當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 尊重初中作文

尊重初中作文

時間:2022-05-15 02:28:24 初中作文 我要投稿

關(guān)于尊重初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于尊重初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于尊重初中作文

關(guān)于尊重初中作文1

  尊重,猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透,靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界,彼此認(rèn)識似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都有著黃皮膚、黑眼睛,和那長城魂鑄的肩膀,面對陌生的面孔,我們應(yīng)學(xué)會用心靈去溝通,在彼此的世界里,我們應(yīng)學(xué)會尊重。也許我不認(rèn)識你,但我了解你,因為你的眼睛告訴了我所有,因為我有一雙和你一樣的'眼睛。學(xué)會尊重別人,你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒,你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油,面對道路上的荊棘。我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點燈,我們用它來尋找光明。星星閃爍長空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引。

  或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;面對這一切,如果,你尊重自己,那么,請選擇從頭來過!

  尊重自己,自幼年種植于心中的夢想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝?用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的夢想!尊重自己,那么請加快幾近停滯的步伐!雖然花在前被人摘,但不要緊,只要看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領(lǐng)先沒關(guān)系。問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣,有沒有“成功不分先后”的概念,有沒有“后來者居上”的實力和魄力!尊重自己,那么請勇敢地舍棄!有時,舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關(guān)鍵時刻,不要阻止你前進步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念和永恒的追求!

關(guān)于尊重初中作文2

  哲學(xué)家叔本華說過:“要尊重每一個人,不論他是多么的卑微和可笑。”美國關(guān)系學(xué)大師卡耐基說過:“對別人的意見要表示尊重,千萬別說:‘你錯了’!

  有一年,一家國外的知名大企業(yè)正在招收員工,招聘的職業(yè)是中國的首席代表。在千千萬萬人群中和他們激烈得競爭中,有五位學(xué)生脫穎而出,帶卻只能選著一位。他們中有兩位博士,兩位研究生和一位本科生。當(dāng)他們以為是本科生即將淘汰時,結(jié)果卻令人目瞪口呆,被選上的盡然是本科生?脊俚睦碛珊芎唵危逦惶峤毁Y料時,只有本科生是用雙手交給考官的。最后考官說了一句:“尊重他人是最基本的要求!

  前幾年年,澳大利亞的悉尼舉行了一次國際合唱比賽,中國的一支童聲合唱團與來自全世界各地的`一百多支合唱團同場競技。當(dāng)孩子們懷著激動的心情進入會場時,卻發(fā)現(xiàn)整個會場上懸掛著的各個參賽過的國旗中,唯獨沒有中國國旗。孩子們的表情一下子嚴(yán)峻了起來,因為他們意識到:自己的國家沒有得到尊重,比自己沒有得到尊重更加事關(guān)重大。于是,當(dāng)輪到孩子們上場時,他們像往常一樣排好隊形,但有一個孩子卻走了出來,用流利的英語向臺下說:“我們來到這里,非常想把自己的歌聲奉獻給來自世界各地的朋友們,展示我們中國孩子的風(fēng)采。但是,我們發(fā)現(xiàn),這里沒有懸掛我們中國的國旗,我們感到,這關(guān)系到我們祖國的尊嚴(yán)。所以我們拒絕演出!”臺下先是響起一陣議論,然后是一片熱烈的掌聲。人們都為中國孩子能維護祖國的尊嚴(yán)而舍棄個人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來,向孩子們道歉,說這純屬工作失誤。于是,孩子們在注視五星紅旗冉冉升起后,放開了他們優(yōu)美動人的歌喉……

  這就是尊重,認(rèn)真對待每一個生命,物品,學(xué)會尊重他人。這種尊重像一束陽光,給予他人溫暖。

關(guān)于尊重初中作文3

  老師受人尊重,因為他們給學(xué)生傳播知識的種子;農(nóng)民受人尊重,因為他們給人們提供了豐碩的果實;交警受人尊重,因為他們保障了人類生命的安全;環(huán)衛(wèi)工人也應(yīng)受人尊重,是他們用雙手給我們創(chuàng)造了一片干凈的天地。

  可是,走出校門隨處可見果殼紙屑像得逞的妖魔鬼怪洋洋得意地張牙舞爪。它們都是從大大小小的手里被釋放而來到地上。這許多的手中有我的一雙,有他的一雙,可能也有你的一雙。接著“環(huán)衛(wèi)工人”得披星戴月、含辛茹苦的工作這些“妖魔鬼怪”收入“垃圾箱”里。

  暑假的一天,我從內(nèi)蒙古旅游回來,到火車站時已經(jīng)是凌晨3點鐘,媽媽把我從甜甜的夢鄉(xiāng)里喚醒;丶业腵路上,我看見幾個人拿著工具站在垃圾池旁邊,看一輛車在倒車!八麄冊诟蓡?”我奇怪的問媽媽,“傻孩子,是環(huán)衛(wèi)工人在倒垃圾!薄碍h(huán)衛(wèi)工人?”,“是。…h(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始上班了!他們365天,不管刮風(fēng)下雨,天天如此!”我驚呆了:我們在睡覺,他們就開始上班,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!

  這時我突然感到十分的慚愧。以前我和同學(xué)經(jīng)常把零食包裝袋、果皮紙屑亂扔,總覺得沒什么大不了,街道不會因此而變臟了。原來干凈的街道就靠環(huán)衛(wèi)工人天天早早起床打掃的。我和許多人一樣不懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人,亂扔垃圾。還有些人甚至沒把環(huán)衛(wèi)工人放在眼里,叫他們是“掃垃圾的”。其實他們是“城市的美化師”,沒有他們哪有整潔美麗的城市。環(huán)衛(wèi)工人的工作是又臟有累,也沒有多少報酬但是他們毫無怨言,默默無聞地工作著。他們的目的只有一個,那就是想給我們創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。20xx年我們縉云仙都旅游文化節(jié)深受廣大游客喜愛,其中就有環(huán)衛(wèi)工人的一份大功勞——潔凈的路面就是環(huán)衛(wèi)工人不分晝夜打掃的。沒有潔凈的路面再美的風(fēng)景、再精彩的節(jié)目也會遜色很多。

  我們應(yīng)該尊重環(huán)衛(wèi)工人,如果沒有他們就沒有我們這個干凈、舒適的生活環(huán)境;請大家和我一起用實際行動來尊重他們,尊重他們的勞動果實——不亂扔果皮、紙屑,讓環(huán)衛(wèi)工人少受點累。從身邊的小事做起,撿起眼前的那片紙屑和果殼,我們的街道將會更潔凈,空氣將會更清新。

  尊重是一首悠揚的樂曲,讓它伴隨著我們快樂的成長吧!

關(guān)于尊重初中作文4

  尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

  我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?

  其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

  有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。

  不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

  尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的.目光去看對方,并不苛求相同,只求正視相異。

  因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往和吸引。

  尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭都是可以避免。

  古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

關(guān)于尊重初中作文5

  夜深了,我還坐在微弱的燈光下,咬著筆頭,冥思苦想:這周的周記該怎么寫呢?想著想著,我有又回憶起了那件難忘的事。

  星期一的那節(jié)品德課,是我和幾個同學(xué)一起上,做了充分準(zhǔn)備的我還是不放心,又和同學(xué)對了一次臺詞,以免出現(xiàn)差錯。上課了,有了以往經(jīng)驗的我從容地走上講臺,流暢地講出了自己的臺詞。第一個問題出來了,我環(huán)顧四周,鴉雀無聲,只聽得到我在大口大口地呼吸,我又大聲地把問題重新說了一遍,可連一點回應(yīng)也沒有,哪怕只有一個人舉手也可以。】蓻]想到,40個同學(xué)都只用眼睛緊緊地盯著我,把我盯出了一身冷汗。場面很尷尬,這些問題真得有這么難嗎?這種課堂氣氛與我先前想的完全不一樣,讓我始料不及。就在我想要放棄,進入下一個題目時,一雙可愛的小手舉了起來,我像抓住了救命稻草般,還沒來得及看清她是誰,就心急如焚地叫了她,是顏丹晨,我倒吸了幾口涼氣。可是,這又能維持多久呢?也許是我的上課方法不對,也許是我的問題出得太無趣,我總覺得這與老師的課差之毫厘,失之千里。只有我和臺上的同學(xué)還有幾個連續(xù)好幾次回答問題的同學(xué)在唱獨角戲,其中,讓我印象最深刻的還是顏丹晨。課堂不活躍,我也失去了動力,沒有了信心。唯一使大家還有點興趣的.就是那個辯論會,看來,真得是我的問題出得太無趣了,可我又能有什么辦法呢?書上原來就是這樣的題目啊,我真后悔,選了這么難上的題目。一堂課,在一片寂靜中結(jié)束了,雖然我想極力挽回場面,讓大家活躍起來,可也只是杯水車薪,同學(xué)們不愿意,那也無濟于事。課后,我開玩笑地問顏丹晨:“這節(jié)課好……可你為什么每次總在最后關(guān)頭舉手,不早一點呢?”“因為我看沒人舉手,所以給你點兒面子嘍!尊重他人嘛?”“尊重?”她的這句“尊重”深深地烙印在了我心頭:尊重!尊重!

  一堂課,讓我懂得了太多太多……從那以后,每每同學(xué)或老師上課有故伎重演時,我總會舉起那雙可愛的手,不管回答的對或不對,都不重要,我已經(jīng)做到了尊重這一點。

  美德!尊重!

關(guān)于尊重初中作文6

  “尊重”的意義我本以為只是對身邊的伙伴、長輩多給予一些熱情罷了,但那一天,父親的三巴掌讓我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黃昏之際。父親正在幫我批改聽寫作業(yè),而我正在看《呼蘭河傳》,我被肅紅得不到父愛的情節(jié)感動了,不知不覺地問道:“爸爸,您小時候得到過父愛嗎?”一提我的爺爺,父親臉上的皺紋便立刻疏散許多!案笎郏,我小時候最愛我的父親了,所以那時他拿竹扁抽我,我都覺得是滿滿的愛。只可惜我還沒來得及孝敬他,他就走了……”

  父親說著,手中的筆不知何時動了起來,在我的聽寫本上寫下了一串串小字。我知道父親有一個習(xí)慣,在他產(chǎn)生一個感想時,會情不自禁地寫下來,但他也不能在我的聽寫本上亂寫呀,那可是明天要交的作業(yè)呢!我立刻站起來大聲制止到:“你在干什么?”父親這才從自己的思考中醒來,望著自己犯下的錯誤,他連連向我道歉。我奪過本子,因為一時的憤怒,竟說出一句不可原諒的`話:“你爸爸都死了,你懷念他有什么用!”母親頓時從廚房跳了出來,舉著鏟子像要扔向我。但父親似乎比她要更敏感這句話,還沒等母親扔鏟子,他就已經(jīng)把我按在墻上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血順著雙唇流下,我坐在墻角委屈的哭了,任由鮮血浸滿衣襟。

  但事后想想,自己的話的確過分了,所以在晚飯時,我從鼻眼里哼出了“對不起”三個字。父親沉思了一下,放下碗筷,對我說:“你知道我為什么打你三巴掌嗎?”我搖了搖頭。“第一巴掌是為你打的,讓你明白口無遮攔的后果,禍從口出的道理;第二巴掌是為我打的,我為我自己沒教會你‘尊重’的本意;第三巴掌是為你身在天堂的爺爺打的,他也愛你,但身不由己呀!”父親望著窗外的天空眼角不知何時起了豆大的淚珠。

  飯后,我收拾課本,看到了父親在我聽寫本上寫下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有時不用表現(xiàn)在行動,時常的思念也是對遠方親人的尊重啊。

【尊重初中作文】相關(guān)文章:

尊重初中作文02-12

關(guān)于尊重的初中作文03-12

尊重初中作文9篇06-04

尊重生命的初中作文01-05

尊重初中作文15篇04-16

尊重初中作文12篇02-24

精選初中尊重作文九篇02-01

【精選】初中尊重作文4篇02-02

【精選】初中尊重作文四篇02-03