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高中的作文

時間:2022-08-29 08:23:47 高中作文 我要投稿

關(guān)于高中的作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高中的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高中的作文合集10篇

高中的作文 篇1

  行走,是永無止境的。

  ——題記

  當(dāng)我踏上這條眾多人可望而不可及的川藏線時,心情是無法言語的。

  我們是幾家人一起去的,雖然是開車,卻也能感受到這川藏線的威力。車內(nèi),是暖和的;車外,是寒冷的。可每到一處令人震撼的風(fēng)景時,大家都會下車去感受自然的魅力。這一路來,沒有多少車輛,最多的是自行車隊和傳說中的徒步者。我們遇到許多徒步者坐在路邊休息,他們的臉上滿是疲憊,可眼角卻是藏不住的滿足。我驚詫于他們的耐力和樂觀的精神,是什么讓他們能夠堅持下去,一直不停的到達(dá)目的地才停歇。雖然不知道原因,但我還是敬佩他們的勇氣和決心。

  晚上,我們到達(dá)了目的地:稻城亞丁。聽說,這里是世界上唯一的一塊凈土。我不解,這世上不是還有這么多美麗又潔凈的風(fēng)景名勝嗎?為什么只有這里才是凈土呢?找不到答案,也只好作罷。我們住的客棧里有許多徒步者也住在這里,其中有一個姐姐,二十幾歲的樣子,在這些三四十歲的叔叔阿姨中特別顯眼。在大家都聚在一起談?wù)撁谰,吃喝玩樂時,只有她一個人默默的坐在一邊,不說話,也不笑,只是緊緊的看著。我默然,走過去坐在她旁邊,輕聲說:“今天可真是冷。 彼⑽Ⅻc了點頭,繼續(xù)沉默。我等著她開口,可她卻什么也沒說。漸漸地,外面開始飄雪了,我興奮地叫了起來,她看外面,微笑,“是嗎?”我側(cè)過身看著她,她便收斂了笑,又轉(zhuǎn)過頭去了。也許,她不愿在別人面前笑吧,我這樣想。

  第二天,我們便要去景區(qū)了。首先坐觀光車上山,最后自己走到景區(qū)里?粗请[在草地之間的木板路,我開始覺得不遠(yuǎn),可真正走起來卻累得要命。但這磨人的小路之中卻藏有許多驚喜:有時會是一條清澈蜿蜒的小溪;有時會是一座搖搖晃晃的獨木橋。在這里,行走都變成了一種樂趣。我正興致勃勃地走著,一個熟悉的`身影出現(xiàn)在了我眼前,是昨晚那個姐姐。我快步跟上了她,和她并排走著,良久,她才開口:“我叫顧西行我沒有父母,我的故事你也許不會想聽!蔽宜妓髁撕芫茫瑔柫艘粋跟她說的話毫不相的問題:“為什么要來這里?”“因為行走,”她看見我疑惑的表情,笑了,“我沒有父母,從小就在人們的議論和嫌棄的眼神中快速逃竄,我總覺得,這樣一直行走下去,會形成一股力量,將流言蜚語都隔絕開。這樣,我就可以毫無顧慮,一直勇敢的走下去!蔽衣犕晁脑挘а劭戳丝辞胺降穆,原來,行走是一種力量。

  在這次川藏線旅途結(jié)束后,我站在公路上望著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵,再看看來時走過的路,我第一次明白了——在茫茫人海中,我們不斷前行,這不是逃避而是磨礪,讓我們在成長的過程中歷經(jīng)艱辛,最終成為一棵傲立獨行的仙人掌。所以這是一種無形的強(qiáng)盾,是一種有形的鍛煉。

  行走的力量很強(qiáng)大!

高中的作文 篇2

  馮驥才:世界上每個民族都有崇拜的東西,而中國人崇拜的就是生活本身。

  超市里循環(huán)的音樂告訴你要過年了,學(xué)校的放假通知告訴你要過年了,各種廣告大氣的煽情牌也告訴你要過年了……年味就是這樣隨著春節(jié)的臨近,越來越濃,好像是一碗淡茶,在變成甜甜的清酒,最后又融入母親的瓦罐里,變一碗濃湯。年味就是一種生活的快樂,就是中國人崇拜的味兒。

  年味,融在舌尖。

  “二十三,糖瓜粘;二十四,貼福字;二十五,磨豆腐;二十六,去買肉……”這是老一輩們的年,也就是“吃”年。中國人喜歡年糕,哈,現(xiàn)在手上還拿著一塊。年糕又稱“年年糕”,與“年年高”諧音,滿足好舌頭,又有好彩頭。

  有句俗話說:“好吃不如餃子”。餃子就是中國人特有的食物,一家人其樂融融地包餃子,雖然我包的.難看,自己都不想吃,但還是有感受到那種快樂,也許這便就是年味吧!一鍋餃子出爐,在我面前的瓷碗里,一個個可憐可愛的餃子冒著熱氣布滿了眼鏡又充滿了心窩。我知道,媽媽又偷偷地把我包的那些都盛到她的碗里了,如果不是過年,這樣的“吃”年味,這樣的感動,怎么會有呢?

  年味,貼在門上。

  當(dāng)你走進(jìn)省實驗高三教學(xué)樓,你不難發(fā)現(xiàn),每個門上都貼著一副對聯(lián),紅紙黑字,裝飾以金色墨點;比喻對仗,寄托以深深期望。年味兒,貼在各家的門上。有人說福字是一種人們快樂幸福的符號,只要貼著自家人看著舒服,有暗示幸福的作用,怎樣貼都是年味兒。

  不是“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高”都包含著中國人對未來的希望,都給人以快樂的正能量。

  年味,貫穿在人群中。

  過年,即是團(tuán)聚。我喜歡看到春運(yùn)時人們忙碌的樣子,嘴就是哈著熱氣,臉上流著汗水,提著大包小包的行李與年貨,臉上掛著笑,握緊的回家的車票……馮驥才是文化名人中最會過年的,他告訴人們,人情味就是最深的年味,年,或許也就失去了意義。

  “新年好”,“恭喜恭喜”以前以為這都是人們掛在嘴邊的客套話,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,這些話原來帶著一種真心的祝愿的。爺爺奶奶盼過年,因為他們可以見到大半年沒見的兒孫,雖然重逢時的笑臉布滿了皺紋,但那種快樂,卻如同新生兒一般純真。

  中國人崇拜生活,中國人崇拜年。現(xiàn)在的我們,只需要在家人熱鬧的談天里,美滋滋地喝下年味兒十足的濃湯了……

高中的作文 篇3

  我的小妹只有6歲,對世界充滿了好奇,這想摸一摸,那想嘗一嘗,一到弄不懂的東西,就扯著你的衣服,扭動她那肥肥的身體,嬌滴滴地說:“哎呀,好哥哥,告訴我啦!我請你吃糖!”說完,還真認(rèn)真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因為她問題太多,我又叫她“十萬個為什么”小妹。有一次,她來我家做客,我把我的房間整體地翻新了一遍,把可能會引起小妹注意的.物品全收起來了,因為只要被她認(rèn)定是奇怪的東西,她會抓著這個東西,一直跟在你后面,不斷地問,你怎么也甩不掉,這樣很容易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支熒光筆放在桌上,她看見了,見好玩,就問:“這筆怎么寫不出來啊?”我笑著回答她:“這筆有點特別,要用熒光燈照才能看見。”我演示了一遍給她看,這可不得了了,她馬上炮語連珠地問:“為什么熒光筆能這樣?它是用什么材料做的?怎么做的?……”我走到哪里,她就跟到哪里,搞得我晚上睡也睡不好,腦海老是小妹問問題的聲音!班!我親愛的哥哥!我來了!”一聲足可以把我從思緒中拉了回來,一聽就知道是“十萬個為什么”小妹來了。“喲!路路長大了!”媽媽笑著摸摸路路的頭。“哥哥呢?怎么不出來?”路路撅著小嘴說,“來了來了!”我打開房門,“干嘛,想我了?”小妹跑過來,硬把我擠了進(jìn)去,“我給你看一樣?xùn)|西!”

  小妹神秘兮兮地說,隨即拿出一個快譯通,對我說:“哥哥,幫我解釋一下這個東東!卑,天啊!她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖,對她說:“給!阿爾卑斯糖,巧克力味的,你的最愛,出去吃,不要煩我。”她看了看阿爾卑斯糖,有看看快譯通,好像很難決定似的。最后,丟掉阿爾卑斯糖,把快譯通遞到我面前。我整整解釋了一整天,除了吃飯上廁所,其余的時間我就在房間給她解釋。其實我也可以叫媽媽給她解釋,媽媽也略懂一二,可我還是想給她解釋,是她那對知識的那種渴望,也還是一年前的那場鬧劇。那次她在我桌上發(fā)現(xiàn)一盆仙人掌,當(dāng)時他還不知道仙人掌是什么,就問:“哥哥,這花怎么長刺?”“這是仙人掌。”我說。“仙人掌就長刺?

  ”小妹又問!笆前!”我有點不耐煩了!澳恰毙∶眠想問!靶辛耍∮型隂]完了!真是的!”我完全忘卻了她還是個小孩,大聲呵斥她。她沒哭,跑出去,又拿著一個沙鍋回來,往地上一砸,“哐啷”一聲,沙鍋被砸爛了,我以為她這是在報復(fù)我,剛想教訓(xùn)她,誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的話:“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來,她卻還是一本正經(jīng)的樣子。這就是為了滿足自己對知識的需求會克服一切,有時也會鬧出點笑話的“十萬個為什么”小妹,我的小妹。

高中的作文 篇4

  這是一個寧靜的夏夜,風(fēng)輕輕地吹拂著,蟬兒“知了知了”地叫著,我和小伙伴們躺在公園的草地上,仰望著璀璨的星空,心里浮想聯(lián)翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴,問:“我們來談?wù)劯髯缘睦硐氚桑俊毙∶魇前嗌系臄?shù)學(xué)尖子,考試的常勝將軍,他說:“我要當(dāng)數(shù)學(xué)家,攻克國際數(shù)學(xué)難題!”小強(qiáng)是足球健將,體育能手,他說:“我要當(dāng)足球運(yùn)動員,帶領(lǐng)中國隊打入世界杯,振興中國球壇!”小華能言善辯,足智多謀,他說:“我要當(dāng)外交大使,與世界各國搞好關(guān)系,為祖國出力!”接著,他們齊聲問:“你呢?”我笑道:“我要當(dāng)一名生物工程學(xué)家,要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),做有益的發(fā)明!”“什么是生物工程學(xué)家?”我說:“我要研究人體大腦的奧密,利用現(xiàn)代科技,提升人的思維、記憶能力……”小強(qiáng)驚呆了,問:“你到底要搞什么發(fā)明呢?”我神秘一笑,道:“請聽我慢慢述來……”

  “你們是不是覺得書包太重啦?”我問道!笆前!小施的背都有點駝了,他爸說是被書包壓彎的!薄皩Π。∥覍l(fā)明集書包、課本為一體的知識頭盔。上課了,你只需將它戴在頭上,腦海里便會浮現(xiàn)出課本的文字內(nèi)容,還能呈現(xiàn)與其相對應(yīng)的三維動畫,聲、像迫真。課業(yè)內(nèi)容也經(jīng)過電磁處理,刻印在你的腦中樞神經(jīng)上。除此之外,還配套給老師們一個多功能遙控器,該遙控器可以通過校園內(nèi)的無線網(wǎng)了解同學(xué)們學(xué)習(xí)、記憶、理解的狀況。放學(xué)時只須在教室門口一一掃描同學(xué)們的頭盔,便可知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。平時測試時老師只有掃描一下頭盔,就會顯示出分?jǐn)?shù)。下課了,老師不是最擔(dān)心我們亂沖亂跑嗎?這不要緊,老師手里的遙控器會自動切換到‘護(hù)航模式’,顯示各個同學(xué)的‘躁動指數(shù)’,及時給予糾正!薄鞍盐梗@樣我們可就慘咯!”小強(qiáng)叫道。

  我清了清嗓子,接著說:“我還將發(fā)明一種與眾不同的校服,它通體銀灰色,有點像宇航員的'艙內(nèi)服。它是由一種成長性纖維制成的,非常合身。當(dāng)你覺得緊,它會自動變大變松一些。當(dāng)你覺得過于寬松,它又會適時地自動縮小一點。它還不用清洗,因為構(gòu)成校服的舊纖維一旦留有污漬,新的纖維便會快速生長出來,替補(bǔ)舊纖維的位置。它冬暖夏涼,還能有效防止摔傷。到那時,這種校服肯定會成為學(xué)生們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠帧!毙∪A驚嘆道:“老兄,等你這校服研發(fā)出來,可要給我一件!”“當(dāng)然當(dāng)然!可惜那時你己是一位外交大使了,要它何用?”我哈哈大笑。

  “筆也是我們形影不離的好朋友。我準(zhǔn)備發(fā)明一種激光矯正筆。它看上去是一支普通的筆,一旦握在手上,激光筆便會張開一個小夾子,夾在你的手上。如果你握筆姿勢不對,那個夾子會旋轉(zhuǎn)調(diào)整角度,糾正你的的握筆姿勢。如果寫錯了字,那夾子還會卡嚓一聲提醒你修正。我們最討厭考試的時候沒了墨水,有了這支激光筆就不用怕啦!這支筆是利用太陽能書寫,源源不斷永不枯渴!”“哎呀,真好!有了這支筆,我們一定不會寫錯字啦!”我和幾個小伙伴笑鬧在一起。

  “可是,要怎樣實現(xiàn)我們的理想呢?”小強(qiáng)問。我望著這美麗恬靜的夜景,指著月亮、星星、草地、小樹說:“月亮、星星、草地、小樹,請你們替我們作證:為了實現(xiàn)我們的理想,大家要苦學(xué)習(xí),早日成才。十五年后,雛鳥展翅高飛,丑小鴨已變成天鵝。大家實現(xiàn)了自己的理想,那時,再回到這片草地,我們還是好伙伴!”“好!”我和小伙伴們擊掌立誓,在月光照耀之處,撒下了我們甜美的笑聲……

高中的作文 篇5

  在我幼小的心靈中,一直有個大大的愿望。那就是有一個屬于自己的書房。對于某些人來說,有個書房算不了什么。小小的,沒有多大的意義,更沒有多大的價值。可在我的心目中,它卻是一個比天還高,比地還寬,比美食、錦衣和華屋都重要的大事。我想我的這個大大的愿望如果被別人聽到肯定會笑掉大牙的,可能還會用諷刺的語言來激起我的情緒。

  打我上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,媽媽只給我買過一兩本書。我的同學(xué)每天都會有抱著兩三本重重的大厚書的。他們都是比誰的書多,比誰的書內(nèi)容有趣。這些我每天都在經(jīng)歷,我的腦海里每天也總是浮現(xiàn)著那個不屬于我的`書房。所以我每天都不買零食吃,省個三角五角的,積攢著。長期下來,我不就可以買書了!

  有一次,我把兩個月省下錢從錢罐里倒出來。數(shù)了數(shù),總共是十六元三角。我高興地騎著自行車,駛向集市。呀,太好了!那位賣書的叔叔來了。我興奮地把車子放在路邊,跑著跳著來到書攤前。我看了看,這里幾乎都是我最愛看的書。買哪一本好呢?夷!那里有本《成語故事》!我問:“叔叔,這本書多少錢?”“十元!蔽遗d奮地從口袋里拿出皺皺的十元錢的毛票,依依不舍地把錢遞給了叔叔。

  回到家里,媽媽看到我手里有本書,還數(shù)落了我一頓。我冤不冤呀?自己攢錢買書,還挨了批評。這樣,我有了第一本屬于自己的書。

  我愛讀書,因為從它那里可以獲得知識,獲得樂趣,獲得新生。

  我多想有一個屬于自己的書房呀!

高中的作文 篇6

  "你好,好久!"我聽見輕微而傷感的問候。

  我環(huán)視四周,人,一棵枝繁葉茂的老樹。哦,我認(rèn)識它。曾經(jīng)個悶熱浮躁的夏夜,在它綠色的衣襟下,我盡情地享受那沁人心脾的清涼。此刻,這片曾經(jīng)養(yǎng)育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很慶幸,它還在。

  "過得還好嗎,老朋友?"我拍拍它堅實蒼勁的身軀,微笑著問道。一滴熱乎乎的液體打在額頭上,是露珠嗎?。露珠是清涼的。難道,是淚水?

  "老朋友,你啦,你在哭嗎?"許久,回答,寂靜。我疑惑正要離去,,哽咽的聲

  音在耳邊響起:"還會見面的,不過兒,會在餐桌上,會在教室里,我會你手中的筷子、你的課桌、你的書本……,我再也穿著蔥郁濃綠的外衣,再也鳥兒們的家,再也自由生長的權(quán)利了……"

  "你很悲傷,你恨人類剝奪了你生存的權(quán)利,對嗎?"

  "哦,不,我很幸運(yùn)了。我活了三十多年,比起兄弟姐妹來,我幸運(yùn)多了。我很感激愛護(hù)我、把我當(dāng)成朋友的。不停地在我生命的價值。我地為世界生產(chǎn)氧氣;我毫無怨言地吸收你們?nèi)祟愔圃斓挠泻怏w;我為你們營造清涼;我為成千上萬的鳥兒棲息繁衍的場所……世界,世界上的生靈,我希望世界永遠(yuǎn)美麗,我愿意奉獻(xiàn)。"

  "那你為哭呢?你難道不恨要砍掉你嗎?"

  "是的`,我恨任意踐踏生命,剝奪我生命意義的權(quán)利。我愿意你們的課桌、你們的書本、你們的家具,可我不愿意你們隨手扔掉的性筷子、漫天飛舞的賀卡,我更不愿意被運(yùn)到另國度里去支撐怕被海風(fēng)吹倒的樹。是平等的,我理由以卑微的死去換取同類高貴的生!我和你們?nèi)祟惼降鹊。都生活在地球上,這里是的家。我生命意義的權(quán)利。我愿意為你們服務(wù),可需要人類的尊重、愛護(hù)和理解。"

  心震顫了。我聽的哭泣,得理解的,大的。

  當(dāng)?shù)纳肿儾幻;?dāng)綠洲變沙漠;當(dāng)江河發(fā)出淙淙的歌聲;當(dāng)天空明澈;當(dāng)珍奇活潑的野生動物絕跡;當(dāng)鳥兒歌唱……,人類與奏出悅耳的和聲,人類的也會哭泣的。再也得大的理解與寬恕。

高中的作文 篇7

  我們都很害怕,畢竟我們都有父母,有姐妹,有自己舍不得的人,除了那個躲在最深處的角落里的初木,她——是一個孤兒!}記

  “給你們個選擇,你們那么多人,看起來個個都很鮮美,我很久沒吃東西了,想想吧,留下誰,又放了誰?小不點們,半個小時后給我個答復(fù)!北涞穆曇粲衷谑幯谖覀兊亩,令我們打了一個寒顫。

  在這之前的幾個小時里,我和同學(xué)們還在河邊野炊,要知道,這是我們第一次脫離父母的約束獨自出來,為了說服我媽,我可下了不少功夫,連姥姥也被我搬出來了,同學(xué)們也都是差不多的經(jīng)歷。所以呢,大家都非常開心,一邊唱著音樂老師新教的流行歌曲,一邊準(zhǔn)備好燒烤和用具,一邊嘰嘰喳喳的談天論地,無不歡樂,正當(dāng)我們在享受美食時,天公不作美呀,竟然下起了毛毛雨,沒辦法,我們只好轉(zhuǎn)移陣地,將東西都搬到附近的一個涼亭里去,可是大家都慢吞吞的,為什么呀,因為剛剛所處的那個風(fēng)景尚好,還有小泉叮咚之美景的地方,有誰愿意到一個破亭子里面去,還都是些稀稀疏疏的樹木,但是沒辦法,下雨了,如果不找個避雨的地方,這頓每餐就要等下回了,可是誰也說不準(zhǔn)下回又是猴年馬月了。

  沒想到,這樣一拖延,雨竟然一下子變大了,打的臉頰生疼生疼,都看不清路了,然后,我們都華麗麗的掉進(jìn)了一個洞里面,這還不是什么大事,大事是,我們居然都昏迷不醒,待到我們一個個醒來時,全都被捆綁在一個陰暗的地方,大家的心里充滿了恐懼與無助。

  然后,便有一個模樣恐怖并且妖異至極的東西走到我們面前,留下了那句話。

  同學(xué)們都各懷心思,當(dāng)然,希望放的是自己,可是又留下誰呢。

  我苦苦思考,這個看似簡單的問題,他的意思應(yīng)該是留下一個,其他的都可以走,我當(dāng)然不能留下了,文英,不行不行,她可是我最好的朋友,郝昊嗎,也不行,他送過我東西,要還他一個人情吶,嘖。想了半天,都沒有想出一個能讓我們皆大歡喜的人選。

  突然,文英碰了我一下,“我知道該選誰我們就都沒有煩惱了!蔽蚁褡サ揭桓让静菀粯樱骸罢l啊,我都沒有想到誰可以留下!薄俺跄!”文英斬釘截鐵的說,見我皺了皺眉頭,繼續(xù)說道,“她沒有顧慮,她是個孤兒,我們不一樣,我們有親情,友情。所以她絕對是最好的人選,郝昊也同意我的想法!薄笆菃,那其他人呢?”“你都選了,他們還有異議嗎!甭犃宋挠⒌脑挘业男挠悬c松動了,抬頭望向郝昊,他也像我點了點頭,表示同意似的。我橫下一條心,就她了。

  眨眼,三十分鐘就到了,“你們有了決定嗎?”還是那個聲音,可是聽起來不那么冰冷了,甚至還有了點生氣。我咽了咽口水,抓緊文英的手,鼓起勇氣,“有了!薄芭叮钦l那么可憐,要留下來啊。”“是……是那個……初木……”初木觸電般的抬起頭,像是不敢置信一樣,她用眼神向其他人求救,可大家都當(dāng)做沒有看到一般,可又有誰看到了初木臉上不易察覺的冷笑呢!肮,我還以為你們誰都不會出賣呢,結(jié)果還是為了生命而舍棄了一個人吶,哼,我履行我的諾言!

  說著便用手像上一指,伴隨著轟隆隆的聲響出現(xiàn)的是久違的陽光,大家心里充滿了活氣,終于要離開這個鬼地方了,就如同在黑暗的.山洞里面出現(xiàn)的一米陽光,可以帶你走出山洞的一米陽光。

  可接下來發(fā)生的事出人意料。

  那個東西,抓起初木就往上一扔,扔出了這個鬼地方,隨之那陽光隨著轟隆隆的聲響又關(guān)閉了。我不敢相信,想到我們最終的結(jié)果,我失去了理智,“不是留下她,我們走嗎,為什么,這是為什么啊!

  “你們太過于冷血,怎么能輕易的出賣伙伴,我不是沒給你們機(jī)會,你們自找的!

  “我們還有父母在家等著我們平安回家呢。””放我們回去吧”“我們錯了,下次不敢了!鼻箴埪暣似鸨朔。拿東西不耐煩似的,揮一揮手,“好了,你們父母那邊我會讓我的下手們用你們的容貌去頂替,不會讓他們操心的!薄安唬 苯^望地我們到最后只剩下了低低的嗚咽聲。

  ……

  洞內(nèi),只剩下滿地凄涼白骨,而洞外,那些父母們,都為自己的子女們開心,因為他們不僅完成了獨自出行的經(jīng)歷,還好像一下子長大了似的,很乖很乖,符合他們心中的子女形象,可他們可能永遠(yuǎn)都不知道,這哪里是他們的親親孩子,他們的親親孩子早就不在了……

  目睹那些家長的開心,初木露出一絲微笑,“你們不是總是抱怨自己父母管教太嚴(yán)了嗎,這多好,兩全其美啊,呵呵。我看完好戲也該回家了!

高中的作文 篇8

  有這樣一個場景:一個小孩對著一座空曠的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客氣地回敬“蠢材”。而當(dāng)他對小山呼喚“我愛你”時,小山也告訴他“我愛你”。

  的確,世上許多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同時善待他人即是善待自己。

  可是,看著人類是怎樣“善”待他們唯一的生存地——地球的呢?人們從地球身上無情殘酷地榨取著利益,森林消失了,空氣混濁了……再看看地球給我們的“回聲”吧。地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中,來作為對人類的報復(fù)。

  早在人類剛剛進(jìn)化到世界上時,人類和自然保持著友好的相安無事的合作關(guān)系。取之不盡的食物,飲之不盡的清水,呼吸不完的清新空氣,自然報以人類最友好的微笑。

  隨著人類發(fā)展的車輪加速滾動,人類開始認(rèn)為自己是萬物之靈,有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢,這一最為誘人的利餌,人們把一雙雙的臟手指向自然。鳥語花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。隨之,自然開始報復(fù):一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn),撕咬著嬰兒的腳趾;一群群的白蟻卷入非洲的農(nóng)莊,留下的只是一具具農(nóng)夫的白骨。何等讓人痛心的“回聲”啊!

  隨著大工業(yè)的加速迅起,大量污氣廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無健康可言。而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高。1998年夏,洪水無情地肆虐在中華大地,摧毀了無數(shù)人的家,不僅僅是中國,南美、非洲、世界各個角落都深受“厄爾尼諾”之苦!

  珍愛地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境已是時不我待的了。

  地球是人類最好的朋友,當(dāng)我們的`朋友被我們親手摧殘得滿目瘡痍時,這是什么感受?當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過千百遍過濾的水,這是什么感受?當(dāng)一個孩子指著爸爸說“爸爸的頭頂像荒蕪的沙漠”、指著媽媽說“媽媽的頭發(fā)像烏黑的小河”時,這又是什么感受?人類和地球息息相關(guān),我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛、愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木青!比绻總人都從身邊做起,還地球健康,那么當(dāng)耳邊殘忍的回聲消逝時,回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫的美麗樂章!

高中的作文 篇9

  寵辱不驚,閑看庭院前花開落。

  去留無意,漫觀天外云卷云舒。

  人生的路上不可能時時花香滿徑,花開花落時序更替,困窘之際只要把春天放在心中,眼前自會有積翠如云的空蒙山色。

  明月花與酒,黃菊桑與麻。

  在菊花掩映的南山下,提一壺酒,拿一只耙,攜著余暉轉(zhuǎn)吟;明月朗照的深山竹林中彈琴常嘯。他的仕途平坦嗎?他的生活富足嗎?不,他滿懷報國激情卻被一貶再貶,陶潛一生身處困窘,但他始終保持著高潔的操守,在碧水長空下吟奏出流水般輕揚(yáng)的詩。

  山水眸中綠,天海一字寬。

  在黃沙漫天北風(fēng)吹雁的塞上騎驢高歌,在疾風(fēng)驟雨中高昂著頭,在滄海激浪間安如泰山。他的命運(yùn)風(fēng)光嗎?他的生活風(fēng)實嗎?不,他的一生都在跋涉,他的一生遭遇了太多的大起大落,但無論處境如何困窘,始終低不下的是他那桀驁不馴的頭顱,始終不被污染的事他那顆平淡的心,“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”——蘇軾,就這樣收獲了無限山河豪情。

  這就使跋涉者全新詮釋,物質(zhì)的花常開時落,但精神的氣節(jié)卻不會受到絲毫影響,正如詩中所說的,尋找,分什么日月星辰;尋覓,管什么春夏秋冬。

  不禁想起一代才女林徽因,后人贊她一生詩意千尋瀑,萬古人間四月天。少女時節(jié),應(yīng)是花的季節(jié),是花的俊美,花的芳香,以及花對果實的期待。作為新中國的知識分子,她走過的路不乏浪漫,但也包含著艱難。唯一不變的是她的理想,她的追求,她用執(zhí)著澆灌生命,在明與暗靈與肉的博擊中,讓純與凈,真與美永不褪色。

  抗戰(zhàn)時期她與丈夫居住在一個幾米見方的小屋里,沒有生活的必需品,安全更無保障,但她依然堅持做學(xué)問;后來,她參與了國徽的設(shè)計,人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計,甚至挽救頻臨消失的傳統(tǒng)工藝---景泰藍(lán)。她在花開的俊美中,擁有了一個美麗而充實的歲月。

  這便是中國學(xué)者的風(fēng)范,物質(zhì)的花香可能會隨時消散,但執(zhí)著于理想的腳步卻因狂風(fēng)吹打變得更加堅定,像詩中所說的,雙腳磨破,就讓夕陽涂平小路;雙手劃爛,就讓荊刺變成杜鵑。

  滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?

  昏黃的燈光拉長了簡的影子,背后留下一條長長的,長長的,寫滿了無奈的足跡。出生低微,相貌平平的簡,以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的愛慕,不料在舉行婚禮時卻節(jié)外生枝,使她不得不面對更多的磨難和考驗,但她一直堅定的捍衛(wèi)者自己的.獨立和尊嚴(yán),追求屬于她的那一份幸福。簡用真誠抵擋住了搖撼意志的強(qiáng)風(fēng)閃電。

  物質(zhì)的花有時可能很美麗,但很多時候你不應(yīng)為它低頭,真正的強(qiáng)者不在于力量,而是精神。

  暮年心不已,月隱獨自酌。

  隨月潛入深林,卻見樓亭懸與靜譚之上。太白獨飲于亭上高歌“舉杯邀明月,對影成三人,”君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。且醉且朦朧,且醒且清明,默坐“古道西風(fēng)瘦馬,路人窺天地。”朝發(fā)白帝,太白一人獨坐船頭,那高大俊朗的身影漸被隱去。

  長河依舊,過客有心。環(huán)游世間,周而復(fù)始,冠蓋滿京華,斯人獨憔悴,蕓蕓眾生,又有幾個人能看得懂這一葉扁舟?

  梨雖無主,我心有主。

  炎熱饑渴,路遇梨樹,行人紛紛摘梨,獨許衡不為所動,有人便問:“何不以梨解渴?”他正色曰:“梨雖無主,我心有主。”一老者垂釣于溪邊,身后是慕名而來邀他做相的達(dá)官貴人,莊子目不斜視。

  一枚葉子,不因狂風(fēng)乍起而飛離了樹枝;一塊石頭,不因河水的沖刷離了河床,一個人,也不能為外面的花花世界所誘惑。

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  梁雨潤以清廉感動中國,他視人民為衣食父母,萬事以人民利益為重,在他心中始終有一架公正的天平,他始終之矢志不渝地追求為百姓辦實事的理想,就這樣他與百姓間架起一座堅實的橋梁,在這個對金錢頂禮膜拜的社會,他挺起了脊梁,向正義邁出了堅實腳步。

  金錢是買不來靈魂的,物質(zhì)的花綻放的再美也不只過是你生命中的一件飾品。唯有精神的花朵才能萬古常青。像康德所說的:“宇宙間有兩樣?xùn)|西最值得我們崇敬,能就是星空和人們心中的道德律。

  安得廣廈千萬間,天庇天下寒士俱歡顏,

  高耀潔士一位步履蹣跚的老人,但她在實踐,“但愿人皆健,何妨我獨貧”。的人生道路上卻邁著堅定的腳步。她以無私,光明,博愛幾乎照亮了每一格角落,她將余生的力量都轉(zhuǎn)化成一縷縷陽光,照進(jìn)的每個艾滋病患者的心間,照亮了太陽照不到的地方。

  予人玫瑰,手留余香。外表美的花朵無人理睬,也不過是一件飾品,而內(nèi)心美麗的話不論到底給人的總是清香一片,她在人生中真誠地行走,扣響了多少沉睡的心靈,有她的裝扮,這個春天不乏溫暖。

  燭照深山,終不悔。

  如果大地的每一個角落都充滿了光明,誰還會需要星星,誰還會再寒冷中寂寞地燃燒?誰又愿意一年又一年總寫著苦悶的詩,每一首詩都是一顆顫抖的微星?可他們偏喜歡在夜里凝望,尋找遙遠(yuǎn)的慰藉。

  李桂林夫婦在涼山北部峽谷絕壁上扎根了18年,把知識的種子播種在這里,為村民走出大山架起了“云梯”。他們在最崎嶇的路上點燃了知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子的小手,眼前孩子看到的是一條條光明的大道,而這一條條道路正是夫婦二人19年的堅守沉淀成的精神沃土。

  物質(zhì)是花,只能點綴人生,在多的花也只是大自然的一種贈予,卻不能豐富人的心靈,精神才是春天,是包含內(nèi)在活力的生命支柱。

  花季幾度殘紅飛?道不憔悴,奈何舉杯?

  還在嘆息困窘中的紅消香斷嗎?請跟我一同到陽光下,看理想牽著手,對視,微笑,樂春風(fēng)忙得樂悠悠。

  那凋零的是花,哪里是春天?

高中的作文 篇10

  是不是我太愛哭了?是不是我長得太難看了?是不是我太不聽話了?是不是……我千萬次地問,可是沒有人可以給我答案,除了你——媽媽,到底是什么原因,讓你決定將僅幾個月大的我拋棄?

  可是,自從得知自己的身世,我心里就缺了一個口子。

  媽媽,你將我?guī)У竭@個世界,給了我生命,我是如此感激你。因為你,我才能看到這個美麗的世界,才能有機(jī)會感受這美麗世界里的最溫暖無私的愛,雖然他們跟我沒有血緣關(guān)系。

  媽媽你愛過我嗎?

  當(dāng)我還小時,當(dāng)我哭泣時,當(dāng)我需要你的一個眼神鼓勵時,當(dāng)我需要你的一個溫柔撫摸時,你是否也會有感應(yīng)呢?是否能感應(yīng)到你的女兒在某處呼喚你?媽媽,你給了我生命,難道不應(yīng)該負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任嗎?

  我想你是愛我的……

  不然,你不會細(xì)心地在我的襁褓里放上紙條,上面寫著我的生日。還有一個破舊的本子,上面滿是歪歪扭扭的文字,記著如何照顧我的注意事項。

  我雖然是個棄嬰,但我幸運(yùn),有一對很愛我的養(yǎng)父母,他們對我視如己出,給我最多的愛,把我當(dāng)作掌上明珠。我是不幸的,但我又是最幸運(yùn)的。我很愛他們,長大后,我會好好孝順?biāo)麄儭?/p>

  媽媽,你什么時候才會來找我呀?如果沒有你們在我身旁,就算生活再好,我的心都是不完整的.。

  媽媽,你快來找我吧!就算家里再窮,你和爸爸的收入再低,可那也是我們的家,至少我們一家人是在一起的。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找……”作文

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