【精品】高中的作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
這種現(xiàn)象引起了生物學(xué)家的興趣，他們對這兩種鳥兒進(jìn)行研究，從解剖的結(jié)果看，它們的生理結(jié)構(gòu)沒有很大區(qū)別，但為什么這兩種鳥在進(jìn)化上卻有如此大的差別呢？原來，這與它們的生活習(xí)性有很大的關(guān)系。
麻雀是群居的鳥類，常常一起行動(dòng)，當(dāng)某只麻雀發(fā)現(xiàn)了啄破錫皮紙的方法，就可以教會(huì)別的麻雀。而紅襟鳥則喜獨(dú)居，它們?nèi)Φ貫橹鳎瑴贤▋H止于求偶和對于侵犯者的驅(qū)逐，因此，就算有某只紅襟鳥發(fā)現(xiàn)錫箔紙可以啄破，其他的鳥兒也無法知曉。
斐塞司博士有一個(gè)習(xí)慣，總是在午后坐在門前曬會(huì)太陽。一只母貓?jiān)陉柟庀掳苍數(shù)卮蛑飪海欠N悠閑、舒服的樣子在斐塞司眼里真是好玩極了。
時(shí)間一分一分地流走，太陽一步一步向西邊走去，漸漸被拉長的樹影，擋住了母貓身上的陽光。母貓醒了，它站了起來，伸了伸慵懶的身軀，又踱到另一塊有陽光的地方，重新臥了下來，接著打盹。
每隔一段時(shí)間，貓都會(huì)隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停地變換睡覺的場地，主一切在我們看來是那樣的司空見慣，可是貓的`這些舉動(dòng)喚起了斐塞司博士的好奇心。
貓為什么喜歡呆在陽光下面？是光和熱還是其它有原因？
對，是光和熱。
貓喜歡呆在陽光下，那么這說明光和熱對它一定是有益的。那對人呢？對人是不是同樣有益？這個(gè)想法在斐塞司的腦子里閃了一下�？删褪沁@個(gè)一閃而過的想法，成為聞名世界的日光治療法的引發(fā)點(diǎn)。之后不久，日光治療便在世界上誕生了。斐塞司博士，也因?yàn)橐恢凰瘧杏X的貓而獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
我曾聽過一個(gè)求職者的離奇故事。在他去面試的路上，看到了兩個(gè)成功的面試案例：第一則是眾多的求職者被保安阻于門外，其中的一人冒充經(jīng)理揚(yáng)長而入，結(jié)果被公司錄用，理由是他急中生智；第二則是眾多的求職者被阻于馬路對面，為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)到，許多人紛紛橫穿馬路，只有一個(gè)人呆在那里等紅燈，結(jié)果她被錄用，原因是她有耐心。無獨(dú)有偶，他的應(yīng)聘也遇到了類似的問題。在答辯的最后關(guān)頭，老板親自問了一個(gè)問題--十減一等于幾。參加面試的共有三個(gè)人，另外兩位是研究生，只見第一位很快紅光滿面地說："你想等于幾就等于幾。"第二位侃侃而談："二減一等于八，那是消費(fèi)；等于十二，那是經(jīng)營；等于十五，那是金融；等于一百，那是中獎(jiǎng)。"望著神采飛揚(yáng)的他們，這個(gè)求職者腦子里一片空白，最后只好黯然答道："十減一等于九。"并作好了落選的準(zhǔn)備。誰知老板當(dāng)場宣布他被錄取了。事后問其原由，竟是他的誠實(shí)。簡單得讓人吃驚。
高中的作文 篇2
在這沖刺復(fù)習(xí)關(guān)鍵階段，為大家準(zhǔn)備的是解析在10分鐘內(nèi)快速提高中考作文成績應(yīng)如何做，供大家參考，希望能對你有幫助。具體內(nèi)容如下：
當(dāng)你讀著那些有意思的文章，經(jīng)常不自覺地笑出聲來?我不敢說能讓你笑的文章就是好文章，但它一定是有意思的文章。對于學(xué)生來說，能寫文章，了不起;如果能寫出讓人發(fā)笑的文章，就更不得了。今天，我就告訴你一個(gè)秘密，一個(gè)關(guān)于如何讓文章出彩的秘密。
1、給文章取個(gè)亮眼的題目
“題眼”“題好文一半”“畫龍點(diǎn)睛”說的都是文章的題目。作文中寫的是什么?有的作文題直接告訴你了，如《我的“廚師”老爸》《我在跳蚤市場當(dāng)老板》《游戲風(fēng)波》《長大原來也不好》 ;有的只能到文章中去找，如《請不要忘記我》，單從題目看不出文章的內(nèi)容，但開頭結(jié)尾有暗示，可不要忘記門哦; 有的題目個(gè)性十足，如《亮瞎我眼的排練》，當(dāng)然也有大眾化的題目：《運(yùn)動(dòng)會(huì)》
瞧瞧，以上有如此眾多的題目，你會(huì)喜歡哪一種呢?老師建議你為自己的文章取個(gè)個(gè)性味十足的題目，在第一時(shí)間內(nèi)吸引讀者的目光吧。
2、開頭結(jié)尾有招式
“排座座、分果果”如果用到作文上，即是文章的結(jié)構(gòu)、材料的安排。開頭、結(jié)尾雖說所占的地盤不大，卻肩負(fù)著吸引讀者、給人回味的任務(wù)。一般來說，要盡快入題，在讀者還對它保持新鮮感時(shí)，你得讓他知道你在寫什么。這里，老師給大家介紹三種常用的開頭結(jié)尾法。
(一)呼應(yīng)型
開頭：我的老爸會(huì)做許多菜。所以，我叫他“廚師”老爸。
結(jié)尾：老爸真是我心目中名副其實(shí)的“廚師”老爸!
中間的內(nèi)容不用猜，都知道寫的是老爸的廚師身份、廚父形象。
事例一：“廚師”老爸做了一盤咖喱雞。
事例二：“廚師”老爸最拿手的是煎雞蛋了。
——《我的“廚師”老爸》
看來，開頭扣題，結(jié)尾點(diǎn)題，并順便升華一下主題，這種寫作的套路已經(jīng)被大多數(shù)的同學(xué)們所掌握。做到了這一點(diǎn)，文章不會(huì)跑題。
(二)敘事式
開頭：今天，黃河口晚刊小記者團(tuán)在美麗的清風(fēng)湖公園舉行了“跳蚤市場”活動(dòng)。一大早，我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的玩具、書籍等“貨物”，來到活動(dòng)現(xiàn)場擺好攤，學(xué)著當(dāng)起了“老板”。
結(jié)尾：這次活動(dòng)雖然短暫，但意義非凡，讓我收獲很多，受益匪淺。在“跳蚤市場” 當(dāng)“老板” ，我累并快樂著!
——《我在跳蚤市場當(dāng)老板》
(三)擬人式
開頭：我是門，人類最常見的物品的其中之一。我對自己的身份不是很滿意，因?yàn)樵谥魅思业臇|西或貴重物品被盜后，主人總是說我防盜不好。其實(shí)我也不愿意，那個(gè)小偷還弄壞了我的嘴呢。
結(jié)尾：無論怎樣，我相信自己一定能讓主人過上安心、舒適、溫馨的生活。所以，請不要忘記我—門!
——《請不要忘記我》
小作者寫的是說明文，擬人的修辭、第一人稱的寫法讓讀者耳目一新。通常，我們把這種特色的文體稱為“文藝性說明文”。
3、如何讓人物栩栩如生
在學(xué)生看來，好看的故事里必定有精彩的語言、曲折的'情節(jié)，有令人關(guān)注的人物，能與之產(chǎn)生共鳴。
(一)動(dòng)作描寫，體現(xiàn)動(dòng)感。
要寫好人物的動(dòng)作，我們可以用慢鏡頭，將動(dòng)作里的細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)，使人物活動(dòng)的畫面動(dòng)起來。
這天，我孝心大發(fā)：“外公，你的杯子太臟了，我?guī)湍闱逑匆幌掳?”沒等外公有所反應(yīng)，我就自告奮勇地挽起袖子洗起來，原本以為洗個(gè)杯子是再簡單不過的事，可是我錯(cuò)了。盡管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛沖……我想盡了我能想到的一切清洗辦法，可是不管我如何用力，茶垢依然在那里。
——《洗茶杯》
“我的腳扭了，好疼!”我齜牙咧嘴地吐出了這幾個(gè)字，因?yàn)樘弁�，全身還時(shí)不時(shí)地猛然顫動(dòng)著。媽媽立刻從爸爸的手中搶過了軟布，為我輕柔地敷在了腳背上，我頓時(shí)感到一陣涼意。
——《媽媽的手》
第一個(gè)例子感覺到作者洗杯子賣力、費(fèi)力，使出了吃奶的力氣，結(jié)果都沒什么改變。用夸張的動(dòng)作描寫來突出“洗杯子”不簡單。第二個(gè)例子用“神態(tài)加動(dòng)作”表現(xiàn)出母愛的內(nèi)涵。
(二)外貌描寫彰顯身份、個(gè)性
外貌描寫是刻畫人物的法寶，就如速描一般，抓住了人物特點(diǎn)，刷刷幾筆就能讓人物在紙上立起來。外貌描寫也是人物描寫中的難點(diǎn)，對于小學(xué)生來說，要抓住最有表現(xiàn)力的外貌特征來寫不容易，還要在外貌描寫中突出人物性格特點(diǎn)就更難了。但方法不是沒有，就如以下幾個(gè)例子。
例一：
今天車上人挺多的，等我上去已經(jīng)沒座位了，我在下車口找了個(gè)空隙，抓住扶桿站定了，這時(shí)一個(gè)老奶奶也過來在我身邊站定，這位老奶奶頭發(fā)花白，但精神矍鑠。我挪了挪，讓出了空隙給老奶奶。
——《這一幕讓我感動(dòng)》
例二：
他倆約摸十四五歲，五彩斑斕的頭發(fā)特別刺目，穿著沾滿泥巴的校服，嘴里斜斜地叼著一根煙。他們的雙手插在口袋里，頭湊在一塊，嘴里嘀嘀咕咕地不知在密謀著什么。
例一抓住“頭發(fā)”來表現(xiàn)了老人的健康;例二，通過衣著打扮等描寫，刻畫了小混混的形象。當(dāng)然，這些外貌描寫不是獨(dú)立存在，它們通常和心理、神態(tài)等多種描寫結(jié)合在一起，共同表現(xiàn)人物形象。
作文時(shí)，我們掌握了如何選擇寫作的內(nèi)容，合理地安排文章的段落結(jié)構(gòu)，再給文章取一個(gè)有意思的題目，順便用上一些寫作手法，文章一定會(huì)精彩紛呈。說到底，小學(xué)生作文最可貴的還在于它是無邪的童真、豐富的想象、牙牙學(xué)語歲月的見證。
以上是‘解析在10分鐘內(nèi)快速提高中考作文成績應(yīng)如何做’的內(nèi)容，供大家閱讀參考，希望能滿足大家的閱讀需求。更多有關(guān)中考的復(fù)習(xí)指導(dǎo)推薦在這里，歡迎大家來查閱。
高中的作文 篇3
俗話說；“眾里尋她千百度，茫然回首，那人卻在燈火闌珊處。”然而“家”它不是一杯濃烈的粗茶，而是一碗沁人心脾的白開水，只為了在你口渴時(shí)給你滋潤；“家”它不是什么炫目的日光燈，而是一盞簡單的小油燈，只為了讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向；“家”不是繁華的樹葉，而是樹地下最深的根，只為靜靜的守護(hù)你成長，然后默默地等你回來。
記得那時(shí)候；“家”對于我來說始終是惆帳無奈的，“根”始終是漂移難定的。我曾對家并沒有什么概念，不會(huì)去思考它的真正含義，所以，無法理解那些思鄉(xiāng)的感慨，更不懂牽掛和想念家的感覺。有一點(diǎn)新奇和樂趣，也沒有一絲感動(dòng)和不舍，只有過多的厭惡與痛恨，一切都只有原本的那樣，每天都尋尋覓覓的沒有明確的方向，反反復(fù)復(fù)的做著一些乏味的事，聽著那些惹人惱火重復(fù)的不能再重復(fù)的嘮叨。所以一直以來，我都向往著外面多姿多彩的世界，希望有一天我能離開這個(gè)讓我難以忍受的“是非之地”。
直到有一天，一個(gè)突如其來的電話把我從夢中驚醒，結(jié)果就是我終于如愿以償?shù)碾x開這個(gè)屬于我的故鄉(xiāng)，去到了我向往的地方，過著我想過的生活了。可是事實(shí)并非我想象的那樣，在哪里我根本就難以生存，情形所迫，于是我便越來越落魄。每次打電話我都會(huì)向爸媽訴說自己心中的委屈，抱怨心中所有的不滿，然而所得到的回應(yīng)卻是爸媽語重心長的`說“孩子，累了，受委屈了，有困難了，受到挫折了，就回家吧！天塌下來還有我們呢！”每當(dāng)他們說了多余的話，我全視為了一些讓我極其討厭的嘮叨。
隨著時(shí)間的推移，漸漸的懂事了，到真正懂事的時(shí)候，卻總想著如何能重獲新生，去追尋那屬于我永恒的根。想起在外漂泊，過著心酸日子的歲月，使我對家就像對爸媽一樣便有了無比的眷念和牽掛，有了難以言說的思念與關(guān)懷。特別是想到爸媽常說那幾句“孩子，累了……就回家吧！天塌下來有我們呢！”豆大的淚水就像那斷了線的珍珠，情不自禁的至上而下的往下掉，隨著心里就會(huì)有著一種刺痛心扉的疼痛與悲傷，使我悲痛欲絕。
以淚洗面不知多少個(gè)日日夜夜，仿佛上天被我有所感化，眷顧著我的一切，幫我實(shí)現(xiàn)了心中的愿望，那便是讓我回到父母那溫暖的懷抱，回到了那個(gè)屬于自己溫馨的小家。
在此時(shí)我才煥然大悟，原來這才是夢的天堂，是快樂的“根”，是幸福的“根”。是愛的“根”。在這平凡的地方，雖說不是什么人間仙境，更不是什么世外桃源，但有母親的心疼與呵護(hù)，有父親的關(guān)愛和守護(hù)，卻是我尋覓已久的幸福，是我心靈永恒的歸宿，是我永恒的“根”！
高中的作文 篇4
《愛的教育》是一部關(guān)于愛的教科書，從一篇篇感人的故事中，讓我知道如何對待父母、老師的愛以及同學(xué)的友誼。
這部書的主人公是一個(gè)叫安利柯的四年級小學(xué)生，他用寫日記的方法敘述了一個(gè)個(gè)小故事，有正直善良的卡隆高，可愛懂事的波利科西，自強(qiáng)不息的耐利，他們不僅給安利柯最真誠、最美好的`回憶，同時(shí)也深深打動(dòng)了我。
當(dāng)我讀到身材瘦小，臉色蒼白的駝背男孩耐利在體育課上的表現(xiàn)時(shí)，不禁被他深深感動(dòng)了。因?yàn)闅埣�，耐利的母親請求學(xué)校免去他的器械體育課，但耐利不同意，他說：“不要緊，我能行的!”同學(xué)們先后爬到了攀登柱的頂端，當(dāng)輪到耐利的時(shí)候，他幾乎是拼了命，臉都憋紫了，呼哧呼哧喘著粗氣，可他絲毫沒有退縮，仍掙扎著向上爬，當(dāng)他還剩一個(gè)格子時(shí)，孩子們喊道：“加油，耐利!”耐利鼓起了最后的力氣爬上了平臺(tái)，此時(shí)他的眼睛里閃爍著明亮的光。是呀，一個(gè)人無論遇到多大困難，只要有信心，只要努力，勝利就會(huì)屬于他她的。
記得我讀三年級時(shí)，不小心跌倒碰傷了右臂，老師和同學(xué)們知道后，安慰著我，老師不放心，仔細(xì)查看了我的傷，表面上也看不出什么，只擦破了點(diǎn)皮，有些紅腫，可是我卻感到非常疼痛，實(shí)在忍不住，眼淚直往下掉，送去醫(yī)院一檢查，是骨裂，醫(yī)生給我裹上厚厚的石膏，并用紗布纏了一道又一道，囑咐我至少一個(gè)月不能用右手。唉，后天的期中考試只能泡湯了，我們很焦急，老師們得知情況后，晚上拎著一大堆營養(yǎng)品來到我家，說她們?nèi)焕蠋熦?fù)責(zé)幫我補(bǔ)課，決不會(huì)讓我掉課的，我和媽媽很是感動(dòng)�；氐綄W(xué)校后，同學(xué)們圍著我問長問短。
“疼不疼?”
“你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我們會(huì)幫你的!”
“……”
看著同學(xué)們真誠的笑臉，我深深地感動(dòng)了，這以后每天的家庭作業(yè)題目都有人幫我抄寫得整整齊齊。老師和同學(xué)們的關(guān)心，就像一股暖流，我也努力地學(xué)習(xí)決不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，我學(xué)著用左手寫字，實(shí)在不行，就只好口授媽媽帶筆了。一個(gè)月后，我的傷好了，我的成績也一點(diǎn)沒往下掉。
《愛的教育》，我讀了一遍又一遍，它就像磁鐵似的深深地吸引了我，我喜歡安利柯，喜歡耐利，喜歡里面每一個(gè)人物，我會(huì)像安利柯一樣，用一顆善良、寬容、真誠的心，對待身邊的人和事，感謝老師、同學(xué)、父母對我的關(guān)愛。
高中的作文 篇5
或許，說沈從文先生是花是錯(cuò)的，他樸實(shí)得像一掬黃土。他把生命譜成一首輕輕的小調(diào)，淺淺地吟唱，像一首小闕，一首不規(guī)則小令。
可是沈先生令我感覺似花。不是富貴而驕的牡丹，不是艷壓群芳的海棠，不是傲立霜雪的臘梅，是一種路邊隨處可見隨處陪伴隨處盛開的小花，是女子發(fā)鬢夾帶的那一點(diǎn)紅。可愛，透著嬌怯的詩意。沈先生就是這樣一個(gè)詩意的人，它描寫湘西，描寫茶峒，描繪一切至純至真的秀麗。
只記得他說：“我只是個(gè)普通人，我一生都不想出名。我只能在風(fēng)雨飄搖中活到如今，不至于倒下�！彼麑�(shí)則是個(gè)普通人啊！其實(shí)普通與非凡又有何異呢？非凡只是一個(gè)個(gè)普通人努力把自己的生活幻化到極致罷了。他終究是那鄉(xiāng)村路旁時(shí)刻陪伴的小花，死得果果斷斷，活著便對生命尊尊敬敬。我實(shí)不明白，當(dāng)他喝下煤油，用刀割腕，是下了多大的決心！“繁華世界就此別過，我曾愛之彌深，即使一無所獲，我仍感不虛此行�！被蛟S，他真的被世界傷害太甚了，于是他便只愿意裹挾著過去最好的記憶入眠，不期再復(fù)有任何淚痕濡濕蒼鬢了。
可是世界不愿他就此離開，于是他便決定好好地活。在遭受文革的.打擊，親人的不理解，狂風(fēng)暴雨之下，他以蹣跚的步伐，認(rèn)真地，緩緩地，踽踽獨(dú)行。他曾說：“我的生命其實(shí)完全孤獨(dú)”，可孤獨(dú)又何嘗不是一種力量，一種洗練，在這完全的生命孤獨(dú)之下，沈先生把所加的每一項(xiàng)苦役都以朝圣般的心完成�！拔疫@一生做過最好的事就是把廁所打掃得很干凈�！鄙蛳壬鷮�(shí)則是一個(gè)普通人啊！簡單辟里，至純至真，永遠(yuǎn)對世界報(bào)以希望的目光……
沈先生的孤獨(dú)來自于對萬生的愛�。≡谀莻�(gè)個(gè)都講究集體的時(shí)代，他將灼灼的目光投向一個(gè)個(gè)最下層的勞動(dòng)人民，在他眼中每一個(gè)人都值得去尊敬，去愛。他實(shí)則是一個(gè)普通人，是點(diǎn)綴在人民心頭最純樸的小花。
“在強(qiáng)大的時(shí)代面前，柔弱的個(gè)人能做什么？”沈先生選擇做一朵質(zhì)樸的小花，隱忍承受時(shí)代疼痛，并將之轉(zhuǎn)化為愛和寬容，播撒在每一個(gè)人的心頭。冰心說“愛在左，情在右，在道路的兩旁，我們隨時(shí)播種隨時(shí)開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過，有淚可落，卻不是悲涼”。我分明看到湘西小鎮(zhèn)的那簇烈烈繁花在歲月的每一處分明地開放。
高中的作文 篇6
愛、情，是人的一生中所有感覺中最難以忘卻的東西，因?yàn)樗⒉粌H僅是體現(xiàn)于身體上，它甚至可以改變一個(gè)人的個(gè)性，習(xí)慣，為了好聽，便記，人們將其合二為一，形成一個(gè)絕美的詞：愛情。
古往今來的愛情佳話并不少聞，甚至耳熟能詳，在古人看來，愛情就是一種忠誠，完全忠誠于你所愛的人，出生入死也在所不惜，“祝英臺(tái)與梁山伯”等等，都以傳說的形式呈現(xiàn)了古人對愛情的崇仰與尊敬。
當(dāng)然，愛情讓你享受了年輕、美麗、浪漫、激情，也一定要讓你面對年老、寂寞、平淡、輕漠，愛情科學(xué)上不過是大腦不斷釋放一組特定的化學(xué)物質(zhì)，包括神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺，去甲腎上腺素、激素，與羥色胺和b丙胺釋放相同的化合物，相同化合物刺激大腦愉悅中心和導(dǎo)致副作用心率增加，失眠和強(qiáng)烈的激動(dòng)，使人感覺生活如夢境一樣美好，整個(gè)世界猶如一座糖果城堡，里面全是享用不完的東西，但全是甜蜜的。
就是這樣，人們生息了數(shù)千年，但是，家長口中“早戀”和“同性戀”，讓這個(gè)詞有些變味。
先談早戀，是家長為自己的心肝們?nèi)〉囊粋�(gè)極具創(chuàng)造力的詞語，有時(shí)候我就很納悶，家長們干什么不好，天天管早戀，可真是“比城管還敬業(yè)”，但仔細(xì)想一下，早戀的危害也是挺大的，荒廢學(xué)業(yè)，讓大家全來擔(dān)心你，更有極端，直接選擇逃避，兩人一起自殺。
即使這樣，我還是不能肯定地判斷早戀的危害，我個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)在的少年們談的根本不是愛情，他們根本不明白愛情這個(gè)詞的力量與責(zé)任，他們不懂，他們不能擔(dān)當(dāng)，所以家長不必?fù)?dān)心。據(jù)研究表明，在初中早戀人數(shù)到高中還繼續(xù)的'占48%，到高二時(shí)只有18%，大學(xué)時(shí)幾乎忘卻了還有這樣一次的經(jīng)歷，所以還未成年的少男少女們，不要輕易說“愛情”，這個(gè)詞，不光是未成年，甚至連成年人的心智都不能泰然面對。
同性戀，便是對于成年人的愛情觀宿敵，它源自于人的另一面，即環(huán)境，人為對你造成的心靈影響，使得前文說的化合物轉(zhuǎn)移動(dòng)了另一個(gè)愉悅中心，說實(shí)在的，我倒挺怕同性戀的，但也不須排擠他們（畢竟有利于計(jì)劃生育）。
關(guān)于愛情，還有許多我沒有說的，因?yàn)�，我們只能論過去，無法看到未來，希望我們都能在適合的時(shí)機(jī)找到合適的人，用自己的行動(dòng)去詮釋愛情的力量。
高中的作文 篇7
雖然現(xiàn)在本來應(yīng)該是明媚的春天了，但是，深圳的天空還經(jīng)常是灰蒙蒙的。為什么呢？這可能是因?yàn)榄h(huán)境污染的原因吧。所以，我打算和同學(xué)一起進(jìn)行一次綠色家園環(huán)保小調(diào)查。我們這次調(diào)查的主題是垃圾分類和白色污染。于是，我們便開始行動(dòng)了。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有很多的人對環(huán)保還是很重視的。但還是有少數(shù)的人對環(huán)保不是很了解。我們還觀察到許多不環(huán)保的現(xiàn)象。比如像把垃圾、塑料袋扔入水池里，把塑料袋撕成小碎片，然后把它們隨地飄飄灑灑。這些都是很不環(huán)保的行為。如果我們大家都這樣亂丟垃圾，我們美麗的綠色家園就會(huì)漸漸地離開我們的'身邊，更可怕的是，如果我們過多地使用塑料袋，那我們的綠色家園將會(huì)變成一個(gè)'白色世界'。所以，我們要馬上行動(dòng)做好環(huán)保。
那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？
其實(shí)，只要我們多留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)這些環(huán)保的小秘密。比如，我們平時(shí)如果要去商店或超市買東西的時(shí)候可以帶上一個(gè)布袋。你看，這不就可以少用一些塑料袋了嗎？
通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)綠色家園其實(shí)就在我們身邊。所以，從今天起，讓真、善、美永遠(yuǎn)遍布在我們心中，讓'保護(hù)環(huán)境'這句話永遠(yuǎn)留在我們腦海里，讓我們共同來創(chuàng)造一個(gè)美麗的綠色家園！
高中的作文 篇8
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，也反映中華民族極為重視孝的觀念。
孝，善事父母者；古人在這一方面給我們極大的引領(lǐng)作用，郭巨，晉代隆慮人，原本家道殷實(shí)。父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)取母親供養(yǎng)，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨很擔(dān)心，擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，所以和妻子商議：“兒子可以再有，母親死卻不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食來供養(yǎng)母親�！庇谑撬麄�?nèi)掏礇Q定賣掉兒子。但當(dāng)他們挖坑時(shí)，在地下二尺的地方忽然發(fā)現(xiàn)一壇黃金，上面寫著“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金之后，回家孝敬母親，并且養(yǎng)活自己的孩子。
郭巨充分的體現(xiàn)對父母盡孝的心，為我們做出引領(lǐng)。
可能有些人說現(xiàn)在時(shí)代不同，我們無法做到這種事情，法律也不允許。但盡孝一定要做偉大的事情嗎？不！有可能我們作過的一件小事甚至于我們懂不記得的一件事，在父母長輩眼里都可能使他們的心泛起滔天大浪，因?yàn)槲覀兪撬麄兊耐磔呂覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)他們都記在心里。
有一天孔子出行，聽到有人哭的十分悲傷。孔子說：“快，快，前面有賢人。”走近一看是皋魚。身披粗布抱著鐮刀，在道旁哭泣。孔子下車對皋魚說：“先生家是不是有喪事？為什么哭得如此悲傷？”
皋魚回答說：“我有三個(gè)過失：年少時(shí)出去求學(xué)，周游諸侯國，沒有照顧到親人，這是過失之一；自視清高，不愿為君主效力，沒有成就，這是過失之二；朋友交情深厚，可很早就斷絕聯(lián)系，這是過失之三。樹想靜下來可風(fēng)卻不停吹動(dòng)它，子女想要好好孝敬的時(shí)候老人卻已經(jīng)不在！過去不能追回的，是歲月；逝去后想見而見不到的，是親人。就讓我從此離別人世吧。”說完就辭世。
孔子對弟子們說：“大家要引以為戒，這件事足以讓我們明白其中的道理！”于是，有許多弟子辭行回家贍養(yǎng)雙親。
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)光總是在我們不知不覺中悄然逝去，當(dāng)我們在慢慢長大的.時(shí)候，父母長輩們也在慢慢的衰老，不要讓我們想起孝敬長輩時(shí)，長輩們已然逝去。所以盡孝要乘早。不要發(fā)生"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"的悲劇。
孝是前輩古人們留給我們的民族精神，是一個(gè)國家的信念。孝，梯，忠，義，禮，儀，廉，恥。孝當(dāng)先。古人誠不我欺也。
高中的作文 篇9
退伍兵們懷著善意為小鎮(zhèn)上的人們做了點(diǎn)好事，收獲的是小鎮(zhèn)人對他們生意的支持和真心的友善；老兵們更加努力地工作，回報(bào)這種善意，加深的是人與人之間可貴的情誼。與人為善者，人以善與之。營造人與人之間的和諧，取得事業(yè)上的成功，都離不開與人為善。
常有人覺得世情薄如紙，便戴上冷漠的面具，將尖利的刺朝向他人。殊不知若是愿意與人為善，再遠(yuǎn)的距離不過咫尺，再陌生的兩人也能彼此關(guān)愛，再深的誤會(huì)亦能渙然冰釋。
三次摔倒皆是他人失誤所致，卻覺得“別人的錢花著也心疼”，堅(jiān)持自己處理——鄭州這名老太太的舉動(dòng)，讓被“彭宇案”寒了心的人們重新看到善意的力量。老人說：“年輕人掙錢不容易，能省點(diǎn)就省點(diǎn)�！�，年輕人深受感動(dòng)更是堅(jiān)持送她到醫(yī)院，并特地在第二天送了一束花給老人。一次在時(shí)下頗為敏感的事故便演變成了一幕人與人之間傳遞理解、信任、溫情的動(dòng)人場景。正是老人心中那小小的善意火種，溫暖著人們的心靈，點(diǎn)燃了更多人的希望；正是因?yàn)橛羞@樣善意的火種，下次遇到有人摔倒，仍會(huì)有人為了心中那對善意的感恩，毫不猶豫地伸出雙手。
種下善意的因，將收獲甜美的果。劉備文難及諸葛，武不如關(guān)羽，然而他卻又一顆包容蒼生的善心。他愛護(hù)百姓，體恤下屬，誠心對人，知恩圖報(bào)�；适咫m拙，卻仁善天下。因此百姓擁戴他，簞食壺漿，以待將軍；臣子崇敬他，愿為之肝腦涂地，鞠躬盡瘁。自始皇登帝，人皆言其暴虐，秦國社會(huì)矛盾尖銳，遂二世而亡；并無大才的劉備卻得以在三分天下的亂世中占據(jù)一方水土，這與他與人為善，創(chuàng)造出君臣百姓上下齊心的局面大有關(guān)聯(lián)。善意鑄就的穩(wěn)定人際關(guān)系是磐石，也是珍寶。為人處世，若能友善地給予，便可得真心之回報(bào)，我們也將在未來之路上走得更遠(yuǎn)。
付出善意是良性循環(huán)的開始。與人為善者既受到他人回報(bào)的友善，必將更加無私地奉獻(xiàn)溫暖；受人善意者往往傳遞善意，一點(diǎn)點(diǎn)小事便會(huì)在整個(gè)社會(huì)激起向善的漣漪�！翱鞓钒屠伞卑⒗锬臼侨绱�，“最美教師”張麗莉亦是如此。勿以善小而不為，因?yàn)橐粋�(gè)善意的舉動(dòng)哪怕輕的像柳絮，也會(huì)牽動(dòng)整個(gè)明媚的春天。
與人為善不是為了獲得幫助，獲取利益。以“引玉”為目地的.“拋磚”失去了它原有的高潔，背后隱藏著私人目地的善意亦是境界低下。但若是非要說出一個(gè)與人為善的理由，我想那便是為了營造良好的人際關(guān)系氛圍。在人與人之間互相關(guān)愛，和諧融洽的大前提下，人們才能順利地做好想做的事，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，收獲一切期望中的美好、幸福。
與人為善者，人以善與之。請慷慨地播散下心中的善意，你必將收獲生命的春天！
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