四季小學(xué)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四季小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村，那里雖沒有城市的高樓大廈，但是，那里四季的風(fēng)景各有千秋。
春天：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小燕子從南方飛來(lái)，為我們傳遞春天的喜訊。一場(chǎng)春雨過后，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，猶如一個(gè)剛睡醒的小孩子。柳樹也抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣風(fēng)吹過，柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)甩辮子的小姑娘。桃花、李花、梨花、石榴花也紛紛怒放，綻放出她們最美的微笑。�。〉教幊湟缰禾斓臍庀�！一切都脫胎換骨了！
夏天：烈日炎炎。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，帶來(lái)布谷鳥的歌聲，它在告訴我們“春天走了，夏天來(lái)了。”清澈的湖水中盛開著許多荷花。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。圓盤似的荷葉簇?fù)碓谒鼈兩磉叄拖袷撬鼈冎覍?shí)的護(hù)花使者。隱隱約約可以看到魚兒游動(dòng)的身影。它們有時(shí)躲到水底消失不見；有時(shí)在水中快速游動(dòng)著，好像在躲避著什么；有時(shí)突然躍出水面，蕩漾出一片水花。�。∠奶�！多么愉快，多么熱鬧的一個(gè)季節(jié)��！
秋天：沒有了夏日的炎熱，迎面而來(lái)的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)。千樹萬(wàn)樹的紅葉，越到深秋，越是紅艷，遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)。放眼望去，金黃色的田野好似一片無(wú)邊無(wú)際的金黃色的海洋；柿樹掛起了金黃的燈籠；桔樹露出了紅紅的臉頰；高粱舉起火紅的火把，向我們招手；稻谷垂下了沉甸甸的頭，微風(fēng)吹來(lái)，左右搖擺，像一個(gè)翩翩起舞的舞者。花園里，桂花盛開了，散發(fā)出淡淡的'香味，一陣風(fēng)吹過，把桂花的香味吹向了遠(yuǎn)方。啊！秋天！好一片豐富多彩的世界！
冬天：寒風(fēng)凜冽，她像位白衣少女，伸起修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崦蟮�，大地就變得潔白純凈。大樹穿上了白色的棉襖，鵝毛般的雪花覆蓋在地上，就像給廣闊的大地鋪上了地毯似的。到處都是雪，好一派銀裝素裹景象。小伙伴們紛紛跑出來(lái)，打雪仗、堆雪人。歡聲、笑聲、喊聲聯(lián)成一片。��！冬天!多么歡樂的一個(gè)季節(jié)！
四季分明的家鄉(xiāng)啊，你是我心里永遠(yuǎn)的最愛！
四季小學(xué)作文2
春天
“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”小朋友們蹦跳著，呼喊著。都紛紛脫下棉襖，換上了一身輕快的春裝，纏著爸爸媽媽去田野里放起新買的風(fēng)箏來(lái)了。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦∨笥训哪橆a，清涼清涼的。春風(fēng)把沉睡的大地喚醒了。柳樹悄悄地抽出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條，慢慢地，慢慢地，一片柳芽?jī)恒@出頭來(lái)，看看這既美麗，又神奇的世界。柳樹可一刻也沒閑著，你瞅，這會(huì)兒又在精心梳理自己那頭漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)了！
大約到了7點(diǎn)鐘，熱鬧的“春天聯(lián)歡會(huì)”開始了。百靈鳥、杜鵑和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的“春天之歌”，迎春花、油菜花們相互綻開了迷人的笑臉，對(duì)著大家跳起了“華爾茲”多么柔美的舞姿，多么輕快的舞步啊，小溪姑娘也各顯身手。給這幅美麗動(dòng)人的春天畫卷增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天
夏日，天氣非常悶熱。太陽(yáng)公公火辣辣地烤著大地。出來(lái)勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯們，被曬得黝黑發(fā)亮，大滴答滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)，從背上滑落下來(lái)，濕透了那潔白的T血衫。人們都躲在陰涼涼的空調(diào)房里，不敢出來(lái)，直到晚上，才有一絲清涼的風(fēng)。晚上，人們都紛紛端出靠椅、小板凳，匯聚在一起，一邊乘涼，一邊談天說(shuō)地，這樣一來(lái)，鄰里關(guān)系也親近了不少呢！
每當(dāng)?shù)搅讼娜盏耐砩希且簿褪俏易铋_心地時(shí)候啦！因?yàn)槲铱梢詭头N田的外婆一起賣西瓜咯！瞧，那不是我親愛的外婆嗎？只見外婆吆喝著：“西瓜，西瓜，包開包甜；西瓜，西瓜，包開包甜！”見此，我也跑過去“湊熱鬧”大叫著。路邊的叔叔阿姨見我喊得這么賣力，開心地笑了。盡管很累很渴，但是我很幸福，我愿意！
秋天
秋姑娘邁著輕盈的步伐靜悄悄地來(lái)到了人間，給麥田換上了一件淺黃色新裝，給大地鋪上了一層火紅色地毯。涼風(fēng)一吹，楓樹葉便沙沙作響，有的飛舞起來(lái)，像一只只美麗的花蝴蝶，此起彼落。那些頑皮的'孩子拿著小竹竿一拍，一掃，落葉就飛了起來(lái)，那場(chǎng)景可壯觀了，站在遠(yuǎn)處看，就像是著了火一樣，悄悄告訴你們哦，那些孩子們扮演的那可是大名鼎鼎的孫悟空呢！
當(dāng)西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)坡上的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候，當(dāng)遼闊田野中無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候——這便是秋天了。
冬天
冬天，便是我們小孩子最喜歡的季節(jié)了。可以成群結(jié)隊(duì)地在一起攥雪球、堆雪人、打雪仗了，各個(gè)都頑皮搗蛋，各個(gè)都不甘示弱，各個(gè)都心花怒放！
一年四季，每個(gè)季節(jié)都五彩繽紛，每個(gè)季節(jié)都與眾不同，我愛四季！
四季小學(xué)作文3
有人向往昆明的四季如春，有人向往兩極的冰天雪地，但我最愛四季分明。
春華
有許多詩(shī)人贊美過充滿希望的春天。蘇軾的“燕子飛時(shí)，綠水人家繞”，白居易的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，可不是嘛，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花園里，鮮花競(jìng)相開放，姹紫嫣紅、芳香撲鼻，怎能不叫人喜愛？河堤旁，柳樹抽出新枝條，上面長(zhǎng)出小嫩芽。一陣風(fēng)刮過，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)。布谷鳥“布谷布谷”的叫聲響起，告訴人們新一年的`春耕開始了，大家都紛紛開始了播種，誰(shuí)都不敢疏忽怠慢，“一年之季在于春”，大家都盼著有個(gè)好收成。
秋實(shí)
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，到處碩果累累。田野里稻子成熟了，就像塊塊金色地毯；果園里，葡萄披上了紫袍，蘋果穿上了紅襖，柿子套上了橙色的外套，顆顆果實(shí)，就是白云，片片果樹，就是藍(lán)天，藍(lán)天有了白云顯得更加明麗；小路兩旁，野菊花開了，香了田間羊腸小道，幾棵銀杏樹黃了葉子，白了果實(shí)，多美的一幅畫�。√炜丈�，大雁開始南飛，它們一邊飛一邊“歌唱”，歌聲里不時(shí)傳來(lái)陣陣暖暖的叮嚀。
寒來(lái)
北風(fēng)悄然而至，它像一只野獸，走過的地方毫無(wú)生機(jī)。樹枯了，草黃了，花謝了，到處冷冷清清，甚至把天空都凍“哭”了，可北風(fēng)還不住手，又把天空的“淚”凍成了一片片潔白的“花”飄落到人間——下雪了！孩子們都迫不及待地出來(lái)堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語(yǔ)在耳邊回蕩，這又成了一幅特別的風(fēng)景。
暑往
炎熱的夏天，只有熱，沒有風(fēng)。太陽(yáng)把最強(qiáng)烈的光照在地面，這使得樹木發(fā)瘋似的生長(zhǎng)，到處葉茂草深。屋外，一個(gè)人也沒有，但這卻孕育了一名“高級(jí)歌唱家”——知了，這寂靜的夏天成了它們自我展示的舞臺(tái)，夏天也因它們熱鬧了起來(lái)。這些“音樂家們”雖然出生在地下，卻默默埋下夢(mèng)想的種子，等待著，等待著……終于，它們實(shí)現(xiàn)了愿望！傍晚，下了一場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨，讓涼爽代替了炎熱。夜晚，青蛙變成了“主唱”，人們陸續(xù)出來(lái)乘涼，有說(shuō)有笑，好不熱鬧，這場(chǎng)景，不禁讓我想起那句“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”。
春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往，自然之書，正是用這樣的一頁(yè)向人們展示它的奧妙！
四季小學(xué)作文4
風(fēng)，有人說(shuō)它是最悠閑的，確實(shí)，風(fēng)是生活中無(wú)憂無(wú)慮、最悠閑的。有的時(shí)候，它溫柔的撫摸著人們的臉頰，掠過一切的生物。但有的時(shí)候，它有憤怒地拔掉樹根�？傊雭�(lái)就來(lái)，想去就去，來(lái)去無(wú)蹤。
風(fēng)兒帶來(lái)一種心情，讓我們能夠在季節(jié)中感受自己。季節(jié)能照出一個(gè)人的慚愧，換季也就換了一種心情。我們不經(jīng)意間已在悄悄成熟，有了自己的見解和主張，因此，偶爾我們的心中也會(huì)塵土飛揚(yáng)。但是，茫然時(shí)要學(xué)會(huì)等待，打開心結(jié)，端莊了自己的舉止，心中的風(fēng)兒便會(huì)平心靜氣地伴你成長(zhǎng)。
春天的風(fēng)往往給人以溫柔的感覺，可初春的風(fēng)恰是肆虐的，但也需花同樣的氣力吹凈原野上的殘雪，吹開江河上的冰封，吹醒被嚴(yán)寒封閉數(shù)月的土地，吹開將生命深藏在搖曳枯枝中的蓓蕾。當(dāng)它被這一切一切的工作累得筋疲力盡時(shí)才會(huì)給人們以喜歡的溫柔，帶著溫暖，帶著花香，不分男女老幼，不分尊卑貴賤，公平地把她的溫情，愛撫，帶給每一個(gè)喜歡她，需要她的人們。人們?cè)诖猴L(fēng)里盡享春天的美麗，春天的柔情。
夏天的風(fēng)是熱乎乎的。但傍晚時(shí)分，涼爽的夏風(fēng)吹過你的頭發(fā)，吹過你的耳朵，涼絲絲的，你的心情會(huì)格外的好，心里莫名其妙的`感到愉悅。夏天的風(fēng)也是懶洋洋的，不論有什么動(dòng)靜，它都害羞的藏在樹葉下不肯出來(lái)，風(fēng)姑娘好象在和我們捉迷藏，只有賣冰棍的老人不怕熱，把冰柜車推到太陽(yáng)底下高聲吆喝著，他的心里一定希望天越熱越好。夏天的熱情。
秋風(fēng)刮過，刮黃了大地，也讓大地披上了黃袍。幾片葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下，緩緩飄下。似美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，給人們鋪上了一條金色的小道。秋風(fēng)刮過，小草知道它將不久又脫去自己舍不得脫掉的綠衣裳，穿上黃袍，在風(fēng)中挺立。秋天的豐收。
冬天早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，路旁楊樹的枯枝在風(fēng)中狂舞，那干巴巴的樹枝不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中顫抖著，發(fā)出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。
四季的風(fēng)是如此舒服········
四季小學(xué)作文5
人的生活離不開一年四季，溫柔的春，奔放的夏，可愛的秋，冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，歡迎一種美的光顧，總會(huì)令人心曠神怡，這就是四季之美。
春姐姐穿著盛裝，邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。花兒在打盹，小草在賴床，大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身，跳出了楚楚動(dòng)人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動(dòng)聽的旋律……大地之所以美麗，是有了春的點(diǎn)綴，每當(dāng)看見春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊，我才知道，這就是靦腆之美!
冷飲店熱鬧非凡，夏姑娘悄然來(lái)臨。驕陽(yáng)似火，大地散發(fā)出一種淡淡的芳香，那就是夏姑娘的香氣息。小樹長(zhǎng)高了，變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴，吸取精華。每到夏天，就會(huì)一身清爽，每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動(dòng)力。夏，給人的感覺就是舒適，這就是舒暢之美!
“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩，一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實(shí)成熟了，蘋果披紅袍，葡萄穿紫襖，水果樂園里歡呼雀躍。田野里，小麥戴金冠，高粱頂紅花，就連白菜大姐做了“面膜”后，都變得細(xì)膩白潤(rùn)有光澤……金秋十月，這就是淳樸之美!
雖然，許多人不喜歡嚴(yán)冬，可冬天的一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬里，冰冷已不算什么，因?yàn)�，冬天并不是而后�?nèi)單調(diào)、乏味，有了臘梅的裝扮，松柏的點(diǎn)綴，整個(gè)冬季都十分地有情調(diào)。書頁(yè)掉光了，它們是回家了;小動(dòng)物們冬眠了，它們要睡好覺，為明年的'春天做準(zhǔn)備。冬天，一片寂靜，可它給我們的是純潔之美!
有人喜歡春意盎然的暖春，有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈夏，而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。
一年四季，變化莫測(cè)，四季之美，美在變化。
重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4000元。這種做法有效地激勵(lì)了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)
如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會(huì)看見一棵大榕樹，榕樹的葉子十分茂盛，它的根莖用紅磚圍成了盆狀，“盆”的四周貼上瓷磚，干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹，這些樹就像是可愛的綠天使，在風(fēng)景如畫的高林村無(wú)憂無(wú)慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方，有一條形如字母“S”的小路，路的兩旁是綠油油的稻谷，就像是一片“綠�！背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，便涌起陣陣綠濤。
四季小學(xué)作文6
美麗的母親大自然喊來(lái)了她的四個(gè)孩子：春天、夏天、秋天、冬天。“親愛的孩子們，向我展示你們美妙的歌喉吧！”在這時(shí)，一首首動(dòng)聽的歌曲便飛了出來(lái)。
春之歌
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了，她仰起笑臉，一首動(dòng)聽的曲子便從她的嘴里飄了出來(lái)。風(fēng)兒把他的音符傳播到了每一個(gè)地方。小草聽到了音樂，爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，隨著音符舞動(dòng)著身體。枝頭上，樹葉冒出了綠油油的芽?jī)骸８鑳涸匠綒g，春姑娘正喚醒著大自然，歌聲傳到哪兒，那里就是一片綠色。悄悄地，花兒展開了笑臉，霎那間，大地上是一片花海。
小鳥兒飛上了枝頭，正在放聲歌唱，銀鈴般的歌聲與春姑娘相互唱和。動(dòng)物們重新煥發(fā)了活力，手拉手唱起歌來(lái)。大地又換上了新裝。
夏之歌
夏天來(lái)了，它是一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子，他舒展了臂膀，向大自然唱著一曲夏之歌，有力的音符傳向四面八方。天氣變得更暖和了，小草更加茁壯地成長(zhǎng)，變得綠油油的，大樹長(zhǎng)得更加茂密，風(fēng)兒一吹，便會(huì)“沙沙”地輕唱著。在這個(gè)季節(jié)里，又多了蟬這位樂手，到處都能聽見它不知疲倦的叫聲“知了知了”。聽，小河也來(lái)給夏哥哥伴奏了，他“嘩嘩”地唱著奔向遠(yuǎn)方。
大地上的動(dòng)物們都在為夏哥哥伴奏，熱情有力的夏之歌在大地上飄蕩。
秋之歌
看，美麗的秋姑娘來(lái)了，她舒一舒歌喉，向著大地上的生物熱情地唱著秋之歌。她的歌聲為大地鍍上了一層燦爛的金黃。歌聲飄過，大樹紛紛落下了金黃的葉子，結(jié)上了豐碩的果實(shí)。小草也換上了金黃的衣裳，遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了大海的波濤聲，啊，原來(lái)是一望無(wú)際的麥田，秋風(fēng)吹過，麥田里掀起了起伏的麥浪，這可是令人欣喜的收獲的歌聲��！
秋姑娘一邊唱，一邊舞蹈，原野里的果樹上掛滿了豐碩的果實(shí)，天氣變得更加涼爽，一首豐收之曲在原野上回蕩。
冬之歌
冬天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，她穿著一身雪白的棉衣，在地上蹦蹦跳跳的.玩耍，他一邊穿梭于林間，一邊歡快的唱著歌，那是一首輕快的搖籃曲，他的音符化作潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪落到地上，不久，就為大地蓋上了一層棉被。小草小花們都鉆到土里，沉沉地睡去了。原野上變得那么安靜，只剩下了冬娃娃唱歌的聲音。冬娃娃的催眠曲又讓這個(gè)世界沉寂了下來(lái)。
四季之歌唱完了，新一輪的四季歌又將唱響了！
四季小學(xué)作文7
春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線，像四位神奇的魔術(shù)師，他們?cè)谑澜邕@個(gè)巨大的舞臺(tái)上，盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
春。
春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺(tái)�？�，她一上場(chǎng)，整個(gè)世界變得生氣盎然，充滿了歡樂，只見她手一擺，自己便變成了一只百靈鳥，在舞臺(tái)上歡快歌唱，她飛過的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動(dòng)物們?cè)谒恼賳鞠绿K醒過來(lái)。，個(gè)個(gè)興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬(wàn)物做起了活動(dòng)，整個(gè)世界一片歡聲笑語(yǔ)，大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了！
夏。
夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師，這不，他剛一上場(chǎng)，就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰(shuí)來(lái)管管夏哥哥�。俊比藗兯坪跻哺杏X到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的喝水，可汗還是止不住的'往下流，導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺(tái)上來(lái)，夏哥哥見了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來(lái)，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的表演就這樣結(jié)束了......
秋。
秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師，她一上場(chǎng)就給人們帶來(lái)豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道，大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對(duì)他們的恩賜。
冬。
冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺(tái)，他一來(lái)，先不慌不忙的捋捋胡子，接著手掌一揮，萬(wàn)物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺(tái)，在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來(lái)，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛，多么完美��！
就這樣，四季輪回，他們四人日復(fù)一日的，盡心盡力的完成自己的每一場(chǎng)表演，也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛，五味雜陳。
四季小學(xué)作文8
一年四季，每個(gè)季節(jié)都各有千秋。比如;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對(duì)我們而言有著不同的意義，自然也會(huì)對(duì)四季的風(fēng)景有別的看法。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。
春天，小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過陽(yáng)光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的.睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開土門，探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來(lái)湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個(gè)好位置來(lái)觀賞一個(gè)全新的春天……
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。
夏天，小溪中荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香，此時(shí)，溪水里的小魚活蹦亂跳，旁邊還有架著魚桿等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來(lái)臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來(lái)。枝丫上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，陽(yáng)光透過稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。
秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當(dāng)中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時(shí)間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調(diào)皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個(gè)小娃娃，一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。
冬天，凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉(zhuǎn) 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動(dòng)了那么多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過了一段時(shí)間后，從天空跳落到地面上的調(diào)皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最后變成了一場(chǎng)鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分，霎時(shí)覺得樹上開滿梨花似的，遠(yuǎn)處著去像一個(gè)冰雪的，又滿滿童話的地方……
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。
四季小學(xué)作文9
如果有人問起，我愛什么？我會(huì)毫不猶豫地回答他：“我愛家鄉(xiāng)小河的四季�！蹦抢餄M是我童年的足跡，是我記憶里那流光溢彩的一頁(yè)！
“叮叮咚咚”小河看著周圍美不勝收的春天，饞得直流口水呢！小草也忍不住探出頭來(lái)，瞧瞧土地外面的世界。太陽(yáng)暖融融的，照得小花直“呵呵”地笑。小河的“口水”越流越多，河面上僅剩幾塊薄薄的冰了。我和小伙伴們總會(huì)好奇地拿起小樹叉捅捅這薄薄的冰，有時(shí)候還會(huì)在并下面發(fā)現(xiàn)幾只還在睡懶覺的小魚小蝦呢！我們有時(shí)候倒是閑情雅致地坐在河邊的石頭上，雙手托著腮幫，在微微的暖風(fēng)中聆聽著這小河演奏的歌。
“嘩啦嘩啦”小河到了夏天也還在忙活著，真是“敬業(yè)的上班族”��！我們的一雙雙小手拍打著河面：輕時(shí)，會(huì)泛起層層漣漪：重時(shí)，會(huì)激起陣陣水花：快時(shí)，河面上波紋不止：慢時(shí)，猶如是一首悠揚(yáng)的'音樂，將一條條波紋叫醒了。我們把誰(shuí)捧在手里，向伙伴們潑去，水花四濺，有時(shí)水里還夾雜著一朵朵鮮花。一潑，一朵鮮紅的小花落到了一個(gè)小男孩的頭上，都笑著說(shuō)：“哇！哈哈！大美女��！哈哈！”接著，我們便沒完沒了地嬉鬧著，一句句的玩笑話，激起了朵朵在河面盛開的水花！在燦爛的陽(yáng)光下，波光粼粼！閃爍著寶石般的光芒！
“呼呼呼呼”大地“感冒”了，打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠。小河旁的楓葉黃了，有一些還羞紅了臉。它們離開了楓樹的懷抱，縱身一躍，跳入大自然中。小河�。∵�在梳理著自己的發(fā)絲，就怪小河的發(fā)絲太滑了！楓葉一下來(lái)，還沒反應(yīng)過來(lái)，就開始了自己的漂流之旅。那一片片楓葉代表著我們童年的夢(mèng)想。楓葉隨風(fēng)飛舞，落在我們手心，我們一齊將楓葉輕輕捧著，捂在胸口，對(duì)它小聲述說(shuō)著自己的夢(mèng)想。心想或許有一天它又在那一天停下了漂流的腳步，但是我們的夢(mèng)永遠(yuǎn)不變。每一季的楓葉我們都許著同一個(gè)愿望，隨河流飄向遠(yuǎn)方……
“呼嚕呼�！贝蟮卣凇鞍l(fā)脾氣”呢！吹得小窗戶都在鬧“抗議”！小河還是一聲不吭的工作著，但是在冬天它沒有了淙淙的水流，它的發(fā)絲不再無(wú)休止地?cái)[動(dòng)了。我們的小手碰了碰河面，有一人驚呼道：“咦！小河什么時(shí)候涂了潤(rùn)膚膏？好溜哦！哈哈！”河面上留下了一個(gè)個(gè)小手印，小腳丫也來(lái)湊熱鬧！河面上，畫了一幅畫——那是我從小到大看過的最美最夢(mèng)幻的一幅畫了！
童年的一點(diǎn)一滴，在現(xiàn)在長(zhǎng)大后，都化為一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，童年一去不復(fù)返，似流水，流去遠(yuǎn)方了，不回來(lái)了�，F(xiàn)在唯一可以找到童年的只有那條小河了，還有那楓樹，那份世間獨(dú)一無(wú)二的快樂。
四季小學(xué)作文10
在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中，有一個(gè)四季王國(guó)。這個(gè)王國(guó)有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月，他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間，給人們帶來(lái)歡樂。
有一天，秋妹妹從人間回來(lái)。她驕傲地對(duì)著大家說(shuō)：“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美，秋天的果實(shí)收獲得最多。啊，他們覺得在秋天是最幸福的！”其它的季節(jié)聽了，心里可不高興了。于是，他們爭(zhēng)論了起來(lái)。
春姐姐慢條斯理地說(shuō)：“人們都說(shuō)：一年之計(jì)在于春。所以，春天就應(yīng)是排第一的！”夏哥哥暴跳如雷：“胡說(shuō)，排在第一的就應(yīng)是夏！夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多，奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行�！�
不等夏哥哥說(shuō)完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節(jié)就應(yīng)是冬！冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。而且喜氣洋洋的'春節(jié)就在冬天�！�
大家各執(zhí)己見，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！巴＃瑒e吵了�！毕母绺缯f(shuō)：“這樣吧，此刻我們分手，各自去一個(gè)村莊，看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福，好嗎？”“好！”大家全部同意了。
第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天，他們?cè)谝粋�(gè)十字路口見面了。春姐姐搶先說(shuō)：“聽聽吧，我給東村帶來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，人們都贊嘆說(shuō)：春天是最完美的。”夏哥哥很不服氣地說(shuō)：“哼，你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天，炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么完美的事啊�！鼻锩妹抿湴恋卣f(shuō)：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來(lái)了秋天，果實(shí)累累的秋天是最好的。”“我這個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來(lái)了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭(zhēng)著發(fā)言。
可是沒過多久，各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲：東村的春雨太多了；西村的大地太干了；南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了；北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自我的村子，回到了四季王國(guó)。他們悲哀地說(shuō)：“看來(lái)我們都沒有給人們帶來(lái)幸福�！�
“不，每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福�！币粋�(gè)蒼老的聲音從門口傳來(lái)�！鞍�！大自然爺爺！”大自然爺爺看著大家，慈祥地說(shuō)：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會(huì)給人們帶來(lái)多姿多彩的世界�！�
于是，四季兄弟姐妹回到了人間，根據(jù)自然法則互相合作，最后給人們帶來(lái)了幸福和快樂。
四季小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)──江浦，一個(gè)美麗又漂亮的地方，每個(gè)季節(jié)都各有各的特色之畫。下面讓我依次給你介紹這些畫吧！
春天姑娘跟著風(fēng)兒飄了起來(lái)。她讓柳樹姐姐長(zhǎng)出了碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)；讓小草弟弟脫下了黃棉衣，穿上了綠襯衫；讓小花妹妹穿上五彩繽紛的花裙子……春天構(gòu)造出一幅幅和諧而又的春之畫。
夏天哥哥伴隨著炎熱的天氣跑了過來(lái)。他讓荷花和睡蓮一起在池塘中爭(zhēng)奇斗艷；讓成熟的麥子穿上金衣；讓小朋友們快快活活地吃冰棒、去游泳……夏天構(gòu)造出一幅幅炎熱而又快樂的夏之畫。
秋天小姐也一跳一跳地蹦了過來(lái)。她讓果園里的果子掛滿金黃的枝頭；讓田野里的`莊稼迎風(fēng)擺動(dòng)；讓樹葉們變黃落下來(lái)，像一只只花蝴蝶一樣翩翩起舞……秋天構(gòu)造出一幅幅豐收又成熟的秋之畫。
冬天爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來(lái)。他讓萬(wàn)物披上銀白的棉衣；讓蠟梅花兒獨(dú)自開放；讓小朋友們開開心心地玩起了雪……冬天構(gòu)造出一幅幅銀白色的、開心的冬之畫。
啊！多么美麗的江浦四季畫呀！
我的家鄉(xiāng)──江浦，一個(gè)美麗又漂亮的地方，每個(gè)季節(jié)都各有各的特色之畫。下面讓我依次給你介紹這些畫吧！
春天姑娘跟著風(fēng)兒飄了起來(lái)。她讓柳樹姐姐長(zhǎng)出了碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)；讓小草弟弟脫下了黃棉衣，穿上了綠襯衫；讓小花妹妹穿上五彩繽紛的花裙子……春天構(gòu)造出一幅幅和諧而又的春之畫。
夏天哥哥伴隨著炎熱的天氣跑了過來(lái)。他讓荷花和睡蓮一起在池塘中爭(zhēng)奇斗艷；讓成熟的麥子穿上金衣；讓小朋友們快快活活地吃冰棒、去游泳……夏天構(gòu)造出一幅幅炎熱而又快樂的夏之畫。
秋天小姐也一跳一跳地蹦了過來(lái)。她讓果園里的果子掛滿金黃的枝頭；讓田野里的莊稼迎風(fēng)擺動(dòng)；讓樹葉們變黃落下來(lái)，像一只只花蝴蝶一樣翩翩起舞……秋天構(gòu)造出一幅幅豐收又成熟的秋之畫。
冬天爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來(lái)。他讓萬(wàn)物披上銀白的棉衣；讓蠟梅花兒獨(dú)自開放；讓小朋友們開開心心地玩起了雪……冬天構(gòu)造出一幅幅銀白色的、開心的冬之畫。
�。《嗝疵利惖慕炙募井嬔剑�
四季小學(xué)作文12
春
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春給人帶來(lái)了希望，春給人帶來(lái)生機(jī)，從古到今，有多少詩(shī)人贊美過春。唐代詩(shī)人孟浩然曾經(jīng)寫過“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！彪S著初春的到來(lái)，冰融化了，溪邊的鴨子紛紛跳入水中，在水里嬉戲、玩耍、捉迷藏，真是“春江水暖鴨先知”。��！陽(yáng)春三月到了，粉紅的桃花開了，當(dāng)你經(jīng)過桃樹旁，那些桃花姑娘頻頻向你點(diǎn)頭、打招呼！四月到了，野草莓的花開了，那朵朵小花小的幾乎難以辨認(rèn)。啊，春天的風(fēng)真是一把奇幻的鑰匙，在我們不知不覺時(shí)，它已經(jīng)打開了夏門，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏。
夏
初夏的早晨，整個(gè)村莊都籠罩在薄薄的'微霧中。夏姑娘或許看不慣春姑娘的顏色，于是在這幅畫上把許多顏色增加了更深的顏色。田野中金黃色的稻谷被夏姑娘變得更加金黃，路邊的青草被夏姑娘變得更加綠了……螢火蟲時(shí)不時(shí)的在夜晚的天空飛翔，似乎相當(dāng)我們的指路明燈。田野中的西瓜，讓我們看得直流口水。那一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的大西瓜身穿綠衣裳，還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看就像一個(gè)地球儀。
秋
秋天到了，豐收的季節(jié)也就到了�？瓷种械墓麍@，黃澄澄的是鴨梨，紅彤彤的是蘋果，圓滾滾的是葡萄。秋天的雨是晶瑩剔透的，是很小很細(xì)的，如牛毛尖。當(dāng)下起雨時(shí)，房屋的瓦片上“沙沙沙”的響個(gè)不停。在秋天，許多樹葉因?yàn)榻?jīng)不起秋風(fēng)哥哥的惡作劇而飄落到了地上。整片土地都是落葉，這些落葉各式各樣，有金黃的銀杏葉，有火紅的楓葉……在這么多落葉的中間，有一棵開了花的山茶樹。那棵棵山茶樹如一位位軍人，一年四季都在保護(hù)我們。
冬
冬爺爺帶著他的冰肌玉骨，把白色灑向人間，灑到大地，撒到人們身上。��！潔白無(wú)瑕的雪花，踏著寒風(fēng)的音韻穿過白色的云霧，來(lái)到人間，讓人覺得世界如此嬌艷，如此純潔，如此潔白。這六角形的瑰麗的花瓣，晶瑩無(wú)暇，看得久了，仿佛自己也身處空中，在空中翩翩起舞。
春萬(wàn)紫千紅，夏生機(jī)勃勃，秋果實(shí)累累，冬銀裝素裹，啊，我愛迷人的四季！
四季小學(xué)作文13
自然萬(wàn)物常常會(huì)使我們沉醉在美好的感受中。一年四季向我們呈現(xiàn)出他不同的魅力和風(fēng)景。
——題記
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)。到了小草探出頭，花朵長(zhǎng)出花苞的季節(jié)，早晨起床呼吸的新鮮空氣中包含著春天的氣息，一出門映入眼簾的是一棵長(zhǎng)出花蕊的桃樹，走進(jìn)一看還有小蜜蜂采花蜜呢！在靜謐的院子里，不經(jīng)意間吹來(lái)一陣春風(fēng)，吹在我的臉上讓我感覺到了風(fēng)的溫暖和花的芳香，香香的，甜甜的。相信以后長(zhǎng)出桃子了一定會(huì)很大很紅。
夏，濃隱蔽日，蟬鳴蝶舞。這是枝繁葉茂的季節(jié)。記得去年夏天我去姥姥家，姥爺姥姥領(lǐng)著我去縣城的公園玩，公園里有玫瑰、百合、月季、荷花等等。而我最喜歡的是荷花，喜歡它的“出淤泥而不染濯清漣而不妖，中通外直不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的姿態(tài)。但是，我一個(gè)不小心沒有把持住自己，摘了一朵荷花。我看到了荷花的花瓣，看到了荷花的蓮蓬，而且我把花瓣一個(gè)個(gè)地摘了下來(lái)，我聞花心有點(diǎn)花露水的味兒。下不為例，這次就算是面對(duì)面“考察”吧。
秋，五彩斑斕，碩果累累。秋天是豐收的季節(jié)，我站在山坡上俯視著那些長(zhǎng)在秋天的野菊，哇！好漂亮，自然潔凈竟然有這般植物！有紅、黃、白各種顏色，中間有黃色的花心，從山上還能看到農(nóng)民伯伯在地里忙碌呢。這使我想起了每天在學(xué)校吃飯的時(shí)候，總有學(xué)生喜歡浪費(fèi)食物，我想對(duì)你們說(shuō)：“我們要珍惜農(nóng)民伯伯的汗水不要把農(nóng)民伯伯的汗水無(wú)情的倒掉�！蔽蚁胫胫阕叩搅松较�，我看到了那如玉般的玉石中嵌著瑪瑙似的菊花，讓我想起了秋天大部分的花是不開的，而菊花就是點(diǎn)綴那黃澄澄的'豐收物的。
冬，冰封大地銀裝素裹，冬是最寒冷的季節(jié)�？矗∧鞘鞘裁矗垦┗�。那是雪，當(dāng)雪堆積在地上的時(shí)候，落在屋頂?shù)臅r(shí)候，仿佛給大地鋪上了一層潔白的紗布。瞧，那是什么，竟然一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那里，走近一看原來(lái)是一棵梅花樹，這么冷還在展示它最美的一面所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這么堅(jiān)強(qiáng)紋絲不動(dòng)地站在那，梅花我為你感到驕傲。
花的四季，太美啦！
花的春夏秋冬，春夏秋冬的花，給予了我無(wú)盡的想象，我愛四季，更愛花！
四季小學(xué)作文14
一年四季如同一卷卷在空中展開的錦緞，每一卷都展現(xiàn)著自己獨(dú)有的魅力，每一卷都有著自己獨(dú)有的特色。
柳樹
初春之際，冰雪還未消融，寒氣還未散去，沉睡了一冬的柳樹正悄悄地吐出嫩綠的柳芽?jī)�，借著漸漸柔和的春風(fēng)梳理自己嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。還躲在泥土中的小草見了這番景象，也急急忙忙地探出了碧綠的`尖腦袋。迎春花也不甘示弱，綻開了美麗的笑臉……
世界萬(wàn)物，揉揉惺忪的雙眼，脫去冬的外衣，打量著這個(gè)新奇的世界。
雷陣雨
“轟隆隆，轟隆隆……”一陣陣悶雷聲在耳畔炸響，這是夏天來(lái)到的號(hào)角聲。夏天，來(lái)得有點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火，一點(diǎn)都不知道憐香惜玉，它用雷聲驅(qū)趕嬌柔的春姑娘，霸占了四季之位。
瞧，夏為了祝賀自己一統(tǒng)天下，率領(lǐng)著雨點(diǎn)兒前來(lái)助威。只聽夏的一聲令下，千千萬(wàn)萬(wàn)滴雨珠從天而降，落在樹葉上，池塘里，屋頂上。其他萬(wàn)物仿佛懾于夏的淫威，都紛紛應(yīng)和著。屋頂“噼噼啪啪”地鼓起掌；樹葉“沙沙沙”地喝彩，池塘里的鯉魚躍出水面，仿佛在跳一支“助威舞”。
大概是夏玩累了，慢慢安靜下來(lái)。雨漸漸停了，雷公公也休息去了，一切又如之前一般寧?kù)o。
丹桂
金秋十月，丹桂飄香，可不是嘛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股濃濃的芬芳，如一層薄霧籠罩著整個(gè)大地。走近一瞧，小小的花兒一簇一簇地聚成一團(tuán)，猶如一個(gè)個(gè)金色的球。這些桂花，有的站在青青的葉間，羞澀地窺探著路人；有的有點(diǎn)野，高高地立在樹尖，毫無(wú)小姑娘應(yīng)有的矜持，隨著秋風(fēng)蕩秋千似的，晃動(dòng)著，歡快的笑臉在金色陽(yáng)光下熠熠生輝；有的太嬌弱了，一遇到調(diào)皮點(diǎn)的大風(fēng)，她們便嚇得哇哇大叫，一個(gè)個(gè)像跳水比賽似的，咚咚地往下跳。秋風(fēng)也惡作劇一般，托著她們金色的身體，呼啦啦地撒滿草間。桂花的芬芳招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，她們?cè)跇溟g上下翻飛，喑喑成韻。
梅花
冬天，大雪紛飛，百花調(diào)謝，連云也冷得直發(fā)抖，黑成一片。大地鋪上了一層厚厚的雪，其他植物都進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。在這嚴(yán)寒的禁錮里，突然飄來(lái)一股淡淡的幽香。放眼望去，天地之間一片潔白，唯獨(dú)那幾株梅花，猶如滴在雪中鮮紅的血。來(lái)到梅花樹前，只見梅花的樹枝鐵絲般扭曲著，直指藍(lán)天。那一朵朵嬌艷的花朵迎著大雪和寒風(fēng)傲立枝頭。不管大雪和寒風(fēng)如何肆虐，怎么也消逝不了梅花的顏色，凍不住她的芬芳�！把┡帮L(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！标懹螌�(duì)梅花的喜愛可見一斑。
四季皆美景，景景有個(gè)性。用心感受大自然，自然美景何嘗不是甘醇美酒呢？
四季小學(xué)作文15
在每一年中，都會(huì)發(fā)生四季的輪回，永不改變。一年的四季中，各有不同的風(fēng)光，各具不同的特色，各有所長(zhǎng)， 各有所短。
春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是永不停息的小生命。
“一處之計(jì)在于春。”可見春天是四季中的老大，正是因?yàn)榇禾�，小生命才慢慢地�?fù)蘇，正是因?yàn)樾∩膹?fù)蘇，才有了后面三季中別具一格的特色。春天猶如一張綠網(wǎng)，從天而降，大地披上了嶄新的綠衣，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛舞，一幅充滿繁忙而又勃勃生機(jī)的畫面，展現(xiàn)在我們眼前。春——一切的開始，一切的起點(diǎn)。
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是一派繁榮的影像。
“紛紛紅紫已成塵�！笨梢娤奶毂闶谴禾旆泵蟮慕Y(jié)果。弱小的生命已經(jīng)開始蓬勃發(fā)展，溫暖的天氣也已經(jīng)走向炎熱，身上那厚重的棉襖也脫了下來(lái)。夏天猶如已織好的一張棉布，披在綠網(wǎng)上，更顯生機(jī)，綠樹成蔭，百鳥爭(zhēng)鳴，五顏六色，這是接替春天的季節(jié)也是春天辛勤養(yǎng)育的結(jié)果，是那么美好。夏——綠色的海洋，天氣的轉(zhuǎn)折。
秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是落地的枯葉。
“ 空山新雨后。”可見秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，飄飄灑灑的雨絲喚醒了各種碩果，當(dāng)夏天最后一場(chǎng)雨下過，最后一縷熱風(fēng)吹過，便迎來(lái)了豐收的季節(jié)，勞累的樹葉再也經(jīng)不起時(shí)間的流逝，雨滴的'洗禮，大風(fēng)的刺骨，紛紛松開了雙手，從樹枝上溜下來(lái)，抖落在地上，等待著下一次重新綻放的季節(jié)。秋天猶如果實(shí)給大地編織的衣服，紛紛灑落在果樹上，碩果累累，落時(shí)紛紛，秋高氣爽。這是農(nóng)民伯伯的結(jié)果更是大自然的神奇。秋——碩果的世界，落葉的輪回在。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是雪花的來(lái)臨。
“地白風(fēng)色寒�！笨梢姸焓且粋�(gè)寒冷的季節(jié)，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪凍住了清澈的小溪，覆蓋了矮小的房屋，在潔白的世界里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的笑聲，和一個(gè)個(gè)奔跑的身影。冬天猶如一聲洗禮，洗去看慣的風(fēng)景，更洗去人們心中的難過，準(zhǔn)備來(lái)年重新構(gòu)成風(fēng)景，重新開始，忘卻一切煩惱。寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，北風(fēng)呼呼，一切盡在休息，沉睡，準(zhǔn)備明年綻放出更美麗的光彩。冬——白雪的家園，一年的句號(hào)。
一年的四季，我只覺得風(fēng)景與天氣，有如上的差異，卻無(wú)美丑在其中，四季的變化給我們構(gòu)成了不同的世界， 不一樣的感覺，有四季，真好！
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