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麻雀小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的麻雀小學(xué)作文，歡迎大家分享。
麻雀小學(xué)作文1
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的'嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現(xiàn)在的麻雀赿來越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會(huì)兒！
麻雀小學(xué)作文2
金黃的田野里有它們的身影，綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲，就是它——小麻雀，每當(dāng)紅日初升，它就唱起歡樂的歌兒，開始了它一天的愉快生活。
望著這群天空上的精靈，我多么想插上翅膀，飛上蔚藍(lán)的天空，和它們一起飛翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同學(xué)的手里，這是一只多么可愛的`小麻雀�。∷切⌒〉念^上帶著灰色的帽子，小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛，一張尖尖的小嘴一邊啄著同學(xué)的嘴，一邊嘰嘰地叫著，一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛，可真軟啊！小尾巴像一把未打開的折扇，細(xì)細(xì)的小爪子緊緊地抓著同學(xué)的手指，生怕再摔下去。
大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認(rèn)為麻雀吃莊稼，是害鳥。其實(shí)它還能吃很多的害蟲，過冬的時(shí)候它還能堅(jiān)強(qiáng)地留在家鄉(xiāng)，和寒冷為伴，多么堅(jiān)強(qiáng)的麻雀��！
同學(xué)們說著說著，那只握著麻雀的手松了，小麻雀在教室里盤旋一周，就飛出教室，直沖藍(lán)天。望著她遠(yuǎn)去的身影，我們?cè)谛睦锬貫樗８＃盒÷槿�，飛吧，飛吧，快飛到自己的家園，飛回媽媽的身邊……
麻雀小學(xué)作文3
麻雀是一種聰明的鳥，它長得小巧玲瓏，一身麻灰的羽毛。頭上有一對(duì)小眼睛，又黑又亮，顯得特別機(jī)靈。麻雀的嘴又長又尖，嘴角有一點(diǎn)白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的'兩只翅膀也是麻灰色的，擅于飛翔。它的尾巴總是翹得高高的，上下不停地?cái)[動(dòng)，顯得非常靈活。
麻雀可愛而又大膽。說它大膽吧，的確是呀！要不怎么會(huì)到我家來呢？是這樣的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飛來一只麻雀，我看見了一步一步往麻雀那兒走，可是我離它很近時(shí)它也沒飛走，真大膽呀！
有一次，我出去玩，忽然看見有一只麻雀全身濕淋淋的，似乎剛洗過澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家問爸爸，原來麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它們的毛巾，麻雀真聰明！
麻雀真是既聰明又大膽，我喜歡它們！
麻雀小學(xué)作文4
古人云：“燕雀安知鴻鵠之志�！笔前�，小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢？可是，我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。
小時(shí)候，常聽大人說麻雀是養(yǎng)不久的�？晌也恍�，硬是買了兩只麻雀回來養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里，一動(dòng)不動(dòng)的；可不一會(huì)兒，它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來：一只麻雀的羽毛一根接一根地落下來。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕，深褐色的眼瞼上被鋒利的尼龍網(wǎng)劃開了一道口子，不時(shí)冒出血來。另一只就更慘了，它一只杏黃色的'腳爪仿佛斷開了似扭開了，嘴上因?yàn)橐恢痹谧哪猃埦W(wǎng)，出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想：“它們一定很疼。”我解開了尼龍網(wǎng)，它們轉(zhuǎn)頭看了看我，拍了拍翅膀就飛走了……
它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀，攔住它們的不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶遥词故軅矡o所畏懼。連這小小的麻雀都會(huì)為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力，我們并沒有被任何東西阻攔，就要更要堅(jiān)持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。
小小的麻雀給那時(shí)的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課，那時(shí)的我明白了一個(gè)道理：如果想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持、努力，不能輕易放棄。
麻雀小學(xué)作文5
每當(dāng)我站在陽臺(tái)朝窗外望去時(shí)，總有幾只活潑可愛的小麻雀站在電線桿上跳個(gè)不停，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲可有趣了！
小麻雀的身子小巧玲瓏，全身是赤褐色的，尾巴總是一如既往的向上翹著。一雙黑色的瑪瑙眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石。雖然小，卻顯得那么靈敏有神，總是用機(jī)警的眼神望著四面八方，好像隨時(shí)防備敵人的侵襲似的，小麻雀的頭上是一片煙色的羽毛，像蓋著一塊方巾。脖子上有一圈潔白的細(xì)毛，像一條白色的玉墜，嫩黃色的嘴巴又小又尖，著實(shí)讓人覺得可愛，細(xì)細(xì)的爪子又小又短，是小麻雀能輕盈地站在細(xì)細(xì)的樹枝上。
每天早上起來，小麻雀那悅耳的聲音總能傳入我的耳朵里，將我喚醒，進(jìn)入新一天的.幸福生活。小麻雀就像大自然里一個(gè)不停跳動(dòng)的音符，給我們生活增添了無限生機(jī)，為我們的生活帶來了無限的樂趣。
雖然小麻雀沒有黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，沒有翠鳥那么可愛，但是小麻雀是那么堅(jiān)強(qiáng)！那么偉大！冬天到了，所有的鳥都飛到南方去了，唯有他，不懼怕與冬天的冰冷與鵝毛大雪，仍然在電線桿上蹦來蹦去，為冬天拂去了一絲寒冷，也為大地增添了一絲生機(jī)。
小麻雀，我贊美你，我歌頌?zāi)恪?/p>
麻雀小學(xué)作文6
去年暑假，我和爺爺去鳥島玩，因?yàn)槲液苌屏�，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事！
那是一個(gè)大中午，我和爺爺走進(jìn)一片森林，我比較淘氣，我和爺爺走開了。我一邊走一觀察，還一邊再找出口，因?yàn)閬磉@里很少路不是很熟悉對(duì)我來說。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀被獵人的大網(wǎng)蓋住了，我想：它好可憐��！就在這時(shí)，我聽見獵人的腳步聲，我像一只猴子竄上了大松樹上。獵人看見了，舉弓搭箭，一只箭如炮彈似的`射向我。當(dāng)時(shí)我并沒有害怕，只是在樹上抓射來的箭，還好我聰明，勇敢，這小菜一碟的事還難得侄我嗎？可是想的好，做不好，弓箭兩下射中了，可是我又錯(cuò)了，弓箭好像幾個(gè)士兵，聽了我的口令，乖乖的落在我手心里。我心中幸喜若狂，又像一只小松鼠一樣爬下了樹。
最后，我急中生智，砍斷大網(wǎng)，抱起小麻雀，連走帶跑，跑進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院，用自己的壓歲錢給小麻雀治療養(yǎng)傷。
雖然對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲揖瘸隽艘粭l小生命，體驗(yàn)了我的勇敢、聰明、善良！
麻雀小學(xué)作文7
早上起來，看到窗臺(tái)有幾只麻雀，也許是飛累了，在這休息吧。
它們看到我一點(diǎn)不驚慌，簡(jiǎn)直當(dāng)我是透明的。其中一只看看我，繼續(xù)梳理自己的.羽毛，另外幾只瞇著眼睛根本就不看我�？吹剿鼈冞@么信賴我，我開心地笑了。
前幾天下雪后，我看麻雀飛來飛去找不到吃的，就在外面窗罩里放個(gè)盒子，里面撒上小米，大米，擔(dān)心它們看不到，又撒了一點(diǎn)黑米。我坐在屋內(nèi)觀察它們的動(dòng)靜。
先是一只在附近轉(zhuǎn)，接著來了幾只，但它們只是飛來飛去，不來啄食，我等了一會(huì)兒，也沒看到它們吃，就走開了。連續(xù)幾天，只是看到米越來越少，我卻從沒看見麻雀來吃。這些小家伙是啥時(shí)候吃的呢，我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺(tái)上，我才知道原來它們比我起得早。
好可愛的小生靈！
麻雀小學(xué)作文8
“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！边@是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí)，總產(chǎn)生一種愛憐之情。
小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的，而且它們的'警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食，所以被稱為“四害”之一，后來發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食，就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合喂養(yǎng)，媽媽說，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。
可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個(gè)地球，我們要保護(hù)它們。
麻雀小學(xué)作文9
中午放學(xué)回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業(yè)。
忽然，旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，一只可愛的小麻雀正在窗臺(tái)上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣?xùn)|張西望，好像在尋找著什么。
麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的`羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺(tái)上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細(xì)語：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機(jī)器，而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹，它怎么能蓋房子呢？
我好想對(duì)小鳥說：想找房子，你可以來我家呀。我會(huì)給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺(tái)，想開窗讓小鳥進(jìn)來�？墒�，“嗖”地一聲，小鳥飛走了。
是呀，小鳥是屬于大自然的，我沒有權(quán)利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由，多種樹，多建公園，保護(hù)環(huán)境，給小鳥一個(gè)美麗的家園。
麻雀小學(xué)作文10
放學(xué)的路上，我和爸爸在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。
小麻雀驚恐地尖叫著，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭(zhēng)脫爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時(shí)，我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)兩只麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去，一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了：這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽，它們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被我們捉住了，想沖過來把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對(duì)爸爸說；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我說：“孩子，你做的`對(duì)，做人就是要有愛心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸開手，小麻雀一下子就飛了起來，然后直奔它的爸爸媽媽而去……
看著樹枝上三只歡呼雀躍的一家，我想起了撲進(jìn)媽媽懷抱的感覺，心里甜甜的。
麻雀小學(xué)作文11
一天，麻雀媽媽孵好了一個(gè)蛋，剛出生的小麻雀長得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的'，一對(duì)毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了�？蓯塾制�。黃黃的小嘴發(fā)出細(xì)細(xì)的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了�？粗渌▲B在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習(xí)飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終于成功了！
小麻雀多么高興�。∫粫�(huì)兒沖上藍(lán)天，和云朵嬉戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)樹林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個(gè)道理：只有付出了，才會(huì)有收獲。
麻雀小學(xué)作文12
一年四季，小麻雀都喜歡在我家旁邊逗留。
今天我家門口又來了好多只小麻雀。它們黃褐色的羽毛、嫩黃色的.嘴巴，加上那小巧靈瓏的身體，整天喜歡活蹦亂跳，看上去叫人十分喜歡。
告訴你有時(shí)侯小麻雀還會(huì)和大公雞老母雞一起搶東西吃呢。看，雞媽媽一家在吃食，它們不管三七二十一落在美食邊，“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說：“開飯了。”它們可不客氣大口大口的吃了起來。大公雞氣紅了臉，咯咯咯咯地叫個(gè)不停，像在說：“那來的客人這么不講禮貌？”麻雀才不理它呢！不一會(huì)就把米吃的一干二凈。
這下，公雞耐不住性子了，氣極敗壞地向小麻雀撲去。想不到小麻雀一眨眼的功夫就飛到樹上去了，用嘴得意的梳理著羽毛。嘿，好像在嘰笑大公雞無能呢！
大公雞氣得踱著方步。小麻雀呢，像調(diào)皮的小孩子在樹上蹦個(gè)不停。
麻雀小學(xué)作文13
寒冷的冬天里，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng)�，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過天空，還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機(jī)，也給人們帶來了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險(xiǎn)時(shí)，便快速地享用美食，一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，它們會(huì)驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險(xiǎn)解除，才會(huì)小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。
仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴著一頂土灰色的.帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細(xì)，好像一碰就會(huì)折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非�？蓯鄣男∩�，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛護(hù)它。
麻雀小學(xué)作文14
清晨，太陽剛剛升起。東邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空，映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹，映襯著枝丫間一群可愛的小生靈——麻雀。它們?cè)谶筮笤亟兄�，好似在進(jìn)行大合唱，朝著東方的紅太陽縱情歌唱。
婉轉(zhuǎn)的歌聲引得我不得不悄悄走近這小生靈：看！棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛，在陽光照射下油亮亮的，頭上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像個(gè)小絨球。側(cè)面鑲嵌著那一對(duì)瑪瑙似的小眼睛，圓圓的，機(jī)靈地注視著四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)便立刻起飛。那淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速地垂下，又快速地抬起，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴旁邊有兩個(gè)隆起的鼻花，鼻花上面各有一個(gè)不明顯的小洞，這就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的絨毛像一條圍巾。背上的羽毛看上去很厚實(shí)，腹部的羽毛蓬松、細(xì)軟，呈淡灰色。
只有翅膀和尾巴的'翎毛又長又硬，棕色中還點(diǎn)綴這幾條黑道道。有時(shí)候，它能像扇子一樣張開。支撐全身的是一雙姜黃色的細(xì)腿，下端是淺灰色的尖爪走路一跳一跳的。
麻雀雖然比不上白鴿的美麗，卻是十分的可愛。我非常喜愛這一小生靈。
麻雀小學(xué)作文15
十二月的一天，我和爸爸去拔蘿卜。我們經(jīng)過了一條小溪，來到了池塘的岸邊，聽見了許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我仔細(xì)一看原來是一群歡蹦亂跳的麻雀。我想，要是我能捉一只就好了。
經(jīng)過了池塘邊，我們來到了一片白茫茫的稻田里，稻田里高高的稻蔸，看上去了無生機(jī)。正當(dāng)我們大步向前走的時(shí)侯，突然有十幾只麻雀從田地飛了起來，在離我們較遠(yuǎn)的`稻桿上又停了下來。我急切的想去抓一只，于是，我輕輕地去靠近它們，這時(shí)，它們卻又飛走了，難道是它們發(fā)現(xiàn)了我嗎?我只好垂頭喪氣地去幫爸爸拔蘿卜。
回來的時(shí)候，我問爸爸：“怎樣才能捉到麻雀�！卑职终f：“麻雀能幫人類吃害蟲，來年稻谷才能大豐收，所以不要去傷害它�！�
原來，小小的麻雀也能為人類做貢獻(xiàn)。將來，我也要做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
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