影響小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的影響小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
影響小學(xué)作文1
讀一本好書，猶如遇到一位好老師，它會教會你許多。
讀那篇文章之前，我對媽媽的態(tài)度可以用兩個字來形容———惡劣。假如說我沒有遇到這篇文章，畢淑敏的《回家去問媽媽》，我想我依舊會生活在對媽媽視而不見、充耳不聞的日子里吧！記得那次，媽媽讓我把一道奧數(shù)題做兩遍，我大聲吼著“會了！別吵！”當(dāng)作者寫她體會到母親的傷心，她獨自流淚，責(zé)怪自己時，我的心不禁一沉，我呢？我怎么從來沒有這種自責(zé)？怎么沒有領(lǐng)悟母親的心。此刻，我心里猶如倒翻的五味瓶，自悔自責(zé)不經(jīng)意涌上我的心頭。畢淑敏的《回家去問問媽媽》讓我真真切切地明白母親給我的愛。
感謝這篇好文章，如今的我早已悄然發(fā)生了改變。記得那一個暑假早上，老媽出發(fā)前又開始千叮嚀萬囑咐，在家不要玩火玩電，在家聽奶奶話，不要暴飲暴食，就這樣每天把暑假告家長書給我復(fù)述一遍……而我不再像以前那樣不耐煩了，我只是一個勁地答好，“知道了、知道了……”因為我知道，拒絕老媽的'話，她會傷心。我更知道，那一聲叮嚀中有老媽深沉的愛。
這篇文章改變了我，讓我對媽媽的態(tài)度得到了重生。
影響小學(xué)作文2
在你的人生道路上，你會遇到很多人，有的人會為你撐傘，有的人會為你操心，有的人會為你忙碌，還有的人會深深的影響著你。
以前，我的家里的獨生女，所以覺得什么東西都是我自己一個人的，只有我自己一個人用，不需要與別人分享。
后來“他”的到來使我的家庭地位發(fā)生了翻天覆地的'變化。媽媽生了小弟弟，有什么東西都會和他去搶，弟弟每次都會嚎啕大哭，這時，媽媽就會對我說：“女兒，弟弟比你小你應(yīng)該讓著他，你已經(jīng)長大了，不再是嬌滴滴的小孩子了，無論你在哪里都要記住快樂總要和大家一起去分享，這樣所有人才會更加快樂，做人就應(yīng)該大方！”聽完后我好像模模糊糊的懂得了。
之后的日子里，我用行動去告訴了我的父母，我徹底懂得了“分享”我拿起我十分喜歡的倆根筆，送給了弟弟一只和弟弟一起玩了起來。父母看到欣慰地笑了。
母親的一舉一動，像是一把刻刀，在我的腦海里留下了一個深深的印記，佩服直到最深，直到融為一體。
影響小學(xué)作文3
昨天，廣州下了一場大暴雨，使得廣州多處的樹倒下，水也淹沒了許多街道，給我們帶來了許多的`煩惱。
雨前，天上烏云滿布真可是伸手不見五指。風(fēng)大的連人都能吹起，我連忙把掛在窗處的衣服收回來。過了一會下了一場大暴雨。
雨下得越來越大了，把我家的雨篷打得快要落下來似的。終于雨篷耐不住這強大的雨而破損了。我馬上跑過去把窗免得雨打過來。隨后，我聽到了幾聲劇烈的聲響后便停電了，原來是電箱爆了。于是，我點燃了幾根蠟燭做功課。在這段時間內(nèi)真是又熱又鬧，真像是在火爐里一般。使得我時不時要出去透一透氣呼吸一下新鮮的空氣。
雨后，空氣變得涼爽起來。電也有了，我急忙開了風(fēng)扇。也急急忙忙去洗澡了。
這場雨帶給了我們許多的煩惱，使得許多街被淹了。希望水快快退下。
影響小學(xué)作文4
在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經(jīng)常批評我。雖然每次批評后我都會努力學(xué)習(xí)，可過幾天又會像以前一樣。
有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的'心情，對我說：“我有一個考好成績的秘密，你要不要聽？”
我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這么差了。”說完，他在我耳邊說：“努力學(xué)習(xí)，多多舉手發(fā)言�！甭犕�，我無奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了�！蔽铱戳丝次业脑嚲頍o奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你�！薄罢娴膯幔空娴膯�？”我說。“沒問題�！彼檬衷谖颐媲白隽藗�ok的手勢。
以后，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進了前五名了�！蔽抑溃@個“95”分里有他的功勞。
這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。
影響小學(xué)作文5
如果有人問我最喜歡誰，我會毫不猶疑地說；“奶奶”。
別看我奶奶今年七十歲了，花白頭發(fā)，但她身體硬朗，有一口整齊的令人羨慕的牙齒，那可是原裝的牙齒哦。奶奶的`目光時刻盈滿著笑意，是那么和諧，那么慈祥。
記得有一次，奶奶帶我去千島湖玩六月的天說變就變，這話一點兒也不假剛剛還艷陽高照的天空突然烏云密布，下起了雷陣雨。不一會兒，雨停了。太陽又出來了。地上有一洼洼的積水，在陽光下，就像一面面明亮的鏡子似的，可好看了，踩水是我最喜歡的游戲，我怎么能錯過這個好機會呢？于是我就踩起水來了，情不自禁地叫道；好玩啊、好玩啊、奶奶看見我的鞋子濕了，心疼地說；‘你把鞋子弄濕了，難受吧。奶奶拉住我的手說；‘鞋子濕了，等會著涼會感冒的。來，想帶你去買雙鞋子。
影響小學(xué)作文6
電腦，科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀(jì)日常生活中的一部。對中學(xué)生玩電腦會的學(xué)習(xí)嗎？讓看一看下面同學(xué)的對話吧！
小云（扶了扶眼鏡）：我于電腦會的.學(xué)習(xí)。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng)，還去網(wǎng)吧，也不好好學(xué)習(xí)了。我個事例。我在班名列前茅，在年級前幾名，后迷上電腦，由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習(xí)，也學(xué)不進去，找補習(xí)班，找，但腦子里想著電腦游戲，不愿意學(xué)習(xí)。唉！
王紅：我不同意小云的看法。玩電腦學(xué)習(xí)放松。我想不有你嚴重吧！你對電腦太癡迷了。像你玩，不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的，放松。
冷星：我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，多學(xué)解題思路之類的東西。而向小云只玩游戲。
我：我一刀切。就象蘿卜白菜各愛。兩者各有利弊。一，在網(wǎng)上找些學(xué)習(xí)的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，那會是好事。另一，你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你玩電腦會學(xué)習(xí)嗎？
影響小學(xué)作文7
“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則托著腮幫全神貫注地聽著。
最近，陸文雋經(jīng)常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇——《三國》。聽著聽著，我也被《三國》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國》。這一看，我便著迷了。
光看電視還不過癮，瞧！陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書店挑了一本原著《三國演義》，利用暑假時間認認真真、專心致志地翻閱起來。時而與曹操煮酒論英雄，時而與劉備三顧茅廬，時而與周瑜火燒赤壁，時而與孔明三氣周瑜……書籍的.熏陶讓我了解了我國燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開始接觸文言文，閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在，陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞，我也背出了一大半�？臻e時，我們一起大聲朗誦，回味無窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已！
在陸文雋的影響下，我了解了許多，也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書籍等各類書籍，陶冶情操，開闊胸襟！
影響小學(xué)作文8
蘭韻表格是我們同學(xué)們的驕傲，它隱藏著我們同學(xué)們的汗水和努力。
蘭韻表格里面寫著許多數(shù)字，那是我們做好人好事隊長們幫我們一分一分的加上去的，所以這位小小的數(shù)字中就隱藏著我們同學(xué)們巨大的努力。
在蘭韻表格中，每一位隊員們幾乎都是50多分，50是底分，但隊員們看到自己比50分高的話，臉上就會露出欣慰的笑容，如曇花開放似得漂亮。但連底分都不夠的隊員們。就像打了霜的.茄子般，情緒低落。
就在我看到這一幕時，我忽然想到一句名言：“失敗乃是成功之母”，而且，離終點越近的人，進步的空間就越小，反而離終點遠的人進步就越大，失敗了，站起來，可能我今日的失敗就是為明日的成功做好了鋪墊。在哪里跌倒就在哪里站起來，如果你屢戰(zhàn)屢敗，只可以說明天在考驗?zāi)�，他要你越�?zhàn)越強，一個人不會永運都倒霉，因為天在讓你明白“失敗乃是成功之母”。
影響小學(xué)作文9
今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息，而且家里的經(jīng)濟重擔(dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的'影響下，我也是個有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會努力完成老師交代的功課；在家里，我會認真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
爸爸不僅是個善良的人，也非常誠實，從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報導(dǎo)可憐的家庭或事件，爸爸這個平時不茍言笑的大男人甚至?xí)查g紅了眼眶，需要救助
的時候，一定會主動捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他們…
…爸爸的誠實表現(xiàn)在他從來不吹噓自己，而且聽媽媽說，她嫁給爸爸十多年來，爸爸從來沒有說謊騙過她，是個值得信任的人。也許，是在爸爸的影響下，我也是個
善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時，只要看到外婆孤獨的坐在長椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長大一定要孝順?biāo)�，陪她聊天、帶她去旅游…�?/p>
我愛爸爸，雖然爸爸大部分時間都在國外做生意，為全家人生計打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個令人尊敬、佩服的人物！
影響小學(xué)作文10
在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。
他的脾氣很古怪。上課時會與我們嬉笑，好似個“老小孩”；當(dāng)我們不認真時，他就會大發(fā)雷霆，對我們“棍棒交加”，打得我們“嗷嗷直叫”了，他才肯停下，我們最不想聽見也是不得不聽見的棍棒聲用老師自己的話來說就是美妙的音樂！
盡管脾氣古怪，但他卻很關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時才回家做飯。
老師對其他的同學(xué)是心狠手辣的，但對部分學(xué)習(xí)認真的同學(xué)卻是笑逐顏開的，沒怎么批評，但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，對那些成績較好的同學(xué)，盡管哪兒做的不好，老師也會包容他們，原諒他們，告訴他們以后不能再犯類似的錯誤了！
在俞老師積極鼓勵與陪伴下，我的作文寫作水平有了明顯的.上升，屢屢獲優(yōu)。我的語文成績更是名列前茅，得不了第一，就會拿個第二。我的朗誦更是有提高，老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章，段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓；要理解文章所寫的內(nèi)容讀起來才通暢、流利，極具抑揚頓挫之感……
我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績與狀況，一定不會辜負老師對我的期望的！
影響小學(xué)作文11
就是這樣一個人，一直影響著我的一生；就是這樣一個人，一直把我照在陽光里；就是這樣一個人，一直指導(dǎo)著我前行。 ——題記
在我們成長道路中，會遇到各種形形色色的人，他們有自己的脾氣、性格以及思想，但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對人生價的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的爺爺是一位和藹可親的老人。他身體非常健康，臉上有了許多道皺紋，更顯歲月的`滄桑，一笑就瞇起來的眼睛，永遠閃爍著慈愛和智慧。
記得有一次，我洗完碗了，水管忘關(guān)了，就這樣一直流著，爺爺來的時候發(fā)現(xiàn)地上都是水，水還是在往流著。爺爺非常生氣，就把我叫了出來，說道：“你是不是洗完碗忘關(guān)水龍頭了？”“恩……我……我忘了……”“你不知道嗎？水是有限的，如果全球人都像你這樣，到了最后，世界上的最后一滴水就是你的眼淚。難道你沒有聽過這一句話么？”
影響小學(xué)作文12
一看見這個題目，我就會想起我們的班主任詹老師。
那是上二年級的時候，我上課沒有以前那么認真，老開小差，做作業(yè)馬虎。所以成績慢慢地下降。終于，老師沉不住氣了，把我叫進她的辦公室。我走進辦公室，站到老師面前，心里非常緊張，想：“一定吃不了兜著走。”只見老師嚴肅的.看著我，說：“邵偉哲，你的成績一直下降，以前前五名，可現(xiàn)在二三十名，這是怎么回事？”“我……我……”我吱吱唔唔地說不出話。詹老師說：“讓我來告訴你吧，因為你最近驕傲了，上課不專心，總是走神。你一定知道龜兔賽跑的故事吧。兔子跑得過烏龜?shù)模伤撇黄馂觚�，在半路中睡大覺，這就是驕傲自滿了。而烏龜，一步一個腳印，踏踏實實的，終于羸了冠軍。我們要做一只踏踏實實的烏龜，而不能做一只驕傲的兔子�！笔前。R好比一座高山，一定要靠自己的力量登上這座高山，才算勝利，如果爬到半路就休息，那別人就會超過你，先登上山頂。古人常說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r候就不想學(xué)習(xí)，那長大了想學(xué)也不能學(xué)。我一定要趁這美好時光，快快學(xué)習(xí)。
從此，我認真學(xué)習(xí)，終于趕了上去，讓我變化這么大的，都是老師的這幾句話��！
影響小學(xué)作文13
以前，我的成績一直不太好，有一次，我被一個比我成績好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，卻燃起了我心中的一團火。
事情是這樣的：那天。數(shù)學(xué)進行了考試，我本以為能考九十分以上呢，結(jié)果發(fā)試卷時我才考了八十七分。那個女生問我說：“我考了九十七分你考了多少分�！蔽夷樌拈L長的說沒你好。她諷刺我說；“你考的真好，還沒上九十分呀。”我心中的.一團烈火被她點燃了我的小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識，背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時。放學(xué)路上回憶當(dāng)天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了，幾天后老師開始公布成績當(dāng)老師念到我的名字時我緊張的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不負有心人呀。那個女生因此也向我道歉啦，她說自己再也不會隨便嘲諷別人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，卻引然了我的斗志，從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，沒人在敢嘲笑我啦，就是那句話影響了我。
影響小學(xué)作文14
我的我母親是一個溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔(dān)心、著急，寧可自己吃苦受累，也不讓別人受累。
她對我影響最深的地方，就是她特別喜歡樂于助人，每次她和我在一起坐公交車時，一遇到體弱多病的.老人和孕婦，她就很主動的站起來，給他們讓座。
有一次，大舅要去杭州，說齊齊哈爾這個地方，錢賺的太難了，所以要出去闖闖�？墒蔷鸵驗槭诸^的錢不是很夠，所以才一直都沒有去成，老媽見大舅心中有難處，又不好意思開口，于是主動給他送去500元錢。這使大舅充滿了感激，沒過幾天，大舅便坐上了去往杭州的火車。
正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興，老媽和爸爸商量準(zhǔn)備在我家給姥爺過生日，老媽說姥爺操勞一輩子，退休后，家庭瑣事纏身，很辛苦，每次大家在一起聚會(吃飯)的時候都是姥爺親自下廚，他從來都不讓別人伸一把手，總是自己搞定一切事物。
我們都怕他累著，老媽更會心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次老媽一定要讓姥爺好好享受一下，好好過個生日。
這就是我的老媽(我母親)，她總是替別人著想�？偸菫閯e人考慮，如果我以后能樂于助人，替別人分擔(dān)喜怒哀樂，那是和我我母親的影響息息相關(guān)的。
影響小學(xué)作文15
他眼角的魚尾紋，像極了辦公室那杯新泡的綠茶上氤氳的水汽，不由得教人對歲月的悠長作連翩的浮想。尤其是喜歡他的笑靨，它們在那時總會順了溫柔的目光游進你的`心房，然后泛起美麗的漣漪。
說實話：對于語文我還真沒上過心，我所忠情的是數(shù)學(xué)里那事故的圓，固執(zhí)的三角，直率的線。
然而終究他出現(xiàn)了。記得第一次聆聽那充滿詩意的朗讀時，我就被他那聲音深深地迷醉了。
那時一個夏日的下午，語文老師飄揚的裙角終究沒有出現(xiàn)，進來的是他，一首詩便成了開場白，那是《如夢令》每一個唇齒間涌動的字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，心里便發(fā)出一臉酡紅的夕陽，一片飄揚的翠荷，幾羽撲翅的白鷺…
原來，句子也可以讀出這樣美的意境的！
而愛上語文的是在那堂作文課上。
我本隨意寫了一段話，可是他看見了卻大加贊賞。從此我愛上了語文，更愛上了生活。
我很感激他，給我施予這樣的影響。
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