦掌,恨不得立即飛入桃林。可是果農(nóng)伯伯叫我們先涂上風(fēng)油精,以免被蟲(chóng)子叮咬。果農(nóng)伯伯真是細(xì)心。一切準(zhǔn)備就緒,我提著籃子,跑進(jìn)了桃林。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)桃了像小娃娃的臉,白里透紅。有的半藏半露在碧葉之間,想害羞的小姑娘,隨著微風(fēng)輕輕的搖動(dòng),好像在歡迎著我們。我來(lái)勁了,一口氣摘了滿滿一籃。就這樣,我在桃林中吃著瓊漿玉露般的仙桃,別提有多高興了。
中午吃過(guò)農(nóng)家菜后,就違入了我們的.主題一最剌激最驚險(xiǎn)的漂流。買(mǎi)好票后,爸爸拿著救生衣興沖沖地跑來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō):“快,快穿上救生衣,馬上要開(kāi)始了!蔽液蛬寢尲染o張又興奮。我們?nèi)俗谄ね,管理人員把皮艇從一米多高的水流上推了下去,喔,My good!我和媽媽發(fā)出了一陣尖叫。太刺激了,我還想再來(lái)一次。過(guò)了一號(hào)區(qū)城,我們進(jìn)入了緩流區(qū),那里的小清澈見(jiàn)底,底下是一塊塊大小不一,形狀各異的鵝卵石。漸漸地我們?cè)诓恢挥X(jué)中進(jìn)入了急流二號(hào)區(qū)城,這次還要驚險(xiǎn),競(jìng)?cè)灰獜膬擅锥喔叩乃飨聸_下來(lái)。我緊緊地閉上眼睛,只感到衣服全卻濕了,皮艇里全是水。我們跳下皮艇,齊心協(xié)力把水倒出,又繼續(xù)漂流探險(xiǎn)。最后我們排除了種種困擾,到達(dá)了成功的彼岸!
紅似火的夕陽(yáng)漸漸西下了,我們只好依依不舍地乘上汽車(chē),緩緩地爬下了山路。
漂流小學(xué)作文3
第二天,老師宣布英語(yǔ)小明星名單,當(dāng)報(bào)到“柯碟”時(shí),我高興的眉開(kāi)眼笑!這時(shí)候小明看見(jiàn)地上有一張冰棍紙。讀《魯濱孫漂流記》有感作文”老媽板著臉,咬著牙,惡狠狠地說(shuō):“你看看你,書(shū)是怎么擺的啊。800字作文這就是我的姐姐,一個(gè)既會(huì)寫(xiě)作文又會(huì)指導(dǎo)我寫(xiě)好作文的姐姐.我喜歡的姐姐.;
海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的了奇跡。
魯濱孫一個(gè)人身處險(xiǎn)境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢的面對(duì)生活,創(chuàng)造生活實(shí)在是難言可貴的。在困境中,他依然對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往、自立、自信、自強(qiáng),為求得生存和幸福而奮斗不息。這時(shí)我由魯濱孫而聯(lián)想到了我自己現(xiàn)在的生活,不禁深深的感到慚愧。跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
看完了這本書(shū)我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到人不論身處在何時(shí)何地,不管有多大的.困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對(duì)困難,克服困難,始終保持積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。既然魯濱孫勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想:我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣,要勇于向自我挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。
這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。讓我們勇敢的從困難上走過(guò),完成自己的理想,學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì),用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地吧!
漂流小學(xué)作文4
在超市里,我安然自得的在貨架上睡覺(jué)。整天的生活就是看著一個(gè)個(gè)顧客從身邊走過(guò),把我的小伙伴陸續(xù)接走?墒菫槭裁礇](méi)有選我的呢?眼看著身邊的老朋友一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)。我只好趁著服務(wù)員打掃衛(wèi)生的時(shí)候,順著拖把溜下,小心翼翼地逃跑,開(kāi)始我的好奇之旅。
從貨架上下來(lái)之后,我躲避著人們的目光。一會(huì)兒在冰冷的貨架腿上,一會(huì)兒又在閃爍著彩色燈光的電燈下。用了九牛二虎之力,才逃出了清潔工人們連小灰塵都可以看清楚的視野。一陣勞累和疲倦向我襲來(lái),我只好美美的睡了一覺(jué)。
等到睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己在一條搖晃不定的船上。甲板上站滿了焦急的人群,水位越來(lái)越高。不!是船在慢慢往下沉。一艘艘救生艇被放下,甲板上的人越來(lái)越少?墒翘炜杖f(wàn)里無(wú)云呀!不會(huì)是撞船了吧?不知怎么回事,我又睡著了······
我再次醒來(lái)是第二天了。我在一塊木板上,正在海上漂流。天上只有幾只海鳥(niǎo)緩緩地飛過(guò)。在別人眼中這是再正常不過(guò),可是在我眼中,海鳥(niǎo)可是救命的希望!我可不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)的,我向天上的海鳥(niǎo)求救。
你可以······這句話說(shuō)到一半,我又吞了回去。萬(wàn)一那是吃蛋的.海鳥(niǎo)呢?我是求救還是不求救呢?連我這個(gè)不放棄任何機(jī)會(huì)的蛋也猶豫了?晌彝爝叺拇蠛#D(zhuǎn)念一想:吃蛋的海鳥(niǎo)不多,更何況可能沒(méi)有呢!我下定了決心,向海鳥(niǎo)求救。救救我呀!我是一只雞蛋!我急切的說(shuō)到。海鳥(niǎo)可能看到我了,向下回答:你太小了,我救不了你。
一望無(wú)際的大海之中,飄著一只蛋,顯得十分孤獨(dú)。我漂了一天,也累了困了,只好睡了。
到了早上,我發(fā)現(xiàn)天上來(lái)了幾只烏鴉。等等,我可以向它求救,可烏鴉的品質(zhì)······我突然發(fā)現(xiàn)烏鴉向我飛來(lái)。烏鴉難道吃蛋?可它沒(méi)有,它叼起了整塊木板,我艱難地飛了起來(lái)。
就這樣,我的天空之旅又即將開(kāi)始了······
漂流小學(xué)作文5
今年暑假,我和爸爸媽媽去遼寧本溪旅游。最讓我難忘的旅游項(xiàng)目是漂流。
那天下著小雨,我們做好一切準(zhǔn)備后,就急急忙忙登上了橡皮船。爸爸媽媽手持木槳,分別坐在船頭和船尾,我坐在中間,也拿著一把塑料瓢,可以協(xié)助他們劃船。剛開(kāi)始,水流緩慢,船平穩(wěn)不顛簸,我那緊張的心情平靜了一些?墒前职謰寢屵沒(méi)有掌握劃船的要領(lǐng),船不停地轉(zhuǎn)圈圈。我不耐煩地嘟嚷著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!人家都走遠(yuǎn)了!”爸爸媽媽也急了,努力把握前行方向,使勁地劃,船才慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì),我看到了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著:“前方急流區(qū),水深2.2米,注意安全!”我沒(méi)有理會(huì),覺(jué)得沒(méi)有什么可怕。又過(guò)了幾分鐘,水流真的很急,還不時(shí)打來(lái)幾個(gè)大浪頭,把我的衣服、褲子全弄濕了,搞得我挺狼狽的。而爸爸媽媽的雨衣密封好,沒(méi)有濕。忽然,一個(gè)大浪打來(lái)把我們的船推向了一塊大石頭,我驚慌失措,不禁嚇得大叫一聲。爸爸很快把槳伸出來(lái),頂向石頭,以避免船身直接碰撞在石頭上。但是大浪的力量太大,仍使我們的船撞到了大石頭上,船馬上向一側(cè)傾斜,快要翻船了,我們?nèi)齻(gè)人趕緊調(diào)整重心,在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,又一個(gè)小浪打來(lái),我們的船被沖走了,脫離了那塊可怕的石頭,總算轉(zhuǎn)危為安。
突然,我聽(tīng)到了一聲大叫從后面?zhèn)鱽?lái),“啊――”,我回頭一看,天哪!一只船被打翻了,一位大姐姐和一位大哥哥從船上掉了下來(lái)。只見(jiàn)他們緊緊抓住一塊大石頭,有一個(gè)岸邊的工作人員看到了,二話不說(shuō),一下子跳到了水里,冰冷的水一直淹到他的胸,很快,他把大哥哥和大姐姐救上了岸。我看呆了,便連忙抓緊船上的繩子,生怕掉下去。同時(shí),那位工作人員的勇敢救人的'行為深深地感動(dòng)了我。
我們逐漸學(xué)會(huì)了劃槳時(shí)如何用力和用槳調(diào)整前行的方向,會(huì)正確選擇能順利航行的航道。如我們約定:媽媽在喊“一”的時(shí)候劃,爸爸在喊“二”的時(shí)候劃,我來(lái)喊節(jié)拍。這不,我們前進(jìn)得飛快。十分鐘后,水流又急了,我們控制好船行方向和保持平衡,一會(huì)兒就通過(guò)了急流區(qū)。又過(guò)了二十分鐘,我們順利地達(dá)到了終點(diǎn),漂流大約8公里長(zhǎng)。
驚險(xiǎn)刺激的漂流旅程結(jié)束了,這段時(shí)光將是這次暑假最快樂(lè)的時(shí)候了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
漂流小學(xué)作文6
許多人夢(mèng)想粉有一天可以自己擁有一座城市或一座島嶼,在那里自由地生活,但是,當(dāng)這一天真的到來(lái)的時(shí)候,我們有能力靠自己的力最生存下去嗎?
《魯濱孫漂流記》記述了出身于商人之家的魯濱孫,不廿于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了二十八年孤獨(dú)的時(shí)光。
魯濱孫之所以能在孤島上生存二十八年,完全是他的性格幫助了他。他勇于冒險(xiǎn),勇干迫求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也不氣餒,在荒無(wú)人煙且缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五’成為了一名忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和情神“王國(guó)”。面對(duì)人生困難,魯濱孫的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。(讀后感)
要獲得成功,堅(jiān)持不懈的精神是很重要的。有堅(jiān)持不懈的精神,才有事業(yè)的成功,有堅(jiān)持不懈的精神,才有科學(xué)的發(fā)明。
人們要有勇于冒險(xiǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。如果沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,恐怕我們現(xiàn)在還生活在原始社會(huì),用著簡(jiǎn)單的`工其,過(guò)著落后的日子,一輩子也不會(huì)知道電腦、飛機(jī)、骯空母艦是什么東西。
我們的學(xué)習(xí)生涯,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。同樣的過(guò)程,會(huì)有不同的結(jié)果。沒(méi)有像督濱孫那樣頑強(qiáng)的意志,是不可能在竟?fàn)幖ち业亩,一世紀(jì)立足的。
莫因事業(yè)的挫折而長(zhǎng)吁短嘆,莫因路途坎坷而灰心喪氣,莫因厄運(yùn)橫生而意志消沉。我們要像魯濱孫那樣,勇敢地面對(duì)生活中的困難,頑強(qiáng)不息。
漂流小學(xué)作文7
酷熱的夏天,在周六終于迎來(lái)了難得的陰天,爸爸媽媽帶我去大邑花水灣漂流。
去花水灣漂流的地方路程有點(diǎn)遠(yuǎn),大概需要兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,但內(nèi)心激動(dòng)的我,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒就到了。
到了目的地,看到清澈見(jiàn)底的河流,我已迫不及待地飛奔過(guò)去。放眼望去,河底及岸邊,全是鵝卵石。我踏著水,彎腰撿石頭玩。不一會(huì)兒,媽媽換了票,領(lǐng)了救生衣、頭盔、船槳過(guò)來(lái)了。我們把安全頭盔帶上,穿好救生衣就上了充氣艇。由于每條充氣艇只能坐兩個(gè)人,所以我和爸爸一條充氣艇,媽媽一個(gè)人一條充氣艇。出發(fā)了,我坐在充氣艇里,有些小緊張,又有些興奮。當(dāng)充氣艇剛剛漂出去時(shí),水面很平穩(wěn),過(guò)了一會(huì)兒,水流快速向下游流去,充氣艇也跟著快速?zèng)_下去,跟隨著水流的漩渦,我們的充氣艇也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái),水花濺我們一身,“哇,好爽!”我不由自主地歡呼起來(lái)。我們的充氣艇一路朝著下游飄去,一會(huì)兒平緩,慢慢悠悠,一會(huì)兒猛地?fù)u晃,飛快旋轉(zhuǎn)。突然,我和爸爸的充氣艇被沖到岸邊的幾個(gè)大石頭間卡住了,船槳也劃不動(dòng)。我看了下,水很淺,征得爸爸同意后,我就下去推充氣艇。下水的一瞬間,就像到了北極一樣,刺骨的冷,我終于明白為什么叫水火漂流了。我顧不得腳下的冷,趕緊用力把卡在石頭間的充氣艇給推了出去,然后馬上爬上充氣艇,充氣艇順利地漂了出去。一快一慢,一快一慢,我們享受著平緩及刺激的`交替。在快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們把充氣艇靠到了岸邊,開(kāi)始撿石頭。好多漂亮的石頭,我和媽媽一會(huì)兒就撿了很多,而且有點(diǎn)停不下來(lái)!還是爸爸理智,他說(shuō)這么多石頭撿得完嗎?撿回去放哪里?撿幾個(gè)做紀(jì)念就可以了。我和媽媽對(duì)視一笑,嗯,爸爸是對(duì)的。我們選了幾個(gè)比較特別的留下。最后我撿了一些薄片石頭和爸爸比賽打水漂,還跟爸爸一起了打水仗。
快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò),我一次又一次央求爸爸媽媽再玩一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒,在第三個(gè)再玩一會(huì)兒后,真的該回家了。這次漂流太開(kāi)心了,媽媽說(shuō)下次帶我去玩更刺激的,問(wèn)我敢不敢,我堅(jiān)定地回答敢,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)勇敢的大男子漢了。爸爸媽媽聽(tīng)了我的回答,會(huì)心地笑了。
漂流小學(xué)作文8
魯濱孫漂流記這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢?
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱孫:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活,而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒(méi)有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確,魯濱孫也是一樣的,如果他沒(méi)有離開(kāi)家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的.人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián),還有過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi),在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過(guò)的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
漂流小學(xué)作文9
今天是我們旅行的第一天,我們坐著大巴車(chē),去千島湖旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的旅程,我們到達(dá)了旅行第一站------美麗的九龍溪。我們要進(jìn)行一次驚險(xiǎn)刺激的漂流活動(dòng)。
車(chē)子在景區(qū)停下后,我一下車(chē),映入我眼簾的是一片美不勝收的景色。只見(jiàn)一條蜿蜒曲折,水流湍急的溪流一直延伸到看不見(jiàn)為止,溪流水面寬闊,溪水清澈見(jiàn)底,水聲嘩嘩作響,溪流兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,樹(shù)上蟬聲陣陣,和著水聲,震耳欲聾。爸爸說(shuō):“這就是著名的九龍溪!迸,九龍溪真是名不虛傳!今天我們就要在這條溪上進(jìn)行一次漂流,那會(huì)是多么驚險(xiǎn)刺激!
我和爸爸穿上救生衣,坐上皮劃艇,開(kāi)始了漂流之旅。我又緊張又興奮,和爸爸奮力地劃槳,小艇隨著水流向下漂。剛開(kāi)始,水流平緩,逐漸的,溪面變窄,水流湍急起來(lái),小艇越漂越快,只聽(tīng)爸爸喊:“快抓緊把手,前面有跳臺(tái)!”話音剛落,小艇唰的.一下,被奔流的溪水從兩米高的跳臺(tái)一下子沖到了下面的水潭里,我大聲地尖叫起來(lái),濺起的溪水潑濕了我們的全身,我和爸爸都成了落湯雞了。皮筏艇里的水也已經(jīng)沒(méi)過(guò)了我的小腿。小艇隨著水潭的漩渦打起轉(zhuǎn)來(lái),爸爸拼命劃槳,調(diào)轉(zhuǎn)小艇,對(duì)我喊道:“要拐彎啦,抓緊把手!”一陣水流涌來(lái),又把小艇沖得幾米遠(yuǎn)。小艇東碰西撞,我被撞得東倒西歪,爸爸哈哈大笑起來(lái),我也樂(lè)得哈哈笑,說(shuō):“真是太刺激了!”不好,我們的小艇被一塊巨大的石頭絆住了,小艇不動(dòng)了,不管爸爸怎么劃,小艇就是不動(dòng)彈,我著急了,心想:要是誰(shuí)能幫我們推一下就好了。果然,有一只小艇快速漂下來(lái),向我們撞了過(guò)來(lái),一下子把我們撞離了大石頭,我們的小艇隨著溪流又向前漂去。我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那只小艇也被石頭絆住了,艇上的人正在想盡辦法駛離,我幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,也笑了。就這樣,載著笑聲,我們一路向前漂,遇到別的小艇,我們就互相潑水,打水仗,玩得不亦樂(lè)乎。
一直到漂流結(jié)束,我還沉浸在有趣的漂流中,意猶未盡,九龍溪漂流真是太好玩了。
漂流小學(xué)作文10
十月五日是個(gè)秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶這我和姐姐來(lái)到了白浪花漂流中心去漂流。
一路上我無(wú)心觀賞南山秀麗的景色一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來(lái)到漂流中心以后,工作人員給我介紹了這段漂流長(zhǎng)4.5公里,總漂流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘,我聽(tīng)后高興極了,心想著么長(zhǎng)時(shí)間,太過(guò)癮了。
我們換好了救生衣,租了兩只橡皮艇。媽媽和姐姐,我和爸爸各乘一只橡皮艇順流而下,蜿蜒流動(dòng)的小河下鋪滿了大大小小的鵝卵石。
我們順?biāo),河道的水流時(shí)而緩時(shí)而急,飛濺的水花使我多了幾絲清涼。向兩邊看看青山環(huán)繞著這條小河,風(fēng)景真是美麗極了。我拿著木槳,一會(huì)兒撥左,一會(huì)撥右,真是悠閑愜意!可是沒(méi)高興多久橡皮艇被我撥的轉(zhuǎn)起圈來(lái),弄得我手忙腳亂,好不容易把橡皮艇駛上了漂流的正道。真是樂(lè)極生悲啊,正當(dāng)我高興的時(shí)候,只聽(tīng)爸爸大喊一聲“抓緊”我趕緊抓牢把手,這時(shí)我們的橡皮艇便從一個(gè)險(xiǎn)坡上飛快地滑了下去,我和爸爸的褲子被濺起來(lái)的水花打濕了。再看看正要過(guò)險(xiǎn)坡的媽媽和姐姐,她們嘴里驚呼著“啊……”一下子就被急流打翻了,她們成了“落湯雞”。我們趕緊把橡皮艇放在岸上去救媽媽和姐姐,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,她們都沒(méi)有受傷,再看看姐姐她反而笑的.都直不起腰來(lái)了。我們幫她們把船翻過(guò)來(lái)繼續(xù)向前漂流。橡皮艇沖出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘,漂進(jìn)布滿一塊塊鋪著大石頭的淺水灘。不好,我們橡皮艇擱淺了,這時(shí)我們手中的木槳就派上了用場(chǎng)。我用木槳頂住石頭,用力一撐,皮艇就向后移動(dòng),我趕緊用船槳打正方向,我們的皮艇就順利的駛出了淺灘。一路上我們時(shí)而駛進(jìn)淺灘,時(shí)而漂進(jìn)深潭,皮艇忽上忽下、忽高忽低。我們的衣服一次又一次地被水花濺濕。
我們經(jīng)過(guò)一小時(shí)40分鐘“有驚無(wú)險(xiǎn)”的漂流,終于到達(dá)終點(diǎn)。漂流給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
漂流小學(xué)作文11
從前有一滴水,她的名字叫滴滴。他和家人一起生活在一條不知名的小溪里,她很快樂(lè)。但她心中有一個(gè)愿望,那就是—去看看大海。
這一天,她準(zhǔn)備向大海進(jìn)發(fā)了。臨行前,媽媽對(duì)滴滴說(shuō):“我們的滴滴長(zhǎng)大了,要出去闖了,家里留不住了!薄笆前!如果見(jiàn)到大海,回來(lái)一定要跟我們說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷!卑职终f(shuō)!班,我一定會(huì)的.,再見(jiàn),爸爸媽媽!钡蔚我酪啦簧岬睾桶职謰寢尩绖e。爸爸媽媽邊揮手邊說(shuō):“再見(jiàn),路上小心!”
滴滴游啊游,終于來(lái)到了大海,這里有許許多多的水滴,滴滴想和她們一起玩。她游過(guò)去想跟兩個(gè)和她年齡差不多的女孩玩,“你們好,我叫滴滴,我能和你們一起玩嗎?”滴滴說(shuō)。其中一個(gè)女孩回答道:“你穿的如此寒酸,一看就是貧苦人家的孩子!绷硪粋(gè)幫腔作實(shí)到:“就是就是,我們才不會(huì)和你玩,你也不配和我們玩,趕緊走,別把晦氣沾染到我們身上!”滴滴既生氣又失落地看著兩個(gè)女孩轉(zhuǎn)身離開(kāi),這時(shí),又來(lái)了兩個(gè)女孩兒,其中一個(gè)女孩說(shuō):“你不用在意的,他們是有錢(qián)人家的孩子,從小被當(dāng)成掌上明珠來(lái)捧,看不起我們這些人!薄班牛愫臀覀円黄鹜姘!我叫樂(lè)樂(lè),她叫伊伊。”另一個(gè)女孩說(shuō)!昂醚!我叫滴滴。我們一起玩吧!”滴滴開(kāi)心地說(shuō)。
她們玩著玩著,突然出現(xiàn)了一條大魚(yú)把她們?nèi)齻(gè)一口吞進(jìn)肚子里去了,樂(lè)樂(lè)和伊伊都哭了起來(lái),一齊說(shuō):“這下怎么辦,我們出不去了!”“沒(méi)事沒(méi)事,我們只要等到大魚(yú)再次張開(kāi)嘴巴時(shí),再乘機(jī)逃出去就可以了!”滴滴一邊拍著兩人的肩膀一邊安慰道!班!”在滴滴的鼓勵(lì)下,樂(lè)樂(lè)和伊伊停止了哭泣,重新振作起來(lái)。三個(gè)人在一起談天說(shuō)笑,聊得可歡了,她們漸漸忘記了自己還在魚(yú)肚子里,等魚(yú)再次張開(kāi)嘴時(shí),她們?nèi)齻(gè)用盡全身力氣游了出去,“終于出來(lái)了!”三個(gè)人異口同聲地說(shuō)道。此時(shí),天已經(jīng)漸漸黑了,樂(lè)樂(lè)和伊伊怕爸爸媽媽著急,就和滴滴告別,朝著家的方向游去。
滴滴想起了自己的爸爸媽媽,她好想回到爸爸媽媽的懷抱,因此,她一刻也不耽誤,也朝著家的方向游去。
漂流小學(xué)作文12
讀《魯濱孫漂流記》有感好詞:甘蔗委托津津有味秕糖稍有眉目遨游大名鼎鼎勉強(qiáng)堅(jiān)固掩蔽殘忍奴隸熟悉誘惑忠告滔天大浪波濤洶涌排山倒海驚濤駭浪孤苦伶仃暫時(shí)日曬雨淋襲擊潮濕熟能生巧貯藏飽滿嗥叫心驚肉跳擱淺襲擊愚蠢飼養(yǎng)好詞:
1、一灣清泉從山上流下,周?chē)木吧q如一個(gè)人工花園。我的眼前一片清新翠綠,萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng),一派春天的氣象。
2、我感到自己這下子又要完蛋了,因?yàn)槲抑,這座小島的都有一股急流,它們必然會(huì)在幾海里以外匯合。到那時(shí).兩股急流碰撞在一起,我的.獨(dú)木舟一定會(huì)被打翻,而我自己也必死無(wú)疑。
好段;
1﹑但是為了吃到面包,我一定要排除一切困難,非把面包做出來(lái)不可!首先,我需要一個(gè)石臼來(lái)舂糧食。我費(fèi)了好幾天的功夫弄到了一塊很大的木頭,大得我差點(diǎn)兒搬不動(dòng)。然后我用斧頭把木頭削成圓狀,再用火在上面燒出一個(gè)槽。就這樣,我終于把臼做成了。
2、最后剩下的就是下水問(wèn)題?上н@只小船實(shí)在太大,盡管我想盡了一切辦法,費(fèi)勁了所有力氣,可就是無(wú)法使船向前移動(dòng)一步。因?yàn)閺男〈诘奈恢玫胶舆呎檬且粋(gè)向上的斜坡。為此,我想把地面挖平,最好還能挖出一個(gè)向下的斜坡。這可真是一個(gè)瘋狂舉動(dòng)!想把整個(gè)地面挖平,那是一項(xiàng)多么巨大的工程啊?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不怕,并且立即動(dòng)手干了起來(lái)。我干得很辛苦,但每當(dāng)想到有逃生的機(jī)會(huì)時(shí),就顧不得這些艱難困苦了。
讀書(shū)感想:《魯濱孫漂流記》寫(xiě)了魯濱孫在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一人幸存下來(lái)而他漂流到了一個(gè)荒島上,歷盡了磨難。但想回到文明世界的心情,使他只想如何走出這兒,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了自己的祖國(guó)。
《魯濱孫漂流記》讓我明白只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有什么事情我們不會(huì)成功?
漂流小學(xué)作文13
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō),里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食,作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴的'的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),辛福美滿的文明世界,但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐,體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出,這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感,讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程,最多七步,必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了問(wèn)我:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不一定都對(duì),你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后,我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受,是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源,我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上,百折不屈的精神。
漂流小學(xué)作文14
不久之前,愛(ài)讀書(shū)的我閱讀了英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》!遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品,發(fā)表于1719年,也是他一生中最成功、最著名的小說(shuō)。
小說(shuō)中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),他旅行到過(guò)倫敦,經(jīng)過(guò)非洲,換到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。書(shū)中寫(xiě)到在一次去往非洲的航行中,遇到海上風(fēng)暴,船都被淹沒(méi)了,僅魯濱遜一人幸存,最后流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上,魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn),在孤島上用雙手建立起了棲息地,自力更生,甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂(lè)土,認(rèn)識(shí)了野人星期天,叫他說(shuō)話寫(xiě)字。與星期天過(guò)著美滿幸福的生活,魯濱遜在困難面前沒(méi)有認(rèn)輸,通過(guò)自己的.努力,獲得了成功。
讀完整本書(shū),我很佩服魯濱遜,他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮,勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理,也教會(huì)了我們很多很多,讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的,現(xiàn)實(shí)中,人們很多在困難面前低下頭,我也不例外,如:上次做家務(wù)時(shí),一不小心在切菜時(shí)切到了手,我有了放棄的念頭,甚至覺(jué)得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后,看到魯濱遜面對(duì)困難的精神,我不禁感嘆,那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄,我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說(shuō)困難呢?在他的身上嗎,我知道只要有毅力,堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。這種有大意義的書(shū),難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信,這種書(shū)給人的啟示是極大的。至今,《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多,我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn),雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn),但任何情況下都不放棄,堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
漂流小學(xué)作文15
我一直想從一本書(shū)里尋找人生的勇氣與智慧,老天不負(fù)有心人,它終于被我在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X(jué)。
小時(shí)侯,我就幻想有一天自己背著行李,踏出大陸,踏上出海冒險(xiǎn)的路,尋找一直屬于我自己的夢(mèng),我的世界!可是,那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及,也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許,他——魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧!
我想,是一次一次的探索,使魯賓遜一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人寵著,一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓住父母衣角的手,用事實(shí)證明,我們可以獨(dú)立去闖!只有那樣,我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。他不甘于像父親那樣平庸一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船打翻了,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上,度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。
喜歡魯濱遜,他也是因?yàn)樗谶@段經(jīng)歷中展現(xiàn)的勇氣!他從來(lái)都不會(huì)逃避、畏縮,而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島面對(duì)這野人的威脅,他從來(lái)都是抱著“勇者不懼”的心理。我喜歡他的`勇氣。勇氣是他的特性,勇氣是他的所有,勇氣是他的目標(biāo)。他喜歡冒險(xiǎn),這是他獨(dú)有的一面。一次又一次的冒險(xiǎn),一次又一次的從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標(biāo)。
我想,除了勇氣外,作者還有向我們展示“智慧”。他孤身一個(gè)人,克服了很多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建,沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,他還會(huì)自己摸索著去做座椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。魯賓遜,總會(huì)用自己的智慧,將一切問(wèn)題解決。智慧對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是太重要了。
當(dāng)然,有些人會(huì)問(wèn),勇氣和智慧共存,不矛盾嗎?我會(huì)告訴你們,當(dāng)然不。勇氣與智慧是共存的,他們就像你的雙手,缺一不可。與勇氣和智慧同行,圓自己的夢(mèng),讓夢(mèng)飛起來(lái)!
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