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中班游戲教案《丟沙包》

時間:2023-03-24 12:35:02 教案 我要投稿
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中班游戲教案《丟沙包》

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中班游戲教案《丟沙包》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班游戲教案《丟沙包》

中班游戲教案《丟沙包》1

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒的反應能力和快速奔跑能力。

  2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。

  游戲方法:

  游戲的人數最少要在三人以上,最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場中的'人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同,此數量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后,可以"保命"或"點地"。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。

  教學反思:

  游戲是幼兒最好的學習,在快樂的“玩沙包”游戲中,幼兒和游戲得到了共同發(fā)展。在幼兒玩游戲時不管我們在游戲前對游戲的預設有多全面,都不可能完全預測幼兒的動態(tài)發(fā)展,這就要求我們在活動中多關注幼兒的興趣、經驗和表現(xiàn),引導幼兒不斷地調整。只有動態(tài)地推進游戲,幼兒才會越來越喜歡游戲,游戲才會真正促進幼兒發(fā)展。

中班游戲教案《丟沙包》2

  活動設計背景

  隨著冬季的到來,以后的天氣是越來越冷了,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子們來說,這是一個冷酷的季節(jié),教室沒有空調暖氣,他們變得縮手縮腳,更不愿到室外活動了,再加上幼兒園里孩子感冒咳嗽的較多,為了增強孩子們的體質,提高孩子們對環(huán)境的適應能力,我決定在幼兒園內開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,如開火車、跳房子、玩沙包、接力賽等,其中孩子們對玩沙包是最感興趣的,所以我就隨機設計了這節(jié)課。

  活動目標

  1、鼓勵幼兒用不同的方法玩沙包,讓幼兒體驗到游戲的快樂。

  2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉,既鍛煉了身體又增強了體質。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  5、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

  教學重點、難點

  幼兒自主探索沙包的不同玩法,既是本節(jié)課的重點,也是難點。

  活動準備

  1、沙包若干。

  2、兩把小椅子。

  3、錄音機、磁帶。

  活動過程

  一、導入活動。

  用談話法導入,提出游戲口號:沙包沙包真有趣,我們一起做游戲,游戲之中你和我,歡樂多又多。

  二、熱身活動。

  讓幼兒和教師隨著音樂一起做熱身運動,動動手,動動腳,我們一起來做健康操。

  三、幼兒自主探索沙包的不同玩法。

  要求:沙包有許多種不同的玩法,看誰探索出的方法最多,誰就能得到一顆智慧星。

  1、幼兒開始自主或合作探索沙包的不同玩法,教師巡回指導,鼓勵幼兒的每次創(chuàng)新活動。

  2、幼兒的玩法大致有以下幾種:頭頂沙包學鳥飛或學陀螺轉圓圈;腿夾沙包學小兔跳;身背沙包學小蟲或烏龜爬或學爺爺走路;兩手抱沙包學大象走或小蛇扭一扭;兩手拿包學青蛙跳;學投球、傳球、踢足球;放在胳膊上玩;兩手交換撂起來等等。

  3、教師總結幼兒的探索活動,給幼兒及時的評價與鼓勵,粘貼智慧星。

  四、游戲大比拼。(綜合性游戲)

  1、小兔賽跑。

  游戲規(guī)則:將沙包用兩腿夾住,學小兔并腳跳到另一端,繞過小凳子,再跳回來,先到者為勝。

  注意事項:在游戲過程中,沙包不能掉下來,若掉下來,就在原地將沙包夾好再繼續(xù)走。

  在游戲時,教師可讓幼兒分組進行,并及時給與指導總結。

  2、炸碉堡。

  游戲規(guī)則:頭頂沙包走過獨木橋;身背沙包鉆過山洞;雙腿夾沙包越過草地;最后跳起————炸碉堡。

  同樣,教師可以分組進行,最后集體炸碉堡。

  五、放松運動。

  放輕松舒緩的音樂,幼兒跟教師一起做放松操,最后開火車離開。

  教學反思

  在這節(jié)課的整個活動中,幼兒能積極主動參與到活動中來,并且情緒高漲,培養(yǎng)了幼兒參加體育活動的興趣和習慣,同時在體育活動中,還培養(yǎng)幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態(tài)度,這與《綱要》中健康領域中的目標要求相吻合。

  在整個活動過程中,我設計的第一個環(huán)節(jié),是讓幼兒自由玩沙包,我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力,讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法,這一點孩子們做的特別好。我設計的第二個環(huán)節(jié)是一個綜合性的游戲,其實它是第一個環(huán)節(jié)的鞏固與提升,在這個環(huán)節(jié)中,孩子們積極性比較高,能主動參與到我們的游戲中去,在整個游戲過程中,我始終以一個合作者、參與者、引導者、支持者的身份出現(xiàn),整個游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

  讓我感到不足的地方就是炸碉堡的游戲,難度不夠大,孩子們的活動強度還不夠,這主要與我選的器械有關。另外,在這節(jié)課的目標確立上,我覺得應該再加上一個情感上的.目標,比如說,培養(yǎng)孩子堅強勇敢不怕困難的意志品質和主動樂觀的精神。

  4、中班體育游戲活動好玩的沙包教案反思

  活動目標:

  1、通過玩沙包游戲,訓練幼兒動作的靈敏性、協(xié)調性。

  2、提高獨立思維能力,培養(yǎng)遵守紀律的好品德。

  3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準備:

  1、設計活動場地:在場地中擺上各種活動器械。

  2、人手一只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。

  2、幼兒自由玩沙包。

  二、基本部分

  1、引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。

  2、玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

  3、游戲“帶著沙包走小路”

  4、幼兒分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。

  三、結束部分

  玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

  活動反思:

  在整個活動過程中,我設計的第一個環(huán)節(jié),是讓幼兒自由玩沙包,我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力,讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法,這一點孩子們做的特別好。我設計的第二個環(huán)節(jié)是一個綜合性的游戲,其實它是第一個環(huán)節(jié)的鞏固與提升,在這個環(huán)節(jié)中,孩子們積極性比較高,能主動參與到我們的游戲中去,在整個游戲過程中,我始終以一個合作者、參與者、引導者、支持者的身份出現(xiàn),整個游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

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