實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇、春回大地、鳥語花香，千樹萬樹梨花開。不知農(nóng)村的風(fēng)光怎樣呢？然我們一起去看看吧！
春天是梅花開花的季節(jié)。剛一走進去，樹上開滿了梅花。那梅花朵朵粉里透紅。有的還是個含苞待放的花骨朵，有的是開的正興致的時候，有的是半開著的，還有的是白、淡粉、深粉或有那么一點兒的雪在上面。你說，沒嗎？
夏天時，那清澈見底、水平如鏡的荷花池中，開出了五顏六色的荷花。有白、有粉、有紫、有紅還有那碧綠的荷葉。荷花猶如一位亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)拂過，荷花姑娘就隨風(fēng)舞動了起來。對小金魚來講，池塘就是它們歡樂的天堂，這里仿佛歸它們所有。
再來看看秋天的田野。那一顆顆金黃金黃的稻谷，是勤勞、樸實的人民伯伯們，有多少汗水換來的呀！俗話說，一粒糧食毅力汗�。∫魂囷L(fēng)吹來，金黃的稻田好似金色的海洋，泛起了金色的波浪。秋天是秋高氣爽的.。她就好似一位仙女，佛去了人們的憂傷，是收獲的季節(jié)，同春天一樣可愛，夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人······
冬天是的瑞雪紛飛、朔風(fēng)凜冽的季節(jié)。雪花晶瑩透剔。小路上、樹上、房上全部白茫茫的一片，你從天空中悠然自得的飛舞著飄落下來。你，雪，像是來自天空中的天使，當你落下后，四周猶如拉起了白色的帳篷，村莊立刻銀裝素裹，萬里飄雪。
村莊四季都好像是一幅秀麗宜人，千變?nèi)f化的迷人風(fēng)景圖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的爸爸媽媽:
這可能使我第一次給你們寫信,而且我不知道有沒有勇氣將這封信寄給你們.畢竟今天現(xiàn)代通信工具如此發(fā)達,使人與人的距離拉得很近,但我確實有話想對你們說,卻難以開口的話.
你們永遠是我敬愛的、尊重的父母,你們給予我生命、撫育我成長、教會我做人、給予我一切我需要的'東西.你們是優(yōu)秀的父母,甚至幾乎是完美的,雖然沒有催人淚下的故事,也沒有凄慘動人的離別,但我依然有一千個理由在你們耳邊說一千遍“我愛你們”.
我明白你們試圖作我的朋友,但在我心里,父母和朋友是有界限的.當你們初為人父母時,便有了父母的威嚴、權(quán)力、義務(wù).而朋友,是與我平等的、和我關(guān)系較好的人,當我們犯了錯誤,你們會“語重心長”“苦口婆心”甚至“動手動腳”.朋友不會,在你后悔時安慰你,告訴你前方依然鳥語花香,道路依然柳暗花明.
你們?yōu)槲矣媱澓脤淼囊磺?憧憬我無限“美好”的人生——重點高中、重點大學(xué)、最好能考研考博、接下來出國就太完美了......你們常教導(dǎo)我,外面的競爭如此的激烈,知識文化在今天是多么的不可替代,努力學(xué)習(xí)才會有飯碗.這些我都知道、都明白、都懂.可是,走這條路代價太昂貴,無論經(jīng)濟上還是精神上,這我也明白.這條路我沒有選擇的權(quán)利,大到社會小到你們都不會同意的,所以我只能按你們?yōu)槲忆伜玫狞S金大道前進.
無論怎樣,你們都是我最最親愛的親人,即使我尚不是一位父親,但我能理解你們200%的付出和0的索取,也許有一天,你們經(jīng)意或是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這封信,希望你們知道,你們的兒子是最愛你們的人.
最最愛你們的兒子:一封親子家書翟方東
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……” 來到學(xué)校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的`同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長高了……
過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。 交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。 路上，我們的歡聲笑語就更多了。 開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)馬鞍山，有許多的公園：有風(fēng)光秀麗的雨山湖，有景色宜人的采石磯，有充滿童趣的兒童公園……可我最喜歡的還是極其美麗的朱然文化公園。
走近公園，你會看到一扇古色古香的大門，大門旁邊的柱子上，有一幅非常有氣勢的對聯(lián)：“大江東去淘不盡古今風(fēng)流英雄尋覓，楚天下千里日月沉歷史厚土文化長抒�！�
通過大門再往前走，就然看見朱然將軍的雕像。朱然將軍頭戴盔甲，手提寶劍，身披戰(zhàn)袍，嚴肅又威武地站在臺上，好像馬上就要投入激烈的戰(zhàn)斗中去一樣。
雕像后面是一座用銅筑成的浮雕景墻，非常有立體感，墻壁上面的朱然將軍騎著戰(zhàn)馬，身后跟著許多士兵。士兵們昂首挺胸，精神抖擻……我看得入了迷，仿佛自己也身臨其境，置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)常
浮雕景墻旁邊是一條幽靜的小路，小路兩旁陳列著許多漢化磚像。沿著小路往前走，就是三國文化廣場了。廣場的地面是一幅巨大的`三國版圖，上面清楚地標著魏、蜀、吳三國的分界。地圖中間立著一只大銅鼎，銅鼎的三只腳分別處于三個國家的地界上，意味著“三國鼎立”。
啊，這兒怎么會有這么的象棋？原來，這只是一些石凳子，供人們休息的時候坐的。再往前走，就到了朱然墓，這里是朱然家族的墓群。朱然的墓為什么要建在馬鞍山呢？我從電腦上查詢了一下相關(guān)知識，原來，朱然的主公孫權(quán)葬在南京，朱然是要守護他的主公呢！他真的是一位大忠臣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
中華美德，人人皆知。她是我們民族世代綿延的根源，也是我們國家文明進步的動力。一批批中華兒女用自己的言行去詮釋著、踐行著中華美德。“當代雷鋒”郭明義、最美“媽媽教師”江潤濃、輪椅中“走出”的大學(xué)副教授侯晶晶……他們都是時代的楷模，中華美德的踐行者。有人會說這樣的好人又有幾個呢？現(xiàn)在的人都被錢迷住了，哪還有什么美德？其實不然，只要你細心地觀察，中華美德隨處可見。我就曾親身經(jīng)歷過一件事。
那是個星期天，我想讓媽媽給我買一本作文書。但是媽媽要出去干活，就給我五十元錢讓我自己去買，并一再囑咐我裝好錢。我不耐煩地說：“知道了！知道了！”，推著自行車就向集上騎去。來到馬橋書店，賣書的阿姨熱情地問﹕“小朋友，買什么書?”我說﹕“買本作文書�！彼f﹕“作文書都在北邊一排，你自己選去吧！”我最終選了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。那位阿姨看看定價說﹕“12塊5，小朋友你給12塊錢就行了。”我付了錢，裝好找的錢，騎著自行車高高興興地回家了。
中午，媽媽回來了問我：“買書了嗎？剩的錢呢？”我連忙掏錢，當我的手插進褲兜時，頓時傻了眼：錢沒了。我吞吞吐吐地說：“錢……沒了�！眿寢屔鷼獾卣f：“你這孩子真沒用！找去！……”鄰居們知道了都說讓孩子到哪找去，又不知掉哪了；就是知道了，錢又沒有記號，誰拾了誰會給你。聽了大家的議論，我突然想到錢會不會掉到書店里。我對媽媽說：“我到書店找找去�！币宦飞�，我一邊騎車，一邊留意路邊，急得直冒汗。到了書店，我馬上“搜索”我的38塊錢。賣書的`阿姨看到了關(guān)切說：“小朋友怎么了？”我說：“我的錢丟了。”她聽了說了聲“哎呦，趕快找。”說著她也幫我一起找。這時，一位老爺爺走進來說：“剛才騎車的小孩呢？是不是找錢的？”阿姨問：“大爺你怎知道的。”老爺爺說：“這孩子騎車急急忙忙的。早上，從我菜攤前過的時候，錢竄掉了。我連喊幾聲也沒回頭。剛才看到他回來，就來看看。”老爺爺把錢交給我說：“孩子給你，這回可要裝好了�！蹦弥@失而復(fù)得的錢，我既高興又激動。我被老爺爺這種精神深深地感動了：為了等我，他到中午也沒能收攤。他一天賣菜也掙不了多少錢，但是，他卻不貪圖便宜、拾金不昧，這不就是中華民族美德的體現(xiàn)嗎？還有那位賣書的阿姨熱情待人，急人所急的品質(zhì)不令人感到溫暖嗎？
這件事讓我知道世上還是好人多。作為一名新世紀的小學(xué)生，我們有責(zé)任繼承和弘揚中華美德，讓美德之花處處開放！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在我的書桌上放著一輛模型車，每當我一看見它，就會想起一件令我十分后悔的事。
在航模班的第一節(jié)課，老師首先叫我們學(xué)習(xí)組裝模型車。老師在講臺上示范了拼裝方法和技巧，同學(xué)們都在留心地聽，認真地做好筆記，而我和后面的.同學(xué)講話，沒做好筆記�；氐郊依�，我拿起工具，取出零件，首先安裝好車身，接著裝上馬達，最后裝上輪子和接上電池。完成后，我發(fā)覺我的模型車與圖紙上的不一樣。按下開關(guān)，我的模型車跑不起來，我非常著急，拆開后，在組裝一次，但仍然不能起動。第二天，同學(xué)們都交出了自己漂亮的模型車，我硬著頭皮，拿出了造型“奇特”的作品。老師和同學(xué)們看了后，哄堂大笑，原來我倒裝了一個零件，電池沒分辨出“正負”極。我慚愧地低下了頭，臉上熱辣辣的，我很后悔沒有聽好課。
這件事讓我后悔到現(xiàn)在，從那以后，我改掉了上課開小差的壞毛病，認真地完成各科作業(yè)。上學(xué)期期末考試，我取得了好成績，還獲得了“三好學(xué)生”的獎狀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
又到周末了，我一大早就從床上蹦了起來，迫不及待的喊醒爸爸媽媽，一家人火速趕往西靜河水庫。
知道我為什么那么著急嗎？原因只有一個——我喜歡去釣魚。我是一個小去釣魚迷，雖然去釣魚技術(shù)不怎么樣，并且曾有兩次去釣魚時不小心摔入水中，吃了不少苦頭，但這并不能影響我去釣魚的愛好和信心，我仍然一如既往的喜愛釣。爸爸是個去釣魚高手，他正在慢慢叫我去釣魚技巧，我光說不練對于我來說聽著太復(fù)雜，基本屬于左耳進，右耳出。所以去釣魚實踐才是我最大的興趣。
到了西靜河水庫，我急忙拿出釣竿裝好魚餌，“咻”地把釣線扔進水塘。我等啊等，眼睛大大睜著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。眼睛都看酸了，也沒什么動靜。到我快支撐不住時，魚漂突然抖動了一下，我一心急，馬上把魚線拉上來，結(jié)果什么都沒有，哎，真是失誤。我捶胸跺足，唉聲嘆氣，(.)呼天喊地。爸爸媽媽看我這傻樣，不由自主地笑起來。
我重拾信心，又裝上魚餌，把釣線扔進水塘里，心想：不能失誤，絕不能失誤！這時，高手爸爸已經(jīng)釣上了一條又肥又大的魚，拿去火爐上烤，不一會兒，香噴噴的味道把我饞得“口水直流三千尺”�？粗职謰寢屧谝慌悦雷套痰仄穱L著烤魚，仿佛一條條烤魚在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，太痛苦了！當我回過神時，發(fā)現(xiàn)魚漂已經(jīng)深深沉進水里，哈哈哈！又來一條！我吸取了前一次的教訓(xùn)，慢慢慢地提起魚竿來，誰知，狡猾的`魚兒再次逃脫。嗚嗚嗚——，一次也沒釣到。但是，愛因斯坦都失敗了幾千次，也能成功，我這失敗兩次怕什么。我總結(jié)出經(jīng)驗，再次挑戰(zhàn)。不一會兒，“咕咕”聲響起，肚子也在反抗了。我想著：老天啊！再次給我一條魚吧！我快餓死了！想著想著，魚漂真的抖動了一下，又沉入水中。哈哈，謝啦！老天，我不會再失誤啦！！我先猛提一下魚竿，鉤住魚的嘴。很好，沒有失誤！我非常緊張，害怕還會失誤。我一拉一放，和魚兒斗智斗
勇，等魚兒沒力氣時，再用不慢不快的速度拉出水面。哇！可真不小呢！快了快了，快到岸邊了，不能失誤！耶！終于釣到了！爸爸媽媽看我釣到了這么大一條魚，連連夸我。哇哈哈！這回你們知道我的厲害了吧！我拿著魚，神氣地走到火爐邊，等待著烤魚出爐�？竞昧耍议_始大口大口地吃著魚肉。
去釣魚的過程雖然漫長難熬，但魚兒上鉤時的感覺是多么美妙。我愛去釣魚，我要約更多的朋友來，教他們?nèi)メ烎~，讓他們也愛上去釣魚！
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