我是誰小學作文

時間：2022-08-29 15:09:06 小學作文我要投稿

【推薦】我是誰小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我是誰小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我是誰小學作文

我是誰小學作文1

　　大家好，我叫伏姝沄，你們應(yīng)該有名字的由來吧！下面聽聽我名字的由來吧！

　　我的名字是起名館取的.，我跟爸爸姓，爸爸媽媽希望我是一個溫柔的小淑女，而且還要像天上的白云一樣自由，所以取名“姝沄”。

　　不過我有一個煩惱，媽媽老是說：“你太胖、太黑啦！”可我一聽就說：“我胖怎么啦！我胖我自豪，我黑怎么啦！女大十八變，長大我變成了豆腐西施給你看！”但是我也經(jīng)常抱怨媽媽，因為她把我生得太黑了。爸爸告訴我，媽媽生我的時候很喜歡吃醬油，而生弟弟的時候很喜歡吃水果，這就是為什么我黑而弟弟白的原因。

　　我有一件事很不明白，為什么我都在吃東西的時候才掉牙？有一次我和弟弟在家吃冰激凌，我本來以為血是草莓醬，牙是白巧克力，可是卻咬不動，我就把它放到了桌上準備過會再吃�？墒俏页酝旰蟀l(fā)現(xiàn)我的牙不見了，原來那顆想巧克力的東西就是我的牙。

　　我是一個暴力的小女孩，人稱“暴力女”，看來爸媽給我取的名字不管用哦！所有男生都不敢靠近我，因為我還有女友團，只要靠近就會粉身碎骨，哈！哈！哈！哈！

　　我也有文靜的愛好，如：朗讀、畫畫……每當我畫出一幅畫就會特別開心，因為我就進步了，每當我生氣時，我就會朗誦一首詩，因為它可以讓我靜下心來。

　　關(guān)于我的故事，你知道了嗎？

我是誰小學作文2

　　我是誰？站在鏡子面前，我不禁問自己。

　　看著一張非常普通的面孔，我不敢相信這就是我！我，難道只是一個普通的女孩，我到底是誰？

　　我的前桌說我是只“母老虎”。一旦他招惹我，我每次都會因為各種原因，把他打的呼救連連。一次，他在班里到處宣揚著他給我取的外號，忍無可忍的我，殺氣洶洶地往他走去，前桌用余光看見我，急忙撒腿就跑。這樣的場景屢見不鮮，因此班級里的同學經(jīng)常會看見這樣一個場面，前桌在前面邊跑邊喊：“救命啊，殺人啦！”而渾身上下充滿殺氣的.我，就在后面追：“你別給我跑，我要殺了你！”抓到他以后呢，我便會狠狠地對他下“毒手”。哎，沒辦法，誰叫我是“母老虎”呢！

　　同學們說我是個美術(shù)天才，因為我從六歲便開始學習畫畫。原先，一個好端端的人都會被我畫成怪物。可有一次，我看到美術(shù)班楊老師的一幅畫：一個純樸的女孩，在一望無際的綠油油的草原上，隨風奔跑。也許是我的美術(shù)腦細胞忽然被激活，我從此愛上了美術(shù)，自愿沉浸在美術(shù)的海洋。每次美術(shù)課，我都會受到美術(shù)老師的特別表揚。因為一幅畫的契機，我便成了同學們口中的美術(shù)天才。

　　在老師和家長面前，我是一個乖乖女，在前桌面前，我是一只“母老虎”，在大家面前我是美術(shù)天才。

　　我是誰？站在鏡子面前的繼續(xù)問自己。我是個聽話的乖乖女，我是個優(yōu)秀的美術(shù)天才，我還是一個令前桌害怕的“母老虎”。

我是誰小學作文3

　　我有一個好朋友，他的臉圓乎乎的，留著整齊的劉海，十分可愛。他非常愛笑，笑起來眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和他打招呼，他都是以笑來回應(yīng)的。他的笑容非常燦爛，每當我傷心的時候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盞燈，給我溫暖。

　　他酷愛打籃球。每到周末，他都會和我結(jié)伴去籃球場，他還說籃球是他最好的`伙伴，就像我們的友誼一樣。在球場上，他活力四射，運球、上籃……他奔跑著，吶喊著，我們也跟著快樂起來。

　　他非常關(guān)心班里的每一個人。每天都會帶很多的筆、橡皮擦和尺子來學校，要是有人沒帶，他會主動把這些東西借給他們，卻從不會急著讓別人還。

　　他也勤學好問，如果他在看書的時候，遇到了不懂的問題，他會想辦法去翻書，查資料，實在查不到的話，他會問爸爸媽媽或老師同學。記得有一次，數(shù)學課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會做，可是誰也不敢去問老師。最后是他站出來，說：“我去問吧�！边^了沒多久，他就高興地從辦公室里出來了，我們都很好奇，問他老師是怎么說的�！袄蠋煾嬖V了我怎么做，還夸我學習主動呢！”他說完，就把這道題目的解決辦法認認真真地跟我們說了一遍。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

我是誰小學作文4

　　尊敬的老師親愛的同學，大家好！

　　我是誰？這個問題是一個我們都不會去想的問題，可是老師的這個看似尋常的問題，卻令我沉思。

　　看著飛馳而過的汽車，樹上飄下的枯葉，天空飛過的鳥兒。我叩問自己我是誰？

　　曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著在我4年級婆婆80大壽時上臺為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過一場演出。那一刻，膽小鬼也充滿了自信。

　　一個在老師面前文質(zhì)彬彬，憨厚老實的我。其實卻是個活潑、開朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。后來知道一切都是徒勞，因為每一個人對我都有著不同的'看法。但是最重要的卻是自己對自己的看法，因為自己的態(tài)度將會決定一切被否定也好、被批評就改正、被誤解就學會寬容與體諒，但千萬別埋怨，因為我知道一百個人心中就有一百個我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點。而最重要的是認真敲問一下自己的心房：我是誰？我好像一顆石頭，世界是路，我是多么的渺小。可是沒一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著一個屬于自己的人生。

　　我是誰？雖沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的詩情奔放，卻也在運動場上流過無數(shù)熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩震驚四座的天資過人，卻明白到一步一個腳印的艱苦積累……

　　但，這才是真正的我，一個演繹著一個屬于自己的人生的我呀！

我是誰小學作文5

　　我長著一對黑寶石般眼睛，眼睛上面有彎彎的眉毛，像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子，能夜總會道的嘴巴。兩只耳朵像兩個小貝殼，黑中帶黃的頭發(fā)讓我變得漂漂亮亮的。請你猜一猜，我是誰？

　　我的性格非常內(nèi)向，見熟人非常害羞。

　　我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認真地讀書，就不忍心打我了。

　　到凌晨1點我才看完，一看表，我尖叫起來：“��？已經(jīng)凌晨1點了�！蔽亿s緊上床睡覺去。到七點了，我該上學了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學校。

　　我的'優(yōu)點是學習好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。我也有缺點的，就是很固執(zhí)，不過我會學著改掉的。

　　你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的李娜希。

我是誰小學作文6

　　大家好！我長的像我爸爸，之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸，所以我就像我爸爸。

　　我有一張圓圓的小臉蛋頭，頭發(fā)長長的。腦袋里裝的全是我學到的東西，但是一些壞習慣我是不會學的。我有一個香腸嘴，因為嘴巴上火了，沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一閃一閃的，能把所有的知識看完。鼻子很高很大，最有特點的還是我那長長的耳朵，我的耳朵大大的`很漂亮，我媽媽小聲和別人說：“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦�！蔽衣犚娏司团艿介g房間說：“不帶我，門都沒有！”

　　我是誰？我是祖國的花朵，是父母的女兒，是老師的學生，是爺爺、奶奶的孫子。

　　我的愛好是彈鋼琴和做食物，有一次我在家里做蛋撻，我想去摸一下烤箱，可是誰知我一摸，手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手，然后貼了一個創(chuàng)口貼。蛋撻可香了也很好看，每次做蛋撻爸爸媽媽都表揚我做的好吃。每次不開心的時候就做蛋撻，就很開心了！這可能是一種魔法！

　　我的理想是當醫(yī)生，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學習，多讀書才能實現(xiàn)當一個好醫(yī)生的夢想。因此，我應(yīng)該朝著這個夢想去奮斗，要多看書，多學習一些知識。

　　我很愛我的家人，我的家住在南充的奧斯汀小區(qū)。

　　我現(xiàn)在告訴大家，我叫“劉若曦”。

我是誰小學作文7

　　我長著一張圓圓的臉，像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛，是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的，彎彎的'眉毛。一個櫻桃似的嘴巴，是用來吃美食的。我的頭發(fā)黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏，每次放學回到家就能聞出今天吃什么。

　　我最喜歡打籃球了，但我只進過三次球。因為我的腳在矯正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打籃球了。

　　最有特點是我的身高，我的身高一米四，是我們班第二高的人。我穿著藍色的外套，黑色的毛衣和褲子，還有灰色的鞋子。因為比較明顯，所以我就穿這些顏色衣服。

　　我是父母的兒子，我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子里。爸爸住在另外一個房子里，所以沒有住在一起，我特別愛我的家人！在家里，每次我都想跟家人說我在補習班時發(fā)生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。

　　未來我肯定是個小書蟲，我的理想是當一名宇航員，解開宇宙更多的秘密�，F(xiàn)在我應(yīng)該多讀書，每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學習要達到錯題很少，正確率很高，速度要快。讀書要讀一些文學之類的書，這樣就可以考上好的大學，只有這樣就會一步步接近我的夢想了。

　　這就是我，我叫“謝雨桐”。我希望能和大家成為好朋友！我之所以姓“謝”是因為我媽媽生了我和弟弟，弟弟特別喜歡媽媽，媽媽姓“蒲”，弟弟就跟著媽媽姓了；我只能跟著爸爸姓，所以我就姓“謝”。

我是誰小學作文8

　　我是淘氣包。也許是因為我天生好動，遇到新奇的事情總喜歡去試一試。有一次愚人節(jié)，我靈機一動，在廁所里地面磚上方了一些水，因為廁所里有些暗，所以不太看得出來；還在門把上擠了一層牙膏，并且涂均勻。當姐姐來上廁所的時候，先來一個大膠黏，之后再來一個絕世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈.

　　我是懶蟲。別看我雖然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很遲，媽媽為了讓我早點起床，特意給我買了個小鬧鐘，在6：10分，小鬧鐘就會叮-----叮-----地叫，好夢中的噩夢又開始了。但是一到星期天，我睡到太陽曬pp了也不肯起來。

　　我是馬小跳。這個名稱也不是虛說的，聽到馬小跳這個詞語，就想到了粗心大意。沒錯，我非常粗心，比如：應(yīng)用題目中的數(shù)字，我偶爾會一不小心把它改成另一個數(shù)；算出來的'得數(shù)錯了；有時甚至會把數(shù)學公式改一下，路程等于時間乘速度，被我改成路程減時間等于速度，但這也是在我不經(jīng)意的情況下。

　　我是淘氣包，我是懶蟲，我是馬小跳，我到底是誰呀？你能告訴我嗎？

我是誰小學作文9

　　“我猜我是誰”你可千萬別認錯了，誰都知道我是誰？其實這是一個在搏力作文班玩的游戲。我來說說我玩的那一輪我是誰吧。

　　老師把我們領(lǐng)到下面開闊的廣場上，把我們四人分為一組，然后，悄悄地在我們四個人背后，分別貼上一個字，組成一個四字成語。貼完之后，老師讓我們手拉手圍成一個圈，再讓我們轉(zhuǎn)上三圈之后散開，想辦法看到其他三人背后的字，再猜出自己背后的字。我慢慢移動腳步，到別人身邊，也防著別人看我的字。當我走到其中一人的`身邊時，像兔子一樣跳起來，想看一下，哎！失敗了。害怕被發(fā)現(xiàn)時，我又跳了一次，哈哈！成功了，是“尺”字�，F(xiàn)在等第二個字，正當我走到第二個人身邊時，真是得來全不費功夫，他也正好走到別人身邊，他背后的字“退”字映入我的眼簾。不過當我看到那個人背后的字時，我們四個人都不約而同的知道了兩個字，我心急如焚。突然，我知道了這個詞語是“寸進尺退”�？晌椰F(xiàn)在只能在“寸”和“進”字中選出一個字，才能決定我背后的那個字。當我看到別人知道自己是什么字向老師說時，我也忍不住了，搶先一步把手舉起來。老師問我：“你是什么字？”我想了一會，猶豫不決地說：“是進字�！蔽倚奶铀�，因為我猜的，不知道是不是這個字。只見老師搖頭說：“不對�！蔽沂渎涞淖叩揭贿叄@一輪我與勝利失之交臂。

　　不過，游戲最后的結(jié)果不重要，重在參與。享受了游戲中的快樂，同時也學到了許多成語。

我是誰小學作文10

　　我是誰？我不知道，你更不知道。那還是你來評評我吧！

　　我是一個調(diào)皮鬼。記得有一次愚人節(jié)，我偶然知道同桌最怕天牛，于是我心生一計……

　　上完語文課，同桌去操場上玩，我將一個天牛玩具放在了她的筆盒里，就回座位去了。上課鈴打了，同桌也回來了，只見她習慣性地打開筆盒，只聽“媽呀——”的一聲尖叫劃破天空，我捂著嘴，哈哈大笑起來。“好你個石瑩瑩，我今天不抓到你我不叫曹怡淑！”我一邊笑一邊向朝教室外面跑去，剛跑出教室，我就看見了數(shù)學老師走了過來，我腦筋一轉(zhuǎn)，馬上掉頭，朝座位跑去。而同桌呢，來不及剎車，跟數(shù)學老師來了個絕世大擁抱�！肮蔽倚Φ们把龊蠛�，而同桌則被數(shù)學老師批評了一番，還被罰站到教室后面去。

　　我是一個大饞貓，你有好吃的`可別在我面前炫耀，我見了就會撲上去。別人的好吃的，我也要買。記得有一次，班長帶了一塊巧克力，我左纏右纏他就是不給，我就在一旁嘟著嘴不開心：哼，你不給我我就是要，我一定能把巧克力搶到手！體育課的時候，我就裝病和老師說不舒服，老師欣然同意了。等同學們都下去了以后，我躡手躡腳的來到班長的桌子旁，在他書包里翻出了巧克力，拿起就吃。體育課下課了，班長回到座位上，找他的巧克力，找了半天也沒找到，最后也沒找到，只好放棄了。

　　我是誰？你快告訴我吧！

我是誰小學作文11

　　我最敬佩的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。

　　我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。

　　有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話中，意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的.真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍【嘩嘩嘩】的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說：【誠信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了�！繝敔斦f完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

　　爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。

　　爺爺我真是太敬佩您了！

我是誰小學作文12

　　劉明哲，我們相處已經(jīng)很長時間了，今天玩?zhèn)€游戲怎么樣？看看你能不能認出我。

　　我擁有海量的信息，通過我你可以了解每天的國家大事，也可以讓你休閑娛樂，而且很方便，怎么樣？猜出我是誰了嗎？別亂猜，我可不是你�？吹膱蠹垺�

　　可以幫你算很多的計算題，而且可以幫你解決很多難題。怎么樣？你應(yīng)該猜出我來了吧？計算器？可惡，我可不是你的計算器！

　　我還可以幫你記錄許多事情，只要你愿意，不管什么都可以。呵呵，你怎么還猜不出來？我可不是你的記事本，也不是你的電話簿！

　　我可以讓你和你的'朋友來聊天，即便你們離得很遠，聊起天就像在身邊。你怎么這么笑？這還猜不出來？我根本不是你家的電話！

　　還是告訴你最重要的東西吧，我是用電的，還可以幫你查詢股票，財經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出？我真想殺了你，我不是你的電視！

　　我可以讓你玩游戲，也可以讓你看電影，甚至看連續(xù)劇。我要死了，我不是你的游戲機不是光碟，也不是DVD機。

　　我已經(jīng)忍無可忍了，你怎么還不知道，我可以讓你看許多名著，但我不是你的書！

　　唉，我真拿你沒辦法，告訴你吧，我就是你家前天剛壞掉的電腦。

我是誰小學作文13

　　猜猜我是誰嘿，大家好，我現(xiàn)在戴上了一個超大的面具，自然你就看不見我的面孔，想猜猜看我是誰嗎？那我就簡單描敘一下，讓你們猜猜吧！

　　我，今年十歲了，留著烏黑的娃娃頭，有一雙大大的眼睛，一眨一眨的.，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高聳，可惜架上了一副厚厚的眼鏡，不要以為我是個近視眼，是遠視。眼鏡這樣一架，真像一位小博士，我也希望自己是個名副其實的小博士啊。我的身材非常苗條，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳繩……自認為都不錯，因為這些運動可以幫助我增強體質(zhì)，健健康康，也不會成為一個小胖墩。我還有一雙心靈手巧的小手，可以幫媽媽攪雞蛋，洗菜……做家務(wù)，最重要的是我會畫畫，我還在涂鴉大賽中榮獲二等獎。

　　同時我的硬筆也很不錯哦，總是被老師表揚，因為我的字跡有力，流暢自然。告訴你一個小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有時候會把題目看錯，或者是漏題，因為這個毛病，少不了被爸爸媽媽的批評，我以后要仔細地讀題，認真的審題，改掉壞毛病。說道這里，你們應(yīng)該知道我是誰了吧？

我是誰小學作文14

　　大家好，我叫？，來自？年級？班。由于我的個子比較矮，同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡，眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見，有同學說我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來了！”我的嘴很甜，同學們說我肯定愛吃糖，不然嘴為什么這么甜！

　　我的性格十分開朗，整天笑呵呵的'既大方又樂觀，每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活，是我快樂的源泉，我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。

　　我十分熱愛運動，用女同學的話來說，就是有點瘋。下課時，我不像其他同學坐在教室里，而是和一些男生出去買操場跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好，在最近的運動會上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。

　　我還會拉大提琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了，希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺展示的機會，都會為我增加自信，提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！

我是誰小學作文15

　　我今年九歲了，1.3的個子，在南關(guān)小學三年級上學，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個個參差不齊的小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個小時也沒問題，誰也比不過我。

　　我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時候，我的'心終于平靜下來了。

　　我最喜歡看書了，每天放學，寫完作業(yè)，我都會看一會書。有一次，放學回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去�！钡任矣挚戳�10多頁后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時候，吃飯的時候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績很棒。

　　我就是這樣一個膽小而學習好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰了嗎？

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