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初中生的作文

時(shí)間:2024-06-23 12:52:58 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  我喜歡烈日炎炎的夏天,金風(fēng)送爽的秋天,瑞雪紛飛的冬天,但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

  你瞧,春姑娘披著輕紗,邁著輕盈的腳步向我們走來了!昂衾怖病薄ⅰ昂衾怖病,這時(shí)誰在唱歌?哦!原來是風(fēng)姑娘在唱歌。∫魂囷L(fēng)吹過,萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋,探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒,吹綠了小草,吹來了許許多多可愛的小動物,也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯,田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

  “滴答”、“滴答”?這又是誰在作響呢?仔細(xì)一瞧,她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈,而是無聲無息來到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著,她滋潤著萬物,大街上開滿了“花朵”,這花不是一般的.花,而是那些在外面撐的雨傘,這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎?雨后的景象煥然一新,令人心曠神怡;▋翰輧簶鋬,所有的萬物都被這雨水洗凈了,而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣,忘記了所有的煩惱,變得愉快起來。

  我望著窗外,看到了令人回味無窮的景象:花兒草兒沾了水珠,個(gè)個(gè)挺起了背,精神抖

  擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來,你追我趕,給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。這柔和的春風(fēng),柔和的春雨,不正是春天的使者嗎?

初中生的作文 篇2

  暑假過了,又開學(xué)了,哎,我的假期綜合癥也隨著開學(xué)一起到來了,一進(jìn)教室,就看見老師編座位了,我有了一個(gè)新同桌。

  今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌,伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

  那天老爸上街購物了,家里就成了我們娘倆的天下。因?yàn)榇糁珶o聊了,我就和老媽商量做點(diǎn)什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲,老媽欣然同意,但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞,然后學(xué)唱,終于學(xué)會了一首老歌。

  首次錄制的效果并不滿意,我們就反復(fù)錄,直到聽著有點(diǎn)“星”的.味道了才罷手。

  我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào),所以從未在人前唱過,老媽就慫恿我也唱一首,在老媽不斷地鼓動下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習(xí),熟練之后又模擬演練了一次。

  在我們母子用心的練習(xí)與配合下,錄制效果超好。

  折騰了兩個(gè)來小時(shí),錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

  我和老媽躺在床上,開始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

  老爸回來的時(shí)候,我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會,對我們說:“誰唱的這么難聽啊,換一首!蔽伊⒖套饋,大吼道:“你呀,真是太跟不上時(shí)代了,這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的,你竟然說難聽,是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說:“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧,沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱,人家那才叫有味。”

  老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作,被我攔住了。

  在老媽心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導(dǎo)師”。

  我們這個(gè)家,有個(gè)聰明的我,有個(gè)長不大的媽媽,還有個(gè)嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時(shí)候瘋玩一場,老爸呢,總是在我們玩的很歡的時(shí)候潑點(diǎn)冷水,讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。

  和諧與不和諧的音符組成了我們這個(gè)幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

初中生的作文 篇3

  歲月如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已成昨昔,我也開啟了新的征程——初中三年行。

  我在這初中的生活里體驗(yàn)到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時(shí)的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡單又復(fù)雜,有時(shí)厭倦,可有時(shí)卻又讓人回味無窮。

  既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個(gè)青少年了,長大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了!伴L大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個(gè)沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個(gè)人的空間,可是,卻變成了一團(tuán)糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了,可有些事情還是無法獨(dú)立完成,真是很讓人頭疼。

  想想我們在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙,在學(xué)校自然過得輕松。學(xué)習(xí)也不是特別地緊迫,有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的'難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來操心。那時(shí)的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。

  可是,上了初中這一切就都不同了,發(fā)生了天翻地覆的變化。好像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學(xué)習(xí)也會很緊張,科目和作業(yè)又多,遇到不會的父母也不再幫助我了,因?yàn)楦改刚J(rèn)為上了初中就長大了,要學(xué)會自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學(xué)習(xí)。在家里充其量也是個(gè)有名無實(shí)的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因?yàn)樗麄冋f我長大了,要學(xué)著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措,焦慮迷茫,科目的增多,作業(yè)量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我開始逐步適應(yīng)了初中的生活,不再混亂無序,好的習(xí)慣正在慢慢養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)的過程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發(fā)我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無盡的樂趣。

  初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔(dān)心,這痛苦只是暫時(shí)的,一切終會過去。“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信在一番拼搏與努力過后,我們的初中生活一定會在人生的藍(lán)圖里繪上最為精彩的一筆!

初中生的作文 篇4

  初中,多么美好,初中,多么殘酷。

  六年級時(shí),可謂是天天盼著升學(xué),天天盼著進(jìn)入初中。每周好幾節(jié)的體育課,想想都爽。那些在初中的學(xué)姐學(xué)長把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔,環(huán)境特別好,化學(xué),物理,生物新課程,要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學(xué)弟學(xué)妹們騙的不知道東南西北。

  可到了初中后,才發(fā)現(xiàn)真相。頓時(shí)感覺被傷害的不小。完完全全的心里一萬點(diǎn)傷害啊。

  什么老師溫柔,恰逢運(yùn)氣不好,接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們,尤其是班主任,據(jù)說有暴力傾向,對,就是暴力傾向,動不動就對我們大吼大叫的。我們班主任代數(shù)學(xué),第一天便是下馬威,把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里,更是無語:

  “這個(gè),我給你們講過的,是什么來著?”

  沉默......

  “不知道嗎,我都講了多少遍了,就在這個(gè)位置!边呎f還非常有力的敲敲黑板的左上角。

  又是沉默

  “不說是吧,好,今天中午都別吃飯,在我房門前,立著,什么時(shí)候想起來了什么時(shí)候吃飯!

  這便是老師常用招數(shù)。

  記得有一次,也算一件糗事。又是課堂上沉默,這可好了,我們統(tǒng)統(tǒng)被叫到廁所門前,面對廁所,同時(shí)被要求大喊“我愛學(xué)習(xí),我愛學(xué)習(xí)”。就那樣持續(xù)了半節(jié)課,也就是20分鐘。那個(gè)尷尬啊,記得當(dāng)時(shí)還有一個(gè)老師在里面。被我們喊得立馬就出來了,一臉驚恐的看著我們。

  這位老師,出了名的暴力,出了名的會整學(xué)生,以至于三年以來。我們沒有一個(gè)同學(xué)不抱怨他的。

  記得開學(xué)最后一天,他給我們說了這么一句話:“我不是在虐你們,我是在鍛煉你們,你們,就是一塊塊生鐵,我就是鍛造師,為的就是將你們鍛造為精鐵,好鐵!闭f完,他笑了,我們這才發(fā)現(xiàn),他那板著臉都是裝的。

  歡笑聲......

  奇妙的生物,對,起初是生物挺奇妙的,后來就變?yōu)槲覀兺ζ婷畹牧。起初還覺得挺好玩的,可到了后來,繁多冗雜需要背的東西出現(xiàn),我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天,什么卵巢,睪丸呀的`,完全記不住啊,加之男女生處于發(fā)育期的那一點(diǎn)羞澀,“什么鬼啊”。這是我的第一反應(yīng)。

  環(huán)境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環(huán)境,下雪天本來挺美妙的一件事。可下雪后就不美妙了,我們完全就成為了學(xué)校的免費(fèi)雇傭工啊。一校園,整整好幾尺厚的雪,就那樣被我們一天之內(nèi)鏟除。多么浩大的工程啊,我們多么厲害,想想都是淚......

  至于化學(xué)物理,完全是被被忽悠到了。說好的的化學(xué)實(shí)驗(yàn),說好的物理實(shí)驗(yàn),到最后的都變?yōu)榱思埳险劚。尤其是物理電學(xué),機(jī)械學(xué),還有那化學(xué)公式,反映現(xiàn)象,這才知道,白天不懂夜的黑啊。

  ......

  初中三年,度過了;叵耄嗝疵篮,多么殘酷。

初中生的作文 篇5

  我讀書期間有個(gè)很要好的朋友,姑且叫她小李吧。

  我們是初中的同桌,因?yàn)楦星楹,一連做了好幾期的同桌,后來老李(班主任)覺得這樣下去很危險(xiǎn)后,才將我們調(diào)開。但是下課后手牽手去上廁所這種女孩子之間的必備項(xiàng)目還是一點(diǎn)兒都沒少。

  小李長的瘦弱,本來就沒生的幾兩肉,加上個(gè)小骨架,就更是弱小了,我這種心寬體胖的人,對于這種柔弱型很是欣羨,每次都好奇人家吃的什么才能長得這么讓我歡喜。

  小李對于我這種歡喜很是莫名其妙,其間自有各種波折,反正到后來是感情愈發(fā)好就是了。

  家鄉(xiāng)地小,資源自是匱乏,我自小居于縣城,自是不知道下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況如何,于是很好奇,倒是小李來自其間的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),免不得時(shí)常催促,讓她給講講。

  她懶得理會我這不同尋常的好奇心,經(jīng)常岔開了去,或是給個(gè)白眼,徑自走遠(yuǎn)。

  我也不惱,沒皮沒臉的'跟著,吵吵嚷嚷個(gè)沒完。

  后來,因?yàn)榧彝サ脑,曾?jīng)約定好永遠(yuǎn)也不分開要當(dāng)一輩子朋友的人還是沒有能夠在一起,約定的一個(gè)星期見一次被無限的拉長,約定的事情也變得遙遙無期。

  在我們那里,如果你學(xué)業(yè)無所成,且先不管你自己本身如何,為了節(jié)約資源,老師會主動勸解你,讓你早早的通知家長,三方會談一開始,你退學(xué)的號角算是徹底的響了。

  小李便是熬到了初三的時(shí)候等來了這樣的通知,那個(gè)時(shí)候我早已離開,沒有陪伴她的時(shí)間,在那些前途飄搖的日子里她該是如何度過的,我從來不曾知曉,此生,大概也沒有知曉的機(jī)會了吧。

  輾轉(zhuǎn)經(jīng)年,剛開始冷冰冰的電話被書信代替,帶著對方溫度的東西似乎還是顯得那么遙遠(yuǎn),我們似乎真的是跑不過時(shí)間了,在幾次班主任將書信截停,直等到年后才收到后,我們已經(jīng)再也聯(lián)系不到了。

  而我,在認(rèn)知到這樣的事實(shí)后,竟然能夠安然的嬉笑怒罵,平靜的將當(dāng)天的課程完整的聽完,將作業(yè)也給解決的干干凈凈,最后,在被窩里,回憶起一些被遺忘的東西……

  似乎……似乎我一直都是她的好朋友,似乎一直我們的感情都很好,似乎……似乎當(dāng)年的那個(gè)瘦弱的小女孩從來沒有離去……

  我是從什么時(shí)候開始離開她的世界的,畢竟我們曾經(jīng)那么真摯的要好過……

  我是什么時(shí)候把你弄丟在這滾滾紅塵里的呢,讓你獨(dú)自一人面對著惶然無助的世間呢……

初中生的作文 篇6

  我羨慕的,往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶,而是那些攙扶到老的老人。——題記

  記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,但讓我永遠(yuǎn)記住的,我會把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個(gè)花園,不大卻有無言的充實(shí)感。那里種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那里確實(shí)留下了我太多美好的回憶,以至于我無法用語言去形容那里的`美麗。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記外婆的樸素,不論是她的家還是她的人。她總是愛穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡單,但她也許并不知道,他在我心中,卻是那么地復(fù)雜,那么地重要。

  她就像一陣春風(fēng),吹開了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽光,消融了壓在我身上一整個(gè)冬天的冰雪;她就像一絲細(xì)雨,讓干渴無奈的我喝飽后繼續(xù)成長。

  后來,外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開,卻依舊在我的心中,從未離開過。

  也許她在我心中暫留時(shí)扎了根,以至于她離開了我?guī)啄晡覅s依舊愛著她。

  謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會把你,永遠(yuǎn)定格在記憶中。

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