【精選】高中的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的高中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
父愛(ài)和母愛(ài)是世界上無(wú)私的愛(ài)，是用任何語(yǔ)言無(wú)法形容的，是世界上最偉大的。我愛(ài)我的父親母親。
記得有一次，父親陪我在廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，我先坐在車上，雙手把住了車把，腳慢慢地蹬著車梯子，因?yàn)槲业谝淮悟T自行車，所以，頭一直盯著自行車。這時(shí)，父親看了看我說(shuō)：“不要一直低頭看自行車，向前看�！蔽衣�(tīng)了父親的話，騎得不錯(cuò)。這時(shí)，我加快了速度，突然，來(lái)了一輛車，父親急切地喊：“快停下來(lái)�！蔽壹泵δ笞≤囬l，小聲喃喃道：“好險(xiǎn)啊。”
我繼續(xù)向前騎，正沾沾自喜，卻得意忘形了，突然，我眼前出現(xiàn)了一棵粗壯的老樹(shù)，緊接著我的自行車一顫，我從自行車上摔了下來(lái)。父親連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做每件事都要一心一意，經(jīng)過(guò)幾次嘗試后才能成功，如果像你這樣，剛得到一點(diǎn)成績(jī)，就得意洋洋，那可不行呀！”
我聽(tīng)了父親的話，嘗試了一下，我按照父親的指點(diǎn)，先跨上了車，手把著車把，雙腿不停的蹬著車梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳，像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔！忽然，車子一晃，我趕緊扶住車把，又快速的蹬了起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。 當(dāng)然，我也很愛(ài)我的母親。
記得那是一個(gè)炎熱的夜晚，我正在聚精會(huì)神的`做作業(yè)。忽然眼前一片漆黑，電扇也不轉(zhuǎn)了，整個(gè)屋子里又悶又熱，原來(lái)是停電了。母親幫我點(diǎn)了蠟燭，我勉強(qiáng)可以做作業(yè)。看著我的汗水從額頭流到鼻尖，母親有點(diǎn)心疼了。這時(shí)，我身后吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)。我好奇的轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是母親在給我扇扇子。風(fēng)是涼的，可是我的心卻是暖的，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，我寫(xiě)完了作業(yè)，躺在床上，母親還在扇著。父愛(ài)和母愛(ài)都是孩子成長(zhǎng)的一部分，他（她）們的愛(ài)在嘮叨和訓(xùn)斥中伴我成長(zhǎng)。
高中的作文 篇2
墻，有各種各樣的。小時(shí)候偶然的探秘讓我對(duì)墻有了一個(gè)全新的識(shí)。 風(fēng)吹著我的衣服，一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨，那么冷!隨風(fēng)而來(lái)的，是一股花香。說(shuō)不出是什么味。好奇之下，我躡手躡腳地隨著香味來(lái)到了隔壁爺爺?shù)募摇?/p>
墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過(guò)去，征服這墻。當(dāng)時(shí)，墻在我眼里是一堵龐然大物，是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!
我很少回來(lái)，對(duì)于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對(duì)于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無(wú)限的征服欲。爬過(guò)去!爬過(guò)去!體內(nèi)邪惡的'搗蛋分子在劇烈運(yùn)動(dòng)著，爬?不爬?猶豫了一會(huì)兒，一雙堅(jiān)定的眼睛死瞪著那堵墻，仿佛那墻欠了我?guī)资f(wàn)似的，讓我心中下了狠勁：爬!咬咬牙，我掄起衣袖，十分不雅地拉著從墻里露出來(lái)的花藤，像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點(diǎn)兒!正當(dāng)我快要爬過(guò)那墻時(shí)，腳下一滑，一個(gè)重心不穩(wěn)，頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著：爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望，
我不怕死地又爬了上去。這一次，我不到終點(diǎn)不放松，死咬著牙爬了過(guò)那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚，同時(shí)我也很享受，我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊，像一座花園一樣有許多漂亮的花，其中有一種花，帶刺卻又漂亮地鮮紅，我十分喜歡。
“很造合你�！毙÷暤卦捳Z(yǔ)讓我從胡思亂想中驚醒，一看是這里的主人，我欲轉(zhuǎn)身逃跑。
“你爬我的的墻，我已經(jīng)全部看見(jiàn)了。很不錯(cuò)，很堅(jiān)持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼，但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅(jiān)強(qiáng)，熱情而又奔放。咬牙堅(jiān)持一切，你就能看到失望背后的寶藏!”
那天風(fēng)依舊吹著。我的心卻不再平靜，它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫，一回想起這件事，我又堅(jiān)定地咬牙!再努力吧!就算成績(jī)?cè)俨焕硐耄部傆惺氐妹髟麻_(kāi)的一日!堅(jiān)持是一切勝利的的希望!
高中的作文 篇3
高中生活，那充斥著歡笑與游戲的兩個(gè)學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中，看似漫長(zhǎng)的暑假也在不知不覺(jué)中與我們漸行漸遠(yuǎn)，一天天迷蒙地醒來(lái)，又一天天昏昏地睡去，每一天之間，都仿佛隔著一條淡淡的分割線，分割著今天與明天、結(jié)束與開(kāi)始……
放了假，終于有時(shí)間整理自己的屋子，收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本，凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。
看著擺滿了一地的書(shū)本和寫(xiě)滿字的紙片，這每一張紙、每一本書(shū)，都記錄著自己往日的生活、點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，回想著過(guò)去的一年就這樣畫(huà)上了休止符，心中不免有些悵然。
我慢慢地整理著，靜靜地端起一本書(shū)，翻開(kāi)看看，片刻的思索后，丟進(jìn)了沒(méi)有用的那一類中，接著再翻看下一本……一會(huì)兒功夫，一大堆書(shū)本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書(shū)扔掉多可惜呀”、“它們真的沒(méi)用了嗎”之類的話，又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無(wú)用的書(shū)，還從中揀出幾本來(lái)，放到其他的類別中去，直到確認(rèn)真的.沒(méi)有用后，才又惋惜地看了又看，然后拿開(kāi)……
手上對(duì)書(shū)做著分類，心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形，依舊是如此的漫不經(jīng)心，同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間，我似乎懂得，原來(lái)每一次的整理，都是一次新的開(kāi)始，每一次的歸類與收揀，既是過(guò)去的結(jié)束，也是未來(lái)的開(kāi)端。
整理舊書(shū)本，就如同梳理過(guò)往、收藏回憶，然后，轉(zhuǎn)身面對(duì)新的開(kāi)始，迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)新的行程。
高中的作文 篇4
秋，亦釋?xiě)阎?/p>
天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，好像要提前進(jìn)入了冬季。
秋天雖然很干燥，但燦爛的陽(yáng)光讓我愛(ài)不釋手�？粗蔹S的落葉漸漸落地，看著微風(fēng)從午后的太陽(yáng)拂面而過(guò)，即使我閉上眼睛，我也能幻想出一切的美景。
秋天看到圓月的次數(shù)，遠(yuǎn)比任何一個(gè)季節(jié)看到的多得多。月亮的看起來(lái)是都么的皎潔，一塵不染的照亮了夜空下的小路。一個(gè)人安靜的走在路上，看到旁邊自己的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得就像遠(yuǎn)距離的思念。思念的人卻在彼岸一端。
其實(shí)這兩年之前，我并不喜歡秋天。因?yàn)樗屛业腵心會(huì)莫名的傷感，腦海里一幕幕的回憶過(guò)往，偶爾不經(jīng)意間眼淚滑落眼角。我覺(jué)得它不適合我。后來(lái)，我漸漸的喜歡上了這個(gè)季節(jié)。不僅僅是因?yàn)樗奶鞖�，還有給我?guī)?lái)一種美好的記憶，和充滿希望的氣息。
我喜歡走在厚厚的落葉鋪在硬石板的路上，聽(tīng)著腳下發(fā)出的音樂(lè)聲，還有遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，一陣陣夾雜著詩(shī)意的微風(fēng)撫觸我裸露的肌膚。溫暖的陽(yáng)光像星星掉下來(lái)一樣，落在我的身上。閉上眼睛，仰起頭，展開(kāi)雙臂，想象著自己在暮日下，自由的飛翔。
我也喜歡一個(gè)人，或者和知己在夜晚，坐在陽(yáng)臺(tái)上，抑或倚靠欄桿，靜靜的望著遙遠(yuǎn)卻又如此逼近的明月。雖說(shuō)夜風(fēng)很涼，但卻可以讓我的心變得更加平靜。寧?kù)o的夜晚，多少也會(huì)有一些嘈雜聲。但是，已經(jīng)不去在意了。因?yàn)槲以缫烟兆碓谧约旱氖澜缋铩?/p>
太多秋天的詩(shī)句，太多秋天的散文，寫(xiě)得再怎么美，也美不過(guò)自己此時(shí)的心情。
近來(lái)在想，秋天真的會(huì)讓人覺(jué)得自己更孤單，更寂寞嗎？其實(shí)不然，在這個(gè)日子里，我失去了很多，卻也釋?xiě)蚜撕芏�。所以不得不說(shuō)，秋天也是釋?xiě)训暮眉竟?jié)。
人生無(wú)非是夢(mèng)一場(chǎng)，到頭來(lái)還是如秋天的落葉凋零在地，隨風(fēng)任飄。只是，我想把這個(gè)夢(mèng)做得更好，更美，即使我已知道永不完美。
雖，秋夜易冷，無(wú)需戀花；但，若你有夢(mèng)，定走天涯。
高中的作文 篇5
機(jī)會(huì)，可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象，也可以是開(kāi)墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦，也會(huì)是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門良機(jī)......
機(jī)會(huì)太多了，這正如籃球天才喬丹說(shuō)過(guò)的：“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì)，可真正把握的能有多少?“
是的.，機(jī)會(huì)是無(wú)時(shí)不有，無(wú)事不有的.它對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是公平的，面對(duì)人生，不是你沒(méi)有“機(jī)會(huì)“，而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中，人們往往以“這太難了“為逃避的理由，在不知不覺(jué)之中失去機(jī)會(huì).如果鼓勵(lì)自己“讓我試一試，我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵(lì)自己，提高自身的水平和技能，贏得各種機(jī)會(huì)，那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機(jī)會(huì)，但是首先要具有認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)的一雙“慧眼.“
俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)不等人.在機(jī)會(huì)面前，人們切莫“坐失良機(jī).“優(yōu)柔寡斷者就會(huì)和懦夫一樣，在機(jī)會(huì)面前都是無(wú)法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)盧瑟福沒(méi)有大喊一聲“記在你的袖子上，“原子核裂變的過(guò)程沒(méi)有被記錄下來(lái)，那么原子時(shí)代的來(lái)臨至少要推遲幾年吧!
把握好機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止，讓機(jī)會(huì)與自己失之交臂.古往今來(lái)有很多例子可以作為這方面的佐證.德國(guó)化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒(méi)有細(xì)加分析，結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在萌發(fā)了制造電燈的
高中的作文 篇6
考場(chǎng)上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷，伴隨著風(fēng)的掠過(guò)，似暖又涼。
看看書(shū)桌上的十個(gè)字體：生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊，這是我在寒假開(kāi)學(xué)寫(xiě)上的，為了激勵(lì)自桌上的十個(gè)字己向中考沖刺，讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來(lái)的方向，用他們的話來(lái)講，我只能努力再努力才能見(jiàn)到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵(lì)我向前。
我也時(shí)常在想：我為什么不能再努力點(diǎn)，證明給他們看呢？我有這個(gè)信念，但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄，而認(rèn)為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了�？粗鴼g樂(lè)行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語(yǔ)：為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí)，還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的.眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)？顛簸不定，總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí)，四月的天空，總是那么湛藍(lán)，沒(méi)有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆，卻釋不開(kāi)心底的千千結(jié)。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。( )
我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說(shuō)，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽(yáng)光。
我亦是知道，我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個(gè)巷口，讓文字吹吹風(fēng)，改變一種心情。
理想與信念，會(huì)常駐于我的心間�，F(xiàn)已是春柳河變綠，桃花潭水深的時(shí)刻，我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念，前行的路上，我揚(yáng)帆微笑起航，我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。
初三:張圓夢(mèng)
高中的作文 篇7
我很早就想養(yǎng)狗。假如真的有那么一天，我在我家的院子里遛一遛狗，和小狗玩一玩那該多有意思啊!每次看見(jiàn)院子里的大人小孩牽著屬于自己的小狗的時(shí)候，我就羨慕得不得了。
今年四月，在我的百般糾纏下，再加上我對(duì)媽媽說(shuō)的那一大堆甜言蜜語(yǔ)，媽媽心一軟，終于答應(yīng)讓我養(yǎng)一只小狗。
一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自己家里多了一只小狗，便高興地問(wèn)媽媽“這只小狗是給我的嗎？”“是的�！眿寢尰卮鸬�。我欣喜若狂，我給這只小狗取了個(gè)名字，叫“灰灰”。它全身是深黃色，四只腳卻雪白雪白的，兩只耳朵又長(zhǎng)又肥，一旦它聽(tīng)見(jiàn)不熟悉的聲音時(shí)，兩只耳朵就會(huì)豎得老高。
灰灰剛到我家時(shí)，只有我們課本那么大。剛開(kāi)始我想摸摸它，可它卻躲在自己的小被窩里死活不肯出來(lái)。唉!后來(lái)，我想了很多很多辦法，灰灰好像對(duì)我沒(méi)有剛開(kāi)始那么陌生了，逐漸接受了我的撫摸，我高興極了。由于灰灰還小，我就和媽媽特地為它買來(lái)了粗糧餅和牛奶，將兩塊餅干和一包牛奶沖著給它吃。由于灰灰沒(méi)有長(zhǎng)牙齒，光用舌頭舔，很可能是糊糊很對(duì)它的胃口，一會(huì)兒就將糊糊吃個(gè)精光。
光陰似箭，灰灰慢慢的長(zhǎng)大了，它也該到吃飯的時(shí)候了。我家的.飯菜很好，灰灰也和我們一起享用大魚(yú)大肉，有時(shí)候飯菜稍微差了一點(diǎn)，它竟然不吃，我想：這小家伙專吃好的，還要帶油的，真是喂刁了…
由于灰灰在爺爺?shù)拈L(zhǎng)期訓(xùn)練下，它練就了一身好功夫�；一业淖焯貏e饞，只要看見(jiàn)食物就會(huì)飛一般的跑過(guò)去，狼吞虎咽起來(lái)。爺爺發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是就用筷子夾著肉在空中盤旋來(lái)誘惑灰灰，灰灰只有兩條腿站立起來(lái)才能吃到食物。起初，它只能站一秒鐘，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練，灰灰逐漸能站立三十多秒了。當(dāng)然，灰灰訓(xùn)練后是有獎(jiǎng)勵(lì)的，每當(dāng)灰灰站立起來(lái)想吃肉的時(shí)候，它的步伐就像是在跳芭蕾舞，真是滑稽。有時(shí)，爺爺好玩逗它，故意將食物抬高一點(diǎn)，灰灰抵擋不住美食的誘惑，將身子越抬越高，最后重心偏后，隨著“嘭咚”一聲，灰灰擺了個(gè)四腳朝天的pose。
養(yǎng)了灰灰?guī)讉�(gè)月之后，爸爸媽媽嫌家里空氣不好，對(duì)狗的氣味有點(diǎn)過(guò)敏，就決定將灰灰送到鄉(xiāng)下奶奶家去，一路上，我心情非常難過(guò)，灰灰很通人性，好像也知道我和它要分別了，它一下子就蹦到我的腿上，乖乖地趴著，這時(shí)它比任何時(shí)候都要安靜。到了奶奶家，我千般叮囑奶奶要將灰灰待好，走的時(shí)候，灰灰發(fā)出一種“哼哼”聲，眼睛里好像含有淚花，似乎在挽留我，我也萬(wàn)般不舍，但我還是強(qiáng)忍著淚水依依不舍地離開(kāi)了。
高中的作文 篇8
在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……
不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無(wú)限的樂(lè)趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱，在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢！
下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當(dāng)然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛，壯觀極了！
如果仔細(xì)一看，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話，它就會(huì)立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了，我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸�！薄�
饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透，它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著酸，酸中帶著甜，現(xiàn)在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的，媽媽給我買的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的'滋味來(lái)。
可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了，從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。
我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。
再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……再見(jiàn)了！
高中的作文 篇9
我擁有過(guò)許多把傘，或艷麗，或嚴(yán)肅，或漂亮，或?qū)嵱�，可我記憶中最深�?ài)的還是那把天藍(lán)色的傘。
記得那是一個(gè)下著雷陣雨的夏日，當(dāng)時(shí)我正上小學(xué)，學(xué)校就在小區(qū)內(nèi)，離家大約50米。放學(xué)了，許多同我一樣住在小區(qū)里的小伙伴便頂著書(shū)包箭一樣的奔向家，這么大的雨，不論路多短，淋成落湯雞是注定的。而我是不必淋雨的，因?yàn)槊總�(gè)雨天，奶奶準(zhǔn)會(huì)拿著傘來(lái)接我。她怕風(fēng)大，我打不了，只帶那把最大的天藍(lán)色的傘，早早在校門口等著。奶奶這么疼愛(ài)我，是有原因的'。她總說(shuō)，我爸爸30歲才得了我一個(gè)孩子，不容易;況且我身體很瘦弱，常鬧病。我現(xiàn)在上的這個(gè)學(xué)校，是那一年剛開(kāi)辦的一家私立小學(xué)，全校共有100個(gè)學(xué)生。奶奶為了我能回家吃飯，就做主提早讓我上了這個(gè)小學(xué)。當(dāng)時(shí)我才上了一年半的幼兒園。
一出門，我便看見(jiàn)了奶奶，她總是站在最顯眼的地方。她一看見(jiàn)我，忙走上前來(lái)，拿下我的小書(shū)包，撐開(kāi)那把天藍(lán)色的傘，把我罩地傘里.........
“奶奶，傘斜了，奶奶......”我看著頭頂明顯偏向我的傘柄，向奶奶提醒著。
“沒(méi)斜啊。”奶奶說(shuō)。
“奶奶，傘真的斜了.......”過(guò)了一會(huì)兒，我又說(shuō)。
“沒(méi)斜，好著呢�！蹦棠逃秩绱苏f(shuō)。
我抬頭望著頭頂那片蔚藍(lán)和奶奶被雨水打濕正在往下滴水的肩膀，我伸出手把傘柄朝奶奶那邊推推，結(jié)果很快又斜了回來(lái)。三翻五次，我放棄了。
七年后，我有了一個(gè)妹妹。又是一個(gè)雨天，大人們都忙，我就被派去接上幼兒園的妹妹，我順手拿上那把已經(jīng)修了二次的天藍(lán)色的傘雨中走去.......不一會(huì)，妹妹放學(xué)出來(lái)了，我拿出事買好棒棒糖給她，希望她乖一點(diǎn)。我撐開(kāi)傘把她包在里面，可那小淘氣一蹦一跳總是出了保護(hù)傘，我不停地讓傘去追她.......回到家看著自己被打濕的衣服和手中仍滴著水的傘，幾年前雨中的那一幕又顯現(xiàn)在眼前───一位奶奶撐著一把斜著的天藍(lán)色的大傘，傘下一個(gè)瘦弱的小女孩.........我的心忽然一動(dòng)。我走向廚房，看著正在給我們做綠面的奶奶，她的身板明顯地老了許多。
“奶奶，歇會(huì)兒，喝口水�！蔽叶酥槐f給奶奶。
“飯這就好了，是你愛(ài)吃的，多吃些。”奶奶一邊喝水一邊說(shuō)著。
奶奶眼底滿滿的愛(ài)意照亮了我的雙眼。
有的人把真愛(ài)掛在嘴邊，有的人把真愛(ài)想得很遠(yuǎn)很深。在我看來(lái)，我們每個(gè)人都在抒寫(xiě)著自己那份真愛(ài)。真愛(ài)就在我們身邊，就在那一把天藍(lán)色的傘下，它如同蔚藍(lán)的天空，令人心曠神怡。
高中的作文 篇10
“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，智者動(dòng)，仁者壽”。馮友蘭先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，屬于海洋性文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動(dòng)的水，如同靈動(dòng)的智者，追求變革，而屬于大陸性文明的中國(guó)文明，卻是一位長(zhǎng)壽的“仁者”，是一座沉穩(wěn)的大山，尊重傳統(tǒng)，對(duì)“變”有天生的審慎。
的確，中華文明給人的印象的確如同一座大山，豐富、沉穩(wěn)。但我認(rèn)為，這種沉穩(wěn)的背后是一種柔韌的彈性，是一種以最穩(wěn)健的'方式更新自己的能力。中華文明是山，但卻是一座能在四季中更新自己，在風(fēng)雨中永葆生機(jī)的山，真正的中國(guó)人，既是仁者，也是智者。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，多年來(lái)許多人都認(rèn)為，儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個(gè)方正迂闊的學(xué)究。其實(shí)，“信而好古”的孔子是用自己對(duì)道德的理解，結(jié)合自己對(duì)時(shí)代的期望，對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”；他不但極其詩(shī)意地闡釋了“變”，而且身體力行，收受弟子，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會(huì)成為一位靈魂工程師，成為中國(guó)歷史上的第一位教師。他作為中國(guó)哲人的獨(dú)特之處在于，他的“變化”如同萬(wàn)物生長(zhǎng)，是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)的脈絡(luò)，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹(shù)木，生長(zhǎng)不息。
的確，在幾千年的發(fā)展歷程當(dāng)中，中國(guó)文明曾經(jīng)趨于保守與自閉。當(dāng)西方探險(xiǎn)者乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟新時(shí)代時(shí)，中國(guó)人還無(wú)慮地生活在自己季季蔥郁的“山林”中。但，正是這在穩(wěn)健中求發(fā)展，在更新與生長(zhǎng)中永葆特性的“山”的品質(zhì)，使中國(guó)人在經(jīng)歷時(shí)代震蕩后選擇了有中國(guó)特色的穩(wěn)定發(fā)展的道路，滄海桑田，古埃及的文明已凝固成陽(yáng)光下無(wú)言的石柱，古印度的史跡早成為地底塵封絕緣的神秘印記，中國(guó)，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意。我想，孔子不會(huì)驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍是那座山，土底的沉淀仍是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長(zhǎng)嘯仍是當(dāng)初的瀟灑。中國(guó)是穩(wěn)健中發(fā)展的仁者。山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。這，才是最大的智慧。壽哉，仁者！
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