再見！小學(xué)作文

再見！小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的再見！小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

再見！小學(xué)作文1

　　五年年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千一百九十的時(shí)光快從我的腦海里流去，五萬兩千五百六十的時(shí)間漸漸暗淡。一段時(shí)光，一段美好的記憶，一段樂譜，甚至一段無比倫比的光陰曾經(jīng)都在這里徘徊。無法忘懷，還是無法舍棄，無人能知。但起碼一段光陰漸漸將要離開。一年時(shí)光，五年回憶，五年回憶，一年辛酸。它做的一切，都在這里飛躍，誰都挽留不了他，它只能悄然無息的離開，偶然間走到一個(gè)拐角處，我看到了了溫暖的光亮……

　　這段時(shí)光，沒有一帆風(fēng)順，沒有平原縱馬，更沒有一事無成。這里所保留的只是呵斥后的埋怨，夸獎(jiǎng)后的溫馨……在這一片無邊無際的曠野上，有可能會(huì)自由馳騁，有可能會(huì)跌倒摔傷，這里既沒有鼓勵(lì)，也沒有可以休息的地方，在偶然間轉(zhuǎn)過頭，這已經(jīng)有了五段時(shí)光。這該會(huì)是怎樣的傳奇，這該是怎樣的故事，這該是怎樣的美麗。如果它要離我而去，我卻永遠(yuǎn)挽留不了它的腳步，那就給這段時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)！

　　背叛、友誼、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……這一切的一切就在給這獨(dú)一無二的作文，張燈結(jié)彩，將這段時(shí)光點(diǎn)綴得完美，才不會(huì)在那暴風(fēng)雪中，留下一絲絲遺憾。無論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，無論有多少興奮都會(huì)在這里表現(xiàn)得淋漓盡致！不要說好好學(xué)習(xí)，更不要說力爭(zhēng)上游，珍惜這段時(shí)光里，才是真正有意義且真實(shí)的事情！

　　也許在十字路口上徘徊，也許會(huì)在沼澤地中難以脫身。但，那又怎樣，走出去就是繁華熱鬧的街市，走出去，就是鳥語花香的森林。不要讓自己成為永遠(yuǎn)破不了繭的蝴蝶，不要讓自己成為永遠(yuǎn)出現(xiàn)不了彩虹的天空。雖然前方的道路很是灰暗，雖然前方的草地蕩然無存。與其盡力享受著這光明，倒不如趁早適應(yīng)黑暗，在這片草地上，留下你的腳印，在這文章上留下最美好的字跡，一絲微弱的光線，終究會(huì)成為一道巨大的光芒；一株小小的`樹苗，終究會(huì)生成參天的大樹！

　　在這時(shí)光里，好好感受快樂，好好講述失敗，在這段時(shí)光里，會(huì)受到傷害，顯然，會(huì)低聲抽泣，好好聆聽這無聲的抽泣，那淚水，不應(yīng)該出現(xiàn)在你臉上；只有那甜美的笑容，為你的臉龐繪畫那最美的一筆！

　　借助這段時(shí)光好好回憶，回憶那五年的積累，將這心靈的壁壘，積累成一座通天高塔！將這成長(zhǎng)的樂譜，演奏出它魅力的音樂！將這凍結(jié)的湖泊，重新為春天展現(xiàn)它獨(dú)一無二的美麗！讓一艘游輪在黑暗中遠(yuǎn)航，讓一匹駿馬在草原上馳騁，讓一直禿鷹，在天空中自由翱翔！好好利用它，好好珍惜它，那一切，那心靈，那成長(zhǎng)，都凝視著你。沒錯(cuò)，這一段美好的時(shí)光就是——小學(xué)的時(shí)光！

　　還將說再見，還將在路口中離別，但只想由衷地說：“再見了！小學(xué)……”

再見！小學(xué)作文2

　　啊，母校！整整五年的小學(xué)生涯，我們學(xué)習(xí)在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木，一磚一瓦，都是如此的親切、熟悉，叫我怎能不留戀您呢？啊，母校！如今雛鷹們已長(zhǎng)大，就要離開您，將張開有力的翅膀飛向藍(lán)天！

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您充滿活力的英姿。每當(dāng)我走進(jìn)校門，迎接我的是老師、同學(xué)和保安叔叔陽光親切的問好。在通往教學(xué)大樓的路上，有一片綠樹蔭濃的紫藤架，一縷縷陽光從枝條的縫隙中射下來。聽，我們那朗朗的讀書聲，聲聲入耳，一天的好心情就這樣開始了。

　　在操場(chǎng)上玩耍，是我們最快樂的時(shí)光。放眼望去，四個(gè)大字映入眼簾，那是在教學(xué)大樓上的校訓(xùn)——“誠、敬、勤、樸”。您教育我們要誠實(shí)、尊敬、勤勞、儉樸，我們將終生難忘。操場(chǎng)上自然少不了我們的嬉戲聲，打鬧聲，仿佛一直在我耳畔響起�；@球場(chǎng)上我與同學(xué)揮汗如雨，跑道上我與同學(xué)一起沖刺，綠草坪上我們抱作一團(tuán)，這一幕幕是多么令我難忘。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那伏案批閱的身影，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那嚴(yán)厲的目光。曾記得，許多個(gè)冬日的晚上，在校門外經(jīng)過，看到老師您辦公室的燈光久久沒有熄滅。老師，已辛勞一天了，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)回家吧！在那時(shí)而喧鬧時(shí)而寂靜的走廊上，有著您來來回回的無數(shù)聲影。老師，請(qǐng)坐下喝口水，潤(rùn)潤(rùn)您那沙啞的喉嚨吧！在我流下失意的眼淚時(shí)，是您輕輕為我擦去，細(xì)雨般輕輕地語言，讓我重拾信心，破涕為笑，也滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈……老師，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫；您像一盞明亮路燈，指引著我走向知識(shí)的大門；老師，您像熊熊燃燒的火焰，溫暖人心……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，老師，謝謝您！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光；忘不了，我們之間那一段深厚的友誼。經(jīng)歷了多少的磨難，我們手拉手一起在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在校園中盡情、奔放地玩�！�…

　　忘不了，辛苦的阿姨！忘不了，您在教室外的走廊里辛勤勞動(dòng)的背影；忘不了，每天清晨您都拿著大掃帚在操場(chǎng)上掃落葉的情景；忘不了，每天中午您都駝著背，挑著飯菜走到四樓，用手輕輕擦去額頭上的汗的.動(dòng)作……

　　再見了，母校！我的老師，我的同學(xué)，我的母校，還有為了學(xué)校環(huán)境的阿姨和為了學(xué)生安全的保安。你們永遠(yuǎn)在我的心中。我將帶著這一份份沉甸甸的師生情、同學(xué)之間的友情和許多美好的回憶，迎接中學(xué)的陽光。

再見！小學(xué)作文3

　　五年了，我們嘗遍了喜、怒、哀、樂；五年了，我們收獲了友誼；五年了，我們也懂得了團(tuán)結(jié)的力量；五年了，我們

　　當(dāng)春天第一縷明媚的陽光撒向校園，灑在每一位學(xué)生的身上時(shí)，一切的一切，都披上了新裝。小鳥清脆的啼聲、那碧綠的草地、那高大的教學(xué)樓在每一位五年級(jí)學(xué)生的眼里都失去了光彩。為什么呢？那是因?yàn)椋�我們即將畢業(yè)了。這是我們才知道了身邊的同學(xué)在自己的生命中是多么的重要！還有老師、建筑與母校

　　五年了，我們舉行不少活動(dòng)：春游、秋游可最讓我們激動(dòng)人心的是一個(gè)月前舉行的二日營活動(dòng)。

　　到了瀏河營地，我突然覺得想嘔吐。心細(xì)的茅文清同學(xué)一眼就看出了我的不適：她過來輕輕的拍著我的背，并給了我一只塑料袋，以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的背，一邊招呼大家：誰有話梅片�。繌垥圆皇娣�！大家聽了，面面相覷，仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有�。∥医裉鞄Я说�！馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著，還倒騰著書包，啊咧？怎么沒找到？大隊(duì)長(zhǎng)陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片，我輕輕含了一片，頓時(shí)覺得舒服多了，頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚，哽咽地說出這句話來。

　　那天晚上，我們女生躺在一起，說說笑笑，完全沒有了之前因?yàn)橄爰叶鴰�來的不舍。哎呀呀，怎么感覺這么癢呢？回頭一看，喝！原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢！看我不收拾你！哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個(gè)小時(shí)，宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音，只有我們輕微的呼吸聲，顯然，我們都睡著了。

　　是��！誰不想永遠(yuǎn)的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢？誰又想與自己相處了五年的母校分離呢？然而，天下沒有不散的宴席，該散的總歸會(huì)散的。

　　短短的五年小學(xué)生活，就宛如一根甘蔗。當(dāng)你起初拿到這根甘蔗時(shí)，就大口大口地吃了，就像1、2年級(jí)，那是我們浪費(fèi)了太多的.時(shí)間；吃到一半了，你會(huì)開始品味這根甘蔗了，3、4年級(jí)時(shí)是最好的見證；而到了五年級(jí)，這根甘蔗最后的一截，你會(huì)非常舍不得，我就是這樣。人生只有到了最后時(shí)間，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細(xì)節(jié)會(huì)牽起以往的回憶，原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在，我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我們就要說再見了，這是多么的戀戀不舍。即使以前，老師十分嚴(yán)厲地批評(píng)我們，同學(xué)之間鬧過矛盾，但依舊會(huì)成為記憶中那最為美好的記憶！

　　以前形影不離的伙伴，以前只為我們好的老師，以及我永生都不會(huì)忘記的母校，再見了！

再見！小學(xué)作文4

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們看到這篇作文的時(shí)候，我已經(jīng)不和你們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校了，雖然我有很多不舍，但畢竟總是要分離的，人生苦短，找不到有次和自己像家人的同學(xué)，其實(shí)我不想離開你們，來到陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，還是想和你們一起學(xué)習(xí)，肯定趣事一大堆，呵呵。

　　呵呵這個(gè)詞我不知道該怎么對(duì)你們用，這也許只是一句敷衍，和你們相處了這幾年，也有感情了，雖然不會(huì)像小孩子那樣坦白，但總是默默的為他人著想，可能以后不在一個(gè)學(xué)校，會(huì)很快把我忘記，和我接觸會(huì)生疏，但是沒關(guān)系，只要我會(huì)記得你們就好，從一年級(jí)的天真，一直到了六年級(jí)的沉穩(wěn)，在這幾年的時(shí)間，我們經(jīng)歷了太多太多，已經(jīng)無法用語言表達(dá)，你們每個(gè)人的笑，都印在了我的腦海中，畢業(yè)那天，我強(qiáng)忍著淚水，不想在你們面前哭，其實(shí)我內(nèi)心很舍不得你們，雖然平時(shí)嘴上說的都是一些斬釘截鐵的話，可到了畢業(yè)那天，早已化為虛有。

　　還記的平常下課，幾個(gè)人總是會(huì)圍在一起，談?wù)撝�身邊發(fā)生的'趣事，從下課談到上課，從家里發(fā)生的事，談到學(xué)校發(fā)生的事，這場(chǎng)景好溫馨，多像一個(gè)大家庭，班級(jí)有事要我們做，我們大家團(tuán)結(jié)起來，一起為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)，僅僅只呆在這個(gè)教室一年，但這個(gè)是裝滿我們美好回憶的盒子。 以后見面，我不希望你們把我當(dāng)成一個(gè)陌生人，從而以后見到我也不打招呼，再也不像以前那樣講講自己的真心話，我希望以后見面，大家都還是好朋友，無話不說，和你們說一句再見，真的很困難，不知道該怎么面對(duì)你們，是笑著？還是哭著？分別那天，每個(gè)人都沒有說再見，我估計(jì)應(yīng)該是你們不好意思吧！每個(gè)同學(xué)幾乎都有一個(gè)小禮物，有的是同學(xué)送的，還有的是老師發(fā)的，面對(duì)你們，我不像一個(gè)嚴(yán)肅的語文課代表，反而像你們的家人，六一班是我們的家，是我們永遠(yuǎn)的家！

　　以前老說快點(diǎn)畢業(yè)，快點(diǎn)畢業(yè)，但是期盼來的，不是畢業(yè)的高興，而是不舍的眼淚，以前的快樂時(shí)光，都已成為回憶，不，我不想要這樣，我想停留在這個(gè)時(shí)間，讓我們多了解，你們也不想分別吧！退去了幼稚，只還剩成熟。

　　說一聲再見，談何容易！我希望以后見面，大家都是好朋友，有時(shí)間多出來一起玩。祝你們天天開心！來自老同學(xué)的祝福。 再見了，我親愛的同學(xué)們！記住，我們永遠(yuǎn)都是鳳凰六一班，永遠(yuǎn)的大家庭！

再見！小學(xué)作文5

　　母校，你無私的給予了我知識(shí)，教會(huì)了我怎樣做人……你這樣奉獻(xiàn)了6年，那6年，我很幸福，我結(jié)交了許多許多的朋友，他們天真可愛，認(rèn)識(shí)了老師，他們既嚴(yán)肅又像孩子般可愛，我感謝他們，他們一起陪伴我走了6年，在6年漫長(zhǎng)的歲月里，我們一起快樂，一起傷心，一起分享，一起享受……我們經(jīng)歷了很多，建立了深厚的友誼，老師，知道嗎？在我心里你們就是那偉大的神，你們給予了許多，我會(huì)把這神圣的師生情珍藏在我那記憶的深處，就算褪了色，我也無法把你們忘記……

　　眼看，這6年的生活已經(jīng)結(jié)束，我知道，那一場(chǎng)考試將分離我們，將決定我們的人生，或許有太多不舍，或許有太多依戀……但，這是必須的分離，這是殘酷的，我們誰也不想……今天，20xx年6月22日，這個(gè)日子，我們考完后的一次相聚，踏進(jìn)教室的門，我看見的是同學(xué)們那天真的笑臉，在瘋鬧著，嬉戲著……雖然，他們依然知道即將分離，但，他們沒有難過，而是以最燦爛的笑容去面對(duì)，母校，你給予了我太多，我很感激，或許我做不出什么回報(bào)，但，母校，請(qǐng)相信，我會(huì)以我最大的努力去為學(xué)校爭(zhēng)光……

　　那天，散學(xué)典禮，我們會(huì)分離，或許那天過后……我們不會(huì)見面……或許不聯(lián)系……但，6一班的同學(xué)，請(qǐng)不要忘記還有我，我也是你們的同伴，我們?cè)��?jīng)一起飛翔過，翱翔于那蔚藍(lán)的天際……

　　我不會(huì)忘記你們，我的母校，我的伙伴，雖然我們分離了，但我們依然會(huì)帶上老師的希望去飛翔，別忘記，老師說過：“我是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”老師永遠(yuǎn)的`支持我們，別灰心，加油！只要堅(jiān)信一定能成功，這是秘訣……

　　讓我們以良好的心態(tài)去迎接下一個(gè)階段--初中！

　　這條路，無論走起來多困難，無論多艱辛，一定要走下去，那會(huì)是我們成功的一個(gè)見證，請(qǐng)帶上我們的夢(mèng)一起在新的起跑線上起飛吧��！我永遠(yuǎn)支持你們，我的朋友��！不要忘記了，我也是終級(jí)一班的成員��！不要忘了我……

　　再見了，我的朋友……

　　一起飛吧，帶上我們自己的夢(mèng)，在新的跑線上起飛……飛向?qū)儆谖覀兊奶祀H，我相信我們一定會(huì)再見面的……不要落下了喲，跟上初中的腳步吧……你們的朋友----我相信你們！加油，因?yàn)槟銈冇心莻�(gè)實(shí)力去超越，只是你們不愿去相信自己……相信自己好么……

　　朋友，再見……

再見！小學(xué)作文6

　　小學(xué)六年的美好時(shí)光稍縱即逝，中學(xué)的大門已經(jīng)向我敞開了胸懷。那個(gè)充滿了歡聲笑語的學(xué)校在也不屬于我了。六年就這樣悄悄地悄悄地與我告別。小學(xué)六年的時(shí)光可謂酸甜苦辣咸，色色俱全。小學(xué)六年充滿了荊棘和坎坷，也充滿了歡歌笑語，一切都回味無窮。

　　看！那匆忙的身影！那埋頭苦干的背景！那就是我們即將面臨的一大考驗(yàn)——小升初。小升初前段時(shí)間，幾乎全班同學(xué)都在廢寢忘食，都在為小升初做準(zhǔn)備。那段時(shí)光即是最辛苦的時(shí)光，也是最值得回憶的時(shí)光。那段時(shí)間，所有人都顧不上說話了，那一段時(shí)間學(xué)習(xí)幾乎占了我們所以的的自由時(shí)間，每個(gè)人都在為它而忙碌，為它而奮斗，為它而拼搏。那段時(shí)間，我們沒有任何的娛樂課，早上語數(shù)英，下午還是語數(shù)英，放學(xué)還要補(bǔ)習(xí)，上完課還要拖課，下課和上課幾乎別無他樣，回家后還要與臺(tái)燈為伴。每天都重復(fù)著這樣的生活，漸漸地有了黑眼圈，但我們還是廢寢忘食，孜孜不倦地把一門心思全放在學(xué)習(xí)上。即使每天被試卷弄的頭昏眼花，但我們卻毫無怨言，仍然堅(jiān)持著。在這期間，老師更是兢兢業(yè)業(yè)，不僅要一絲不茍地批改著我們的作業(yè)，早上要早起幫同學(xué)補(bǔ)課，下午還要循循善誘地給我們講題。時(shí)間帶走了一切。期末考試了，我們各自懷著充分的信心，在考場(chǎng)上奮筆疾書。功夫不負(fù)有心人，我們的努力得到了回報(bào)，拿了第一名。

　　這奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒的生活我會(huì)永遠(yuǎn)刻苦銘心。 那，是最后一節(jié)體育課。體育課前是數(shù)學(xué)課，大家都坐立不安，盼望著那清脆悅耳的下課鈴，那一刻，大家都覺得時(shí)間過得是如此的緩慢，就連墻上的鐘滴答滴答的聲音都映入耳簾。下課鈴一響，大家就像脫韁的野馬，瘋狂的奔跑著，向操場(chǎng)笨去。那一刻，我忘記所有的煩惱，盡情地享受著新鮮的空氣，享受著我們激情的吶喊，享受著時(shí)間給我們帶來的一切。我們向著操場(chǎng)盡情地奔跑，狂呼。我們感謝時(shí)間老人能讓我們有一節(jié)屬于自己的課堂，不用受任何人都控制與批評(píng)。它，是屬于我們自己的課堂。

　　最后一天，再次來到這所學(xué)校，來與它告別。老師不再管我們了，那一天我們是自由的'。但我們不敢浪費(fèi)一分一秒，即使是要畢業(yè)了，但還是能看見我們忙碌的身影。大家都忙著寫同學(xué)錄，敘敘友情，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。我們彼此在黑板上留下我們的贈(zèng)言，那一次，黑板是屬于我們的啦！我們一起拍張，留下最美好的自己。甚至留下了最美好的淚水。

　　這，一切都記錄在我們的成長(zhǎng)手冊(cè)里。小學(xué)六年，是一串糖葫蘆，那迷人的甜酸將永遠(yuǎn)回味不玩。

再見！小學(xué)作文7

　　它，并不很知名，只是一座矗立在上海遠(yuǎn)郊的，一所還未度過15周歲生日的小學(xué)校；

　　它，并不很豪華，只有4幢裝修簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓，和一個(gè)諾大的環(huán)形操場(chǎng)；

　　它，并不很高貴，只是一個(gè)能讓附近所有孩子都能學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

　　它就是我的母校——青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（青湖校區(qū)）。

　　別看我的母校如此平凡和普通，其實(shí)，它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢！作為一名在母校學(xué)習(xí)生活了五年的小學(xué)畢業(yè)生，我對(duì)母�？墒浅錆M了深深的依戀之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！

　　我的母校位于水鄉(xiāng)青浦，校園北臨夏陽湖，南墻外，淀浦河緩緩流過，課間時(shí)，向窗外一瞥，既能欣賞到美麗的風(fēng)景，又能讓自己的眼睛休息一會(huì)兒，真是一舉兩得�。∮忠�?yàn)榍嗥质巧虾５倪h(yuǎn)郊，所以郊野廣袤，我們學(xué)校也是格外寬闊。你瞧！那一望無際的大操場(chǎng)，高大雄偉的教學(xué)樓，綠樹環(huán)繞，百花爭(zhēng)艷，還有……真是美哉！妙哉！

　　說起我的母校，當(dāng)然少不了可親可敬的老師們啦！我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都調(diào)皮極了，老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜挘�也是煞費(fèi)苦心�；叵肫饋�，無論是徐老師的獎(jiǎng)品誘惑法，朱老師的循循善誘法，還是潘老師的'嚴(yán)厲懲戒法……個(gè)個(gè)都飽含著老師們的心血呢。老師，您們辛苦了！

　　最令我難以忘懷的，莫過于同窗五年的同學(xué)們了，這是一群熱情善良，純真可愛的同學(xué)們，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，互幫互助，一起成長(zhǎng)。忘不了我們?nèi)�班共同的寵物——“小豆”，那是五年�?jí)時(shí)，同學(xué)們?cè)谛�園里撿到的流浪狗。那時(shí)的“小豆”瘦骨嶙峋，我們就把它抱到了六樓天臺(tái)上，然后，把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天，“小豆”就恢復(fù)了生機(jī)。還記得“小豆”被學(xué)校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備趕走時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都挺身而出，圍著“小豆”筑起了一座人墻，死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學(xué)的鐘聲一響，我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢！同學(xué)們的言行使我懂得了善良的真諦。

　　歲月如梭，小學(xué)的美好生活眨眼間即將結(jié)束，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我就要畢業(yè)了。在離開母校之際，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；

　　再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　再見了，敬愛的老師們！

　　再見了，親愛的同學(xué)們！

　　再見了，哺育我五年的母校！

再見！小學(xué)作文8

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說：“怎么了，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說，“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的`淚水，和藹地說，“你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的�！痹谀�的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說，我能忘記您對(duì)我的教海嗎？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。多好的同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才？其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！

再見！小學(xué)作文9

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　朱自清《匆匆》

　　天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥�后，我們將告別這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達(dá)我那深深的'眷戀之情。

　　青春校園

　　9歲時(shí)的我，踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門，那時(shí)它還不叫南苑小學(xué)，而叫浦陽第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校，對(duì)學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課，或自己坐在位置上發(fā)呆，或望著窗外的風(fēng)景，不知有多享受！校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹，你還記得嗎？三四年級(jí)時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛；籃球場(chǎng)旁的小樹，你還記得嗎？我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子；校門口旁的桑樹，你還記得嗎？在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié)，我們經(jīng)常在你身上摘桑葉；操場(chǎng)旁的桃樹，你還記得嗎？難忘啊，校園里的一草一木！

　　師恩難忘

　　有人說：“教師是人類靈魂的工程師。”我忘不了為我們付出畢生心血的老師。老師就像是園丁，培養(yǎng)了祖國的花朵；老師就像是燭臺(tái)，照亮了別人，融化了自己；老師就像是粉筆，在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水，那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā)，我想起了：當(dāng)我受傷時(shí)，給我包扎的總是老師；當(dāng)我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)的總是老師；當(dāng)我哭泣時(shí)，給我安慰的總是老師；當(dāng)我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鄙险n，即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導(dǎo)！

　　友誼萬歲

　　那一天，你為我送傘；那一天，你為我挨罵；那一天，你為我受傷；那一天轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光很快就過去了。俗話說：“天底下沒有不散的宴席�！痹龠^幾天，我們就要分別了。忘不了，我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧；忘不了，我們?cè)谝黄鹱脚�同學(xué)；忘不了，我們?cè)谝黄饖^力拼搏；忘不了我們?cè)谝黄鹱隽硕嗌偈虑�？但過不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎？我們說過要當(dāng)最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘，我怎么會(huì)忘記你們？難忘啊，同學(xué)們的歡聲笑語！

　　走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶！再見了，我親愛的校園！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學(xué)！

再見！小學(xué)作文10

　　那天，路上幾乎沒有什么風(fēng)，行人也很少，但都是成雙成對(duì)的，這讓我看起來更加的孤獨(dú)�？墒牵�一切都過去了�，F(xiàn)在 ，又能改變什么呢？

　　也許 真的是我錯(cuò)了。他，只是我生命中的一個(gè)過客�？墒�，我卻緊緊的抓住過去的記憶，不肯忘記，也不肯放棄。

　　曾經(jīng)的他，對(duì)我多么重要�。】墒�，他還是離開了。義無反顧，沒有一絲的猶豫�？伤�知道嗎？當(dāng)時(shí)的我，心如刀割。

　　是啊!他并不屬于我,他不可能和我一起停留在一個(gè)地方一輩子.可是,他卻不告而別了,連再見都沒跟我說一聲,一聲不吭的就離開了,我知道,其實(shí)他,只是我身邊的一個(gè)過客.但是,他給了我那么深刻的記憶,刻骨銘心,一輩子都不會(huì)忘.

　　我轉(zhuǎn)過身來,逆風(fēng)而行，風(fēng)吹在身上，柔柔的，好像要吹走我的所有煩惱�？墒俏业臒�惱沒有人可以幫我。這就像是我自己選擇的路，可是，無論怎樣艱苦，我都要咬緊牙自己走下去。就算，拿自己的一輩子做代價(jià)。如果現(xiàn)在可以重來，重新選擇，我一定會(huì)選擇不遇見你。這樣，對(duì)我們都好，不是嗎？也許遇見你，是我一生中做過的最錯(cuò)誤的事了。

　　我又來到了那小小的橋，它似乎還和以前一樣，讓我看著，那么害怕。當(dāng)初的我們，是在這里認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)的我無論爸爸媽媽怎么勸說都不過橋。因?yàn)椋�有一次，我掉到了河里差點(diǎn)沒了命。你拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的.前進(jìn)，你手掌溫?zé)岬臏囟龋�讓我感到很心安。那是我掉到水里后第一次過橋。當(dāng)我現(xiàn)在站在橋的面前，我發(fā)現(xiàn)，我還是過不了心里那一關(guān)。我還是不敢，你給過得安全感，在別人的身上，我感受不到。你在我的心里狠狠地劃了一刀，刀口深不可測(cè)，疼的無法言喻，傷疤永遠(yuǎn)愈合不了。那是你給的痛，我會(huì)一直記得。河里的水，顏色有些淡綠，有些淡藍(lán)，似乎，還夾雜著一絲的憂傷。

　　現(xiàn)在，我也是看透了，你只是我生命中的一個(gè)過客，不是終點(diǎn)。我該忘記，而不是刻骨銘心。你出現(xiàn)在我的生活里，只是為了讓我學(xué)會(huì)珍惜，為了讓我看輕一切，讓我懂得一切到底有多么的現(xiàn)實(shí)�？墒牵�代價(jià)確實(shí)你的離開，不過，我尊重你的選擇。

　　回家的路，我走了很久很久。路上，我遇到了一個(gè)很像很像你的人，我差點(diǎn)就叫出了你的名字，可是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘了你的名字。也許你離開我太久了吧!不過,是時(shí)候該放下了.

　　再見.再也不要遇見.那就這樣吧!

再見！小學(xué)作文11

　　4月22日這天中午放學(xué)時(shí)，我看見學(xué)校門口有一位老奶奶在賣小雞，我非常想買兩只。等媽媽來接我的時(shí)候，我對(duì)媽媽說“我想買兩只小雞 ”，媽媽同意了，就問人家一只小雞多少元，老奶奶回答 “一只小雞一元”，于是，我媽媽就給我買了兩只。 到家后，我把袋子解開，把兩只小雞都拿了出來。當(dāng)時(shí)我奶奶正好在家，她也是個(gè)養(yǎng)雞高手，我就問高手，我就問奶奶“哪里有個(gè)箱子能放小雞？”奶奶說“這里有個(gè)牛奶盒，你就拿去吧!”，我就把兩只小雞放了進(jìn)去。

　　幾天后，其中的一只小雞凍死了，我很傷心，因?yàn)檫�剩下一只小雞了。我對(duì)這只小雞更加關(guān)心，給它水喝，給它米吃，給它草吃。要我的精心照料下，小雞越長(zhǎng)越大，翅膀越長(zhǎng)越長(zhǎng)。它住的小箱子里空間太狹窄，小雞經(jīng)常跳出來，在家里拉屎。我爸爸在小院子里給小雞搭了一個(gè)空間很大的窩子。白天，我們就把它放在這個(gè)大的窩里，讓它更自由地活動(dòng)。晚上，我們把它放在小箱子里，蓋上一層布，既保暖又能防止小雞跳出來。不久，我們發(fā)現(xiàn)，小雞身上很臟，就和我爸爸一起幫小雞洗了個(gè)澡，我很高興。以后，我還不停地打掃小雞窩，讓它生活在一個(gè)干凈的地方。后來，這個(gè)大的`雞窩給雨水打破了......

　　五一節(jié)過后的一個(gè)星期六，我爸爸決定到明達(dá)中學(xué)的操場(chǎng)上放小雞，讓小雞能找到更會(huì)的小草和蟲子吃，我頓時(shí)非常高興。當(dāng)我把小雞拿到操場(chǎng)上的時(shí)候，我爸爸跟我說了一句話“我們走，看它會(huì)不會(huì)跟著我們走”，果然不一會(huì)兒，它就跟著我們走了。小雞在草地上覓食，地上的小草對(duì)小雞來說就像一片片森林，沙坑里的沙堆對(duì)小雞來說就是一座小山。我在小沙堆上用木棍制成了一座“比薩斜塔”，小雞就在“森林”里穿行，在山坡上爬山，在我的“比薩斜塔”下游玩，小雞在大自然里玩得真開心!我們就給小雞起了個(gè)名字叫“快樂”。幾星期后，又一次放小雞，小雞已經(jīng)能自己獨(dú)立了，很多學(xué)生都被小雞給吸引住了，我和大哥哥大姐姐們分享著小雞的快樂。我爸爸說“放小雞就是放你的心”，真的，在放小雞的時(shí)候我也渡過了一個(gè)快樂的時(shí)光。

　　我哥哥中考結(jié)束后，爸爸決定讓哥哥把小雞帶回大豐老家。走的時(shí)候，我不想把這只小雞給哥哥帶走，跟著自行車追了很遠(yuǎn)，最后小雞還是讓哥哥帶走了，爸爸說“這樣，小雞就回到它的親人旁邊”。

【再見！小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文再見01-20

再見，小學(xué)作文01-08

小學(xué)，再見作文01-15

再見的小學(xué)作文03-15

再見，小學(xué)作文09-09

再見小學(xué)作文06-03

小學(xué)再見作文02-01

再見_小學(xué)作文06-28

小學(xué)再見，畢業(yè)作文01-21

再見母校小學(xué)作文04-21