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【必備】高中的作文400字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高中的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文400字 篇1
課桌上的字典時(shí)常使我想起媽媽。還記得這本大字典是高一剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候媽媽給我送來的，原本媽媽可以讓在學(xué)校工作的舅舅去給我買的，可媽媽怕麻煩舅舅，就自己到鎮(zhèn)上買來，大老遠(yuǎn)的跑到學(xué)校來給我送。中午剛打完電話，下午課間操的.時(shí)候，走出教室剛要跑，就被一只手拽了回來，回頭一看，原來是媽媽，凌亂的頭發(fā)，凹凸不平的皺紋，顫抖的腿托著疲憊的身子，瞬間感覺媽媽老了許多……
我因?yàn)橼s時(shí)間，接過字典就放回教室。媽媽在在外邊等我出來，我小跑，媽媽也跟著我小跑，一邊跑一邊問我：“在學(xué)校吃的怎么樣啊？環(huán)境還適應(yīng)嗎？累不累��？”我說：“還好啊！”“別舍不得花錢，多吃飯才能長(zhǎng)個(gè)子�。�"媽媽說。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
跑完操回來，字典上多了幾個(gè)字：我的名字，還有媽媽對(duì)我的叮囑。
誰知道媽媽等了多長(zhǎng)時(shí)間？誰知道經(jīng)過了幾輛擁擠的7路車？誰知道媽媽心里對(duì)女兒的擔(dān)心？誰又知道女兒對(duì)媽媽的冷漠會(huì)讓大老遠(yuǎn)跑來的媽媽心里有何感受？我只知道媽媽問了我好多好多，我卻回答了太少太少。就像媽媽對(duì)孩子付出的愛太多太多，從孩子那里收獲來的卻太少太少。
每次翻開那本字典，都彌漫著媽媽的味道。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著媽媽的味道。媽媽是我們的啟蒙老師，是我們心靈的依靠。長(zhǎng)年漂泊在外的游子會(huì)經(jīng)�；貞浧饗寢尩奈兜�，現(xiàn)在的我們更好好好的珍惜，好好的體會(huì)這充滿著暖暖的愛的媽媽的味道。
高中的作文400字 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，在一個(gè)美麗的森林里。湖里水中的'魚兒在跳躍，樹上的鳥兒在唱歌，而林中的小動(dòng)物們也一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中醒來，開始忙著做自己的事情。小熊來到小狗家，對(duì)小狗說：“狗狗，我們來玩吧！”“等我把作業(yè)做完后再玩。還有十幾分鐘就ok了！”“真沒勁兒！那我去把小貓、小豬、小羊他們也叫來”。十幾分鐘后，小貓，小豬和小羊來到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。從小狗開始，它要把藏起來的小動(dòng)物們都找出來！它躡手躡腳地到處東瞅瞅西瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)自己家里好象有些響動(dòng)，于是小狗悄悄地靠近房子，一聲不響地打開門，發(fā)現(xiàn)里面有一些蜂蜜，上面還粘了幾根青草（因?yàn)樗佬⌒軔鄢苑涿�，而小羊愛吃青草呀），便大聲說道：“小熊，你和小羊在一起，還以為神不知鬼不覺呀，我已經(jīng)看到你們了，你還不快點(diǎn)出來！”小熊一聽，想：媽呀，它連我和小羊在一起都知道了，那一定不是騙我的了。而小羊則想：如果它知道了我在哪兒干嘛不自己來抓？，還是觀察一會(huì)兒再說吧，就忍住沒有出去。可小熊卻忍不住了（它就是這樣沒耐性）灰溜溜地走了出來，一出來就被捉住了。小熊很不服氣地說：“你捉就捉，干嘛使詐騙我”說完，就氣呼呼地要離開�！罢l叫你那么沒耐性啊，知道嗎？你輸就輸在這里呢！這樣吧，我們?cè)俦荣愐淮危@一次如果你輸了，你必須心服口服！我們就來個(gè)長(zhǎng)跑比賽吧！”小狗說�！耙谎詾槎ǎ 毙⌒軡M懷信心，因?yàn)榕懿绞撬膹?qiáng)項(xiàng)。
高中的作文400字 篇3
我家有四條黃身子紅尾巴的熱帶小魚。小魚身體上覆蓋著堇色的魚鱗，紅紅的尾巴左右搖擺，幫助小魚保持平衡。小魚有四條金黃色的魚鰭，一只鰭長(zhǎng)在腹部部的下面，一只鰭長(zhǎng)在小魚的背部，還有兩只鰭長(zhǎng)在小魚的左右兩側(cè)，小魚還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛和一張小嘴巴，小嘴巴一張一合，非常好玩。
有一次，我弄了一些饅頭渣想給小魚吃，我拿著饅頭渣走到魚缸前，把饅頭渣撒在水面上，小魚看見食物來了，就爭(zhēng)先恐后地游過來?yè)屖澄铩＿@時(shí)，我看見三條小魚在搶一塊的饅頭渣。突然，一條較大食物小魚搶上前，一口把那塊饅頭渣咬住了，別的小魚看見了，只好掃興地去尋找別的食物了。
還有一次，我好長(zhǎng)時(shí)間沒喂小魚了，也沒給小魚換水，浴缸上長(zhǎng)了很多青苔，可小魚還是頑強(qiáng)地活下來了，我很疑惑：小魚那么長(zhǎng)時(shí)間沒吃東西，為什么還能活呢？于是，我去問媽媽，媽媽告訴我小魚不死的`原因：第一，小魚的生命力很頑強(qiáng)；第二，好長(zhǎng)時(shí)間沒換水了，水里有很多浮游生物，小魚就靠這些浮游生物生活的。我聽后非常驚嘆小魚頑強(qiáng)不息的生命力。
美麗的小魚不但點(diǎn)綴了我家的美麗，也給我的生活增添了無窮的樂趣。
高中的作文400字 篇4
在星期五我聽了專家的講座后，對(duì)自己的爸爸和媽媽又有了新的認(rèn)識(shí)。
在沒有聽講座之前，我總認(rèn)為我一生下來就是供爸爸和媽媽泄氣的，每回只是做錯(cuò)了一點(diǎn)，可以說是微不足道的事，就會(huì)讓媽媽氣得火冒三丈，當(dāng)時(shí)我真認(rèn)為我是世界上最可憐的小孩，這學(xué)期媽媽又給我報(bào)了奧數(shù)，雖然我在當(dāng)中得到了不少的快樂，但每當(dāng)在家做題聽見了樓下同學(xué)的呼喊聲、嘻戲聲，我真想一下子跑到樓下與大家玩耍，但想歸想不能成為現(xiàn)實(shí)，在我眼里父母有時(shí)是天使，有時(shí)卻是惡魔，天使常在高興時(shí)給我一點(diǎn)物質(zhì)上的`鼓勵(lì)，也有精神的，而惡魔卻天天纏著我，叫我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好就生氣。
聽了專家的講座后，我才知道其實(shí)父母不是惡魔，他們所做的一切的一切都是為了我們有個(gè)好學(xué)位，好工作，好家庭，好人生而著想，父母在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，是為了讓我們把這個(gè)錯(cuò)誤銘記于心，下次犯錯(cuò)就能提醒自己這個(gè)錯(cuò)我不能再犯第二次了。報(bào)興趣班也是為了提高這個(gè)科目的水平，怎么能有愿意和不愿意呢？現(xiàn)在想起來我真有一些內(nèi)疚，我在這么好的條件下學(xué)習(xí)還有抱怨，真是不應(yīng)該。
聽了專家講座后，我更愛我的爸爸媽媽了。
高中的作文400字 篇5
鼓勵(lì)無處不在，有時(shí)它是一個(gè)微不起眼的鼓掌；有時(shí)它是一個(gè)輕輕地一拍肩；有時(shí)它是一個(gè)默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后，我知道了，鼓勵(lì)是無聲的。
作者從前是一個(gè)音樂白癡，自從被家里人罵了一頓之后，整天精神不振。他便到樹林中練琴，偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無聲的鼓勵(lì)，改變了作者的命運(yùn)。此后，作者發(fā)憤練琴，最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是，老人那諄諄的鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)刻刻都在他心中。
作者之所以以一個(gè)音樂白癡，搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂家，是因?yàn)槟俏弧岸@”的.老人，也就是那音樂教授，那無聲的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)往往會(huì)被人遺忘，其實(shí)你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如同春風(fēng)能滋潤(rùn)你的心田；如同漿帆幫助你漂游；如同一雙手呵護(hù)你成長(zhǎng)......你的一個(gè)鼓勵(lì)也許能改變他人的命運(yùn)，也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無聲鼓勵(lì)的力量是強(qiáng)大的！
無聲的鼓勵(lì)不僅僅在課文中有這樣的事，在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的學(xué)生，高考前心神不定，心里總是忐忑不安，結(jié)果沒有考成功，不幸落榜。復(fù)考的前一個(gè)晚上，他又開始感到驚恐。這時(shí)他的爸爸對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)。第二天爸爸一個(gè)默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。
無聲的鼓勵(lì)如同一針強(qiáng)心劑，總能使人感到振奮。鼓勵(lì)，是人類最好的一種行為之一。
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