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悄悄話小學(xué)作文

時間:2022-04-10 17:49:13 小學(xué)作文 我要投稿

悄悄話小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的悄悄話小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

悄悄話小學(xué)作文

悄悄話小學(xué)作文1

  一天,我正在寫作業(yè),只聽見書桌旁傳來一陣說話聲,我偷偷地伸頭過去看,咦?沒有人呀,而且聲音也消失了。當(dāng)我回過頭來的時候聲音又出現(xiàn),于是我用耳朵湊在旁邊聽,喔!原來是從書包里發(fā)出來的。

  只聽見一個聲音說:“小主人真不愛惜我們,我本來是又厚又結(jié)實的,可是就這樣給小主人撕呀撕,這不,弄得我現(xiàn)在這么單薄了,就連一陣微風(fēng)也能把我吹走。”

  又聽見一個聲音說:“是啊,我給了小主人知識,還不是和你一樣嗎,原來我有一件美麗的衣服,可是卻被小主人扔了,而且還在我身上亂涂亂畫,讓我沒臉見人了!

  “我比你們更慘,小主人把我的筆頭弄掉了以后,就把我扔在書包的角落里不管了,我現(xiàn)在想去白色的舞臺跳個舞都不行!绷硪粋聲音說。

  我聽了,臉不由的紅了。于是,我把撕到的本子用心的'一張一張地補(bǔ)上了;把書象原來一樣地包好了,并仔仔細(xì)細(xì)的把畫在書上的東西擦的干干凈凈的;那枝放在書包角落的筆也讓我刨好了。從此,我就養(yǎng)成了一個愛護(hù)文具的好習(xí)慣。

悄悄話小學(xué)作文2

  傍晚,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響?墒牵淌依飬s傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來,是課桌們在相互訴苦呢!

  首先是垃圾桶大伯發(fā)言,它說:“唉!我一輩子,就生活在角落里,得不到同學(xué)們的愛護(hù)不說,他們還把我當(dāng)籃球框,坐在座位上向我投紙,常常投不進(jìn)去,弄得我周圍臟死了,看著就心煩”。

  話音未落,窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲,大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問:“桌子小弟你哭個啥呀?”桌子弟弟邊哭邊說:“我剛來時,心里挺高興的,因為小主人給我穿上了一件新外衣。可好景不長,兩個星期后主人扯掉了我的'外衣,在我身上亂刻字,都是語言垃圾,還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫,擦也擦不掉,真是讓我有又愛又恨的感覺!

  講臺大叔聽了,長長地嘆了口氣,說:“你門呀,還算好,看看我,這一道痕,那一道痕,這里被畫一筆,那里畫一筆,F(xiàn)在,同學(xué)們都快把我弄得面目全非了!”

  正當(dāng)課桌說得很起勁的時候,隱隱約約看見門外有一個人影。仔細(xì)一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強(qiáng),原來他是把書忘在教室,正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對話,臉立刻紅了。

悄悄話小學(xué)作文3

  夜晚,一輪明月高高地掛在天空,她唱著搖籃曲,“搖啊搖,搖啊搖……”星星弟弟睡著了,大地媽媽也睡著了,世界萬物都在月亮的歌聲中沉睡了,他們睡得很香很甜。

  而我總也睡不著,因為爸爸媽媽還沒有回來,他們回老家看望生病的公公了。我看著月亮,好像有許多話想對月亮婆婆說。

  月亮婆婆你知道嗎?疼我愛我的公公因為腿部靜脈曲張右腿上開了8個小刀口,不能下地干活了。以前,公公總是把好吃的東西留給我吃,現(xiàn)在他生病了,還是把好吃的都留給我;以前,我經(jīng)常坐在公公的肩上,現(xiàn)在卻不能了……記得小的時候,我一生病,婆婆就會從肖坑坐幾個小時的車子趕過來照顧我,而公公一個人在老家不會燒飯,只能每天就著咸菜,吃著方便面,爸爸媽媽打電話讓他來城里,可他總說:“你們忙,我一個人在家很好。”他從不說一聲苦……月亮婆婆,我好希望公公能早日康復(fù),我能早點牽著他的手游一游他沒有去過的大銅像,看一看美麗的杏花園,更好想再次讓他將我背在背上聽我唱歌!

  說著說著,月亮婆婆對我笑了,她對我說:“放心吧,孩子,你公公一定會好起來的.!

  我望著月亮婆婆那慈祥的笑容,開心地笑了。

  窗外,風(fēng)兒吹起了悠揚(yáng)的旋律,我聽著月亮婆婆的搖籃曲,靜靜地睡著了!

悄悄話小學(xué)作文4

  一個寧靜的夜晚,書包的小主人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!斑郛(dāng)!”的`一聲,頓時把寧靜打碎了。

  原來文具盒從書包里滑出來摔在了地上,打開的文具盒里早已亂成了一鍋粥。鉛筆最先跳出來,神氣活現(xiàn)地扭動著自己的身體,說:“小主人最愛我,對我可好了,每天都給我刨身子,把我刨得尖尖的,寫得字好看極了!”這話橡皮擦可不同意,他趕緊從文具盒里爬出來,嚷道:“哼!你真的就這么能干嗎?要是沒有了我,你寫的錯字這會兒還留在作業(yè)本上呢!還是讓作業(yè)本給評評理吧!”鉛筆說:“好!評就評!”他一把拉來作業(yè)本,作業(yè)本只好笑嘻嘻地勸解:“你們倆呀,只有共同合作才能好!”鉛筆聽了不高興,一把甩開作業(yè)本的手,叫到:“我的功勞最大,小主人平時用得最多的就是我……”橡皮擦生氣地說:“鉛筆你太自以為是……”他們就這樣你一句我一句沒完沒了地吵得不可開交。過了一會兒,書包爺爺被吵醒了,他艱難地挪動著雙腿走過來,一手拉著鉛筆,一手拉著橡皮擦,批評道:“你們倆別吵了,真害臊!我們都是文具大家庭中的一員,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

悄悄話小學(xué)作文5

  鈴鈴鈴!放學(xué)鈴響了,同學(xué)們鬧著吵著,回家了。夜深了,四周靜悄悄的。突然,教室里變得熱鬧了,是誰在說悄悄話呢?哦,是教室里的傷員在訴苦呢!

  桌子哥哥開話了:唉,最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫,你看,我都快成一個大花了!你這還叫慘,椅子弟弟說,我可比你們慘多了啦!他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說,可他們還把我的一條腿給折斷,簡直要了我的命!真可惡!是呀!他們最近搬桌子太用力了,我這把老骨頭可受不了!地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是!"一旁的電風(fēng)扇妹妹說話了,每一次下課,他們就在那不停地開我的`開關(guān),讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動,我快累死了!有時我真想在最熱的時候不動,熱死他們!對呀對呀!......大家都開始鬧情緒。這時,黑板奶奶發(fā)話了:大家別急,我們給他們一個機(jī)會,我相信他們一定會改過來的!于是,黑板奶奶寫了幾個大字:保護(hù)公物,人人有責(zé)!

  第二天,大家都看見了黑板上的大字,從此以后,再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。

悄悄話小學(xué)作文6

  我跟許多東西說過悄悄話。有些是開心的,有些是難過的。

  我曾經(jīng)對我的寶貝水筆說過悄悄話,“寶貝水筆,你可真厲害!如果沒有你,我的考卷和作業(yè)就會寫得亂七八糟。有你在,我考試就會考95分以上。哦,對了!我是花15元錢把你買下來的。為什么只有你可以讓我考高分呢?為什么其它水筆不能?是不是你被施了魔法呢?”

  我曾經(jīng)對我的寶貝胡蘿卜手動電風(fēng)扇說過悄悄話,“寶貝胡蘿卜手動電風(fēng)扇呀,你真靠譜!夏天的.時候,我都快中暑了,你過來幫助我,給我扇了扇風(fēng)。你扇的風(fēng)是多么的涼快,是多么的舒服。而且你長得很可愛,綠綠的頭發(fā),橢圓形的身體,細(xì)細(xì)的長腿,還有那兩片靈活的扇片!

  我曾經(jīng)對我的蠶說過悄悄話,“蠶寶寶,我要出去玩了,你不許爬到我的娃娃堆里,你臟臟的身體,會把娃娃們弄臟的。還有你不能爬到鍋里,否則我們會把你們炒了的,然后扔掉。希望你們能乖乖的。如果你們乖的話,我還會帶來新鮮的桑葉。吃了之后,你們要快快長大!

  我說的話它們并不一定聽得懂,但它們一定能感覺到。

悄悄話小學(xué)作文7

  在一個月色如水的夜晚,傳來一陣聲音,把我給吵醒了,原來是廚房里的蔬菜們在討論,我決定看個究竟。

  胡蘿卜姑娘穿著紅袍子,邁著舞步走了出來,她氣憤地說:“現(xiàn)在的小朋友都愛吃肉,什么雞腿啊,牛肉啊,對我們這些含有維生素的食物卻愛理不理的!”“是啊!我含有豐富的鐵,比那些肉營養(yǎng)豐富多了,可小朋友不愛吃呀!”菠菜妹妹穿著碧綠的裙子走了出來,無可奈何地說。“對對對!這些小朋友都愛吃肉,你看,樓上的小胖都有100多斤了,真該多吃蔬菜,減減肥!”蔬菜王后白菜也發(fā)表意見!叭藗兛梢詫懶牛覀円材軐!笔卟藝跚{菜說:“要不,我們寫信告誡他們要多吃蔬菜,少吃肉!”國王說的'話剛落,就招來一片“贊成!”的呼喊。說干就干,文藝工白蘿卜寫了一封信,內(nèi)容是:

  親愛的小朋友:

  你們好!

  我們是蔬菜王國的代表,我們含有豐富的鐵、礦物質(zhì)和維生素,請你們吃肉的同時多吃蔬菜,這樣才能健康、聰明。

  你們的朋友:蔬菜王國

  天漸漸亮了,蔬菜們也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我也回房去了。第二天,我叫媽媽把蔬菜王國的公民都請上了餐桌,這次我不知怎么,吃得非常香。

悄悄話小學(xué)作文8

  爸爸媽媽,從我出世到現(xiàn)在,你們一直為我操勞到滿頭白發(fā),在我還是個嬰兒時,你們天天幫我換尿布,每天不是清晨就是夜晚被我吵醒,加上還要看店,每天都睡不著覺,到了我能爬的時候,你們每天都要幫我收拾我亂丟的東西,到我上學(xué)時,你們要幫我收拾書本,睡覺了,要哄我入睡,對于這些,我很感動,我知道你們都是愛我的,但是你們知道我真正想要什么嗎?

  從小到大,你們嚴(yán)教我,一定要好好學(xué)習(xí),可,正是這好好學(xué)習(xí),你們就不給我玩的機(jī)會,星期六和星期天我都要參加英語輔導(dǎo)班,數(shù)語輔導(dǎo)班。寫完了家作還有輔導(dǎo)班的.作業(yè),寫完了輔導(dǎo)班的作業(yè),還有你們布置的作業(yè),寫完了,還要背英語、數(shù)學(xué)、語文。我整天整夜的寫呀寫、背呀背。我快成為寫作機(jī)器和背書機(jī)器。我每天每夜地睡不著,早上就在桌上睡覺,在這種情況下,我還有心情上課嗎?這樣,我的成績漸漸地下降,使你們以為我沒心上課,每天都要嘮叨幾句,使我自尊心受到折磨。

  還有,一次,學(xué)校組織郊游,自愿者參加,當(dāng)我跟你們說時,你們沉著臉,吼著∶“郊什么游,呆在家里寫作業(yè)!”結(jié)果那一天,我做作業(yè)做到11點才睡。

  爸爸媽媽,我知道你們是愛我的,但是你們用錯了方法去愛你們的孩子。你們知道嗎,你們的孩子正期待著你們能抱抱她,親親她,讓她能感受到被溫暖包圍的感覺?靵戆桑銈兊暮⒆诱诖。

悄悄話小學(xué)作文9

  我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天,它們說起了悄悄話,而且起來內(nèi)訌。

  這一天,家里來了一位新朋友:紅油筆,大家都非常喜歡她。正好就在這一天,鋼筆受不了了,因為人類常常虐待他,鋼筆大聲反抗道:我們每天都為人類服務(wù),但他們卻從來都不報答我們,我們憑什么要受他們的限制?這是為什么?難道我們連一點點的自由都沒有嗎?不公平!

  橡皮和鋼筆從小就在一起長大,是一對關(guān)系非常親密好兄弟,它不忍心拒絕鋼筆,于是就站在鋼筆的一邊說:我認(rèn)為還是鋼筆說的有道理一些,人類每天一拿起我就開始磨損我的`頭發(fā),所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發(fā)又開始磨我的頭皮,你看,我的頭部都快被磨爛了,橡皮一邊抱怨,把頭轉(zhuǎn)過去,可憐巴巴的讓大家看看它那已經(jīng)不像樣的頭。

  鉛筆很有自己的主見,是大家公認(rèn)的長舌頭,他從來不從容別人,于是便開口向伙伴們勸說道:我們其實很有用的,沒有我和鋼筆,人們就不能寫字,沒有尺子,人們就不能做連線題,沒有橡皮,人們就不能改錯字,沒有紅油筆,人們就不能批改作業(yè),能為他們服務(wù),我們應(yīng)該感到榮幸呀!對呀,對呀,我們做好是應(yīng)該高興,而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補(bǔ)充道。

  只剩下尺子了,兩國都把希望的眼光投向他,最終,尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊。終于到了和平年代,大家都認(rèn)可鉛筆的看法。

悄悄話小學(xué)作文10

  這個星期天,我隨父母去超市購物,在方便面專賣柜前,偷聽了方便面?zhèn)兊恼勗,小學(xué)四年級作文,方便面的悄悄話。

  你聽,幾位袋裝的“康師傅”,正稀稀拉拉地躺在貨架的一個角落里,對著柜臺里的“來一桶”唉聲嘆氣:“唉,想當(dāng)初,人們帶著我游山玩水,夸我又方便又美味,可是,你老弟來了,主人們喜新厭舊,又嫌我是個累贅了,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,方便面的`悄悄話》。唉,都怪我們沒給主人們準(zhǔn)備好碗筷……唉,我是沒法跟你比嘍!”

  “你們也別羨慕我,聽說昨天來了一位‘一拉熱’兄弟,主人已經(jīng)把我們高高擺在貨架上了。”“來一桶”安慰道!笆裁矗鞘莻什么東西?俺還沒見過呢!”一袋“康師傅”小弟驚奇地問道!皝硪煌啊辈换挪幻Φ亟忉專骸啊焕瓱帷还灿袃蓪,底層上邊是水,下邊是石灰,只要一抽中間那根線,內(nèi)袋就會破裂,水與石灰相遇,就產(chǎn)生了熱量,外頭還有一層保護(hù)層起保溫作用,這不,開水都不用了!”

  聽“來一桶”這么一說,本來唉聲嘆氣的“康師傅”就更打不起精神來,只是呆呆地望著“一拉熱”。

  它們的談話也被“一拉熱”聽見了,便笑笑說:“我也很擔(dān)心自己的命運(yùn)呀!萬一人類又搞出什么新名堂來,我也要‘下崗’的……”

  聽著聽著,我不禁暗暗發(fā)笑,同時也感到萬分自豪,因為它們的失落,正說明了我們?nèi)祟惙欠驳膭?chuàng)造能力,正說明了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的迅猛。

悄悄話小學(xué)作文11

  叮零零,叮零零,放學(xué)啦!等做值日的同學(xué)走了以后,教室里靜悄悄的,這時,教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。

  桌子說:“最近那些小朋友真是越來越不愛護(hù)桌椅了,那些小朋友在我的身上寫字就算了,有些竟然拿小刀割我的臉!

  椅子說:“你這樣還不算慘的,我才算慘呢!小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字,有些心情不好就拿我出氣,還拿腳踢我,我都快被他們‘毀容’了!”

  黑板說:“我也一樣啊,我本應(yīng)該是給老師寫字的,可那些小朋友呢,一下課就拿著粉筆,在我的臉上畫,有的.力氣大的,一用力,就在我光滑的皮膚上割下了一道口子,真是太可惡了!”

  可是,這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天,他把昨天聽到的、看到的一五一十的告訴了小朋友們,并教他們不僅要愛護(hù)桌椅,還要愛護(hù)身邊的一切事物。

  從今以后,小朋友們再也不會不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會說那樣的話了,它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。

悄悄話小學(xué)作文12

  小明感冒了,上體育時頭有點疼,請假了,在班上看書。

  突然教室傳來了小小的聲音,原來是電風(fēng)扇,它唉聲嘆氣的說:“我的命好苦呀!不知道是哪一個淘氣包走的時候沒關(guān)我,讓我轉(zhuǎn)的'頭暈?zāi)X晃,忙了一天,我是幫人家解熱的,人們多涼快呀,這樣下去,遲早有一天我會得病的。”

  這時日光燈又開始說話了:“電扇老弟呀!我們真是命苦呀!不知道又是哪個淘氣包,把我開了一晚上,我眼睛都花了,我本人是為人們照明的,讓小朋友們保護(hù)眼睛。這下我還怎么做事呀!

  這時桌子也說起了話:“我們?nèi)齻真是太苦了,有些人在我的身上亂圖亂畫。我本來是為小朋友放書的,有些人還在課桌上亂刻,把我的身上都搞疼了,要是這樣我會生病的。”

  椅子也開始說話了:“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰把我沒放在桌子上,把我放到桌子外面,有人沒坐上去,摔了一屁股,還說我,真是跳進(jìn)黃河也洗不清!

  “丁零零”下課聲響了,教室里恢復(fù)往日的寧靜,小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣,要愛護(hù)公物。

悄悄話小學(xué)作文13

  夜深了,學(xué)校里沒有一個人,安靜極了?墒窃诮淌依,卻傳來嘰嘰喳喳的聲音。

  “唉,我真是哭了一輩子了呀!”垃圾桶大伯首先發(fā)話了。“同學(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán),當(dāng)籃球一樣投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,蒼蠅都到我這兒來了,加上同學(xué)們不保護(hù),我的身上出現(xiàn)了一個個的小洞,快成廢品了!”

  “嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了!澳闾焯煊嘘柟鉁嘏,怎么還哭呀?”大家都說!澳銈兌疾恢溃抡n時,同學(xué)們有的'摘我的花,有的折我的枝,有的還把我的葉子都采下來,撒在別的同學(xué)頭上,害的我體無完膚,我怎么不哭呢?”

  桌椅兄弟說:“同學(xué)們故意搞破壞,把我們從高處摔下來,弄得這兒紅一塊,那兒紫一團(tuán),真是冤枉。 

  講桌叔叔也抱怨著說:“同學(xué)們不說,老師每次見到同學(xué)們不聽話,啪!的一聲就往我身上打,這樣的痛苦,誰受得了呀!”

  “你們真好”黑板哥哥說:“每次,老師用教鞭指一個字,我就疼一下,難道世上還有比我命更苦的嗎?”

  這時,小強(qiáng)從教室里進(jìn)來了,他是全班最愛搞破壞的人,他聽見了這些話,心里無比難受,紅著臉走出了教室。

悄悄話小學(xué)作文14

  星期六的晚上,我回到家里,洗完臉腳,就上床睡了。

  我剛睡著,我的文具盒里就說起了話。鋼筆說:“哈哈,我的本領(lǐng)最大,因為不管上什么課的`時候我都能派上用場。要是考試忘了我,不想也可以知道后果。”鉛筆聽了,生氣地說:“你說什么?如果考試時有畫圖的題目,那也少不了我呀!沒了我,用你能畫出比我好的圖來嗎?”尺子聽了,也生氣地說:“如果考試時有畫圖、畫線的題目時不也少不了我嗎?鉛筆,別忘了我是你的好兄弟呀!”鉛筆又說:“對,咱們是好朋友、好哥們。”多色圓珠筆聽了,氣憤地說:“如果沒有鋼筆,我還可以頂替,畫好圖要涂色的時,能少得了我嗎?”“你們有錯的時候,我可是幫你們改正的好幫手呀!如果少了我,亂涂亂畫的,多難看呀!”橡皮不服氣地說。它們說著說著就吵了起來,誰也說服不了誰。突然一個奇怪的聲音傳了過來:“你們的本領(lǐng)都很大,但誰也離不開誰。只有互相幫助、互相配合,才能把一件事做得最好!痹瓉磉@是文具盒說的話呀!

  從此以后,它們成了形影不離的好朋友,不管做什么事,它們都互相幫助,互相配合,把每一件事都做到最好。

悄悄話小學(xué)作文15

  書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

  嘔,原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺說:“我的`本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請削筆刀叔叔幫我!边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實我就是一個不甘落后的人,你沒有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個人都各有各的優(yōu)點!币惶焯爝^去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個愛東西的好孩子。

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