影響小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的影響小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
影響小學(xué)作文1
在這個病房里，有三張床，我躺在中間，靜靜地在床上發(fā)呆，聽著外面所有的動靜，等待醫(yī)生來查房……
三年級時，我做過一次闌尾炎手術(shù)，手術(shù)結(jié)束后，我住院了。剛剛住進(jìn)醫(yī)院時，我什么事都不能干，整天躺在病床上無所事事，連動都動不了，說話也非常的困難，而且還都不能吃飯。在醫(yī)院里最痛苦的事情就是打針了，打完一瓶又一瓶，很煩人，而且很疼，每當(dāng)針頭即將插入我的靜脈里時，我的身上都會冒出許多的冷汗，針頭插進(jìn)時，我也就隨即發(fā)出一聲尖叫。
住院幾天后，醫(yī)院允許我可以下床走動了。于是，在那幾天，我沒事就下床在走廊里走走，但那時，我走得還不太穩(wěn)，所以都還要來扶著我走路。回到房里，我又是躺在床上休息，實在是非常無聊，只能發(fā)發(fā)呆、睡睡覺，有時也看看電視，但只有一個頻道。在那里沒有書，我連書也沒得看。不過，在我旁邊的床上，也是一個小學(xué)生，有的時候，我會拿出一副中國象棋來找他下，這也增添了一點樂趣。因此，在那個時候，能和小伙伴在病房里下象棋是我唯一的快樂。我們倆不僅愛下棋，而且雙方的棋藝也在切磋中得到長進(jìn)。
在醫(yī)院里我是體驗到了前所未有的輕松。但是，這樣也許是太輕松了，整天無所事事的.狀態(tài)讓我想念在學(xué)校上課寫作業(yè)的情景，與好朋友們一起在校園里打鬧的時刻。住院的日子讓我厭倦了無聊，平常不愛學(xué)習(xí)的我，居然想到得讓老師多布置點作業(yè)給我，讓我有事可做。看來住院也讓我變得愛學(xué)習(xí)了。
影響小學(xué)作文2
今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息，而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會努力完成老師交代的功課；在家里，我會認(rèn)真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
爸爸不僅是個善良的人，也非常誠實，從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報導(dǎo)可憐的家庭或事件，爸爸這個平時不茍言笑的'大男人甚至?xí)查g紅了眼眶，需要救助
的時候，一定會主動捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他們…
…爸爸的誠實表現(xiàn)在他從來不吹噓自己，而且聽媽媽說，她嫁給爸爸十多年來，爸爸從來沒有說謊騙過她，是個值得信任的人。也許，是在爸爸的影響下，我也是個
善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時，只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長大一定要孝順?biāo)闼奶�、帶她去旅游…�?/p>
我愛爸爸，雖然爸爸大部分時間都在國外做生意，為全家人生計打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個令人尊敬、佩服的人物！
影響小學(xué)作文3
以前，我的成績一直不太好，有一次，我被一個比我成績好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，卻燃起了我心中的`一團(tuán)火。
事情是這樣的：那天。數(shù)學(xué)進(jìn)行了考試，我本以為能考九十分以上呢，結(jié)果發(fā)試卷時我才考了八十七分。那個女生問我說：“我考了九十七分你考了多少分�！蔽夷樌拈L長的說沒你好。她諷刺我說；“你考的真好，還沒上九十分呀�！蔽倚闹械囊粓F(tuán)烈火被她點燃了我的小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識，背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時。放學(xué)路上回憶當(dāng)天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了，幾天后老師開始公布成績當(dāng)老師念到我的名字時我緊張的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不負(fù)有心人呀。那個女生因此也向我道歉啦，她說自己再也不會隨便嘲諷別人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，卻引然了我的斗志，從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，沒人在敢嘲笑我啦，就是那句話影響了我。
影響小學(xué)作文4
小時候，我敬佩那些大書法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽。可現(xiàn)實總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進(jìn)。
記得有一次，我正在書桌上練習(xí)寫“一”字，奶奶走過來看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒有辦法啊!奶奶隨口說道：“沒人寫的字會比你的更丑了!”我頓時很不服氣地想：“我一定會證明給你看!”這時，奶奶的那番話便深深地刻在了我的'心底。我刻苦學(xué)寫“一橫一豎”，全神貫注，一絲不茍，失敗了重新來，雙眼緊緊盯住練習(xí)紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上慢慢地、輕輕地寫出了一個令我滿意的字，奶奶發(fā)現(xiàn)了，輕輕點了頭，我的信心更足了。
從那以后，我一有空就開始練字，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，涼風(fēng)習(xí)習(xí)練，春暖花開練，奶奶也陪伴著、指導(dǎo)著我。
三年級時，我的字已經(jīng)很不錯了，便不想繼續(xù)練字，于是成堆的字帖都被我拋之腦后，以前那持之以恒的精神瞬間蕩然無存。然而，奶奶那嘲笑的語言忽然間又在我耳邊回蕩，我內(nèi)心一震，不行，我還得努力。于是我重新走上了刻苦練字的道路。
現(xiàn)在，我終于成為了班級里寫字最好的人�！皼]人寫的字會比你的更丑了!”這句話依然還在我耳邊重復(fù)地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒有停止，繼續(xù)堅持，因為我堅信自已能在書法方面創(chuàng)造出更輝煌的明天!
影響小學(xué)作文5
影響我的人有很多。爸爸教會我獨(dú)立，媽媽教會我堅強(qiáng)。但對我影響最大的，是我上一年級的啟蒙老師——唐老師
老師是辛勤的園丁，給我們灌溉知識；老師是茫茫大海中的一座燈塔，給迷路的航船指引方向；老師是充滿哲理的書，幫我們在人生的`道路上清除障礙。
唐老師對我就是這樣，對于剛剛升入一年級的我，好像上一秒鐘還在父母懷里撒嬌，下一秒鐘就要學(xué)會獨(dú)立成長。從來沒有適應(yīng)這種環(huán)境的我，很調(diào)皮，很刁蠻，常常無理取鬧，上課也總是亂動。但唐老師非但沒有生氣過，還總是不厭其煩地給我們講那時還聽不懂的大道理，直到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心，老師用她的行為教會了我人生第一課——包容與耐心。
有一次班里的一位同學(xué)在課間休息，不小心撞破了頭，唐老師知道后，立馬背起那名同學(xué)朝醫(yī)院奔去。最近的醫(yī)院離學(xué)校也有一公里，唐老師就這樣背著那名受傷的同學(xué)跑了一公里，衣服都被汗水浸濕。那個受傷的同學(xué)縫針的時候都沒有掉淚，卻在聽到這情節(jié)后眼眶泛紅。唐老師用自己的行動教會我人生第二課——責(zé)任心。
唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領(lǐng)域的優(yōu)秀老師，卻教會我許多的大道理，讓我懂得將來應(yīng)當(dāng)怎樣做人。
如果能再次見到唐老師，我一定要鄭重地對她說一聲：謝謝！
影響小學(xué)作文6
隨著時代的變化我們的生活也越來越便利了，跟著電視與電話的普及電腦也走入大家的生活當(dāng)中。
在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會有那么一倆家的網(wǎng)吧！而在城市當(dāng)中又會有多少個網(wǎng)吧呢？在城市的每一條街上估計都會有那么幾家網(wǎng)吧的存在吧！
電腦給我們帶來了更多的便利，同時也為我們帶來更多的麻煩，在上我們可以了解更多不知道的事，查找一些資料，了解一些電視中沒有播出的消息，可以在網(wǎng)上購買東西節(jié)約我們的時間，可以再網(wǎng)上閱讀書籍，可以再網(wǎng)上聊天，可以在網(wǎng)上……
電腦不僅為我們帶來一些好處，同時也為我們帶來了許多的壞處，在網(wǎng)上也有許多的網(wǎng)絡(luò)游戲，這些游戲會使那些沒有自制能力的人陷入其中，每天都在電腦上網(wǎng)游戲，從而不再好好的學(xué)習(xí)、認(rèn)真的工作。并且隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在自網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了許多的虛假信息騙人錢財。
電腦的.出現(xiàn)對我們的生活帶來了許多的改變，如果下一秒沒有了電腦我們的生活又會什么樣的呢？
過渡自然，每一段交待得很清楚。
影響小學(xué)作文7
在班上，我的學(xué)習(xí)幾乎無人能比，因此老師和同學(xué)們都會關(guān)注我，但這也對我造成了一些影響。
比如在單元考時，我總要把大腦內(nèi)“考試模式”開啟，然后轉(zhuǎn)動太陽穴，拼命回憶書上的內(nèi)容。這樣雖然效果顯著，能讓我取得好成績。但因為花費(fèi)時間長，導(dǎo)致可能有題做不完，引起緊張，而且壓力倍增。當(dāng)我考不好時，同學(xué)們都會竊竊私語，對我指指點點：“你看，一個學(xué)霸都考得這么差，真可笑！”“好多人都超過他了！”每當(dāng)聽到這些議論，我就趴在桌子上，唉聲嘆氣著，很不是滋味。不僅如此，老師們都把一些重要的事給我，所以我每天都忙忙碌碌，沒時間看書復(fù)習(xí)知識了。
在家里，爸爸媽媽也覺得我的`聰明才智超過了同齡人，要進(jìn)一步“發(fā)展”，便給我報了許多培訓(xùn)班，甚至還有一些競賽。我上課累也就算了，連作業(yè)也是堆積如山，更何況還有學(xué)校的作業(yè)呢！因此，我每天回家都得直奔作業(yè)，然后迅速拿筆解決那些難題。一天中我除了吃飯、睡覺，也就只剩“作業(yè)時間”了，連一點兒休息時間都沒有，讓我心神不寧。
這樣日復(fù)一日地“攻克”作業(yè)，又認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，使我體重下降，吃飯也沒胃口。此刻我真想對自己的學(xué)霸身份說：我喜歡你，你讓我擁有許多知識，讓我變聰明，但請你不要給我造成困擾！
影響小學(xué)作文8
你，影響了我！你，只是一個掃馬路的清潔工，任勞任怨的一個人，你在我心里留下了深刻的印象。
有一次，我去表姐家的一條小路上，一個清潔工把小巷的'垃圾掃到了一邊好好的，一輛電動車開過來了，還故意往垃圾上輾了一下，垃圾被弄亂了邊說道：“怎么把垃圾掃來這里�。空媸堑摹蔽衣犚娏�，怒吼道：“明明就是你的錯，弄亂別人掃好的垃圾，還那么多理由！”那個人停下車和我說：“怎么樣？小孩！要你管��？”我回答說：“我不是小孩！OK？我長大了！你還是大人嗎？這點小事兒，不想是大人做出來的��！”清潔工在旁邊慢慢的掃好弄亂的垃圾。那個大人又說：“你自己也看見了！她自己會掃好！”我又說：“什么？什么？你怎么會這樣想��？”清潔工說：“沒事的！清潔工本來就應(yīng)該任勞任怨，不能和市民吵架@”聽了清潔工的一番話，那個人低下頭，說了一聲：“對不起！”然后就開車走了！我問清潔工：“為什么？你不會生氣？”清潔工回答：“不會，如果我的脾氣不好的話，我就不當(dāng)清潔工了！”我又問：“那你能加薪水嗎？”清潔工回答：“不會，如果那么容易就能加薪水的話，那全世界的人都來當(dāng)清潔工了！”我又說：“你那么有耐心？如果是我！我早就生氣了”清潔工笑著說：“小朋友，你從小就要學(xué)會忍耐！凡事不必斤斤計較，懂了嗎？”“恩恩！”我說完就走了！
清潔工影響了我！我以后也要做有耐心的人！任勞任怨的清潔工。不計較個人利益的一個人，讓我非常敬佩！
影響小學(xué)作文9
一看見這個題目，我就會想起我們的班主任詹老師。
那是上二年級的時候，我上課沒有以前那么認(rèn)真，老開小差，做作業(yè)馬虎。所以成績慢慢地下降。終于，老師沉不住氣了，把我叫進(jìn)她的辦公室。我走進(jìn)辦公室，站到老師面前，心里非常緊張，想：“一定吃不了兜著走。”只見老師嚴(yán)肅的看著我，說：“邵偉哲，你的成績一直下降，以前前五名，可現(xiàn)在二三十名，這是怎么回事？”“我……我……”我吱吱唔唔地說不出話。詹老師說：“讓我來告訴你吧，因為你最近驕傲了，上課不專心，總是走神。你一定知道龜兔賽跑的故事吧。兔子跑得過烏龜?shù)?，可他瞧不起烏龜，在半路中睡大覺，這就是驕傲自滿了。而烏龜，一步一個腳印，踏踏實實的，終于羸了冠軍。我們要做一只踏踏實實的烏龜，而不能做一只驕傲的兔子�！笔前�，知識好比一座高山，一定要靠自己的力量登上這座高山，才算勝利，如果爬到半路就休息，那別人就會超過你，先登上山頂。古人常說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r候就不想學(xué)習(xí)，那長大了想學(xué)也不能學(xué)。我一定要趁這美好時光，快快學(xué)習(xí)。
從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于趕了上去，讓我變化這么大的，都是老師的這幾句話��！
影響小學(xué)作文10
在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經(jīng)常批評我。雖然每次批評后我都會努力學(xué)習(xí)，可過幾天又會像以前一樣。
有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對我說：“我有一個考好成績的秘密，你要不要聽？”
我激動的`回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這么差了�！闭f完，他在我耳邊說：“努力學(xué)習(xí)，多多舉手發(fā)言�！甭犕辏覠o奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了。”我看了看我的試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你�！薄罢娴膯�？真的嗎？”我說�！皼]問題。”他用手在我面前做了個ok的手勢。
以后，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進(jìn)了前五名了�！蔽抑�，這個“95”分里有他的功勞。
這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。
影響小學(xué)作文11
“搗蛋鬼”大家一定認(rèn)為是個男生，恰恰相反，這是一位女生。她和我是同班同學(xué)，我們又是一對好朋友，太親近導(dǎo)致她時不時就會給我的肚子來個“葵花點穴手”。只見她趁我寫練習(xí)時，悄悄伸出她那調(diào)皮的右手，伸出食指，就像獵豹捕獵的速度一樣，戳向我的肚臍眼。只聽“噢”的一聲，我的'手捂著肚子，用仇恨的眼神望向她。她調(diào)皮地做了個鬼臉，逃走了。我心想：我們是好朋友，先放她一馬。
第二節(jié)下課后，我拿起書包捂著肚子警惕起來。她看見肚子戳不到了，就準(zhǔn)備給我的脖子來一個會員版的“spa”，她躡手躡腳地來到我身后，雙手一掐。我叫道：“救命��！”虧她跑得快，要不然她就給我“揍”成肉餅啦。
更可怕的事還不是這些，而是她和我同一個英語班和游泳班。先來說說英語班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的右眼皮一直在跳，第六感告訴我不好的事即將發(fā)生。所以上課時只要她轉(zhuǎn)向我，我立馬捂著肚子，縮起脖子。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾回，才忐忑不安地結(jié)束了這節(jié)課。
游泳課上，她在水中給我的肚子、腰、脖子不時搞個“按摩”，導(dǎo)致我游泳時要時時躲避她那可怕的右手。每次見到她，我就如同一只小老鼠，她就像一只大花貓。
唉，我真想對她說：“你什么時候才能長大呀？”
影響小學(xué)作文12
現(xiàn)代社會，手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。
課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有美精神，神情疲憊不堪。手機(jī)，作為移動終端，在我們生活中扮演著越來越重要的.作用。手機(jī)雖然對學(xué)生有著負(fù)面影響，但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識。
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，我們可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系，也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。
但同學(xué)們經(jīng)常將手機(jī)帶到課堂上，上課時經(jīng)常會有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。且手機(jī)長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育也不利。，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，并使我們的學(xué)習(xí)成績下降，無心學(xué)習(xí)。
手機(jī)的種種利與弊，影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用，讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。
影響小學(xué)作文13
那個傍晚，我和芳芳吵架了，那是一件黃豆大小的事，我們冷戰(zhàn)了。她和別人玩的時候，我的心里就很不是滋味。
冷戰(zhàn)的第一天晚上，在發(fā)呆時，我不僅回想起了我和她的一切，我和她是一個院子長大的，從小玩到了大，是很好的朋友。連鄰居都說我們是雙胞胎呢，小時我們一起堆沙子，搭積木這些都可以勾起我的回憶，在隨后的幾天，小時候的回憶，總會浮上心頭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不好一個安穩(wěn)覺。
冷戰(zhàn)第五天，放學(xué)了，看著漸漸落下的夕陽，難免有些憂郁和惆悵。我又想起我和她以前一起回家的日子了。我今天打算從那條很窄的小路回家�？赐挈S昏我低下頭，輕嘆了一口氣。突然看見一個影子，斜斜的長長的，形態(tài)怎么那么像芳芳呢？我猛地抬頭，是芳芳！她從對面正在走過來，我心里一團(tuán)怒火又冉冉升起，想著，現(xiàn)在躲肯定來不及了，小路是容不下兩個人的`，大不了再吵一次架！我走到她身邊，她重重的擦了一下我的肩膀，我火燒眉頭，轉(zhuǎn)過身去，準(zhǔn)備大喊的時候，芳芳誠懇的看著我，說那天是我們再聊一聊，好嗎？
那句話很輕，大自然中的一滴水，雖然這句話很輕，但我聽的很清楚。我的心猛地一震，本來就是我做錯了事，她卻主動找我求和？愣了五秒，我激動的點頭，她握緊我的手的時候，我們倆的眼淚同時落了下來。
芳芳影響了我，通過這件事，她教會了我，好朋友，不應(yīng)該為了一些芝麻小事去記恨別人。我們要學(xué)會去解決矛盾，化解矛盾，芳芳改變了我的一些觀點和想法。
影響小學(xué)作文14
讀一本好書，猶如遇到一位好老師，它會教會你許多。
讀那篇文章之前，我對媽媽的態(tài)度可以用兩個字來形容———惡劣。假如說我沒有遇到這篇文章，畢淑敏的《回家去問媽媽》，我想我依舊會生活在對媽媽視而不見、充耳不聞的日子里吧！記得那次，媽媽讓我把一道奧數(shù)題做兩遍，我大聲吼著“會了！別吵！”當(dāng)作者寫她體會到母親的傷心，她獨(dú)自流淚，責(zé)怪自己時，我的'心不禁一沉，我呢？我怎么從來沒有這種自責(zé)？怎么沒有領(lǐng)悟母親的心。此刻，我心里猶如倒翻的五味瓶，自悔自責(zé)不經(jīng)意涌上我的心頭。畢淑敏的《回家去問問媽媽》讓我真真切切地明白母親給我的愛。
感謝這篇好文章，如今的我早已悄然發(fā)生了改變。記得那一個暑假早上，老媽出發(fā)前又開始千叮嚀萬囑咐，在家不要玩火玩電，在家聽奶奶話，不要暴飲暴食，就這樣每天把暑假告家長書給我復(fù)述一遍……而我不再像以前那樣不耐煩了，我只是一個勁地答好，“知道了、知道了……”因為我知道，拒絕老媽的話，她會傷心。我更知道，那一聲叮嚀中有老媽深沉的愛。
這篇文章改變了我，讓我對媽媽的態(tài)度得到了重生。
影響小學(xué)作文15
在你的影響下，我長大了，成為了一個男子漢，一個頂天立地的男子漢。
我嫉妒你，嫉妒你比我先出生了幾年，即使我嫉妒你，但我還是依然追隨著你的腳步。因為你在我心中早已成為了榜樣，成為我希望超越的目標(biāo)。你曾告訴過我：在哪里跌倒就要從那里爬起來；這一次失敗并不影響你的下一次的成功。這幾句短短的話語，讓我記憶猶新。
小時候，我和我的小伙伴在一起玩，玩的很開心，但是因為我們的大度放肆，玩著玩著我們就打了起來。因為我下的時候很懦弱，經(jīng)常受欺負(fù)，然而我卻被一個比我小兩歲的人按倒在地上打了一頓，我嚎啕大哭，你聽到后急忙跑了過來，把我抱走，抱到了一個角落，你說：“你比他大兩歲你打不過他？你怎么這么沒有自信？你要堅強(qiáng)，別哭了！”你很嚴(yán)厲，甚至到了現(xiàn)在也是這樣對我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)放松下來時，你總是會問道：“你的作業(yè)都寫完了？寫完了趕緊復(fù)習(xí)，也不看看還有幾天就考試了！”然而每當(dāng)我聽到這些話是我就特別想揍你一頓，但是這卻不可能。然而就在你的話中，我也不怕那個比我小兩歲的'“小孩子”，我也在考試中考得了優(yōu)越的成績。之后我才發(fā)現(xiàn)我真的要感謝你。
我真的要感謝你，感謝這個比我整整大了六歲的哥哥，即使我曾經(jīng)或者現(xiàn)在都很嫉妒你，厭煩你，但是你仍是我心目中那個想要超越的榜樣，我覺得我終有一天是會超過你的，我的哥哥。
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