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中班教案《洗衣機(jī)》

時(shí)間:2022-06-25 21:56:25 教案 我要投稿

中班教案《洗衣機(jī)》

  作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的中班教案《洗衣機(jī)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班教案《洗衣機(jī)》

中班教案《洗衣機(jī)》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)游戲,能跟著音樂(lè)節(jié)奏用各種動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),體驗(yàn)互相合作游戲的快樂(lè)。

  3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

  4、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件:衣服放入洗衣機(jī);水放入洗衣機(jī),衣服漂起來(lái)了;洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動(dòng);洗衣機(jī)脫水朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

  2、音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》節(jié)選

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、回憶洗衣機(jī)洗衣服的程序,初步感受音樂(lè)。

  1、小朋友們,你們看見(jiàn)過(guò)媽媽用洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎樣洗的?(幼兒自由回答)

  2、老師帶來(lái)一段視頻,看看是不是怎樣.(播放視頻)

  教師:先放臟衣服,一件、兩件、三件、四件;放水了,衣服慢慢慢慢的漂起來(lái)

  加點(diǎn)洗衣液;現(xiàn)在洗衣服了,洗衣機(jī)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);衣服甩干了。

  問(wèn):束老師剛才做了那些事?(放衣服、)和媽媽一樣嗎?

  3、今天束老師帶來(lái)一個(gè)洗衣舞,你們想學(xué)嗎?請(qǐng)你跟著音樂(lè)想一想、做一做。

  4、你們想好了嗎?把你們的洗衣舞跳給老師看看。老師下位學(xué)習(xí)個(gè)別幼兒動(dòng)作。

  二、分段欣賞音樂(lè),嘗試創(chuàng)編動(dòng)作。

  剛才我看到你們做了好多好看的洗衣舞的動(dòng)作,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

  1、 剛才我們往洗衣機(jī)里放什么?(臟衣服)你怎么放的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)他們的動(dòng)作。(音樂(lè))你怎么放的?

  2、 衣服放好了,放水了,衣服是怎么漂起來(lái)的?我們跳的是洗衣舞,漂的動(dòng)作要好看一點(diǎn)。(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作)

  教師念幼兒做。跟著音樂(lè)做。注意要一下一下的.做。

  3、衣服在洗衣機(jī)它是怎么轉(zhuǎn)的?你是衣服怎么轉(zhuǎn)?我們來(lái)學(xué)學(xué)他。

  我們都是衣服,我們?cè)谙匆聶C(jī)里怎么轉(zhuǎn)?把手牽起來(lái)(轉(zhuǎn)停一停,轉(zhuǎn)停一停)我們是被洗衣機(jī)帶著左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的。

  4、衣服洗好了,要甩干,甩干是怎樣的?(快快的,而且朝著一個(gè)方向轉(zhuǎn))小衣服們,手拉手,準(zhǔn)備好。注意了聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)起來(lái)。

  教師小結(jié):注意安全、注意跟著音樂(lè),小跑步的時(shí)候,身體和頭側(cè)過(guò)來(lái)朝著跑的方向。

  三、玩音樂(lè)游戲《洗衣機(jī)》

  1、小朋友想不想來(lái)玩洗衣機(jī)的游戲,一起起立,做成一個(gè)大大的洗衣機(jī). 我們請(qǐng)王老師來(lái)做主人,請(qǐng)到的小朋友和王老師做臟衣服,其他的小朋友做洗衣機(jī)。我們要帶著衣服朝左轉(zhuǎn),朝右轉(zhuǎn)。

  2、剛才是王老師做主人,現(xiàn)在誰(shuí)想來(lái)做小主人。音樂(lè)開(kāi)始要把衣服請(qǐng)出來(lái)。

  3、剛才你們玩的開(kāi)心嗎?我們請(qǐng)客人老師一起來(lái)玩一玩。

  謝謝客人老師,結(jié)束活動(dòng)。

中班教案《洗衣機(jī)》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在了解洗衣機(jī)工作程序的基礎(chǔ)上,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣的過(guò)程。

  2、感知樂(lè)曲回環(huán)反復(fù)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能用不同的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)衣服在洗衣機(jī)中旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)。

  3、初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴愉快合作游戲,感受游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 圖譜八幅、音樂(lè)、繩子一根。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng),導(dǎo)入活動(dòng)。

  T:小朋友,我們的衣服臟了,媽媽會(huì)放到哪里去洗呢?

  二、引導(dǎo)幼兒討論洗衣機(jī)洗衣服的工作程序。

  T:那洗衣機(jī)是怎樣工作的呢?

  引導(dǎo)幼兒自由講述:洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程,教師出示相應(yīng)的'圖譜。

  三、看圖譜完整欣賞音樂(lè)一遍。

  T:聽(tīng),小衣服開(kāi)始洗起來(lái)了。

  四、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動(dòng)作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

  T:媽媽要準(zhǔn)備洗衣服了,讓我們變成小衣服吧。看看,我找到一件男孩的衣服,還有男孩衣服嗎?男孩衣服在哪里?這件是誰(shuí)的衣服?女孩衣服在哪里?把手舉起來(lái)看一看。小衣服們,讓我們聽(tīng)著音樂(lè)跳到洗衣機(jī)里玩一玩吧。

  聽(tīng)A段音樂(lè),幼兒跳進(jìn)洗衣機(jī)。

  T:小衣服跳進(jìn)來(lái)吧,洗衣粉來(lái)了,水來(lái)了。

  T:衣服遇到水會(huì)慢慢的怎么樣?(浮起來(lái))哪件小衣服會(huì)做慢慢浮起來(lái)的動(dòng)作?

  幼兒創(chuàng)編浮起來(lái)的動(dòng)作。(聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)。)

  T:水放好了,洗衣機(jī)要開(kāi)始工作了,它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?誰(shuí)來(lái)用動(dòng)作做一做。

  請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編做動(dòng)作。 (聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)。)

  T:洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間后就要怎么樣呢?(停一停、歇一歇、再泡一泡。)

  T:接著衣服又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。(聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。)

  T:水慢慢放光了,衣服怎么樣了?(慢慢沉下去。)誰(shuí)來(lái)做慢慢沉下去的動(dòng)作。

  幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)。

  T:最后洗衣機(jī)要干什么了呢?(甩干)甩干的動(dòng)作怎么做呢?它要比洗衣服的時(shí)候轉(zhuǎn)得快。(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)。)

  T:我們把衣服拿出來(lái)后干什么?(抖動(dòng)衣服。)怎么抖呢?(抖衣服、抖袖子、抖褲子)最后,我們把衣服晾起來(lái)。

  幼兒創(chuàng)編,聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)。

  五、全體幼兒和老師聽(tīng)音樂(lè)完整表演。

  六、全體幼兒合作玩洗衣機(jī)的游戲。

  1、幼兒圍成一個(gè)大洗衣機(jī),教師指揮,集體玩游戲。

  2、幼兒做洗衣機(jī),老師做衣服,再次表演。

  3、引導(dǎo)幼兒分組玩游戲:一組表演洗衣機(jī),一組表演衣服

  七、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動(dòng)作。

  師:老師做衣架,現(xiàn)在請(qǐng)把衣服晾在衣架上吧。我們一起去曬衣服。

中班教案《洗衣機(jī)》3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動(dòng)作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

  2、引導(dǎo)幼兒熟悉樂(lè)曲結(jié)構(gòu),初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編、愉快合作,感受游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兩幅圖片,圖一:衣服放入洗衣機(jī);圖二:水放入洗衣機(jī),衣服漂起來(lái)了;圖三:洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動(dòng);圖四:洗衣機(jī)脫水朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

  2、在地上畫(huà)一個(gè)大圓圈。

  3、錄音機(jī)、音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng),導(dǎo)入活動(dòng)。

  二、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動(dòng)作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

  1、引導(dǎo)幼兒自由講述:洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程

  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編衣服放進(jìn)洗衣機(jī)后的動(dòng)作。

  教師:衣服放進(jìn)洗衣機(jī)會(huì)怎樣?誰(shuí)會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下?

  請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編動(dòng)作。

  3、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)放在水里的衣服。

  教師:洗衣機(jī)放水了,衣服會(huì)怎樣?

  請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編表現(xiàn)。

  4、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編洗衣機(jī)是如何洗衣服的。

  教師:水放好了,洗衣機(jī)要開(kāi)始工作了,它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?

  請(qǐng)小朋友利用身體部位做動(dòng)作。

  5、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)脫水。

  教師:洗衣機(jī)洗好衣服后,還要做什么工作?它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?

  請(qǐng)小朋友利用身體部位大膽表現(xiàn)。(提出要求:轉(zhuǎn)的頭暈的小朋友可以放慢速度或用身體的其他部位來(lái)表現(xiàn))

  三、引導(dǎo)幼兒熟悉樂(lè)曲結(jié)構(gòu),初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。

  1、幼兒完整欣賞音樂(lè),熟悉樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。

  師:聽(tīng)了這首樂(lè)曲你有什么感覺(jué)?這段音樂(lè),你感覺(jué)可以分成幾段?

  2、分段聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣和脫水的.動(dòng)作

  3、全體幼兒和老師聽(tīng)音樂(lè)完整表演:衣服放入洗衣機(jī)——衣服飄起來(lái)——洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)——洗衣機(jī)脫水。

  四、全體幼兒合作玩洗衣機(jī)的游戲。

  1、幼兒圍成一個(gè)大洗衣機(jī),教師指揮,集體玩游戲。

  2、幼兒做洗衣機(jī),老師做衣服,再次表演。

  3、引導(dǎo)幼兒分組玩游戲:一組表演洗衣機(jī),一組表演衣服

  4、幼兒自由分組、合作游戲,再次感受游戲的快樂(lè)。

  5、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動(dòng)作。

  師:老師做衣架,小朋友都是衣服,現(xiàn)在請(qǐng)把衣服晾在衣架上吧。

  五、出去曬衣服,結(jié)束活動(dòng)。

中班教案《洗衣機(jī)》4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)游戲,能隨音樂(lè)用各種動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程。

  2、學(xué)會(huì)合作朝不同的方向轉(zhuǎn)圈。

  3、積極參與音樂(lè)游戲活動(dòng),體驗(yàn)與他人合作游戲的快樂(lè)。

  4、嘗試仿編歌詞,樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。

  5、在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先在家中觀察洗衣機(jī)洗衣服的流程。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:洗衣機(jī)洗衣服的.流程圖(圖一:放衣服;圖二:放水后衣服飄起來(lái)了;圖三:洗衣服;圖四:甩干)、音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、遷移已有經(jīng)驗(yàn),回憶洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程。

  二、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動(dòng)作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

  1、引導(dǎo)幼兒自由講述:洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程

  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編衣服放進(jìn)洗衣機(jī)后的動(dòng)作。

  教師:衣服放進(jìn)洗衣機(jī)會(huì)怎樣?誰(shuí)會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下?

  (出示圖一)請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編動(dòng)作。

  3、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)放在水里的衣服。

  教師:洗衣機(jī)放水了,衣服會(huì)怎樣?

  (出示圖二)請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編表現(xiàn)。

  4、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編洗衣機(jī)是如何洗衣服的。

  教師:水放好了,洗衣機(jī)要開(kāi)始工作了,它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?

  (出示圖三)請(qǐng)小朋友利用身體部位做動(dòng)作。

  5、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)脫水。

  教師:洗衣機(jī)洗好衣服后,還要做什么工作?它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?

  (出示圖四)請(qǐng)小朋友利用身體部位大膽表現(xiàn)。(提出要求:轉(zhuǎn)的頭暈的小朋友可以放慢速度或用身體的其他部位來(lái)表現(xiàn))

  三、全體幼兒合作玩洗衣機(jī)的游戲。

  1、幼兒圍成一個(gè)大洗衣機(jī),教師指揮,集體玩游戲。

  2、幼兒做洗衣機(jī),老師做衣服,再次表演。

  3、引導(dǎo)幼兒分組玩游戲:一組表演洗衣機(jī),一組表演衣服4、幼兒自由分組、合作游戲,再次感受游戲的快樂(lè)。

  5、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動(dòng)作。

  師:老師做衣架,小朋友都是衣服,現(xiàn)在請(qǐng)把衣服晾在衣架上吧。

  四、出去曬衣服,結(jié)束活動(dòng)

中班教案《洗衣機(jī)》5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)游戲,能跟著音樂(lè)節(jié)奏用各種動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。

  2、鼓勵(lì)幼兒互相合作,大膽表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒事先了解洗衣機(jī)工作過(guò)程。

  2、洗衣機(jī)洗衣工作時(shí)的圖片若干。

  3、錄音機(jī)、音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服。

  1、師用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣過(guò)程,幼兒猜想是哪個(gè)過(guò)程再逐一出示圖片。

  2、引導(dǎo)幼兒做出和老師不一樣的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行表演,選取較好的動(dòng)作大家一起做。

  二、根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏,做洗衣機(jī)洗衣服的動(dòng)作。

  1、請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)和教師一起做動(dòng)作。

  2、請(qǐng)一個(gè)能跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做動(dòng)作的幼兒來(lái)做一次。

  3、請(qǐng)全體幼兒一起和老師跟著音樂(lè)節(jié)奏做:衣服放入洗衣機(jī)的樣子——衣服飄起來(lái)的`樣子——洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子——洗衣機(jī)脫水的動(dòng)作1~2次。

  三、全體幼兒合作玩洗衣機(jī)的游戲。

  1、剛才是我們自己一人玩洗衣機(jī)洗衣服的游戲,現(xiàn)在我們所有小朋友要變成一個(gè)大洗衣機(jī),怎么變啊?

  2、剛才我們一個(gè)人玩的時(shí)候很方便,現(xiàn)在大家一起合作玩,就要有一個(gè)指揮了,老師來(lái)做指揮好嗎?

  3、教師喊節(jié)奏,幼兒跟著教師的節(jié)奏和指揮的方向左右轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)教師說(shuō)脫水啦,幼兒就要朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

  4、聽(tīng)音樂(lè),幼兒玩游戲2次。

  5、幼兒做洗衣機(jī),請(qǐng)孫老師做衣服,看看孫老師是怎么表演的。

  6、請(qǐng)四個(gè)小朋友做衣服,請(qǐng)其他幼兒做洗衣機(jī)游戲一次。

  7、請(qǐng)爸爸媽媽做洗衣機(jī),小朋友表演衣服的動(dòng)作。

  8、衣服洗好了,要怎么樣?(把衣服涼起來(lái))衣服涼在哪里?請(qǐng)爸爸媽媽做衣架,小朋友自己想一個(gè)動(dòng)作把自己做的衣服晾起來(lái)。

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