悄悄話小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的悄悄話小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
悄悄話小學(xué)作文1
今天星期三,沒(méi)家庭作業(yè),小主人放學(xué)回家把書包一放就出去玩了,文具盒里,文具們講起了悄悄話。
最先開口的是綠衣服的橡皮,它說(shuō):“小主人可喜歡用我了,每天要用我十幾次,我的身材越來(lái)越苗條了!毙⌒苣拥男拚龓б舱f(shuō):“是啊是啊,小主人總寫錯(cuò)別字,還總要我用舌頭去舔掉,我吃了太多的`臟東西,我的腸胃都一卷一卷地壞掉了,作業(yè)本也搞得象個(gè)大花臉!
鉛筆有點(diǎn)悶悶不樂(lè),它說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)小主人好象不喜歡我了,現(xiàn)在都不怎么用我了!彼{(lán)筆安慰鉛筆說(shuō):“你不用傷心,小主人長(zhǎng)大了,她現(xiàn)在多用藍(lán)筆了。她經(jīng)常寫錯(cuò)別字確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣,浪費(fèi)橡皮、修正帶,還浪費(fèi)了時(shí)間。”
文具盒也說(shuō)話了,它說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,讓我們一起祝愿小主人早日改掉壞習(xí)慣,寫字、做作業(yè)又快又對(duì),學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。”
悄悄話小學(xué)作文2
深夜的花園,在夜幕的籠罩下,像睡著了一樣恬靜。
“唉!币宦曒p輕的'嘆息聲從花園里傳來(lái)。玫瑰花小姐低頭一看,原來(lái)是小草呀!“小草妹妹,你吵醒我了,我明天還準(zhǔn)備開花呢,今晚要好好睡一覺(jué)如果明天開出的花不漂亮,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?”小草連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!薄皩(duì)了,你嘆氣做什么?”玫瑰小姐問(wèn)。“哦,沒(méi)事,沒(méi)事。”“沒(méi)事就別瞎喊,瞎叫,知道了嗎!
到了第二天早晨,來(lái)到花園中觀賞花兒的游客漸漸多了起來(lái),贊美花兒的人也多了起來(lái)!肮銈兛吹搅藛?人們?cè)诜Q贊我呢!你們別叫我生氣啊,要不然我開不出漂亮的話你們也難逃罪過(guò)!盃颗;ㄒ荒槻桓吲d,把頭扭到一邊說(shuō):”切,光美有什么用,要不是有小草和綠葉襯托著你,你會(huì)有這么完美嗎?凡是有在美的食物也會(huì)有缺點(diǎn),就像玉一樣,在綠的玉也會(huì)有瑕疵,所以你失去綠葉和小草也就不是最完美的!懊倒寤ㄐ〗懵(tīng)了牽;ㄐ〗愕脑,臉頓時(shí)便像個(gè)紅蘋果,他恨不得找一條縫鉆進(jìn)去。而小草呢,既不驕傲,也不到處?kù)乓,它只想一輩子做一棵無(wú)名的小草。
悄悄話小學(xué)作文3
在一個(gè)月色如水的夜晚,傳來(lái)一陣聲音,把我給吵醒了,原來(lái)是廚房里的蔬菜們?cè)谟懻摚覜Q定看個(gè)究竟。
胡蘿卜姑娘穿著紅袍子,邁著舞步走了出來(lái),她氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在的小朋友都愛(ài)吃肉,什么雞腿啊,牛肉啊,對(duì)我們這些含有維生素的食物卻愛(ài)理不理的!”“是!我含有豐富的鐵,比那些肉營(yíng)養(yǎng)豐富多了,可小朋友不愛(ài)吃呀!”菠菜妹妹穿著碧綠的裙子走了出來(lái),無(wú)可奈何地說(shuō)!皩(duì)對(duì)對(duì)!這些小朋友都愛(ài)吃肉,你看,樓上的小胖都有100多斤了,真該多吃蔬菜,減減肥!”蔬菜王后白菜也發(fā)表意見(jiàn)!叭藗兛梢詫懶牛覀円材軐。”蔬菜國(guó)王莧菜說(shuō):“要不,我們寫信告誡他們要多吃蔬菜,少吃肉!”國(guó)王說(shuō)的話剛落,就招來(lái)一片“贊成!”的'呼喊。說(shuō)干就干,文藝工白蘿卜寫了一封信,內(nèi)容是:
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
我們是蔬菜王國(guó)的代表,我們含有豐富的鐵、礦物質(zhì)和維生素,請(qǐng)你們吃肉的同時(shí)多吃蔬菜,這樣才能健康、聰明。
你們的朋友:蔬菜王國(guó)
天漸漸亮了,蔬菜們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也回房去了。第二天,我叫媽媽把蔬菜王國(guó)的公民都請(qǐng)上了餐桌,這次我不知怎么,吃得非常香。
悄悄話小學(xué)作文4
傍晚,校園里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)樹枝被風(fēng)吹的吱吱響?墒牵淌依飬s傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái),是課桌們?cè)谙嗷ピV苦呢!
首先是垃圾桶大伯發(fā)言,它說(shuō):“唉!我一輩子,就生活在角落里,得不到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)不說(shuō),他們還把我當(dāng)籃球框,坐在座位上向我投紙,常常投不進(jìn)去,弄得我周圍臟死了,看著就心煩”。
話音未落,窗戶邊傳來(lái)了哇哇哇的哭聲,大家走過(guò)去。原來(lái)是桌子弟弟在哭。講臺(tái)大叔問(wèn):“桌子小弟你哭個(gè)啥呀?”桌子弟弟邊哭邊說(shuō):“我剛來(lái)時(shí),心里挺高興的.,因?yàn)樾≈魅私o我穿上了一件新外衣?珊镁安婚L(zhǎng),兩個(gè)星期后主人扯掉了我的外衣,在我身上亂刻字,都是語(yǔ)言垃圾,還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫,擦也擦不掉,真是讓我有又愛(ài)又恨的感覺(jué)!
講臺(tái)大叔聽(tīng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,說(shuō):“你門呀,還算好,看看我,這一道痕,那一道痕,這里被畫一筆,那里畫一筆。現(xiàn)在,同學(xué)們都快把我弄得面目全非了!”
正當(dāng)課桌說(shuō)得很起勁的時(shí)候,隱隱約約看見(jiàn)門外有一個(gè)人影。仔細(xì)一瞧。正是平時(shí)最愛(ài)在教室倒亂的小強(qiáng),原來(lái)他是把書忘在教室,正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)這一席對(duì)話,臉立刻紅了。
悄悄話小學(xué)作文5
一天,我正在寫作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)書桌旁傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,我偷偷地伸頭過(guò)去看,咦?沒(méi)有人呀,而且聲音也消失了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候聲音又出現(xiàn),于是我用耳朵湊在旁邊聽(tīng),喔!原來(lái)是從書包里發(fā)出來(lái)的。
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“小主人真不愛(ài)惜我們,我本來(lái)是又厚又結(jié)實(shí)的,可是就這樣給小主人撕呀撕,這不,弄得我現(xiàn)在這么單薄了,就連一陣微風(fēng)也能把我吹走!
又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“是啊,我給了小主人知識(shí),還不是和你一樣嗎,原來(lái)我有一件美麗的`衣服,可是卻被小主人扔了,而且還在我身上亂涂亂畫,讓我沒(méi)臉見(jiàn)人了!
“我比你們更慘,小主人把我的筆頭弄掉了以后,就把我扔在書包的角落里不管了,我現(xiàn)在想去白色的舞臺(tái)跳個(gè)舞都不行!绷硪粋(gè)聲音說(shuō)。
我聽(tīng)了,臉不由的紅了。于是,我把撕到的本子用心的一張一張地補(bǔ)上了;把書象原來(lái)一樣地包好了,并仔仔細(xì)細(xì)的把畫在書上的東西擦的干干凈凈的;那枝放在書包角落的筆也讓我刨好了。從此,我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)護(hù)文具的好習(xí)慣。
悄悄話小學(xué)作文6
龍山公園修筑在玫瑰遠(yuǎn)附近。
因?yàn)辇埳叫拗诎肷窖,所以階梯是最多的。停步仰望,只見(jiàn)石階像一架天梯,豎在前面郁郁蔥蔥的樹林間。樹林中,還影藏著一座座古色古香的小亭臺(tái)。
龍山的長(zhǎng)廊也是十分有特色的`,是三座小亭臺(tái)連接起來(lái)的是為游客們休息用的長(zhǎng)廊兩旁是茂密的樹林,樹林層層疊疊莽莽蒼蒼。
走完了長(zhǎng) 走完了長(zhǎng)廊布露你眼前的是一做觀景臺(tái)。龍山雖然只有一個(gè)兩層的觀景臺(tái),但是只要站在著觀景臺(tái)上,憑欄遠(yuǎn)眺,福清美景盡收眼底,在觀景臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分涼爽,這里冬暖夏涼。
健身廣場(chǎng),位于龍山的山頂,健身廣場(chǎng)有個(gè)石壁,上面寫著beijing20xx.有的就是游客沖著這個(gè)石壁來(lái)的,有的是來(lái)參觀龍山的美景,有的是兩全其美。健身廣場(chǎng)旁還有許多建身器材。
下山時(shí),可以從噥蔭曲徑走,雖然,這條曲徑?jīng)]有什么景色,但是你可以在玩過(guò)后,呼吸著茂密樹林中的新鮮空氣,讓你有個(gè)心靜平衡的心。不但這樣,你還可以踩在鵝暖石上下山,你踩在上面,十分舒服。
亭臺(tái)樓閣掩映在松翠柏之間,一花徑石階蜿蜒于山花野樹之中,還有那設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有的山頂大眾健身廣場(chǎng),為福清人民提供了一個(gè)游玩、觀賞、健身休閑的絕佳去處!
悄悄話小學(xué)作文7
夜深了,忙碌了一天的人們都去睡覺(jué)了,客廳里,鬧鐘正“滴滴答答”地響著,一切都是那么寧?kù)o。
忽然,房間里的一臺(tái)空調(diào)正在“呼呼”地送著涼風(fēng),他非常得意地說(shuō):“嘿,現(xiàn)在人們有了錢,天氣再熱也不怕,都掏錢來(lái)買我,我多么威風(fēng)!”說(shuō)完,又咧開嘴得意地笑了。
在一個(gè)不起眼的角落里,放著一臺(tái)老舊的電風(fēng)扇,他“唉”地嘆了一聲氣,自卑地說(shuō):“唉,想想當(dāng)年我是多么地威風(fēng),每到夏天,人們都圍在一起盡情享受我?guī)?lái)的涼快,可現(xiàn)在,我卻被主人拋棄了!”說(shuō)完又嘆起氣來(lái)。這時(shí),空調(diào)冷冷地說(shuō):“可惜現(xiàn)在輪不到你了!
這時(shí),鬧鐘發(fā)話了,大家都別說(shuō)了,現(xiàn)在改革開放了,人們的`生活條件越來(lái)越好,這是好事,無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,我們都為主人做過(guò)事情,主人不會(huì)忘記我們的!
夜深了,屋子里又恢復(fù)了安靜,鬧鐘依然“嘀嘀答答”地響了起來(lái)。
悄悄話小學(xué)作文8
放學(xué)了,小朋友們不約而同地向家跑去。等學(xué)生們都走光了,看守教室的王爺爺聽(tīng)到了桌子、椅子、墻的對(duì)話。 桌子大哥唉聲嘆氣,說(shuō):“唉,每天都是我的倒霉日。∧切┎宦(tīng)話的.小朋友們都用削鉛筆的小刀、鉛筆在我的身上畫來(lái)畫去,弄得我遍體鱗傷。你們看,我身上都被他們劃得一道一道的,別人看了,準(zhǔn)得嘲笑我不可!”
椅子弟弟哭著說(shuō):“嗚——我比你們更慘,我的腿本來(lái)完好無(wú)損,結(jié)果,被那些在教室里追逐打鬧的小朋友們碰掉了腿,真是太調(diào)皮了!嗚——”
墻大姐也十分難過(guò),說(shuō):“我這雪白雪白的衣服已經(jīng)被那些在墻上亂畫的小朋友們畫臟了,他們用彩筆、鋼筆、小刀畫得一片黑一片白,可氣死我了,唉!”
第二天,王爺爺把昨天聽(tīng)到的桌子、椅子、墻的對(duì)話講給了小朋友們。小朋友們聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭,說(shuō):“爺爺,我們錯(cuò)了,以后一定改!” 王爺爺聽(tīng)了他們說(shuō)的話,臉上露出了滿意的笑容。桌子、椅子、墻也都高興地笑了!
悄悄話小學(xué)作文9
夜深了,人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小紅的文具盒里卻傳出了輕輕的談話聲。
“唉……”
“嘆什么氣呀?紅圓珠筆老弟!”水筆哥哥奇怪地問(wèn)道!皠e提了,主人天天把我拿出去批改作業(yè)和訂正作業(yè),不會(huì)訂正的就把我擰在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花,還有的時(shí)候,把我的帽子擰下來(lái),咬在嘴里,我的.帽子都被主人給咬壞了!奔t圓珠筆老弟邊哭邊說(shuō)。“別哭了,你不知道我比你還慘呢,主人把我的帽子都弄沒(méi)了。”黑水筆老哥說(shuō)!捌鋵(shí)各位兄弟,我的日子也并不好過(guò)!本G圓珠筆說(shuō),“我的日子也并不好過(guò),因?yàn)槲也粦?yīng)該出去的時(shí)候,我也要出動(dòng);應(yīng)該出去的時(shí)候也要出去,休息的時(shí)間很少,看我的身子都瘦成這樣了。我那小主人把我肚子里的油都快榨沒(méi)了!
“唉,要是我們都在應(yīng)該出去的時(shí)候出去,該休息的時(shí)候休息那有多好呀!這樣我們也舒服,小主人也樂(lè)意!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。鋼筆小弟好像很開朗似的,眼睛一閃一閃的,勸大家說(shuō):“說(shuō)不定明天就這樣!明天有美術(shù)課和英語(yǔ)課,鉛筆和鋼筆二位老弟 一定會(huì)有用武之地的!”
不知不覺(jué)天亮了,文具盒里的悄悄話停止了。
悄悄話小學(xué)作文10
今天陽(yáng)光明媚,我穿了一件漂亮的衣服,興高采烈的去找爺爺。因?yàn)槲矣幸粋(gè)高興的秘密,是我考試的了一百分,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),想去游樂(lè)園玩,媽媽肯定不會(huì)同意的,我去找爺爺幫忙,他是一家之主,爺爺不會(huì)告訴媽媽,他一定會(huì)幫我保守秘密的。
爺爺早上正要上班,他穿著西裝革履,戴著眼鏡,是位和藹可親的爺爺,我站在門外叫住了爺爺,他回過(guò)頭蹲在地上,我跑到爺爺?shù)纳磉叄跔敔數(shù)耐壬,爺爺說(shuō):“有事嗎?”我把嘴貼在爺爺?shù)?耳邊,輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“我考試得了一百分,想去游樂(lè)園玩,您能帶我去嗎?”爺爺說(shuō):“可以,可是好孩子是不能隨便向人提要求的,你要做一個(gè)聰明懂事的孩子!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我低下了頭,羞愧得對(duì)爺爺說(shuō):“我知道了!”這就是我說(shuō)悄悄話的過(guò)程,這件事讓我明白了,不能隨便向人提要求,要做一個(gè)好孩子。
悄悄話小學(xué)作文11
夜深了,人們都沉浸在甜蜜的夢(mèng)中,而花店卻熱鬧非凡。
“大家安靜一下,今晚我們要選出一位花王”還沒(méi)等玫瑰說(shuō)完,調(diào)皮的勿忘我就說(shuō):“我認(rèn)為桂花阿姨最合適當(dāng)花王,她不僅長(zhǎng)得美麗,還能給人們送去醉人的清香,而且還是我們杭州的市花呢?所以她當(dāng)選花王最合適!钡鸹ㄖt虛地說(shuō):“不,還是荷花小姐最合適,她出淤泥而不染,是純潔是象征!焙苫ㄐ〗隳樇t著說(shuō):“你們看,百合姑娘多文靜,她代表百年好合,合家歡聚的.意思,所以百合姑娘當(dāng)選花王最合適!笨的塑敖憬阕詈线m,她可以給人送去溫馨與健康。百合姑娘說(shuō)。
大家爭(zhēng)論不休。這時(shí),向日葵開口說(shuō)話了,依我看,月季小姐最合適,她生長(zhǎng)能力強(qiáng),隨便用剪刀剪下一枝,插在土里,就能生長(zhǎng),過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出綠葉,并每月會(huì)開出美麗的花;锇閭,月季有這么好的生長(zhǎng)能力,花王之稱非她莫屬!
大家愣了一會(huì)兒,便一致贊同向日葵的想法。于是,月季花代替了牡丹,成了花中之王。
悄悄話小學(xué)作文12
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,書包的小主人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!斑郛(dāng)!”的一聲,頓時(shí)把寧?kù)o打碎了。
原來(lái)文具盒從書包里滑出來(lái)摔在了地上,打開的文具盒里早已亂成了一鍋粥。鉛筆最先跳出來(lái),神氣活現(xiàn)地扭動(dòng)著自己的身體,說(shuō):“小主人最愛(ài)我,對(duì)我可好了,每天都給我刨身子,把我刨得尖尖的,寫得字好看極了!”這話橡皮擦可不同意,他趕緊從文具盒里爬出來(lái),嚷道:“哼!你真的`就這么能干嗎?要是沒(méi)有了我,你寫的錯(cuò)字這會(huì)兒還留在作業(yè)本上呢!還是讓作業(yè)本給評(píng)評(píng)理吧!”鉛筆說(shuō):“好!評(píng)就評(píng)!”他一把拉來(lái)作業(yè)本,作業(yè)本只好笑嘻嘻地勸解:“你們倆呀,只有共同合作才能好!”鉛筆聽(tīng)了不高興,一把甩開作業(yè)本的手,叫到:“我的功勞最大,小主人平時(shí)用得最多的就是我……”橡皮擦生氣地說(shuō):“鉛筆你太自以為是……”他們就這樣你一句我一句沒(méi)完沒(méi)了地吵得不可開交。過(guò)了一會(huì)兒,書包爺爺被吵醒了,他艱難地挪動(dòng)著雙腿走過(guò)來(lái),一手拉著鉛筆,一手拉著橡皮擦,批評(píng)道:“你們倆別吵了,真害臊!我們都是文具大家庭中的一員,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
悄悄話小學(xué)作文13
叮零零,叮零零,放學(xué)啦!等做值日的同學(xué)走了以后,教室里靜悄悄的,這時(shí),教室里的桌、椅、黑板……開始說(shuō)話了。
桌子說(shuō):“最近那些小朋友真是越來(lái)越不愛(ài)護(hù)桌椅了,那些小朋友在我的身上寫字就算了,有些竟然拿小刀割我的臉!
椅子說(shuō):“你這樣還不算慘的,我才算慘呢!小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字,有些心情不好就拿我出氣,還拿腳踢我,我都快被他們‘毀容’了!”
黑板說(shuō):“我也一樣啊,我本應(yīng)該是給老師寫字的,可那些小朋友呢,一下課就拿著粉筆,在我的臉上畫,有的力氣大的,一用力,就在我光滑的皮膚上割下了一道口子,真是太可惡了!”
可是,這一切全被值日的老爺爺看見(jiàn)了。第二天,他把昨天聽(tīng)到的、看到的'一五一十的告訴了小朋友們,并教他們不僅要愛(ài)護(hù)桌椅,還要愛(ài)護(hù)身邊的一切事物。
從今以后,小朋友們?cè)僖膊粫?huì)不愛(ài)惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會(huì)說(shuō)那樣的話了,它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。
悄悄話小學(xué)作文14
我跟許多東西說(shuō)過(guò)悄悄話。有些是開心的,有些是難過(guò)的。
我曾經(jīng)對(duì)我的寶貝水筆說(shuō)過(guò)悄悄話,“寶貝水筆,你可真厲害!如果沒(méi)有你,我的考卷和作業(yè)就會(huì)寫得亂七八糟。有你在,我考試就會(huì)考95分以上。哦,對(duì)了!我是花15元錢把你買下來(lái)的。為什么只有你可以讓我考高分呢?為什么其它水筆不能?是不是你被施了魔法呢?”
我曾經(jīng)對(duì)我的寶貝胡蘿卜手動(dòng)電風(fēng)扇說(shuō)過(guò)悄悄話,“寶貝胡蘿卜手動(dòng)電風(fēng)扇呀,你真靠譜!夏天的時(shí)候,我都快中暑了,你過(guò)來(lái)幫助我,給我扇了扇風(fēng)。你扇的風(fēng)是多么的涼快,是多么的舒服。而且你長(zhǎng)得很可愛(ài),綠綠的頭發(fā),橢圓形的身體,細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)腿,還有那兩片靈活的扇片!
我曾經(jīng)對(duì)我的蠶說(shuō)過(guò)悄悄話,“蠶寶寶,我要出去玩了,你不許爬到我的娃娃堆里,你臟臟的身體,會(huì)把娃娃們弄臟的。還有你不能爬到鍋里,否則我們會(huì)把你們炒了的,然后扔掉。希望你們能乖乖的。如果你們乖的話,我還會(huì)帶來(lái)新鮮的桑葉。吃了之后,你們要快快長(zhǎng)大!
我說(shuō)的話它們并不一定聽(tīng)得懂,但它們一定能感覺(jué)到。
悄悄話小學(xué)作文15
星期六的晚上,我回到家里,洗完臉腳,就上床睡了。
我剛睡著,我的文具盒里就說(shuō)起了話。鋼筆說(shuō):“哈哈,我的本領(lǐng)最大,因?yàn)椴还苌鲜裁凑n的時(shí)候我都能派上用場(chǎng)。要是考試忘了我,不想也可以知道后果!便U筆聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“你說(shuō)什么?如果考試時(shí)有畫圖的題目,那也少不了我呀!沒(méi)了我,用你能畫出比我好的圖來(lái)嗎?”尺子聽(tīng)了,也生氣地說(shuō):“如果考試時(shí)有畫圖、畫線的題目時(shí)不也少不了我嗎?鉛筆,別忘了我是你的好兄弟呀!”鉛筆又說(shuō):“對(duì),咱們是好朋友、好哥們!倍嗌珗A珠筆聽(tīng)了,氣憤地說(shuō):“如果沒(méi)有鋼筆,我還可以頂替,畫好圖要涂色的時(shí),能少得了我嗎?”“你們有錯(cuò)的'時(shí)候,我可是幫你們改正的好幫手呀!如果少了我,亂涂亂畫的,多難看呀!”橡皮不服氣地說(shuō)。它們說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。突然一個(gè)奇怪的聲音傳了過(guò)來(lái):“你們的本領(lǐng)都很大,但誰(shuí)也離不開誰(shuí)。只有互相幫助、互相配合,才能把一件事做得最好!痹瓉(lái)這是文具盒說(shuō)的話呀!
從此以后,它們成了形影不離的好朋友,不管做什么事,它們都互相幫助,互相配合,把每一件事都做到最好。
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