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我給老師畫張相幼兒園中班美術(shù)教案

時間:2022-06-28 17:50:46 教案 我要投稿
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我給老師畫張相幼兒園中班美術(shù)教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的我給老師畫張相幼兒園中班美術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我給老師畫張相幼兒園中班美術(shù)教案

我給老師畫張相幼兒園中班美術(shù)教案1

  活動目標(biāo)

  1、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。

  2、初步培養(yǎng)幼兒臨摹做畫的能力,并學(xué)習(xí)用語言表達自己的情感。

  3、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

  活動準(zhǔn)備

  1、老師的'照片

  2、幼兒黑色水彩筆,蠟筆,畫紙。

  活動過程一、談話導(dǎo)入

  1.出示老師的照片你們看看照片上的人是誰呀?

  你怎么看出是(王)老師呀?誰能說一說王老師長的什么樣子?

  2.教師:請小朋友說說我長得什么樣子呢?

  鼓勵幼兒大膽說出自己的看法。

  二、展開1.老師想請小朋友幫老師一個忙好不好?你們能給老師畫張相嗎?

  2.觀察教師:現(xiàn)在請小朋友仔細看看老師。

  請幼兒描述老師的基本形象和主要特征。(頭發(fā)的長短,是圓臉還是長臉,眼睛是大是。3.教師邊講解邊演示繪畫的步驟。

  4.布置作業(yè),提出要求。

 。1) 在繪畫前要注意仔細觀察老師的基本特征,觀察完先用黑色水彩筆畫出形象,再動手涂色。

 。2)在繪畫時要保持畫面的干凈。

 。3)用色要大膽,美觀。涂色要均勻。

  5.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

 。1)指導(dǎo)幼兒掌握畫畫的正確順序。

 。2)指導(dǎo)幼兒注意觀察老師的明顯特征。

  三,結(jié)束布置

  幼兒作品"我喜愛的老師"展,請幼兒互相參觀、介紹,并互評畫的像不像。

我給老師畫張相幼兒園中班美術(shù)教案2

  活動目標(biāo)

  1、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。

  2、初步培養(yǎng)幼兒臨摹做畫的能力,并學(xué)習(xí)用語言表達自己的情感。

  3、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

  活動準(zhǔn)備

  1、老師的照片

  2、幼兒黑色水彩筆,蠟筆,畫紙。

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  1.出示老師的照片

  你們看看照片上的人是誰呀?

  你怎么看出是(王)老師呀?誰能說一說王老師長的什么樣子?

  2.教師:請小朋友說說我長得什么樣子呢?

  鼓勵幼兒大膽說出自己的.看法。

  二、展開

  1.老師想請小朋友幫老師一個忙好不好?你們能給老師畫張相嗎?

  2.觀察

  教師:現(xiàn)在請小朋友仔細看看老師。

  請幼兒描述老師的基本形象和主要特征。

  (頭發(fā)的長短,是圓臉還是長臉,眼睛是大是。

  3.教師邊講解邊演示繪畫的步驟。

  4.布置作業(yè),提出要求。

 。1) 在繪畫前要注意仔細觀察老師的基本特征,

  觀察完先用黑色水彩筆畫出形象,再動手涂色。

 。2)在繪畫時要保持畫面的干凈。

 。3)用色要大膽,美觀。涂色要均勻。

  5.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

 。1)指導(dǎo)幼兒掌握畫畫的正確順序。

  (2)指導(dǎo)幼兒注意觀察老師的明顯特征。

  三,結(jié)束

  布置幼兒作品“我喜愛的老師”展,請幼兒互相參觀、介紹,并互評畫的像不像。

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