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初中尊重作文

時間:2022-02-03 17:09:45 初中作文 我要投稿

【精選】初中尊重作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中尊重作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中尊重作文四篇

初中尊重作文 篇1

  尊重,想必我們每一個人都對這兩個字不陌生吧。有的人覺得有錢、有權就應該受到尊重,比我們年長的,也應該受到尊重。但我并不這么認為,我覺得,要想別人尊重你,首先要尊重別人。

  尊重別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!從小,我們就被灌輸要學會尊重別人的知識。尊重別人能夠體現(xiàn)出你的素質和修養(yǎng)。

  在學校里,我們應該尊重老師。在我們學校的學生守則中的第一部分的第五條就是學生尊師守則。作為學生,我們要支持老師的工作,尊重老師的勞動。但是,老師也應當尊重學生,這就是互相尊重。

  在我們的現(xiàn)實生活中,環(huán)衛(wèi)工人基本不受歡迎和尊重,他們覺得環(huán)衛(wèi)工人的工作很臟,但是,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,城市還會這么干凈整潔嗎?不能。要知道,每一個人的工作都是不容小覷的。是他們美化了我們的.城市,難道我們不應該尊重他們嗎?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重別人啊。俗話說:尊重別人就是尊重自己。如果我們每一個人都能做到尊重別人,那么也算是尊重自己了。

  其實,尊重別人是一種很容易的事。比如:當我們在街頭看到有流浪藝人在表演時,不妨駐足觀看,在他們表演完時,給予他們掌聲,這是尊重。在別人做錯事的時候,不要一味地指責,給他們一次改過的機會,給予他們鼓勵和微笑,這也是尊重。

  我在電視上看到了這樣一個場面:一個老乞丐在路邊乞討,他顫抖的雙手伸向路邊的每一個人,然而,路邊的行人都用嫌棄和鄙夷的眼神看著他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零錢還是少的可憐。這時,一個小男孩掙脫他媽媽的懷抱,跑到老乞丐面前,拿出兩塊錢,放到老乞丐手里,走時,還抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶紅紅的。路人感到驚訝和慚愧。是的,他們應該感到慚愧,也應該感謝小男孩,是他教會了他們尊重別人。

  我們應該公平對待每一個人,尊重每一個人,只有你尊重別人了,你才會受到尊重。而不是說你有錢、有權就應該受到尊重。我們要記住這句話:尊重別人就是尊重自己!

初中尊重作文 篇2

  清明時節(jié)雨紛紛。街道上,公園里,屋檐下,都有雨水淡淡的氣息。手里握著一份報紙,上面有水跡,模糊中,看清了五個字:生命擺渡人。

  不得不承認,雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè),但并不是所有人都可以理解他們。晚上,看電視,看見一位嬌小的媽媽,是殯葬師,她面臨著巨大的痛苦:兒子上幼兒園,老師問是什么工作的,這位媽媽說是殯儀館的,老師吃了一驚,小聲說“只要不是殯葬師就行。”這位媽媽流下了屈辱的眼淚。

  或許很多人看到的是他們的晦氣,不吉利,卻看不到他們背后的崇高,美麗。要知道,選擇這樣的職業(yè)需要多大的勇氣。大家都很懼怕殯儀館,但是那些殯葬師呢,他們需要學會封閉自己,不和旁人交往。

  他們不需要別人理解他們,但他們只是需要一份尊重。這是一個卑微的抉擇,但是他們從不在意?吹,生又何歡,死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜?美麗,讓他們再煥發(fā)光彩。

  尊重生命的擺渡人。清明時節(jié)雨紛紛,大家都有很多關于鬼魂的猜想,那么,請想想殯葬師們,他們成天呆在殯儀館里,有過詭異的猜想,也有過害怕,那他們……又會有什么樣的恐懼的呢……

  尊重生命的擺渡人。他們也希望擁有快樂,也希望擁有朋友,也希望擁有理解?纯雌綍r,那些因為一些小事就吵著要跳樓自殺的人,殯葬師給予他們的是耐心,一句“您走好”,或許可以給予旁人,甚至死者多大的感動。

  尊重生命的擺渡人。一位殯葬師說過,逝者也在活著,他們和常人一樣,需要交流,需要理解。殯葬師的一句“走好”,他們也聽得見,他們也會像其他人一樣,感動。

  尊重生命的擺渡人。他們是崇高的。

  尊重生命的擺渡人。

  清明時節(jié)雨紛紛……

初中尊重作文 篇3

  我最近看了一本叫《藍色的海豚島》的書,故事主人公是一個叫卡拉那的12歲印安女孩。

  阿留申人的到來擾亂了海豚島的生活,卡拉那的父親和大部分男子喪生與阿留申人的沖突中。

  卡拉那為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在島上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,島嶼上只留下卡拉那一個人,卡拉那陷入了危難重重中。

  是同情和友好,使卡拉那獲得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那條狗,這狗后來成為了保護她的忠實朋友;她相信了阿留申女孩,在與女孩的.密切交往中,她獲得了來自“敵人”的友誼,她感到了幸福和快樂;她是海洋里海豚海獅們的親人,是小鳥和鮮花的朋友;在最危險困難的時候,她勇敢地迎接各種挑戰(zhàn);最黑暗孤獨的時候,她著美麗的海鷗羽毛長裙單純地相信美好。

  卡拉那,這個普通的印第安女孩,她是堅強,勇敢的化身。她遵守了人類生存的根本原則----學會和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。

  18年,不是18天,18周,18個月而是6500多天,被孤獨圍困18年!

  卡拉那,一個勇敢自信的女孩,學習她的勇敢,學習她的和自然交朋友,學習她的真情……

初中尊重作文 篇4

  小時候,我們尚還不懂尊重的意味,還難以體會尊重的重要,但漸漸地,我們會發(fā)現(xiàn),其實尊重并沒有想象中那樣簡單,而它無論對于誰而言,都無比重要。

  我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果,許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑,姥姥就會買各種各樣的新鮮水果,洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果,品味那純天然的美味兒,她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱,只見滿是水果,自然,我也總是帶水果到學校吃。

  每天午飯后,當我舉起水果美美地品嘗時,我的同桌總是偷偷地瞄著?赡苁且驗闆]有吃水果的習慣,我?guī)缀鯊奈匆娝麕麃。我取出水果時,他總裝作正在做習題,時不時在草稿本上寫寫畫畫。時而,筆停了——他正時而心不在焉地望著作業(yè)本,時而小心地瞄向桌上色澤明麗的'水果。我剛要回頭,便轉眼間斂回目光,一副正專注學習的神情,帶我回頭,他便又垂著眼,望向桌上那只果盒。

  這時,我便從自己的果盒里取出一只蘋果或是一個梨遞給他。他往往先是一愣,而后輕輕地接過,又輕輕地點點頭,露出一彎靦腆的笑以示感謝,笑意里藏著一絲不易察覺的不好意思。接過水果,他便背過臉去,慢慢地咬開果皮,小口小口地抿著果肉,不再言語。

  但,那一天,他卻顯得異常興奮。

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