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啟迪小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-27 10:07:51 小學(xué)作文 我要投稿

啟迪小學(xué)作文(通用6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的啟迪小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

啟迪小學(xué)作文(通用6篇)

  啟迪小學(xué)作文 篇1

  曾讀過一篇叫《登山人》的文章,現(xiàn)在有了一種感想:成功因堅(jiān)持而成功。

  文中有三個(gè)登山者:第一個(gè)走了幾步就“知難而退”;第二個(gè)則登到山腰,因吃不了苦頭而選擇半途而廢,說了句“該適可而止了!”;第三個(gè),不愛影響,毅然而然地登到,峰頂,他看到了山峰頂上的無限風(fēng)光,同時(shí)也與成功并駕齊驅(qū)!

  由此可看出,成功是用辛苦的汗水積累而成。

  湖泊,它成功了,是因?yàn)樗牟环艞,因(yàn)椴环艞墸驗(yàn)樗膱?jiān)持,使它升華成海,使它學(xué)會(huì)了寬容,有了一顆金子般的心。

  竹筍,它成功了,是因?yàn)樗呐,因(yàn)樗膱?jiān)持,使它撐開了那笨重的石頭,脫穎而出。它吸收了空氣與露水的精華。它的努力,使它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,同時(shí),成功之神也給了它“蜜棗”,給了它的.需求。

  農(nóng)民,他也成功了,是因?yàn)樗男量啵驗(yàn)樗膱?jiān)持,使莊稼有了生命,有了朝氣。同時(shí)他在人民的心坎里,他也成功了,因?yàn)樗阉暮顾窒斫o人類,也因?yàn)樗阉膭趧?dòng)成果分享給人類。他(農(nóng)民)同時(shí)也得到成功之神的憐愛。

  然而,上天是公平的,有了成功,同時(shí)也鑄造了失敗的影子。

  麻雀失敗了,因?yàn)樗鼪]有高飛天空的欲望與野心,因?yàn)闆]有它們這兩種心理,它只懂得逃避,只能在……

  失敗,它又是成功之母。

  因?yàn)槭。箰鄣仙巧狭丝茖W(xué)的高峰,也使他登上了成功的高峰。他因失敗而成功,也因成功而成功,或許他真的達(dá)到了人生的高峰!

  成功,使人學(xué)到放多;失敗,也使人學(xué)到許多,但,前提只有一個(gè),那就是:忘記失敗、消極的痛苦,培植積極的心態(tài)——堅(jiān)持!

  啟迪小學(xué)作文 篇2

  我期盼的奧運(yùn)會(huì)即將到來了。

  有些人看奧運(yùn)會(huì)是為了看體育健兒為國爭(zhēng)光;有些人是為了看運(yùn)動(dòng)明星的風(fēng)采;而我看奧運(yùn)會(huì)是為了希望看到五星紅旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上伴隨著國歌飄揚(yáng)。

  我希望更多人關(guān)注奧運(yùn)會(huì),這樣一來既可以體現(xiàn)全民對(duì)體育事業(yè)的支持,又可以以奧運(yùn)會(huì)為動(dòng)力,積極參加體育鍛煉。這樣不就兩全其美了嗎!我聽說劉翔哥哥多次參加過各種國際田徑比賽,并獲得很好的成績(jī),希望這次奧運(yùn)會(huì)上能一睹他的風(fēng)采。

  到奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí),我真希望和爸爸媽媽一起去北京看奧運(yùn)會(huì),去看我們中國運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿,如果我去不了北京的話,我會(huì)在家里看奧運(yùn)會(huì)的電視現(xiàn)場(chǎng)直播。

  如果我家里來了客人和朋友的話,我會(huì)打開電視機(jī),讓大家一起收看奧運(yùn)會(huì)上精彩的乒乓球、羽毛球、排球、籃球、田徑等各種比賽。為了了解奧運(yùn)知識(shí),我在電視上收看了 多體育比賽,如籃球、乒乓球、賽艇等……

  2008年我才10歲,其實(shí)我 想去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽,可是我太小,大人是不允許我參加奧運(yùn)會(huì)的,所以我只好在電視上收看現(xiàn)場(chǎng)直播,我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,有一天走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),與世界各國的'運(yùn)動(dòng)員一比高下,為國爭(zhēng)光。

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了籃球明星姚明,他教我打籃球,他說:“體育事業(yè)是很累很辛苦的,想要取得好的成績(jī),不僅要流汗,還可能要流血,要有一種不怕苦、不怕累的精神!苯又瑒⑾韪绺缫瞾淼轿颐媲,他要我好好學(xué)習(xí),多鍛煉身體,做一個(gè)有文化、有知識(shí)、愛體育的好學(xué)生。早上起來的時(shí)侯,我深有感觸,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但我的體育項(xiàng)目就比較弱,所以從現(xiàn)在起,我要多鍛煉身體,多參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  啟迪小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)暮色開始叩門的時(shí)候,我端坐在寫字臺(tái)旁,開始了三年來一直堅(jiān)持的夜讀。

  啊,我完全陶醉了!一本亞米契斯的《愛的教育——一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》讓我激動(dòng)不已。它濃濃的香醇的愛使我如癡如醉,以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。

  《愛的教育》全書共一百篇文章,其中任何一個(gè)篇章都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛;寫兄妹姐弟間的手足之愛;寫師生之間的.愛……從篇首至篇尾,每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我,使我完全置身于愛的海洋中。

  其中一篇《小抄寫員》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。我想它將會(huì)終生留在我的心上,我在心中默默的念叨,讓我以敘利奧為榜樣,深深地愛自己的父母吧! 掩卷沉思,我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小,多么慚愧。∥沂仟(dú)生子女,在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大,嬌生慣養(yǎng)的我只知道享受父母溫馨的愛,卻很少像敘利奧那樣體貼父母,有時(shí)候父母累了、病了或者因事業(yè)的挫折而神情沮喪,我卻沒有關(guān)心他們的身體和感情,我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫?zé)岬呐D,我無論如何也喝不下去了。我端起杯子,走進(jìn)媽媽的房間,看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁,重新打開了這本書。 這時(shí),我感到我有資格去讀《愛的教育》了。

  啟迪小學(xué)作文 篇4

  生命是什么?它是一天天的日子連接起來的軌跡,它有童年、少年、中年和老年的過程,只有大家熱愛自己的生命,珍惜時(shí)間,才能在有限的生命里創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。

  一個(gè)盲童,雖然她視覺的世界關(guān)閉了,但她仍然像我們一樣熱愛生命。沒有放棄,而是繼續(xù)追求生活的美好,感受春天的五彩斑斕。一只小小的飛蛾,面對(duì)死亡的威脅時(shí),仍然采取最后的一絲希望,擺脫困境,重新勇敢地活下去,這多么讓我們震驚啊!一粒弱小的香瓜子,掉進(jìn)了一片黑暗的墻磚縫里,為了延續(xù)自己的生命,沖破重重障礙,用驚人的力量萌發(fā)出嫩綠的幼苗。一朵朵在寒風(fēng)暴雨中傲然挺立的野花,經(jīng)受住了大自然的磨練,開出了鮮艷的花朵!

  曾經(jīng),奶奶種了一株仙人掌,它渾身是刺,外表也不美觀,我們都不喜歡它。我們把它放在屋頂上,任它風(fēng)吹日曬也不管它,但是仙人掌憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來,它長(zhǎng)得又粗又壯,又過了幾個(gè)星期,居然開出了黃黃的小花,我不禁感嘆這旺盛的生命力!著名作家張海迪5歲時(shí)患了脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,最后成了高位截癱,可她沒有對(duì)自己的生命失去信心,開始在輪椅上實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢(mèng),她的`著名作品有《輪椅上的夢(mèng)》,1998年擔(dān)任中國殘聯(lián)協(xié)會(huì)主席,并實(shí)現(xiàn)了自己生命的奇跡!

  花兒謝了有再開的時(shí)候,生命失去了就不再擁有。在這春暖花開的日子里,我們幸福的生活,快樂地享受著生命所帶給我們的喜悅。希望大家都能熱愛自己的生命,珍惜這美好的豆蔻年華,為了實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而努力奮斗!

  啟迪小學(xué)作文 篇5

  天空灰蒙蒙的,我垂頭喪氣的走在回家的路上。

  我不知道回家如何向父母交待。書包里的那張寫著黑白鮮明的數(shù)字“85”分的卷子,壓得我抬不起頭來。

  唉,我不住的嘆氣,感嘆命運(yùn)為什么對(duì)我不忠,為什么“100”分這頂桂冠沒有落在我的`頭上。唉,為什么?

  我十分傷心低落。想當(dāng)時(shí)老師發(fā)我卷子時(shí),我多么興奮高興,想我拿到卷子時(shí)的垂頭喪氣。唉!天意如此,吾怎能違背也。

  我一邊走在回家的路上,一遍想我回家后怎么向父母交待,父母對(duì)我的期望多高呀,他們天天都盼我考100分,可是盼來的卻是一張“觸目驚心”的“85”分的試卷!我無法想象出我回家后將卷子交給父母簽字時(shí),父母對(duì)我的斥罵!

  我走在路旁,蝸牛走路式的慢慢向回家的方向“蹭”。

  這時(shí),忽然狂風(fēng)大作,風(fēng)沙迷得我?guī)缀跽婚_眼睛,朦朧中,我看到一顆小樹被風(fēng)沙吹得彎下了腰,我想,此樹必?cái)酂o疑,乃閉目。風(fēng)沙過后,吾睜眼四望,此樹竟安然無恙,依然挺立。

  此乃不可思議也,蹙眉細(xì)回想,忽然眼一亮,似而明白了什么。此樹不斷,乃堅(jiān)強(qiáng)不屈也,偶然折腰,卻不一定今后也要折腰。我應(yīng)也如此。吾飛奔回家,鋪展試卷,細(xì)研錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)卷中七題,其中六道乃是“大意失荊州”所造,悔之晚矣。

  此后,無下定決心,定改馬虎毛病,除掉學(xué)習(xí)上的“天敵”。如有再犯,定“斬”不饒!

  此不出我所料,在次回測(cè)驗(yàn),吾就取得優(yōu)秀成績(jī),可吾深知“驕兵必?cái) 保豢纱笠。而事又不出吾之所料也,在次次回測(cè)驗(yàn),吾又取得優(yōu)秀成績(jī)。

  每次回家后,父母拿卷,乃曰:“不錯(cuò),望汝繼續(xù)努力!”吾笑了。

  吾定會(huì)深記,小樹增我啟迪之事也!

  啟迪小學(xué)作文 篇6

  她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼睛,高挑的身材。可是歲月的痕跡在她的臉上留下了烙印。每當(dāng)看到它們,我就會(huì)想到她對(duì)我的'關(guān)心,對(duì)我的愛,對(duì),她就是那個(gè)偉大的女人——母親。

  記得我一二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我背課文,我卻無心學(xué)習(xí),不但沒有背,反而把漫畫書套在里面騙媽媽。只要媽媽一來到我身邊,我就裝模作樣地開始讀書,等她走開了,我小賊般的目光就又落到了漫畫書上,津津有味地看起來。有一次,我看到了漫畫里非常有趣的情節(jié),忍不住噗嗤一笑,這下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我驚慌失措,媽媽看著我,明明很生氣卻好像并沒有打我的意思,我更加擔(dān)心了,就開口怯生生地問道:“媽媽,你怎么不打我呢?”我說完馬上臉漲得通紅,低下了頭,媽媽一臉認(rèn)真地看著我,扶起我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“趁你現(xiàn)在年紀(jì)小要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了以后學(xué)的只是越來越多越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)候肯定會(huì)后悔的。學(xué)習(xí)是你自己的事,掌握了的只是也是你自己的,你這樣騙得過媽媽,但是你騙得終究都是自己呀,孩子”少壯不努力老大徒傷悲!澳懵犨^嗎?你愿意這樣子嗎?”聽了媽媽的話,我那不爭(zhēng)氣的眼淚不停的在眼眶邊打轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣,就立刻叫我去讀書,等完成任務(wù),她就跟我一起看漫畫書。從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,想著放棄想著逃避的時(shí)候,那天的情景就浮現(xiàn)在我眼前,不斷地鼓動(dòng)我前進(jìn)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽老了,回憶起媽媽和我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是暖暖的。媽媽對(duì)我人生的啟迪,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!

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