知錯(cuò)就改小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的知錯(cuò)就改小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文1
星期一上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。山羊老師正在給小動(dòng)物們上手工課。山羊老師給同學(xué)們發(fā)了樹葉和工具,教大家拼可愛的金魚。
山羊老師正在給同學(xué)們認(rèn)真講解怎么拼金魚的.時(shí)候,小松鼠等都聽得十分認(rèn)真,可小豬卻一直在東張西望,不時(shí)還做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽課。
山羊老師講完了,開始讓同學(xué)們拼小金魚。小松鼠拼得又快又好。山羊老師豎起大拇指夸贊道:“小松鼠,你真厲害!”
小豬因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,根本拼不出來。它不好意思地低下頭,臉都紅了。山羊老師見狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬說:“你上課不認(rèn)真聽講,當(dāng)然不知道該怎么拼。來,我再教你一遍!
這次,小豬聽得非常認(rèn)真。一會(huì)兒,就拼出了一條可愛的小金魚。山羊老師夸獎(jiǎng)小豬,是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文2
一天,小明放學(xué)回家,他把帶來的香蕉完后,隨手把皮扔在了地上。
小紅看見了連忙說:“小明,你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范,不能亂扔果皮紙屑,你這樣是不對(duì)!毙∶髡f:“這有什么!又不是在教室里,是在外面。沒關(guān)系的!毙〖t忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說:“要是人人都把果皮隨意扔在地上,我們美麗的城市那會(huì)多么臟。 蹦銇y扔香蕉皮更危險(xiǎn),不注意踩在上面會(huì)滑倒的`。你想想看。“小明想了想說:”你說得對(duì),我不應(yīng)該把垃圾扔在地上。“他迅速的把扔在地上的果皮撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說:”你能知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!
于是他們高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文3
一天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。小俊在足球場(chǎng)上踢球的時(shí)候卻不小心把李爺爺?shù)?花盆踢碎了。小俊知道平時(shí)李爺爺都會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,小俊怕李爺爺責(zé)備他。小俊想了想,要不我拿家里一模一樣的花盆放回去吧?
小俊立即跑回家里,一打開門就看到那一模一樣的花盆擺在桌面上。小俊抱著花盆走到了李爺爺家門口,小俊把瓦片掃干凈以后再把泥土放進(jìn)了花盆里。小俊把花重新種回去,小俊剛想走的時(shí)候,想到:要不我跟爺爺說聲對(duì)不起吧。小俊敲了敲門,爺爺慢悠悠地走了出來。小俊大膽地跟爺爺說了聲對(duì)不起。爺爺不知道是怎么回事,就問小。骸斑@是怎么回事?”小俊鼓起勇氣地說:“我不小心踢碎了你的花盆!睜敔斝Σ[瞇地對(duì)小俊說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!”
知錯(cuò)就改小學(xué)作文4
小俊踢球,不小心把李爺爺家的花盆踢破了。“這下可壞了!李爺爺一定很生氣,會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,我該怎么辦呀?”他越想越害怕。
小俊拿起足球就要溜走。這時(shí),樹上的.小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,它們仿佛在說:“小俊小俊,踢破花盆要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,逃跑就不是個(gè)好孩子了!毙】⌒叩媚樁技t了。
他趕緊跑回家,向媽媽一五一十地說了情況,并和媽媽商量拿家里的花盆賠給李爺爺。媽媽高興地同意了。于是,小俊抱起花盆快速往李爺爺家里跑去。小俊把花盆遞給李爺爺,連忙道歉說:“李爺爺,對(duì)不起,是我踢破了您家的花盆,請(qǐng)您原諒我吧。”李爺爺聽后連連點(diǎn)頭,微笑著說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,你肯認(rèn)錯(cuò),就是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆!眱扇硕奸_心地笑了。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歌,像是在歌唱小俊的敢于認(rèn)錯(cuò)。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文5
有一天,小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥,小明就也想養(yǎng)一只小鳥,一天,星期日的早上,小明做了一個(gè)彈弓,去了大樹林,大樹林里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,大樹很綠,小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥,小明射了一下,小鳥被射下來了,小明把他親手做的`籠子把小鳥放進(jìn)來,想去小紅家,讓小紅看看他的彈弓的厲害。
小明走在路上時(shí)看見樹旁邊的一個(gè)牌子上面寫著:“愛護(hù)小鳥,人人有責(zé)!毙∶骺匆娺@八個(gè)字就把小鳥放了,小明對(duì)小鳥說:“小鳥,再見了!”小鳥對(duì)小明說:“謝謝你,明年我會(huì)再來看你的!”
知錯(cuò)就改小學(xué)作文6
放學(xué)了,一年級(jí)一班的小猴樂樂趕緊跑出教室想去踢球,于是它來到操場(chǎng)上,可是四下一看,‘哎呀,我的書包往哪放呀’,它轉(zhuǎn)身一看,旁邊正好有一棵小樹,于是他把書包掛在了上面開心的`去玩了。
老鼠奇奇發(fā)現(xiàn)了樂樂的書包,跑到樂樂面前,樂樂玩得正開心說:“哎呀,你煩死了走開,”于是奇奇說:“你把書包掛在小樹上,小樹不會(huì)疼嗎?老師交我們的你忘了嗎?”小猴無(wú)話可說只好羞澀的道歉了。從此以后貪玩的樂樂變成了愛學(xué)習(xí)得樂樂 、愛護(hù)環(huán)境的樂樂、禮貌的樂樂。
我希望我們也能做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文7
星期天,小俊踢球的時(shí)候,不小心把李爺爺家的花盆踢破了。小俊想:“怎么辦呀?”他又一想我家里有個(gè)一樣的花盆可以賠給李爺爺。他連忙跑回家里拿花盆。他的媽媽問:“你要干什么呀?”小俊說:“我不小心踢破了李爺爺家的.花盆。”媽媽說:“你快去吧!
小俊馬上回到李爺爺?shù)募,敲了敲門,李爺爺打開門問:“小俊怎么了?”小俊說:“爺爺,我小心把您家的花盆踢破了,我賠您一個(gè)新的!崩顮敔斦f:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子。”
知錯(cuò)就改小學(xué)作文8
春天來了,孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去春游。 他們來到公園里,到了一個(gè)小池塘旁邊。孫小圣看見水中有一個(gè)長(zhǎng)著青苔的石頭上,他就一下子跳了上去。
呆呆熊看見了,急忙說:“小心!青苔很滑,快下來!睂O小圣下來之后,他們一起又來到一個(gè)小亭子旁邊。呆呆熊剛想坐下休息,就看見孫小圣又爬在一個(gè)柱子上,從口袋里拿出一支筆,在柱子上寫下“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。呆呆熊說:“你快下來!睂O小圣下來之后,呆呆熊又拿來一個(gè)布和一桶水,把“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字擦掉了。
孫小圣和呆呆熊出來之后,呆呆熊生氣的`說:“孫小圣,你今天太不聽話了!睂O小圣聽了,慚愧地低下了頭。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文9
小豬有個(gè)壞毛病,喜歡從窗口扔垃圾。
有一天,小豬美美地吃了早餐,帶上一根香蕉,早早地走在上學(xué)的路上。可是它卻舍不得吃掉這根香蕉。直到放學(xué),還是舍不得吃,它想回家再吃。在家吃完以后,把皮扔到了窗外,這時(shí)住在樓下的.小蟋蟀正好走出大門,只聽“。 钡囊宦,小蟋蟀的一只腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去,把它抱進(jìn)屋。
小豬很久不敢往窗口扔垃圾了,但有時(shí)忘記了,還會(huì)扔,很多人都去小豬家罵她,甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過呢!
小豬從此再也沒往窗口扔過垃圾了。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文10
我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
有一次,我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說,因?yàn)槲液ε掳职峙u(píng)。于是,我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子,盒子很漂亮,就問爸爸,里面裝的.什么?爸爸說:“這是一個(gè)神奇的小兔盒子,圣誕老人專門給誠(chéng)實(shí)的孩子送的禮物!蔽姨貏e想要,于是,我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評(píng)我,說“孩子,知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子,你一定會(huì)得到圣誕老人的禮物!
到了圣誕節(jié)那一天,我真的收到了這個(gè)禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干到底是怎么變出來的呢?到了晚上,我假裝睡著,聽到輕輕地開門聲,我睜開眼偷偷一看,爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢!原來,餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛呀!
爸爸,媽媽,我愛你們。我知錯(cuò)就改,一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文11
星期天,陽(yáng)光明媚,紅紅和丁丁在公園玩耍。
公園里有一個(gè)小池塘,池塘邊開滿了野花,長(zhǎng)滿了青青的小草,池塘里的水清清的,一眼就能看到水里的鵝卵石。
這時(shí),丁丁看見池塘里游來了一群小蝌蚪,連忙彎下腰撿起一塊小石子,用力仍進(jìn)池塘,小蝌蚪嚇得四處逃散,水面上濺起一大朵水花,當(dāng)丁丁要仍第二塊小石子時(shí),紅紅看見了,一個(gè)箭步跑了過來,說:“不能仍,不能仍,小蝌蚪會(huì)變成青蛙,要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢!”
丁丁聽了,低下了頭,紅著臉說:“我錯(cuò)了,以后再也不做這樣的事情了。”紅紅笑著說:“知錯(cuò)就改,你真棒!” 說完,紅紅和丁丁手拉著手,快快樂樂地玩了起來。
這是一篇看圖寫話,講的`是兩個(gè)孩子在池塘邊,其中一個(gè)男孩子往水中扔石子,另一女孩子對(duì)他擺擺手的情景。(指導(dǎo)老師:夏老師)
知錯(cuò)就改小學(xué)作文12
星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚,小花貓?jiān)谝粭l小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時(shí)候,一只蝴蝶飛了起來,小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它!毙∝埮馨∨馨,蝴蝶飛呀飛,蝴蝶飛到了大樹上,小貓想:我不會(huì)飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛來后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會(huì)游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚了,小貓等啊等啊,還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了,它走到媽媽那邊問媽媽:“媽媽,媽媽,我為什么釣不到魚呢?”貓媽媽說:“你要有耐心,魚才能上鉤!毙∝埪犃藡寢尩.話,坐在椅子上,耐心地等魚上鉤,這時(shí),一條大魚上鉤了,小貓高興極了。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文13
一天,小猴和小熊到公園玩,公園里可真漂亮!公路邊、池塘邊、小山上到處都是盛開的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛。天空中小鳥在為它們歌唱。小猴地上跳來跳去,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒跳到那,一會(huì)兒跳到石頭上,小猴頭上擺了一個(gè)造型,那就是“金雞獨(dú)立”了,它把一只手放在頭上眺望遠(yuǎn)方,那神情既可笑又可愛。小熊說:“小候你快點(diǎn)下來,你摔下去可沒人把你就上來的'!”
小熊和小猴來到亭子里。小猴想在這里留個(gè)名,它迅速地爬了上去,用腳勾住柱子,尾巴也圈住柱子,探出身子,在另一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。小熊說:“你快下來,在這里寫字是不可以的!
小猴把手抬到頭上說:“為什么?”小熊說:“如果全像你一樣,那柱子就要成了簽名柱了。我們一定要愛護(hù)公共衛(wèi)生,不能隨意到處亂圖亂寫。”小猴聽了小熊的話感到非常慚愧。立刻找來了一塊抹布把柱子上的字抹干凈。太陽(yáng)公公和小鳥為小猴知錯(cuò)就改的好習(xí)慣感到高興。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文14
一天放學(xué)后,小明走在路上,他從書包里拿出一根香蕉,不一會(huì)兒就吃完了。小明隨手一扔,明明垃圾桶就在他的后面,但是他沒有扔到垃圾桶里,而是扔到了地上。
一個(gè)小朋友走了過來。他踩到香蕉皮上,一滑就摔倒了,她哇哇大哭起來,這時(shí),一位路過的阿姨看見了就把他扶了起來。阿姨問他:“小朋友,你怎么了?”這個(gè)小朋友說:“剛才不知道是誰(shuí)扔的香蕉皮,我不小心踩上去滑倒了!卑⒁贪阉銎饋砼牧伺纳砩系腵灰塵安慰她說:“勇敢的孩子,不哭。”遠(yuǎn)處的小明看到這樣的情境不好意思地跑過來,把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文15
在一個(gè)開滿鮮花,長(zhǎng)滿綠樹的城市里,熊貓阿姨每天都起早貪黑地把馬路打掃得一干二凈。
一天,天氣晴朗,碧空如洗,金色的陽(yáng)光灑滿大地。小猴背著書包去上學(xué),他一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲,吃完了香蕉,他就把香蕉皮隨手一扔。熊貓阿姨見了搖了搖頭,嘆了一口氣。跟在后面的小狗說:“小猴,如果有人踩在上面會(huì)滑一跤的`,你看熊貓阿姨,她每天都要清掃馬路,你怎么能亂扔香蕉皮呢?“
小猴聽了小狗的話,臉紅了,趕忙撿起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾桶里,熊貓阿姨看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你知錯(cuò)就改,還是好孩子!
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