初中生作文

時間：2024-07-06 10:21:55 初中作文我要投稿

初中生作文[精選3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文[精選3篇]

初中生作文篇1

　　三年前，我懷著欣喜和害怕的心情，跨進了初中的大門，開始了我的初中生活。初進初中，馬上就嘗到了初中生活的——

　　苦

　　初中生活真苦，不要說魯迅、陶淵明那些枯燥無味的課文，也不要說那些使人暈頭轉(zhuǎn)向的分式、等式、對等式，更不要說春秋戰(zhàn)國時期的歷史篇章，單是那最基本的英語字母——ＡＢＣＤＥＦＧ——默寫就夠我受的了（不過現(xiàn)在寫起來可是輕而易舉的事）。一寫就是一本，寫下來手指頭都不會屈伸了。有些同學想打退堂鼓，不上了，走人。然而，老師卻說：“現(xiàn)在算什么呀，等你上初二、初三時，八成又想跳河，不活了。”天啊，我真不敢想象，初中生活該有多苦。

　　我們只好暗中祈禱：時間啊，輪回吧，輪回吧……

　　然而，正是由于我們受了那樣的苦，正是這枯燥無味的語文、暈頭轉(zhuǎn)向的公式、難記的`歷史篇章和累死人的英文字母，才使我們嘗到了——

　　樂

　　畢業(yè)會考過后，當蘇老班臉上帶著隱藏不住的笑容，再次站在講臺上時，我們都禁不住問我們班的成績，老班高高地舉起一個指頭：哇噻，第一名！我們都禁不住歡呼雀躍起來，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　高興的事還不止這些，只不過在此不多提了。課后，同學們把老師圍起來，聚精會神地聽老師講錦繡年華，道千千理想，敘人間真情，那種樂趣又非平時所能享受到的。

　　別看我們平時那么“恨”老班，可要面對離別的苦楚時，卻不由得感到了——

　　戀

　　中招考試的前一天晚上，學校開完歡送會，女生一下子就把老班拉到寢室去，先談天說地地聊一會兒，不知是哪個“腦靈通”建議讓老班留言紀念，于是，我們都拿出了自己最心愛的日記本、留言本，讓老班寫個不停。

　　或許是“男兒有淚不輕彈”吧，男生把留戀之情用話語或沉默來表示，或買禮物送給老班（沒聽說過“送禮只送腦白金：嗎，真是些男孩子，什么都不懂），我們女生就不顧這些了，許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來（當然也包括我啦，不過現(xiàn)在想起當時的情景，還蠻幼稚的），勸也勸不住。

　　但是，時間不會倒流，如果時間可以倒流，那么，我一定會好好珍惜這三年的師生情誼，再獲人間真情，那真是欣賞不夠，回味無窮。

　　然而，過去的就不會再回來，我們只好把留戀之情埋在心底，把初中生活永遠刻在腦海中。我將永遠記住這三年，把這三年的吃苦耐勞、團結(jié)奮進的精神永遠留住，勤勤懇懇、踏踏實實地工作一生，決不辜負蘇老班對我們的殷切期望。

初中生作文篇2

　　季節(jié)描著風景翩翩滑過，時光載著流年悄悄溜走。

　　時光在流逝，從不停歇。原來，在不知不覺中，時間從我們的一呼一吸，從日出日落，從潮漲潮汐中悄然流去。原來，不經(jīng)意中，我們已經(jīng)褪去了天真幼稚，從懵懵懂懂的孩童，成長為成熟懂事的少年。原來，我們已經(jīng)步入青春。

　　是啊，青春。我們正值青春，如小草一般的青春。

　　青春如小草，抗得住風雨。雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，唯有青青草色齊。一場大雨過后，花兒都被風吹落，被雨打下，唯有小草，依舊是青青草色齊。我們的青春就應該像小草，抗得住風吹雨打，不畏坎坷，不懼挫折。

　　青春如小草，不負春光，努力生長。在萬物復蘇的春天，許多植物都蘇醒過來，開始生長。而小草的`長勢，更是首屈一指的。因為，它懂得什么叫一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它懂得珍惜時間，不浪費每一寸光陰，不負春光，野蠻生長。

　　青春如小草，充滿活力。小草穿著綠色的舞服，而風兒則是它們的舞伴。風一吹，它們便翩翩起舞。我們的青春正如小草，在青春，有我們迎著霞光一圈圈跑過的清早，有我們伴著花兒一片片綻放的笑靨。青春如小草，充滿勃勃生機與活力。

　　我們的青春如小草，抗得住風雨，不懼坎坷與挫折；珍惜每一寸光陰，不負春光，野蠻生長；充滿活力，充滿勃勃生機。

　　這，就是我們的青春，如小草一般的青春。

初中生作文篇3

　　總是會夢見古城區(qū)的百年香樟，大片大片的云，還有那個反復出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。

　　五歲那年，媽媽把我送去學古箏。教古箏的安老師學生比較多，所以她就安排學得久一些的帶剛學的，和我一組的就是青禾。

　　青禾不應該生在這種繁華的大城市里，她應該生在一個美麗的古鎮(zhèn)。她只長我?guī)讱q，眼睛里卻總是透出難懂的情感，密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道，青禾是安老師的女兒，從小就沒有爸爸。

　　青禾一向寡言少語。有的時候安老師去教別的組了，我就聽青禾彈箏。她彈得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般�，F(xiàn)在，我有時閉上眼睛，好像還可以聽到她彈奏的曲子。聽說，那時青禾已經(jīng)考過七級了，但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流，青禾往往會將箏碼弄倒來表達她的抗議。

　　我不知道為什么她們之間會有這么濃重的怨氣。與青禾慢慢熟識后，她便常來我家�？匆姲职纸o我燒飯，青禾常常流露出羨慕的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再說話。

　　后來因為學業(yè)緊張，再加上本就不喜歡撥弄樂器，我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時候，安老師摸著我的頭，只是淡淡地說了句“可惜了”，便去教別的學生了。青禾卻拉住我不讓我走，淚水蓄在眼眶。我思量了一下，拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子，猶豫再三后，遞給了青禾。青禾拂開了我的手，聲音冷冷地說：“不是誠心給我的，我不要。”我有些不知所措，叫了她一聲“姐姐”，她只是瞥了我一眼，像莖干頎長的矢車菊，又像是帶刺的薔薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，輕輕道了聲：“再見……”

　　后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的.電話號碼雖然已經(jīng)倒背如流，但我卻從未打過去過。我想，這樣也好，只要記憶里有她就可以了。

　　“佳縈嗎?是我，青禾�！奔磳⑸跻坏哪莻€暑假，一天黃昏，我突然接到了青禾的電話。瞬間，很多想說的話哽在喉嚨，握著話筒的手也在不停地顫抖。

　　“那么久不聯(lián)系了，你不會已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的青禾聲音清脆，我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。

　　青禾和我聊了很多。她說安老師帶著她去麗江了，她們之間的關(guān)系改善了很多;她說她有了很多朋友，卻沒有一個人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄，就試著撥了過來;她說，有點想我了……

　　曾經(jīng)以為和這個年少時的好友就這么散了，曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負荷不了長久的歲月，曾經(jīng)以為倔強的青禾絕不會與我聯(lián)絡(luò)……所以，當她從與我相隔萬里的云南撥來這個穿透漫長時空的電話時，我在話筒這一端，哽咽得說不出話來。

　　青禾，你可知道，我總是會夢到香樟樹下彈箏的你，總是會夢見陪我走過那段難忘歲月的倔強的你……

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