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樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-06 22:36:52 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于樂趣的小學(xué)作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于樂趣的小學(xué)作文匯總五篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  今天我當(dāng)了一回小廚師,那是因?yàn)槲腋械桨职謰寢屍匠W鲲埻ι衿娴模晕乙蚕肼兑皇,做什么呢?那就做媽媽最愛吃的“西紅柿炒雞蛋”吧!

  我把西紅柿洗好,然后切成一瓣一瓣的,但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的.瘦,一點(diǎn)也不整齊。西紅柿切好了,該打雞蛋了,我小心翼翼地操作,可蛋殼還是像小猴子一樣跳進(jìn)了碗里,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蛋殼弄出來。再放點(diǎn)鹽。媽媽說:“還要放點(diǎn)水!”“為什么呢?”我好奇地問。媽媽笑著說:“為了更加松軟呀!”我恍然大悟。雞蛋打好了,該下鍋了,我先把油放進(jìn)鍋里,等油熱了,把雞蛋倒進(jìn)鍋里。我用鏟子上下翻炒,直到雞蛋變成金黃色了,然后把雞蛋盛到碗里。西紅柿該下鍋了,還得放油,再把西紅柿放進(jìn)去,再放醬油,沒想到那油一下子濺出來,嚇得我一下子躲到媽媽的身后。等油不濺了,我才從媽媽的身后走出來。放了兩勺水,等水開了,我再放淀粉汁,西紅柿熟了,我把火關(guān)了,把雞蛋放進(jìn)去,拌點(diǎn)白糖,香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了!我把菜盛出來,端到餐桌上。媽媽先嘗了一口,我忐忑地問:“好吃嗎?”“好吃極了,你自己也嘗一口吧!”媽媽說。我嘗了一口也覺得很好吃。

  我們一家人一會(huì)兒就把我炒的菜吃完了,最后我還用饅頭把盤子上的汁都蘸干凈了。

  自己做的飯就是好吃,我以后還要親自下廚,給家人做好吃的飯菜。今天體會(huì)到了做飯的樂趣,我既高興又興奮!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  夏天到了,天氣越來越炎熱了,但游泳可以使我們清涼,所以現(xiàn)在有很多小朋友去學(xué)游泳了。于是我也去學(xué)游泳了。

  星期一一大早我便來到了泳池邊,我看到泳池邊的水清澈見底,我感覺一身馬上涼爽起來了,我迫不及待地想跳下水。 這時(shí),教練叫我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完了熱身運(yùn)動(dòng),教練先教我們學(xué)習(xí)蛙泳蹬腿,然后又叫我們把浮板帶上,最后讓我們?cè)谒锞毩?xí)蛙泳蹬腿。 我一下水就感到游泳是多么的有趣,快樂。

  上了一星期的.課我們學(xué)習(xí)了蹬腿、換氣、劃水、漂浮、跳水。又過了一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了蛙泳。我終于可以自由自在地在水里游泳了。我對(duì)媽媽說:“我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)自由泳和仰泳!庇谑沁^了一個(gè)星期,我又學(xué)會(huì)了自由泳。

  現(xiàn)在我非常地喜歡游泳,我也經(jīng)常去游泳。游泳讓我健康,讓我快樂!

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  ·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng).血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。

  · 血頂兒的'經(jīng)歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個(gè)瘋子,可我把它視為英雄!因?yàn)樗幸环N無畏的精神!

  · 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  就是以苦為樂,引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂趣。

  學(xué)習(xí)不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點(diǎn)認(rèn)識(shí),我們就能樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)你達(dá)到了這一境界,你就從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,你也就能夠?qū)W得更好。

  :第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應(yīng)該說,在我們的腦海中,就根本不能對(duì)題目有難易之分,就算老師連打幾個(gè)“*號(hào)”的難題,你也應(yīng)該像對(duì)待“1+1=?”那樣去從容對(duì)待。

  :第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個(gè)游客,使自己在動(dòng)腦筋的過程中不再有任何心理負(fù)擔(dān)。這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  作文勉強(qiáng)湊個(gè)千把字,我們都要費(fèi)盡心機(jī),一個(gè)字一個(gè)字?jǐn)?shù)著往下寫,寫到規(guī)定字?jǐn)?shù),馬上如蒙大赦,草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實(shí),是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴(yán)肅的'、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實(shí)實(shí)在在地說,而不像老牛拉犁。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  一年一度的國慶節(jié)又到了,大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗,人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當(dāng)然,我們也不例外。

  這個(gè)國慶節(jié),我們決定去爺爺家游玩三天。

  我們是上午十點(diǎn)多出發(fā)的。由于假期出行的人多車多,高速路上又出現(xiàn)了擁堵,而車?yán)镉痔珢灒液臀业艿芏汲霈F(xiàn)了暈吐。直到下午三點(diǎn)多才到爺爺家。

  第二天中午吃完飯,我在家里無聊的看著書,忽然聽見爸爸叫我去釣魚,我聽了一蹦三尺高,連忙拿起漁具二話不說就跑進(jìn)了車?yán),隨著爸爸的車一溜煙的跑了。

  我們到了釣魚的地方就迫不及待的'拿出漁具開始釣魚了。只見爸爸先把魚竿取出架好,然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上,最后爸爸用力一拋,魚線和魚釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊。

  幾分鐘后,爸爸把魚竿給了我。只見我雙手緊緊的握著魚竿,眼睛一眨不眨地緊盯著水面,唯恐我一不留神魚兒會(huì)從我的手上溜走。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我的手心里轉(zhuǎn)出了汗,兩個(gè)胳膊酸疼酸疼的。 心想:魚兒啊,魚兒啊,快快上鉤啊,我都堅(jiān)持不住了。半個(gè)小時(shí)過去了,魚漂沉了下去又浮了上來,來來回回好幾次。就在這時(shí),我突然感到魚竿重重地向下沉了去,說時(shí)遲,那時(shí)快,我用力一拉,哈哈,釣到了一條大魚。

  一個(gè)下午過去了,我們一共釣到了十幾條魚。天也快黑了,我們就拎著魚高高興興地回家了。

  通過這次國慶出游,我感受到了釣魚的樂趣。

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