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幼兒園小班語言教案:胖熊分氣球
作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班語言教案:胖熊分氣球,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目標
1、 欣賞故事,理解故事內(nèi)容,感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。
2、 辨認顏色,學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)
二、活動準備:
1、 PPT2、 紅色、黃色、綠色、紫色和藍色的氣球或圖片2各一只三、活動過程:
(一)引出主題
。1) 分別出示紅色、黃色、綠色、紫色和藍色的氣球,今天李老師給寶寶們帶來了什么?氣球 讓寶寶來說說氣球的顏色,想像出氣球像什么,寶寶們希望把氣球送給誰?
。2)老師和幼兒一起數(shù)數(shù)老師手上有幾只氣球。五只有一只小胖熊,它的手上也有五只和李老師一樣氣球,它會和誰一起玩氣球呢?我們來聽聽這故事《胖熊分氣球》。
(二)講述故事
。1)看PPT里第一幅圖畫,講述故事
。2)看PPT里第二幅圖畫,圖畫中胖熊送給小狗氣球是什么顏色的?紅色教師講述第一段故事。那圖中胖熊又送給小貓什么顏色氣球?黃色的教師講述第二段故事。
。3)看PPT里第三幅圖畫,圖畫中小胖熊送給小兔的是什么顏色的氣球?綠色 講述第三段故事。寶寶們看看圖畫中,小豬寶寶在干嘛?寶寶們它為什么會哭? 請寶寶們跟著李老師一起去聽聽故事里小豬寶寶這是怎么了。講述第四段故事。
(4)故事里小豬寶寶為什么會哭呢?氣球爆炸了。那小豬寶寶的氣球爆炸了小胖熊該怎么辦?講述第五、六段故事。
。5)小胖熊把氣球全部分給了好朋友,自己沒有氣球了怎么辦呢?小熊會傷心嗎?其實,小熊一點也不傷心,這時袋鼠阿姨走過來,把一束吹好的氣球送給胖熊,夸它是個好孩子。寶寶們說說為什么袋鼠阿姨要夸小熊是個好孩子呢?寶寶們喜歡胖熊嗎?為什么?
。ㄈ、小結(jié)故事寶寶們也要像小胖熊學(xué)習(xí),有好的東西要和別人一起分享。李老師的故事講完了,請寶寶們把今天學(xué)的故事帶回家講給爸爸媽媽聽好嗎?
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