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文明禮儀伴我行主題班會活動教案
在平時的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編收集整理的文明禮儀伴我行主題班會活動教案,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀伴我行主題班會活動教案1
一、活動目的
通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明的中學生。
二、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。
3、排練節(jié)目。
三、活動過程:
主持合:各位老師,各位同學,下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會。主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。主持甲:良好的行為是文明的基礎。主持乙:良好的習慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!合:老師、同學們,“文明禮儀伴我行”‘做一個文明的好少年’——五年級主題班會現(xiàn)在開始!
主持甲;首先請全班同學起立,唱國歌!饋 。
主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的'組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。請聽《新三字經(jīng)》(學生朗誦《新三字經(jīng)》)
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風采。主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持人甲: 剛才三字經(jīng)說的真帶勁兒啊。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。不信看看下面幾位同學的表現(xiàn),請欣賞小品《一個塑料袋》(小品表演)
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?
。ㄍ瑢W們暢所欲言)
主持甲:我們在座的同學如果有這些缺點,能不能改正?(能),請聽朗誦——《道德規(guī)范說一點》。
主持乙:在聽了《道德規(guī)范說一點》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認為只有做到 主持合:語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!主持乙:我們相信只要:
主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻給你快樂無限。主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~ 合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。主持乙:下面請班主任作總結。(班主任做總結):勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等,看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的好少年。
主持合:五年級“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。謝謝大家。
四、活動反思:
這一學時的活動,我本著調(diào)動學生的積極參與精神,把學生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來,并通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解文明禮儀的一些規(guī)范,并通過大面積的鼓勵活動調(diào)動學生再次參與的積極性。新三字經(jīng):17.講禮貌
倡五講,揭新篇,尊四美,揚新帆。
講文明,忌野蠻,講禮貌,忌傲慢。
講衛(wèi)生,忌污染,講秩序,忌散漫。
講道德,忌空談,日日新,不間斷。
心靈美,無邪念,語言美,無臟言。行為美,做典范,環(huán)境美,建樂園。
朗誦:
文明禮儀詩歌 養(yǎng)成禮儀好習慣
上學校,不遲到,見面問早又問好;
來和去,靠右邊,上下樓梯不奔跑;
課堂上,守紀律,學習動手又動腦;
要發(fā)言,先舉手,用心聽講勤思考;
同學間,要友愛,和睦相處不吵鬧;
愛清潔,講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂拋;
愛公物,勤打掃,花草樹木保護好;
有錯事,須誠實,接受教育聽勸告;
學和做,要和諧,養(yǎng)成禮儀好習慣;
小朋友,講禮儀,做個文明好寶寶。
文明禮儀伴我行主題班會活動教案2
活動對象:
小學三年級學生
活動目的:
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
活動準備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學生的做法。
2、關于小學生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
4、組織學生準備有關節(jié)目。
活動過程:
一、活動導入
主持人:自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)
。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
。ū硌萁Y束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?
學生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
。ǘ⑿@文明禮儀
主持人:是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是文化的重要組成部分。在,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)
主持人:古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的'環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說聽?
學生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個三年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
。ū硌萁Y束:主持人:同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?
學生自由發(fā)言。
。ㄈ⑸鐣拿鞫Y儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
。ū硌萁Y束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》
(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(表演結束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀)
。ㄋ模、文明用語不離口
主持人:我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要,大家來看這位同學錯在哪里了?(學生表演小品:我錯在哪里了?)
(表演結束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)
(放完錄音)主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》
(介紹完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》
(表演結束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》
三、活動。
主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
四、班主任:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
五、活動結束。
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束!
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