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游海底世界小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的游海底世界小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
游海底世界小學(xué)作文1
今天,我和老師同學(xué)們?nèi)デ鄭u海底世界游玩。
大家先到了標(biāo)本館,里面陳列著一個個千奇百怪的標(biāo)本,有魚、海馬、海獅、海豹、企鵝的標(biāo)本。遠遠望去,仿佛它們都活了,十分逼真。
隨著人流的涌動,我們來到了宏偉壯觀的鯨館。首先映入眼簾的是一條巨大無比的抹香鯨骨架!頭就和四個成年人的`身體差不多大!我們繼續(xù)向里走,看到了傳說中的“龍”之牙!這是一顆鱷魚的牙齒哦!
正在觀賞鯨魚,忽聽老師在呼喚,回頭一望,同學(xué)們差不多都離開了鯨館,我也匆匆忙忙的趕到海獸館去了。
海獸館里面的石頭被能工巧匠們做成白色的北極動物模樣,旁邊就是巨大的半封閉水池。池中兩只可愛的小海豹,它們一會兒上浮,一會兒下潛,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒游泳,好像在為我們表演一樣呀。右邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲,向右一瞧,巨大的玻璃門后,幾只活潑可愛的小企鵝在水中游來游去。企鵝以魚兒為食,個個都是游泳高手哦!
出了海獸館,幾時夢幻水母宮了。來到水母宮大門口,看到了“夢幻水母宮”幾個大字,在陽關(guān)的照射下金光耀眼。走入奇幻的水母宮,忽然感覺腳下不對勁,低頭一瞧,哇!沒想到腳下竟是用鋼化玻璃做成的,光彩奪目的大屏幕正在播放著美麗的水母圖片。我邊走邊看,“咚”的一聲,頭正撞在玻璃上。呀!玻璃水柜中有20多個碗口大小的水母,在燈光下像一朵美麗的桃花,又像是仙子。這就是美麗動人的安朵仙水母。繼續(xù)往前走,幾只海月水母外形美觀,但口腕上有許多刺細胞,碰了它,立即會得皮疹,讓人痛苦不堪。
最后,我們又參觀了淡水魚館,美麗奇幻的海底世界令我們流連忘返,久久不愿離開。
游海底世界小學(xué)作文2
天是藍的,海是藍的,天上有小鳥,海中有魚兒,今天,我們一家來到長沙市—海底世界,欣賞了各種各樣的魚兒,觀看了萬人呼喚的動物表演,拍下了許多令人難以忘懷的照片。
早晨,我們懷著快樂的心情,坐車來到了海底世界,爸爸買了4張門票,然后進門觀看,走進大門,便看刺激的水上樂園,那里從小爬上去,在從滑滑梯上面滑下來掉入水中。我開心地走過去,可是;這水上樂園的老板不知跑哪里去了,沒有開門,這下可好了,玩不成了。
我們接著往前走,不知不覺就踏進了海洋館。哇!好壯觀啊,一群小魚在玻璃里面游來游去,我們邊走邊看邊拍,這魚是一種比種好看,不久,我跟走到了大大玻璃面前,仔細一看,里面好大好大的,一的像飛機一樣的魚;有像飛船一樣的烏龜,有像火箭一樣的大魚,有像……,反正,這里有數(shù)不勝數(shù)的魚,每種魚都是那樣壯觀,那美麗的。聽人們一說,原來是有節(jié)目,我全神貫注看著這鋏玻璃不久,映入我眼前的是兩個潛水員,他們帶著小魚,來到我們面前,原來,他是要喂魚,他游到每個動物面前,往嘴里噻一條魚,魚兒們紛紛聚集在一起,這時,這個玻璃都是魚,花色斑藍的魚在玻璃前游來游去。
看完后,我們又繼續(xù)往前走,走到了北極,這里的感覺像真的在北極一樣?照{(diào)開著,背景白白的,還有動物在走來走去,讓人身臨其境!翱熳,快走!敝灰娨蝗喝讼蛭覀兊那胺脚苋,干什啊!我疑惑不解我們只好跟著人們走。哦!原來是有海獅音樂會!我用光速般的速度向前跑去。開始啦,兩只海獅上場,他們站在樂器上,有彈琴的;有打鼓的,雖然他們沒有發(fā)出聲音來,但他們的`彈的技術(shù)是最高超的。
海底世界,讓我感受到海洋中的樂趣,在這個世界中,那些破壞地球的人們你們想想,如果破壞啦地球,地球?qū)䴗缤觯厍驕缤隽,這生活中的一切一起將遭到滅亡,我們將看不到這些美麗的景色。
游海底世界小學(xué)作文3
在不久的將來,海洋將會成為人類安居樂業(yè)的地方,海底將會出現(xiàn)一座城市,這座城市叫“海底之城”。
這座城市非常美麗,里面有各種各樣的海星,五彩繽紛的珊瑚,青綠色的海草,和各種各樣的小魚,那里的環(huán)境真是美麗優(yōu)雅!
你也許會問,在海底如何建房呢?這點你不用擔(dān)心,有專門蓋房子的水手機器人,他可以用一天或半天的時間就能蓋好一座房子。房子很堅固,絕對經(jīng)得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建筑設(shè)計師們獨具匠心、別出心裁,每座房子都是魚的樣子,為什么呢?因為這樣魚不會因為害怕而逃走。經(jīng)過房前屋后的幾只小魚在定眼凝視,它們好像在說這是什么東西?怎么這么大呢?
今天我們就去參觀這座神秘的海底之城吧!話音剛落,忽然就出現(xiàn)一個機器人。它禮貌的自我介紹:“我是您的導(dǎo)游機器人小笨,請跟我來!”原來它是專門來帶我參觀海底之城的。
小笨帶我去參觀海底博物館,我問到哪里要好久,他什么也沒說,它忽然把自己手指按了一下,便出來一條鯊魚,我目瞪口呆:“你怎么控制這條鯊魚的呢?”小笨說這是一條仿制的鯊魚,若不這樣做,我們會遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里,陳列的物品有海螺殼,個頭比一般的都大的.多,還有各種各樣的動物骨骼。忽然一個巨型的骨骼把我嚇了一跳,小笨說這是一條恐鄂的化石,是鄂魚的族先,生活在1億3千萬年前。沒過一會兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫,小笨拿出了一個箱子,里面有各種各樣的食物,他拿出了一些讓我充饑,吃飽了,我們又玩了一會兒。小笨說今天的參觀到此結(jié)束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。
我相信不久的將來,海底之城將會建設(shè)的更美麗怡人。那里將會成為人們安居樂業(yè)的家園。
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