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中班健康教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》

時(shí)間:2022-01-13 08:02:59 教案 我要投稿
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中班健康教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》

  作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的中班健康教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班健康教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》

中班健康教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》1

  設(shè)計(jì)意圖

  最近一段時(shí)間,班里很多幼兒開始換牙,所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。通過觀察發(fā)現(xiàn)班上大部分幼兒都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威脅著小朋友們的牙齒健康,保護(hù)牙齒成了當(dāng)前的最佳需要!吨改稀分赋觯"幼兒園要把幼兒的健康放在工作首位,幼兒有初步的健康意識,知道關(guān)心和保護(hù)自己"。針對這一現(xiàn)狀,我設(shè)計(jì)了"戰(zhàn)勝小蛀牙"的健康活動(dòng),目的在于讓幼兒了解蛀牙形成的原因及危害性,養(yǎng)成早晚刷牙,保護(hù)牙齒健康的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步了解蛀牙形成的原因,知道保護(hù)牙齒的重要性。

  2.學(xué)習(xí)預(yù)防蛀牙的相關(guān)知識。

  3.樹立保護(hù)身體健康的意識和養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  4.初步了解健康的小常識。

  5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件制作牙齒模型;餅干若干、牙刷若干把、小鏡子若干。幼兒觀察雞蛋放在醋中浸泡的實(shí)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┎シ艅(dòng)畫視頻《濤濤牙疼》激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  1.淘淘為啥不吃草莓蛋糕?他的牙齒為什么會(huì)疼嗎?

  2.你的牙疼過嗎?把你牙疼時(shí)的感受跟大家說一說。

 。ǘ┎シ耪n件,了解齲齒形成的原因。

  1.播放課件,顯示蛀牙蟲的形象,進(jìn)行自我介紹。

  2.播放齲齒形成過程的課件,幼兒看課件重點(diǎn)了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。

  3.提問:

  (1)齲齒是怎么形成的?

 。2)是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?造成蛀牙的'細(xì)菌又叫什么-牙菌斑。

  (3)得了蛀牙后牙齒會(huì)變的怎么樣了?

  4.觀察實(shí)驗(yàn):

  (1)請幼兒吃餅干,然后漱口,并將漱口吐到一次性塑料杯中,觀察原本干凈的水有什么變化?

  (2)將雞蛋放入醋中浸沒,觀察醋腐蝕蛋殼,使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知蛀牙形成的原因。

 。3)通過觀察蛋殼浸醋的實(shí)驗(yàn)和吃餅干的活動(dòng),誰能說說蛀牙是怎么形成的?

 。ㄈ┨接懺鯓颖Wo(hù)牙齒,幫助幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  1.剛才看了蛀牙蟲的片子后,小朋友我們覺得蛀牙可怕嗎?那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢?

  2.幼兒自由討論防止齲齒的方法。

  3.教師梳理幼兒討論的結(jié)果,進(jìn)行總結(jié)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1.教師出示牙模,請個(gè)別幼兒上來演示自己是怎樣刷牙的。

  2.教師講解和示范正確的刷牙方法,幼兒學(xué)習(xí)。

  3.師幼共同邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒,師:這是小朋友在家里刷牙的記錄卡,這個(gè)太陽表示早上,月亮表示晚上,你們回家以后啊,如果早上刷牙了,你就在太陽的下面打個(gè)"√",如果晚上刷牙了,就在月亮的下面打個(gè)"√",請爸爸媽媽監(jiān)督,看看我們小朋友們能不能做到堅(jiān)持天天早上晚上都刷牙,好嗎?

中班健康教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得牙齒的重要性,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的基本方法。

  2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,會(huì)使用刷牙用具。

  3、對牙齒有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、牙齒模型一副;

  2、幼兒人手一套刷牙用具;

  3、課件。

  活動(dòng)過稱:

  一、故事,引入主題

  1、教師:小朋友,今天,老師給你們帶來了一個(gè)好聽的故事,我們一起來聽一聽。(教師講述故事)老師的故事講完了,現(xiàn)在,老師有幾個(gè)問題要問小朋友。提問:

 。1)大老虎為什么會(huì)有蛀牙?

 。2)大老虎牙疼的時(shí)候找過誰?(小狐貍)他是怎樣做的?

 。3)小狐貍拔掉了大老虎的牙齒,大老虎變成了一只什么樣的老虎?(沒有牙齒的老虎)

  教師小結(jié):因?yàn)槔匣⒊粤颂嗟奶,又不刷牙,所以,牙齒就慢慢的長蟲了,牙齒疼得受不了。最后,牙齒都被拔光了。提問:那小朋友想一想,老虎沒有牙齒會(huì)怎么樣?(不能吃東西)

  教師小結(jié):沒有牙齒就不能吃很多的東西,不能吃東西就會(huì)影響我們的身體健康。而且,說話還會(huì)漏風(fēng),說不清楚也不好看。

  2、提問:

  (1)那小朋友想一想,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒呢?(少吃糖果)

  (2)除了不能吃太多的糖,再想一想,還能用什么方法來保護(hù)牙齒?(刷牙)

 。3)小朋友,你們在日常生活中刷牙嗎?(刷)那,哪個(gè)小朋友來告訴我,你是怎樣刷牙的?(請個(gè)別幼兒說說)

  教師小結(jié):這個(gè)小朋友是左右刷牙的,這個(gè)小朋友是上下刷牙的,那把這兩個(gè)小朋友的刷牙方法結(jié)合在一起刷牙,我們的牙齒會(huì)更健康。

  二、幼兒討論正確的刷牙方法

  提問:

 。1)你是用什么刷牙的?(根據(jù)幼兒的回答出示刷牙用具)

 。2)哦!原來小朋友們都是用這些刷牙用具來保護(hù)自己的牙齒,那我們一起來聽一聽東東是怎樣刷牙的。

  (3)兒歌《小牙刷》幼兒傾聽

  提問:①哪個(gè)小朋友來告訴老師你聽到東東是怎樣刷牙的'?

 、诮處熜〗Y(jié):原來東東是上下刷牙,里里外外都要刷,這樣我們的牙齒就會(huì)越來越健康。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

 。1)接下來,我們就用東東的方法來刷刷自己的牙齒。

  (2)教師:剛才,小朋友都用正確的方法刷了一次牙,現(xiàn)在你有什么感覺?(舒服)

 。3)教師小結(jié):對,小朋友感覺到舒服,是剛才你們都把牙齒刷干凈了。今天,我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的牙齒。那么,小朋友以后都要堅(jiān)持做到飯后漱口,早晚刷牙、不咬堅(jiān)硬的東西,這樣我們的牙齒就會(huì)更健康。

  教學(xué)反思

  通過本次活動(dòng),幼兒了解了蛀牙的危害,以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。由于許多幼兒都有保護(hù)牙齒的常識,所以本次活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,紀(jì)律也很好,較好的完成了活動(dòng)目標(biāo)。

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