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讓路初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讓路初中作文,希望能夠幫助到大家。
讓路初中作文1
夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空,沒(méi)走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個(gè)人通過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的`,有一些難受。
正走著,前面來(lái)了一個(gè)大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模范丈夫。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是,小路只能一個(gè)人通過(guò)。
我計(jì)算著距離,在還有三步之遙的地方,我閃進(jìn)了自留地的空隙里,想讓他先走過(guò)去。可沒(méi)有想到,與此同時(shí),那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。
Afteryou!正在學(xué)英語(yǔ)的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言,急忙補(bǔ)充說(shuō):您先!尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
你先走!他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風(fēng)。
您先請(qǐng)!我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞有一桶滿滿的衣服。
你先走吧!他依舊站在那里,沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭,疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句:謝謝!那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。但是,那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個(gè)人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會(huì)我要多給別人讓路。
讓路初中作文2
中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多,這也是我們國(guó)家為什么稱作禮儀之邦的原因,而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事,卻也體現(xiàn)著一種美。
我想你們一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋,這時(shí),橋的兩邊來(lái)了兩只羊,當(dāng)他們走到橋中心時(shí),沒(méi)有一只羊?yàn)閷?duì)方讓路,于是,兩只羊就廝打了起來(lái),想把對(duì)方推到水里,然后自己走過(guò)去,可結(jié)果是兩只羊無(wú)一辛免的都落到了河里,并被沖走了,這不是自討苦吃嗎?如果他們都愿意為對(duì)方讓路,那還會(huì)有這樣的結(jié)局嗎?顯然不會(huì)!由此觀之,讓路,乃大學(xué)問(wèn)也!乃傳統(tǒng)美德也!
還有一次,那是一個(gè)雨天,天上烏云密布,不是的有一道道的閃電劃破長(zhǎng)空,一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),地面上,已有了一層厚厚的積水,道路的濕滑使得所有的車輛都行駛得很慢,漸漸地,路上的車已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,整條道路顯得很寂靜,偶爾響起催促的鳴笛聲打破這寂靜,這時(shí),悠悠的救護(hù)車的.聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),因?yàn)榈缆返亩氯,使得救護(hù)車也被攔下了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨車的護(hù)士焦急的用著喇叭喊著:“請(qǐng)讓一下,我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療!”不知道是誰(shuí)第一個(gè)讓來(lái)了路,一輛,兩輛,三輛,一輛倆的汽車相繼讓開(kāi)了,并用車燈為這輛車照亮了前方的道路,為這一條生命讓開(kāi)了一條生命的道路。
讓路是一種美德,是一種修養(yǎng),讓我們學(xué)會(huì)讓路,學(xué)會(huì)一種謙讓的品質(zhì)吧!
讓路初中作文3
人類正逐漸嘗到污染的惡果了,于是,“低碳生活”便成為人們的熱點(diǎn)話題。低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開(kāi)車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等,可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,因?yàn)榈吞忌钆c我們現(xiàn)在習(xí)慣了的便利生活沖突太大了!
拿我們家為例,“低碳”與“便利”之爭(zhēng)就常常發(fā)生。媽媽去市場(chǎng)買菜回來(lái),我一數(shù)她手上竟然有五個(gè)塑料袋,可媽媽說(shuō)沒(méi)辦法,濕的食物不能用環(huán)保袋裝,用盒子裝的話她要洗很多盒子,這樣一來(lái),她會(huì)成為市場(chǎng)里的另類購(gòu)物者了。爸爸說(shuō)他上班踩自行車的.話,他走一趟路后,臉上將黑了一層。我呢,玩的、吃的、用的東西都有精美的包裝,一天下來(lái),我總能收集到一大堆垃圾……現(xiàn)代生活太“便利”了,人們?cè)谧非罂旖荼憷纳钪校谧尩吞忌畹拿篮迷竿饾u變得遙不可及,甚至成為幻影。
其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣,更是一種責(zé)任,我們必須要有所讓步,有所付出,才能真正減少排碳量。如果大家都不用塑料袋,那我們又怎么會(huì)因低碳而另類呢?如果大家都踩自行車出行,那么路上的廢氣灰塵又怎么這么多呢?如是我們都反對(duì)精美包裝的東西,那么垃圾將會(huì)大量減少……低碳生活,要求的是我們每一個(gè)人,受益的也同樣是我們自身,因?yàn)椋覀兩钤谕粋(gè)地球上,它是我們唯一的家園。
便利,請(qǐng)給低碳讓路吧!
讓路初中作文4
讓路,僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容,一種豁達(dá)!獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊,二者皆想先過(guò)橋。因而二者皆沒(méi)有要讓路的意思,以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪,?zhēng)執(zhí)起來(lái),在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中,一個(gè)不小心,他們倆都掉進(jìn)了河中!如果說(shuō)他們有讓路意識(shí),當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路,肯退一步的話,那么便是海闊天空,就不會(huì)導(dǎo)致這悲劇的發(fā)生。所以,我們要懂得——讓路。
在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的一次次讓路,如此寬容地對(duì)待廉頗,廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪,二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和!后來(lái)也就沒(méi)有二者互謙互讓,共同輔佐當(dāng)代君王的那段佳話了!讓路可以使人醒悟。所以,我們要學(xué)會(huì)——讓路。
在當(dāng)代,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),人們都在歡呼,中國(guó)的'作家和文學(xué)家終于得到了世界的肯定!于是一時(shí)間內(nèi)全國(guó)刮起了一場(chǎng)“莫言風(fēng)暴”,然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言,卻冷靜地面對(duì)這一切,他的冷靜使躁動(dòng)的人們回歸了平靜在莫言身上,我明白:會(huì)讓路的人,可以在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟!又如美國(guó)的拳擊手泰森,曾一度稱霸拳壇,得到了無(wú)數(shù)人的追捧!但是勝利麻痹了他他沒(méi)能約會(huì)讓路,從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上,我領(lǐng)悟:不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路!所以不論何時(shí),只要能夠保持一顆平常的心態(tài),學(xué)會(huì)讓路,你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量,最后便會(huì)獲得意想不到的驚喜!讓路,可以讓你釋然一切,你便可微笑面對(duì)一切。所以“多多做好事,給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂(lè)了自己也會(huì)因此而快樂(lè),此事何樂(lè)而不為呢?
如果大家都學(xué)會(huì)了讓路,一切會(huì)更美好,和諧的社會(huì)之花一定處處綻放,我們的生活也會(huì)更有滋味!所以朋友們,從現(xiàn)在起,做一個(gè)讓路者吧!
讓路初中作文5
有些困難,是可以繞開(kāi)的。就像墻,墻不會(huì)移動(dòng),不會(huì)時(shí)刻跟著你,你繞開(kāi)它,很快,它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上還你一條路。
小時(shí)候,總是不懂得謙讓,在馬路上亂竄那是家常便飯,那時(shí)候還好,在鄉(xiāng)下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都讓著我,每次出事,爸媽都會(huì)去賠禮,人家笑笑,也就沒(méi)事了,我也就沒(méi)怎么放在心上。直到后來(lái),我去城里上小學(xué),這才算懂得了讓路的重要性。
我記得,那次,我一個(gè)人去圖書(shū)館借書(shū),騎車在一條路上,唱著歌兒,這時(shí)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣菜的老頭,兩輛自行車越離越近了,不好,趕緊讓開(kāi)去,可事情偏也湊巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,結(jié)果可想而知,兩輛車來(lái)了個(gè)親密接觸,菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了,往旁邊一站,不吭聲,旁邊有幾個(gè)大人看我可憐,直幫我說(shuō)好話,最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢,長(zhǎng)大后我才知道那菜根本不值五塊錢,這是后話。
后來(lái)我回到家,把事情跟父親一說(shuō),父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài),只是淡淡地說(shuō)了聲,“下次要注意。”之后給我講了個(gè)故事:
你正往前走,前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士,假如你迎著這堵墻一直走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái),你想到幾種方案:一,你可以找來(lái)一個(gè)錘頭,將這面墻砸開(kāi);二,你可以叫來(lái)一輛推土機(jī),將這面墻推倒。當(dāng)然,這都可以?墒钱(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒,你才突然想起:原來(lái),你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路。
是的,其實(shí)只為趕路,那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。,現(xiàn)在,那個(gè)人就像是這堵墻,你有必要去跟一堵墻較勁么?當(dāng)然沒(méi)必要,不是么?我肯定的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起,當(dāng)時(shí)是似懂非懂,現(xiàn)在卻是真正明白了,在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙,你得學(xué)會(huì)給它們讓路,因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間
其實(shí)給對(duì)方讓路,就是給自己讓路,這就是成功的秘訣。
讓路初中作文6
有一種行為,叫做助人為樂(lè);有一種感覺(jué),叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng),叫做關(guān)愛(ài)他人;有一種幸福,叫做讓路!}記
自古至今,謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是美好的人間。
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前有一條波濤洶涌的河,河上有一條窄小的橋,一次只能過(guò)一個(gè)人。一天,兩只小山羊分別從橋的`兩頭迎面而來(lái)。到了橋中間,誰(shuí)也不讓誰(shuí),兩個(gè)人吵得滿臉通紅,最后打了起來(lái),雙雙掉進(jìn)了河里。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我陷入了沉思,兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心?因?yàn)樗麄儾欢弥t讓,不知道讓路。
一個(gè)人,盡管你有多聰明,如果你連最基本的道德都沒(méi)有,那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座,再加上一個(gè)淡淡的微笑,你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多,你主動(dòng)讓出一步,你可否知道,現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點(diǎn)?謙讓會(huì)讓你的生活充滿光彩,要知道:在你給別人噴灑快樂(lè)的香水時(shí),總有幾滴濺到自己的身上,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你為別人讓了路,別人也會(huì)報(bào)答你的,然而,我們也不能什么時(shí)候都讓著別人,那樣只能成為沒(méi)用的人。
別人欺負(fù)你,你不反抗,總是讓著他,就會(huì)讓他覺(jué)得你很膽小,那么他就會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你,到了最后,受傷的還是自己?荚嚨臅r(shí)候,你考砸了,落后了好幾名,把好成績(jī)給了別人,把表?yè)P(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路,可見(jiàn),謙讓也有分寸,也有尺度。
讓路,也會(huì)悟出道理,不管你是什么人,只要你懂得讓路,懂得讓路的好處,那么,你就是一個(gè)為他人體諒,心地善良的人,所以,我們就要做這樣的一個(gè)人。
如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是美好的人間。
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