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手罷工了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的手罷工了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天的老師就像對(duì)“作業(yè)”著了魔似的,布置了n項(xiàng)作業(yè),同學(xué)們寫得頭暈?zāi)X脹,頭鼓起包來。有的同學(xué)買了一千個(gè)作業(yè)機(jī)器人,但是,一點(diǎn)兒也不管用!皢辍獑辍睓C(jī)器人一個(gè)個(gè)都燒斷了線,壞了,原來機(jī)器人也受了不這些作業(yè)。
有的同學(xué)查百度,還有的同學(xué)干脆把作業(yè)撕了,結(jié)果垃圾桶里滿是“作業(yè)”,但是這一切都被網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的老師看在眼里,于是,老師又給了孩子們一個(gè)作業(yè)“大大大大大大禮包”,他們一個(gè)個(gè)寫得直流汗,手酸得發(fā)麻。他們直搖頭:“看樣子今天通宵都得寫作業(yè)了!焙⒆觽兊墓穷^關(guān)節(jié)都陷了下去,血液流通速度較慢,眼睛都凸了出來,大大地睜著眼睛。
夜里,孩子們寫完作業(yè),終于累得睡著了。
頭腦、眼睛和手還沒有睡,他們吵了起來。
頭腦說:“今天這么多作業(yè),主人能寫完,我的功勞最大,沒有我,主人怎么知道題目的正確答案哪!”
眼睛爭辯道:“我才是最重要的呢!要是沒有了我,主人怎么看題目啊?”
只有手在那里一聲不吭,它覺得自己什么用都沒有,是個(gè)累贅,打算不工作了。
第二天,主人醒來后,發(fā)現(xiàn)手不動(dòng)了,沒有手怎么穿衣服呢?快要到上學(xué)的時(shí)間了,怎么辦?聰明的小主人用嘴巴叼起衣架,支撐在衣服里,然后把頭鉆了進(jìn)去,但是平平整整珠衣服變成皺巴巴的布。中午吃飯,沒有手怎么吃飯?只好單靠嘴來吃飯,不僅不方便,而且吃一口,嘴巴上就粘一些米,吃完飯,每個(gè)人都成了“花臉貓”。
那又怎么發(fā)言呢?唉!只能在那里說:“老師,我知道,我知道!苯Y(jié)果老師不僅聽不清,而且還弄的教室里一片嘈雜,或者是站在那里,別人還以為我們?cè)诹P站呢!
那筆怎么寫字呢?只能銜著筆寫,這樣子寫的字不僅不好看,而且把筆銜在嘴里又不衛(wèi)生,把端端正正的“一”字,寫成了蚯蚓,“午”字變成了“!,老師改作業(yè)也皺起了眉頭。真不方便!
沒有手,主人就不能方便穿衣服,吃飯,喝水,洗臉,洗澡……眼睛和嘴巴直喊:“哎,這樣下去,我們遲早要渴死或餓死!”
眼睛和嘴巴非常后悔,于是寫了一車的“道歉”,來到手跟前,說:“對(duì)不起,手,我們錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我們吧!”手欣然答應(yīng),它們一起團(tuán)結(jié)地工作起來。
后來,它們明白了,每個(gè)都很重要,不能缺少任何一個(gè)人,每個(gè)人都得齊心協(xié)力,才能更加團(tuán)結(jié),為人們服務(wù)。
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