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好吃的粽子大班教案
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的好吃的粽子大班教案，希望對大家有所幫助。
一、主題說明：
隨著傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的臨近到來，孩子們自發(fā)的帶來了粽子，咸鴨蛋。課后孩子們圍在一起談論著我的粽子是什么餡，你的粽子是什么餡…..這時周習睿小朋友說：“你們知道嗎？為什么端午節(jié)要吃粽子��？”有的孩子說：“每年這個時候就是吃粽子的�！庇械暮⒆诱f：“這個季節(jié)粽葉長的太多了，所以拿來包粽子了�！笔讘c陽大聲地說：“是為了紀念一個人�！薄笆羌o念哪個人�。俊蔽逸p輕地來到孩子們的中間說。孩子們用好奇的目光看著我說不知道�！爸芰曨Ｄ隳軉柎蠹疫@個問題，你肯定知道問題的答案吧�！敝芰曨｜c點頭說：“是我爸爸告訴我的，是為了紀念古時候的一位詩人屈原。所以每年的端午節(jié)吃粽子來紀念他�！焙⒆觽兯贫嵌狞c點頭。
幼兒園教育綱要指出：幼兒園教育內(nèi)容應該“既貼近幼兒的生活，及時捕捉幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。為此我們選擇了“好吃的粽子”這個主題，圍繞主題開展為時一周的教育系列活動，讓幼兒更好的了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)幼兒愛國主義情感，以及培養(yǎng)幼兒的各方面的能力。
二、教學活動設計表
領(lǐng)域活動名稱活動目標
社會端午節(jié)的由來
1、初步了解端午節(jié)的由來。
2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛家鄉(xiāng)的情感。
語言故事：屈原
1、理解故事內(nèi)容。
2、通過故事激發(fā)幼兒愛祖國情感。
語言談話活動：端午節(jié)的民間習俗通過活動讓幼兒了解端午節(jié)的各民間風俗習慣。
語言談話活動：好吃的粽子
1、感知粽子的不同形狀、味道。
2、體驗分享的樂趣。
美術(shù)手工：編網(wǎng)袋
1、通過兩兩合作讓幼兒體驗成功的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的動手能力。
民間活動包粽子
1、要求幼兒不怕困難，積極參與。
2、體驗勞動的樂趣。
科學青青的粽葉
1、知道粽葉的產(chǎn)地。
2、了解粽葉的用途
體育賽龍舟
1、培養(yǎng)幼兒上下肢的協(xié)調(diào)性。
2、在兩兩合作的基礎(chǔ)上學習多人合作游戲。
三、日常工作方面
1、環(huán)境創(chuàng)設方面
�。�1）將幼兒帶來的粽子，擺放在語言區(qū)內(nèi)，幼兒可以在區(qū)域活動中自由講述。
�。�2）在生活區(qū)內(nèi)，擺放粽葉和米。鼓勵幼兒多動手練習包粽子。
�。�3）在美術(shù)區(qū)內(nèi)將幼兒繪畫的賽龍舟，我吃過的粽子布置在墻上。
2、家園共育方面
�。�1）要求家長帶幼兒外出逛超市時，讓幼兒觀察各種形狀的粽子。
�。�2）要求家長給幼兒講述有關(guān)端午節(jié)由來及民間習俗。
�。�3）給孩子講有關(guān)屈原的故事，培養(yǎng)幼兒從小愛祖國教育。
�。�4）家長幫幼兒記錄好調(diào)查表。
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