【熱門】初中優(yōu)秀作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時(shí)節(jié)，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開了菊花們美麗的笑臉。一看，黃色的，像一堆金子;紫紅色的，又像天邊的云霞;白色的`，像田野里的棉花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔，像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯(cuò)落有序地長(zhǎng)著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，菊花中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開，像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”，菊花的花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個(gè)紅色的絨線球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂�；ò晔蔷G色的，向上卷曲，像個(gè)扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說，梅，蘭，竹，菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花，菊花凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩作畫，菊花被稱為“四君子”之一，真是當(dāng)之無愧。另外，菊花渾身都是寶，菊花還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進(jìn)，還可以清肝明目，解熱消炎……
我喜愛菊花，贊美菊花，菊花凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。
初中優(yōu)秀作文 篇2
蘭，君子也，為世人所愛。
自古以來，以視覺、嗅覺、神韻美和質(zhì)樸、文靜、淡雅、脫俗、高潔的品格所著稱。歷代文人雅士無不為之所愛，愛之以詠。把蘭與竹梅菊命為花中四君子，而獨(dú)居其上。有詩曰：
竹有葉而無花；梅有花而無葉；菊有葉有花而無香；而蘭有葉有花有香也。
蘭之美，美在姿態(tài)和神韻。其葉，四季蒼翠、參差錯(cuò)落、瀟灑飄逸、輕盈舒展，或挺拔，或嬌柔。有詩曰：
泣露光偏亂，含風(fēng)影自斜。俗人那解此，看葉勝看花。
的確，蘭花的葉觀賞價(jià)值極高，還有人這樣稱頌：“觀花一日，看葉一年”；“冬草漫寒碧，幽蘭亦作花”，可見其美。
其花，形態(tài)美妙，香味清幽，色彩如玉，給人淡遠(yuǎn)感、深悠感、沁心感，被譽(yù)為“天下第一香”。
春蘭醇香、寒蘭清香、蕙蘭濃香，建蘭木犀香。雖因品種不同，其香各異，但皆幽遠(yuǎn)、馥郁、清醇。唯蘭花之獨(dú)性，乃全花所不及。著名畫家齊白石有詩曰：“移少室中須坐久，自聞香氣勝全花。”可見蘭花之香韻清而不濁，淡而純正。于是蘇軾也以“谷深不見蘭生處，追逐微風(fēng)偶得之”而詠之。
蘭花美，美在品格和內(nèi)涵。王勃在《七夕賦》中寫道：“金聲王韻，蕙心蘭質(zhì)。”蕙，蘭也。質(zhì)，氣質(zhì)、品格也。即蘭之樸質(zhì)而純真�！段簳吩唬骸皽Y生有蘭石之姿，少含愷悌之訓(xùn)�！碧m石，即蘭芳不堅(jiān)，喻天生自然之美質(zhì)�！度龂�(guó)演志》中還有“稟蘭石之性”的說法。
相傳，孔子自嘆生不逢時(shí)，特寄蘭言志。曰：“蘭為王者香，今乃與眾草為伍。”“與善人處，如入蕙蘭之室，久而不聞其香，則與之俱化”。把蘭比作理想人格之化身，彰顯蘭無媚素態(tài)和俗氣，“不以無人而不芳，不為困窮而改節(jié)”的優(yōu)雅崇高之品德。明代余同麋麓以蘭醒“雖無艷色如嬌女，自有幽醒似佳人”來比喻自己的品德。后人還有以“深山不語搶幽貞，賴有微風(fēng)遞遠(yuǎn)馨”來展現(xiàn)君子沉靜之魅力。
自古以來，文人墨客爭(zhēng)相頌之，更為甚者以蘭命名。如：王勃以“蘭階”比作佳子弟；柳永以“蘭心”比作女子的'心性；宋玉以“蘭房”比作女人的居室等，可見人見人愛，其歷史悠久。
蘭，君子也，我所獨(dú)愛。與蘭同室，愛之所養(yǎng)，怡情悅目；與蘭同樂，養(yǎng)之所賞，修身養(yǎng)性；與蘭同性，賞之所悟，陶冶情操；與蘭同伴，悟之所詠，今特寫此文以賦之。
初中優(yōu)秀作文 篇3
高貴典雅的牡丹傾國(guó)傾城，然而竟結(jié)不出丁點(diǎn)果實(shí)；
黃皮冰心的梨子生津解渴，常讓人幻想暢游春日梨園，與晶瑩純潔的梨花旋天共舞。
原來，正如冰心老人所說：“言論的花兒開得越大，行動(dòng)的果子結(jié)得越小�！毙袆�(dòng)是言論的影子，只有言必信，才有影子的平直，即行必果；也只須看看影子是否歪斜，便可知其言可性度如何。 言語是心靈不安的表現(xiàn)，是傾訴的泉在涌動(dòng)，它不是虛榮心驅(qū)使下的逃逸出口的妄言，不是閑聊中不經(jīng)意間脫口而出的玩笑。古語云：“一言既出，四馬難追�！边@九鼎般沉重的一言，必須要用行動(dòng)來捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。
歷覽古代德行高尚的賢人，往往言出必行。曾子殺豬，本只是妻子哄騙孩子而找的托詞，但曾子真的殺了，他在兒子的心中種下了守信的種子；商鞅立木，百姓都以為這是天上掉下餡餅，哪來這等好事，但有人就將它移到北門了，還果真賞了，他在人民心中植下了政府忠信的苗子。
這些守信的典范，讓我相信，言語不是天際云卷云舒般閑適，若是云，它也是濃黑的`夾著悶雷的烏云，將下出行動(dòng)的傾盆大雨來。
行動(dòng)是言論的鏡子，讀人的舉止，可以窺探到他那隱匿的心房，從而可以將他的人格與語言放在天平上掂量，測(cè)出它的真與假，虛與實(shí)。
葛朗臺(tái)這吝嗇鬼，見了金子眼睛發(fā)綠光，恨不得撲上去，他這般貪婪，怎能保證“給歐也妮每月200鎊的零花錢”的許諾能夠兌現(xiàn)呢？
東漢巨卿這篤信之人，才能讓好友張劭具雞黍，迎門等侯千里之外的巨卿來應(yīng)秋會(huì)之約。忠實(shí)于自己的人，用行動(dòng)的鋼汁澆注了誠(chéng)信賢德之身，讓他們的光芒永射在歷史的舞臺(tái)上。
古人猶且“言必信，行必果”，今之眾人，雖不及君子的賢德，也要給自己的言語加點(diǎn)砝碼，讓它不再輕飄飄；也要給自己的行動(dòng)加點(diǎn)火侯，讓它達(dá)到承諾的沸點(diǎn)。
人貴有自知，根據(jù)自己的能力來決定是否承諾；而一但承諾，就要用行動(dòng)來彰顯。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我想說，我曾經(jīng)以為自己只是一個(gè)普通小男孩，在這個(gè)千奇百怪的世界里顯得那么平淡，那么渺小。但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我擁有這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富——愛。
春雨
窗外，淅淅瀝瀝的春雨在不停的下著。
“怎么下雨了，我沒帶傘啊!怎么回家呀�！闭n室里的一句句唉聲嘆氣的怨句不斷傳出來。
“喂，你有沒有帶傘呀?”一位好友走過來。“沒有呀，你呢?”“我也沒有，看來只能淋著回家了�！蔽冶緛硪蚕敫黄饹_的，但頭上的傷口使我打消了這個(gè)想法。
隨著時(shí)間的推移，課室里的他同學(xué)越來越少，有傘的早走了�！案宜狸�(duì)”們也應(yīng)該沖出了重圍。最后課室里還剩下了我一個(gè)人，看著那烏黑的天空絲毫也沒有露出停雨的跡象。
這時(shí)一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視野，她那肥胖的身子，她那蹣跚的步伐......是她，就是她——是母親來了。她把手里的另一把大傘遞給了我，突然，我頭上的幾個(gè)止血貼吸引著她的眼球，我只好老實(shí)交代——是體育課不小心摔倒的。
我不知道是什么促使一個(gè)懷了孕好幾個(gè)月的母親在大雨的摧殘下為自己的孩子送傘，這或許是母愛的力量吧。
炎夏
窗外，知了在不停的叫著。
這時(shí)“嘀鈴鈴......”的聲音加人了我這知了的合唱團(tuán)，原來是電話響了，媽媽接起了電話�！拔梗前�......原來是老師啊!......嗯嗯.....哦哦，好的好的'�！笔裁矗抢蠋�，是哪位老師，會(huì)不會(huì)是來投訴的?頓時(shí)，我的小心肝被嚇得“蹦蹦”地跳了起來。我連忙走了過去，把耳朵豎得高高想聽點(diǎn)什么，但沒聽清。我又試圖從媽媽的臉上打探出一些消息，但最后還是失敗。
媽媽打完電話后也沒說什么，我還是忍不住問了，原來是補(bǔ)習(xí)班的老師呀，她打電話過來準(zhǔn)是好事。果然不出我所料，她說我學(xué)習(xí)自覺了，愛聽課了.....
如今謝老師去了離這兩百多千米的珠海開補(bǔ)習(xí)班，但我依然無法忘記她對(duì)我的表揚(yáng)，對(duì)我的鼓勵(lì)——“不錯(cuò)呀，這個(gè)單詞三個(gè)字母，你已經(jīng)寫對(duì)了兩個(gè)，再加把勁，把那個(gè)字母也寫下。”
這或許是老師對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)的愛吧。
寒冬
窗外，呼呼的寒風(fēng)吹過。
“叮零零”電話響了，我順手接了起來�！拔埂薄肮詫O子，是爺爺。我剛剛看天氣預(yù)報(bào)說明天會(huì)有一股冷空氣，記得多穿件衣服啊，別凍著了�！薄班�，我知道了，你也是�！钡诙飚�(dāng)同學(xué)們還是單薄一件時(shí)，我早也挨上了厚厚的衣服。
這或許就是爺爺對(duì)我的關(guān)愛吧。
我想說無論四季怎樣變更，我的生活都是同樣的季節(jié)——愛的季節(jié)。只要你靜下心來，細(xì)細(xì)地品嘗，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活也充滿了愛。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我趴在桌上，蹭了好一會(huì)兒，皺皺眉，半瞇著眼。陽光什么時(shí)候竄上我的書桌了。
我極不情愿地坐直了身，伸了個(gè)Y字形的懶腰，當(dāng)身子骨松弛下來時(shí)，全身舒服透了。然后感覺到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。
有時(shí)候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上來，還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來一拍自己的腦袋瓜，想睡跟睡意不就同一個(gè)意思！真是無聊。
無聊的時(shí)候總該找點(diǎn)什么事來做，就像上課無聊時(shí)掰掰手指，或是望望窗外。其實(shí)人很多時(shí)候很多事，都是為了自己不無聊。就拿原始社會(huì)的人來說，吃飽了沒事就生孩子。所以才有了我們的祖先。人多了起來，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸增大，演變到我們現(xiàn)在生存壓力這么大。沒有工作收入就難以養(yǎng)活自己，不好好學(xué)習(xí)將來就沒有工作單位要你。
扯到學(xué)習(xí)，我不得不承認(rèn)這才是我此時(shí)最該正視的問題。我抬起眼看了桌上比我高半個(gè)頭的那疊教輔書，又閉上眼睛。我想我此時(shí)的表情，堪稱痛苦�？粗鼈�，我沒由來地心慌，然后下一個(gè)念頭，就是眼不見為凈。
我向來都是愛看書的，但很排斥學(xué)習(xí)做作業(yè)。就是不愿意被安排�？墒俏业牟辉敢鉀]有半點(diǎn)權(quán)威。有時(shí)我也在想，明明很想去瘋一下，為什么總要扮成好學(xué)生的樣子，乖乖地做完作業(yè)再悄悄打開窗戶透透氣呢，母親看得心疼我還要笑得一臉燦爛跟她說，媽，沒事的'。
什么是“沒事”，我自己都不大清楚。只是不想母親難過，所以拼命的學(xué)習(xí)。所以拼了命地考進(jìn)各種競(jìng)賽班，認(rèn)為這樣是爭(zhēng)光了，此刻才知道，當(dāng)初有能力進(jìn)，現(xiàn)在卻不能同時(shí)顧及上，放棄哪一邊又都不甘，把自己壓得喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。我從小就打心底認(rèn)為，成績(jī)不好就會(huì)給母親丟臉，這可不是什么好事。但現(xiàn)在我更明白，太努力去讓自己優(yōu)秀，也不是什么好事。
也奇怪，為什么這種想法在我腦海里根深蒂固呢，也許是中國(guó)傳統(tǒng)道德把我熏陶得很成功。所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的收起我的戾氣，然后慢慢變得泯然眾人矣。
外面依舊陽光明媚，我的心，卻慢慢沉進(jìn)黯然的泥淖，很厭惡這種感覺。
所以這個(gè)三月。我要進(jìn)行人生最大膽的嘗試。
初中優(yōu)秀作文 篇6
曾經(jīng)苦過多少次，為的是什么，我甚至有些不知道原因，愛之深。
但這次我知道，而且還很明白。
“孩子，你冷嗎？”“不，我不冷。”“孩子，你餓嗎？”“不，我不餓�！薄昂⒆�，你怕嗎？”“媽媽，我怕，我怕去天堂的路很黑，我怕天堂那里沒有媽媽陪伴著我�！�......
這是前不久地震中一位母親和一個(gè)被埋著的孩子的對(duì)話，很普通，但有許許多多的人卻因此流淚了。而我也沒落下，成為這些人中的一個(gè)。
“媽媽，您冷嗎？”“不，我不冷�！薄皨寢專I嗎？”“不，我不餓。”“媽媽，您怕嗎？”“孩子，我怕，我怕你離開我，我怕我失去你�！�......
突然，天空下起了大雨，土又埋住了剛才好不容易疏通的縫隙，雷聲蓋住了母子倆的對(duì)話，母親一下子發(fā)瘋了似的開始刨土，為的是不愿讓孩子離開她�！昂⒆�，你別怕，媽媽會(huì)救你的�！蹦赣H這一聲宛如杜鵑啼血似的哭喊，這時(shí)天地萬物就此凝固，就連轟轟的雷聲也無法沖破它。母親的手已經(jīng)鮮血泠泠，染紅了那片土地，也許上蒼被她所感動(dòng)，從土中奇跡般傳來孩子的聲音：“媽媽，別哭，我很好，我也不害怕了，因?yàn)槲以僖膊慌铝�，因�(yàn)槿ヌ焯玫穆酚袐寢尩氖譅恐�。”盡管聲音，很小，可所有在場(chǎng)的人都聽到了，因?yàn)檫@聲音已經(jīng)傳入大家的心里了，不，應(yīng)該是比心更深的.地方！！“不，孩子，可是，我怕，我怕我再也看不見你那天真爛漫的笑容�！�......
后來，孩子被安全救出了。
都說母愛是超脫世俗的愛，我相信。母愛是我們的精神家園，我相信。母愛是春天的甘露，我相信，母愛是沙漠中的泉水，我相信。母愛是迷失了方向時(shí)的路燈，我相信......我相信，這一切我都相信，因?yàn)�，我能體會(huì)到，感受過。更是因?yàn)槲业纳磉呉延羞@個(gè)人。
她，就是我的媽媽，一個(gè)疼我愛我的人。
其實(shí)人人身邊都有這么一個(gè)人，她就是你們的母親，只有用心才能享受責(zé)美妙卻時(shí)時(shí)被我們所丟棄的感覺，只有用感覺才能收獲的愛，只有用愛才能播種的種子......
去愛你身邊的人吧！
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