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童心初中作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的童心初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童心初中作文1
我似乎失去了想象的力量,拖把就是拖把,氣球就是氣球。
我欣賞不了所謂藝術(shù)家的作品。
將星空畫成龍卷風的凡高在我心中他在亂畫,將牛頭畫在人腿上的畢加索是個奇怪的人…。.
人們都說兒童是天生的藝術(shù)家,這點我十分贊同,就像我妹妹,天空是她的畫板,白云是她的畫筆,她能看白云看個二三十分鐘,這是我無法做到的,白云就是白云,看那么久干什么?
我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領(lǐng),也失去了一顆童心。
我也曾擁有童心,我也曾將白云四處想象,仙女,妖魔鬼怪…。.
然而,那是多久的事情了?三年?仰或是五年?
我開始懷疑知識的力量,是它們盜走我的童心嗎?
但是,真正的大師似乎又都有一顆童真的心。安徒生擁有童心,所以賣火柴的小女孩在天堂得到了溫暖,歷經(jīng)磨難的丑小鴨最終成了一只美麗的天鵝,困厄中的人們因此不至于失去希望;金庸擁有童心,于是他的筆寫活了周伯通,豐滿的桃谷六仙,習慣喋血和爭權(quán)的武林從此變得卡愛而富有生機;錢鐘書把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓;豐子愷則孩子氣地給桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時代的陰暗,讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的'超然。
但我確實丟掉了我的童心,而且,不知道該怎么找回。
我翻閱面前堆積如山的練習卷、試題、參考書,一行行變成一條條的繩索,一個個的符號變成了一個個鐐銬,一條條公式變成了一所所監(jiān)獄,它們氣勢洶洶地向我撲來,我才醒悟過來,我怎么犯了刻舟求劍般的錯誤!盡管我在這里遺失了我的童心,但卻不能在原地將它找回。
我呆坐在陽臺上,看著天邊的晚霞,落日的余暉灑在云朵上,緋紅得像滴落的血,這是天在滴血嗎?這是一條血痕在天空顯出了病態(tài)的美麗。
我“創(chuàng)造”了一條天之痕,我想,我找回童心了
童心初中作文2
村里的那口老井,因竹葉的遮蓋,井口處的光線頗淡。似神秘幽靜的殿堂?v是驕陽高照的麗日,也只是點點的碎光浮動。
——題記
撫摸童年。幼稚
撫摸童年,我們不敢輕易挪動手臂,生怕弄疼每一個簡潔的景象或每一個粗糙的老繭。眼前的景象,浮現(xiàn)開來!
坐在老井旁,我們幾個小屁孩兒吵吵鬧鬧的。嚷著要去摸摸這個美麗的地方。于是乎,整個村莊都充斥著我們的笑聲“快來呀!我抓到了!”
“巧了,我也是!”竹片和蜘蛛絲構(gòu)成的網(wǎng)被我們高高的托在手里。歡快的奔跑,一只蜻蜓跌落網(wǎng)上,停止了飛翔,當他正享受著日光浴,卻不料被早已埋伏好的我們拿著網(wǎng)子用力一揮,上鉤了!我驕傲的捏著蜻蜓,雙手一叉,笑著“哈哈哈,厲害吧!”其他小伙伴投以羨慕的目光。
幻想童年。大膽
我的童年大部分都是坐在老井旁,與幾位小伙伴一起幻想:老井底下有沒有小動物,天上會不會飛著老虎,有沒有可能怪物披著人的外皮潛入村子……
有一天我躺在草坪上,又幻想著螞蟻王國該是什么樣子。我變成一只螞蟻進入螞蟻王國,蜈蚣變成了王國列車搭載螞蟻們出行,螢火蟲的職務是當好紅綠燈。螞蟻王國一點兒也不比人們的差,甚至比人類社會繁華得多。螞蟻們一大早就開始自己的工作,到晚上按時回家,并與家人分享這一天的'所見所聞,一家人其樂融融,好不快活。
我也漸漸反應回來,奶奶在等我回家吃飯呢。便匆匆與小伙伴告別,屁顛屁顛的跑回家了。
樂趣童年。無憂
依然是在老井旁,我與伙伴們有太多有趣的游戲,什么跳方格子啦、翻花繩啦、躲貓貓啦比比皆是。到現(xiàn)在回到村子里,腦海中還是會回蕩起幾個孩子幼稚的童聲“馬蘭開花二十一、二三二五六、二四二五七……這些聲音似乎一直都在,似乎在那口老井守候,讓我回憶起童年。
春來花開,花落春去,流年似水,往事如煙。歲月流去我們的童年,漸長的我們告別了老井的樂園,尋找自己的路。老井的水卻依舊蓄得滿而不溢,深不見底。似一座禪僧捂著世間種種的因果恩怨。老井守著我的童年,也守著我那流逝的童心……
童心初中作文3
在西餐廳里,我不經(jīng)意地瞥向窗外,恰好對上了一個陌生人的目光。他友善地微笑了一下,就那一剎那,我的腦袋嗡嗡作響,耳朵充血發(fā)沉。
那是我還很小的時候啊,出于一顆純真的童心,我非常愛笑,甚至經(jīng)常像這個陌生人一樣,對別人發(fā)出源于內(nèi)心的微笑。我也不管跟人家熟不熟,人家討不討厭我,我都笑得像個傻子,嘴巴張得很大,好像在向別人展示牙齒。這樣的時刻總是很愉悅,因為媽媽曾給我講過:地上的一個人露出笑容,天上的一百個天使也會跟著一起微笑,我天真地認為,是有屬于我的一百個天使存在的,而且就在我笑的時候,她們同樣發(fā)出水晶一般清新爽朗的笑聲。
我對任何一件美麗的事物都笑,對一幅可愛的油畫,一叢鮮艷繽紛的花兒(蜜蜂差點兒鉆進我的鼻孔)、一堆自己拔出來的新鮮蘿卜……久而久之,笑就成了一種可愛的習慣,成了一種我喜歡的表達方式,成了我和那一百個天使間最珍貴的秘密。我甚至對陌生人笑,不理我也好,莫名其妙也好,而且我還發(fā)現(xiàn),同樣的笑只有在孩子身上才有,大人的笑嘛,難見純真,多半摻了雜質(zhì)。
長大以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)人們對我的`笑回應甚冷淡,甚至有說些不好聽的話。我更是奇怪:我做錯了嗎?難道愛笑就是幼稚、有童心也有錯?
一天,我到一位親戚家拜訪。阿姨見我總笑,便打趣道:“這孩子真有意思,笑瞇瞇的!蔽揖桶盐业囊话賯天使跟她“隆重”介紹了一番。她聽罷,沒有反對我的說法,還很真誠地說:“有天使跟隨,是最大的福氣。應多笑才是,你別擔心別人的說法,你一點兒也不幼稚,你看阿姨我,不也有一顆愛笑的童心嘛!”我的心深深地受了感動,原來我并沒有錯。阿姨這番話像一片溫暖的陽光,沐浴著我,心底里倏地盛開了一朵可愛的花。你能感受到嗎?這給一個迷茫困惑的孩子,是多么有力的鼓舞啊!
在這一瞬間,一次次的笑在我眼前涌現(xiàn)。愛笑的童心,曾經(jīng)我擁有過,不知現(xiàn)在還能否保留它?除我之外也還有人擁有,也許就是你,不論是孩子還是大人(像那個送我一朵笑的陌生人),都有擁有童心擁有笑的美麗,都有著跟隨自己的一群天使。
童心初中作文4
眾所周知童年是我們最美好的回憶,是我們每個人最快樂的過程。那童心的純樸與天真讓我憶起了許多稚幼無比的事。
瞧!山清水秀,白云朵朵掛在天空,讓我們不停稱贊:“今天又是一個好天氣!迸c小伙伴手拉手嘴里還唱著愉悅的歌謠在那繁華大街上漫步,走馬觀花似的走遍了整個大街。我們臉上都洋溢了一副用語言無法表達的快樂,但童年的我們也曾經(jīng)仰望過未來的幸福,向往我們以后長大美好的日子。奇怪的我在童年曾對爸爸這樣說道,但是爸爸并沒有批評我。
在童年的時候,每晚我們吃了晚飯,爸爸都會牽著我的小手去公園蕩秋千,但是他累了就停了下來和我坐在了一起,他拍拍我的肩膀說:“女兒。‖F(xiàn)在要黑了,你怕嗎?”我當時就勇敢說了:“我不怕,因為有爸爸在呢?”“終有一天會累的,沒有力氣為你蕩秋千了,你要學會自己去面對,以后會有另一個男人來照顧你的,你也要學著自己長大,做什么都要堅持”爸爸含淚地說道。當我聽完爸爸話之后,我就緊緊地抱住爸爸,大聲地叫出:“爸爸,你不會離開我的,我要永遠和爸爸在一起,我不要嫁給別人,我只要爸爸,爸爸,你會永遠陪在我的身邊,對嗎?”爸爸聽了就什么也沒有說,只是笑了一笑。最后我們又一起回到了溫暖的房子里,爸爸最后問了一次:“女兒,你冷嗎?冷也不怕,以后還會有更多等你去面對的,去嘗試的!
現(xiàn)在我不再是童年了,也不再和爸爸一起蕩秋千了。終于明白爸爸對我說的了,雖然,我說出來的話是幼稚,但我是屬于童年的天真與純樸,是永遠愛爸爸的。現(xiàn)在知道爸爸終有一人會離開我們的,我一定會答應爸爸我會堅持的.,會勇敢的,會好好的……爸爸,我真的愛你。
童年無處充滿了歡笑,我們一起渡過快樂的童年,我們的心再也不是童心。將迎來的是更多的十字路口,現(xiàn)在我一定要加油了。
童心初中作文5
我的奶奶已經(jīng)年過花甲,滿頭白發(fā),應當是個成熟穩(wěn)重的人了。但從前幾年開始,她便迷上了熱播動畫片《熊出沒》。這不,從臥室里傳來了朗朗的笑聲,一定是她又在看那讓人忍俊不禁的《熊出沒》了。
奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出沒》上了。每天早上,除了洗臉刷牙,吃飯,洗碗后的時間,奶奶都在看《熊出沒》。奶奶會拿一罐八寶粥,拖一把安樂椅到電視前,享受的躺下,邊看《熊出沒》邊吃八寶粥。若是爺爺來看電視,奶奶會毫不留情地駁走爺爺;若是奶奶正看入迷了,我們怎么去叫她,她都不會理會的。
奶奶愛看《熊出沒》勝過愛我們。一次,我和爺爺早上六七點就外出了,到家時已經(jīng)快到2、3點了。我們筋疲力盡,饑腸轆轆,原以為奶奶已經(jīng)燒好了飯菜,等我們吃飯,誰知奶奶還從容悠閑地搖著安樂椅,瞇縫著眼,一口一口呡著八寶粥,嘴里還不住地叫嚷著:“笨蛋光頭強,坐著干嘛,還不跑,等著挨打呀!”我們是又好氣又好笑——氣的`是奶奶看了一上午《熊出沒》;笑的是奶奶這么大年齡的人啦,竟還熱衷于看動畫片!我催促奶奶快些做飯,奶奶便應付地說著:“好好好,你們先去睡一覺,睡起來飯就燒好了!”我和爺爺半信半疑地睡下了。夢里我還夢到我和爺爺坐在桌邊美滋滋地吃著紅燒雞腿,對一桌的美味佳肴贊不絕口。半晌,我從床上爬起來,聳聳鼻子,似乎聞到了些許肉香,于是我欣喜若狂地奔下了樓。在客廳里,我左望望右望望,尋找著紅燒雞腿,卻遲遲不見它的蹤影。我有些摸不著頭腦了,問奶奶:“奶奶肉……哦,飯呢?”奶奶頭也不回,嚷道:“鍋里有稀飯,先湊合著吃一下!”隨即又沉浸于《熊出沒》當中,不時放聲大笑。我不禁想:這奶奶,只愛看《熊出沒》!
這就是我奶奶——一個年過花甲,卻童心未泯的人。她如一個返老還童的小兒,只熱衷于看動畫片,讓我不禁感慨:呵呵,大人也有童心!
童心初中作文6
很久以前,童年曾掌握在我們手心;如今,童年已搭乘生命的航班,漸漸離我們遠去,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)遠航的起點有一顆東西在閃耀,那,便是童心……
一
風,靜靜地吹著,給人一絲涼爽;靜靜樹,地站著,給天真的我們一片嬉戲的樂園!
天真的孩子在樹下奔跑、嬉笑著,卻不料一陣大風吹來,將地上的細沙吹進了孩子的眼睛里!哪知,可愛的孩子卻認為是那棵大樹括出了那一陣大風,一個勁地大叫:
"大樹,大樹,你不是個好孩子,我要回家告訴媽媽去你欺負我!"后來,媽媽也告訴我,大樹不是個好孩子!
二
春天,兒時的渴望便寄在了那結(jié)滿小桃子的桃樹上,總是圍著那高大的桃樹,不停地問:小桃子呀小桃子,你還要多久才長大"呀!我還要等著吃你呢!快點長吧!"
終于,孩子們耐不住等待,趁著媽媽不在時,偷偷地摘了二三個青色的小桃子下來,在吃之前還喃喃道:小桃子,"不要怪我哦!要不是你長得太慢了,不然,這么小的桃子我還不吃呢!"說完,一口咬了下,哪知卻咬得滿嘴的`苦澀和毛刺。
孩子大叫起來:你不是小桃子,小桃子"不是這樣的!它是甜甜的!一定是媽媽騙我,哇,這不是桃子樹!"媽,
后來,媽媽告訴我,這只是沒長大的桃子,桃子和人一樣,需要經(jīng)過苦后,才能嘗到甜,我似懂非懂地點了頭!
三
我愛坐奶奶膝下,聽著奶奶講牛郎織女的故事,傳說在七夕節(jié)這天,牛郎織女會在天上相會。
于是,我捺不住好奇心,想一睹牛郎織女重逢的場景。在七夕節(jié)的晚上,我偷躲在高高地草叢中去觀看?墒,等了許久,牛郎織女沒等來,卻等來了滿身被蚊子叮咬的小包包和爸爸媽媽呼喚我的聲音。
我急忙跑過去,對著奶奶說:奶奶,"你講的故事是假的!我剛才躲在草叢里等了很久,根本沒看見牛郎織女!"聽了我的話,爸媽和奶奶都哈哈大笑,而我卻一頭霧水。
后來,我才知道,那只是個傳說!
如今,伴隨著童年的離去,我已慢慢長大,但童心,我怎么可以忘記!我如此珍惜你,你可別伴隨著童年的腳步,悄悄溜走哦!
童心初中作文7
我的弟弟是個長不大的孩子,擁有這個善良的童心......
那天烏云密布,弟弟急忙出去,我覺得奇怪,忙問弟弟去哪,誰知道他二話沒說,一個勁的沖了出去,天要下雨了,他想往哪跑啊,我這個弟弟就是淘氣,偏偏這個時候出去玩,淋了一身回來,第二天接著感冒了,我本來想說他兩句,考慮到他是個病人,就算了,沒想到這之后沒多久......
又一次烏云密布,弟弟出去了,上次的教訓還不夠嗎?他不聽我的勸,難倒又想淋成落湯雞嗎?我拿著雨傘,跟著弟弟出去了,弟弟到了一棵樹下便停下來了,他雙手托著腮,很認真的思考了一會兒,急忙挖起土來,挖土?難過弟弟是想挖雨沖過后的泥土玩嗎?難怪每次趁雨來之前出去.我連忙阻止"快停下,手都弄臟了,別玩了,聽話"弟弟不知道我來了,嚇了一跳"姐姐,我是在幫螞蟻搬家"我仔細一看,確實有一些螞蟻排著隊走過去,密密麻麻的一串黑線,眼看就要下雨了,弟弟忙的不可開交"姐姐,來幫幫我吧"弟弟不懂得螞蟻窩怎么建,本來和豆粒一樣大的螞蟻窩被弟弟這么一弄,和饅頭一樣大了,我看著弟弟涔涔細汗冒個不停,也忍不住動起土來幫他,平時我看見誰家孩子玩土,總想上去說兩句,土多臟啊,我很討厭孩子玩土,弄的臟兮兮的,可是今天我卻自己“玩”起土來,我?guī)偷艿,是因為覺得他駐的螞蟻窩不好?因為看他太累了?還是因為我也想幫幫螞蟻?都不是,我被他那種執(zhí)著的精神感動,我被他那天真的童心渲染,我被他那善良的心靈震撼,所以我?guī)退:芮,天剛下雨,我們就完成了,弟弟的臉上,衣服上都被厚厚的`土蓋著,瞧弟弟的樣子,不知道得還以為他剛從土堆里爬回來呢,我不也一樣嗎?鏡子中的我沒了那白白嫩嫩的皮膚,一臉的土覆蓋著。
后來我不再反對弟弟,因為的懂得童心的可貴,我愿做童心的守護者......
童心初中作文8
每個成年人都有過孩子時候;每一個小孩子都有一顆天真的童心;請不要在不經(jīng)意間碰碎他們。
當我還是孩子的時候,每到夏天便和一些鄰家院子里的孩子跑到田埂上,用幼小的雙手摳下一大塊泥,然后做成一些奇怪形狀的東西出來,待烘干后就放在床頭,睡覺前睡覺醒來后就沖著它傻笑,每當家里來客我便把它們拿出來炫耀,仿佛是稀世珍一般。但是又他們碰碎了我的“寶貝”便只允許他們看不讓他們摸。
記得有一次,我的一個表妹來我家玩,一眼便看中了我的一個泥偶,這個泥偶是我花了一整天的功夫才做出來的,是泥猴,但是我叫它“齊天大圣”,因為我非常喜歡看電視劇《西游記》,而且我十分崇拜孫大圣,因為在我眼里他是無所不能的,甚至有時候我十分憎恨唐僧,因為他老是不問事非曲直就念緊箍咒,痛的孫悟空死去活來。
表妹也很喜歡這個泥猴,就向我要,當時我肯定不同意啊,畢竟這可是我當時最崇拜的一個人!但是看著表妹眼里慢慢積起的淚水,兩眼閃著淚光望著我,我終于還是心軟了,萬分不舍地將泥猴給了她。頓時,表妹便抹干了眼淚,道了聲:“謝謝表哥。”便跑開了。之后我又重新做了幾個,但都感覺沒原來那個好了。
童年,是一個人生命中最快樂的時光,因為這時的我們沒有現(xiàn)在這么多傷心的事,每天都是幾個人一起跳、一起鬧,更不明白什么是傷心。
現(xiàn)在的父母為了讓孩子以后能出人頭地,很早便把孩子送到早教班、幼兒園去,每年花大把的錢讓孩子請家教,學彈琴、畫畫,但是最后收獲到的是什么?只是孩子們的怨恨,因為他們失去了可以像平常孩子們的自由,他們向往能和其他的.孩子一樣,能夠自由的玩鬧。
父母們,小孩的童心如明亮的燈光,照亮著他們前進的路,你們不應該刻意去安排孩子做什么,你們該關(guān)注的是他們的童心中幻想著什么,然后鼓勵他,支持他,讓他的童心散發(fā)出耀眼地光芒,不要碰碎了他們的童心。
童心初中作文9
夜已經(jīng)很深了。我放下鋼筆,打了一個哈欠,回頭一看,弟弟小胖還坐在小妹妹床邊,小腦袋正一點一點地“搗米”。
“小胖,上床睡吧!”我輕聲說。因為小胖剛才請求過我,不要驚醒了小妹妹。
小胖一驚,站起身來,抬起胖乎乎的小手揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了我一眼,又倔強地說了聲“不”。他懷里抱著的一只大紅氣球滾到了地上,他伸手撿了起來,又坐在床邊。我看著他那固執(zhí)的樣子,不禁回想起下午發(fā)生的事情:
下午,我用買鋼筆剩下的幾枚鋼板兒買了只紅氣球給小妹妹玩。小胖眼饞極了,哄著小妹妹就一起在院子里扔著玩起來。誰知玩著玩著,小胖不小心“啪”地把氣球踩破了。小妹妹一看,就“哇”地哭起來,小胖摟著小妹妹又是哄又是勸:“妹妹、妹妹,別哭啦,一會兒我一定給你再買一只又紅又大的,好嗎?”我想小妹妹鬧一陣也就算了,可小胖卻認真地用小凳子墊著腳,去取他“小瓷豬”里的儲蓄……
我看著好笑,一會也就把這事忘了,誰知小胖……現(xiàn)在他固執(zhí)地守在小妹妹身旁,等待她醒來。
“小胖,算了吧!”我勸小胖,“小妹妹肯定早就忘了。”
他吸了吸鼻子,沒有說話,一會兒他又忍不住搗起“米”來了。
這時候,我忽然有一種惆悵的感覺,這本是一件不足為奇的小事,可是在小胖的.眼里,卻是多么重要、多么神圣啊!
小妹妹睡得很甜,看來一時半會也醒不來。小胖坐著坐著也似乎睡著了。我輕手輕腳抱起小胖,剛要往床上放,不想把他給弄醒了,他掙扎著要下去。這一下驚醒了小妹妹,小妹睜開睡意朦朧的眼,一下子看到了小胖手里的氣球,就“哥哥、氣球”地叫起來,小胖從我手中掙脫,忙把氣球遞了過去,小妹妹咧開嘴笑了,好象睡意一下子全消失了似的,兩個孩子就在床上鬧起來。
我呆呆地站在那里,心里久久不能平靜……
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