經(jīng)典議論文

經(jīng)典議論文(經(jīng)典)

　　在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。那么你有了解過論文嗎？以下是小編為大家整理的經(jīng)典議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典議論文1

　　從古至今，無(wú)論是家庭，朋友，或是事業(yè)上的伙伴，都要講求以和為貴。家庭和睦，朋友合作，事業(yè)順利都離不開和，這也是人們所謂的幸福生活。

　　要做到和，可能需要我們共同努力，好比一對(duì)夫妻要做到家庭和美，就要多理解和了解對(duì)方。在枯燥的生活中，總有不可避免的矛盾和意見不合，若是雙方都不愿意服軟的話，那就談不上家庭和美了，一個(gè)家庭的組成便是一輩子的親人，這種血緣關(guān)系是彌足珍貴的，所以互相尊重和理解便是幸福的開始。

　　接下來(lái)是朋友，我們一生可能會(huì)遇到很多很多朋友，可真正的朋友卻沒有一二，所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，若是我們遇到了知己，朋友不應(yīng)該更加珍惜嗎？在繁雜的`生活中，我們總免不了和朋友產(chǎn)生分歧，甚至為此大吵一架，可最后造成的結(jié)果往往使我們后悔不已，若是我們能多一點(diǎn)理智也就不會(huì)造成無(wú)法挽回的后果了。人們常說(shuō)退一步海闊天空，我想亦是如此，如果能站在對(duì)方的角度思考問題，或許就不會(huì)沖動(dòng)了，在這個(gè)社會(huì)人們最缺乏的就是溝通，如果能心平氣和的交談和商量，也就避免了不休止的爭(zhēng)吵了。

　　近幾年來(lái)往上時(shí)常報(bào)道一些令人痛惜的新聞，好比教育問題，很多中小學(xué)生因家長(zhǎng)和老師的批評(píng)而結(jié)束了自己的性命。犯錯(cuò)受到了批評(píng)是避免不了的事，可家長(zhǎng)對(duì)其并不是耐心教育和指導(dǎo)孩子，而是給予更大的打擊，這往往成為悲劇的導(dǎo)火線，變得一發(fā)不可收拾。

　　和固為重要，但真正做起來(lái)也并非那么容易，很多人都會(huì)因沖動(dòng)而犯錯(cuò)，卻很少有人會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而控制自己的情緒，所以我們更應(yīng)該反省自身的問題，以寬容平和的心態(tài)對(duì)待事物。

經(jīng)典議論文2

　　前些天我曾看到過這樣一篇報(bào)道：在某大學(xué)暑假，作業(yè)是寫下你每天要感謝的事物和原因……沒錯(cuò)，就是每天都要感謝一樣?xùn)|西！

　　當(dāng)時(shí)我就在想，我要感謝桌子，他讓我更好寫字，我要感謝筷子，它讓我更好吃的菜，我要感謝我的比它讓我更好學(xué)習(xí)……感謝的東西太多，收獲的感激也太多太多，當(dāng)我們懷著一顆感激之心看待萬(wàn)物，不但僅要有一個(gè)好心態(tài)，高超的情商和理性的'邏輯。

　　有一個(gè)老故事，有半杯水放到桌子上，第一個(gè)人看見了，只是發(fā)出嘆息，第二個(gè)人卻表示歡呼驚喜，這其中體現(xiàn)的不但僅是心態(tài)的好與否，更有對(duì)事物的理性的分析和極高的情商。在對(duì)半杯水的分析，先者可能十分口渴，導(dǎo)致他半杯水根本不夠喝，因此嘆息。而后者可能之前已經(jīng)喝過一點(diǎn)水了，可并沒有解渴，因此當(dāng)他看到又一半杯水，他很開心興奮。首先我們知道兩個(gè)人都是口渴的，而后者在喝過一點(diǎn)水，之后，又看到了半杯水，發(fā)出驚喜的感謝，這種喜悅在他內(nèi)心其實(shí)就更甚了。

　　如果要分析前者，他在感謝什么呢？我認(rèn)為他在感謝困境，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵诮?jīng)歷口渴困境之后，只遇到半杯水，表面上他因水太少而不喝，他可能是想讓這次困境的窘迫，深深壓抑的煩悶感，絕對(duì)留在心里，成為一種壓力。沒有壓力就沒有動(dòng)力，他在經(jīng)過這次qq事件后，他就會(huì)在下次出行時(shí)帶上一個(gè)裝滿水的水瓶，而第二個(gè)人可能只會(huì)幻想，下次還有這樣的半杯水給他解渴。

　　感謝的東西不同，也表明他們的生活意向不同。就例如說(shuō)，貧困山區(qū)的孩子可能對(duì)吃飽穿暖很滿足，而我們總是在渴慕吃得更好，用得更好。一個(gè)活在當(dāng)下，一個(gè)看向未來(lái)，本沒有可比性，但通過收獲到的感激，使自身更清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)下和的情況，和未來(lái)對(duì)策。哪個(gè)人更明智，就不用多說(shuō)了吧。

經(jīng)典議論文3

　　第一段：引言（150字）。

　　耕耘是農(nóng)民朋友們孜孜不倦的辛勤勞動(dòng)，也是每個(gè)人在生活和工作中努力奮斗的必修課。人生的道路充斥著無(wú)盡的艱辛和挫折，只有通過不斷耕耘才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、變幻莫測(cè)的社會(huì)中，只有耕耘出最好的自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。下面，我將從不怕辛苦、善于思考、保持專注、接受失敗和耐心恒心這五個(gè)方面，談一談我個(gè)人對(duì)耕耘的心得體會(huì)。

　　第二段：不怕辛苦（250字）。

　　不怕辛苦是耕耘的第一步。肯辛苦，就能找到成功的鑰匙。努力，就能將一草一木培養(yǎng)成茂盛的莊稼。辛苦并不可怕，可怕的是對(duì)辛苦的逃避和懼怕。耕耘精神就是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)克服怠工、放棄的情緒，保持全力以赴的精神狀態(tài)。我切身體會(huì)過努力和付出，自己鞏固了基礎(chǔ)，培養(yǎng)了毅力，在工作和學(xué)習(xí)中逐漸取得了進(jìn)步。

　　第三段：善于思考（250字）。

　　耕耘的過程不僅需要體力的支撐，更需要智力的火花。善于思考能夠拓寬思路，擁有創(chuàng)新的能力。思考是人類區(qū)別于其他生物的根本本領(lǐng)，也是耕耘的核心技能。在平凡的日子里，我主動(dòng)思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找解決問題的方法，努力變得會(huì)思考、善思考。思考讓我在工作、學(xué)習(xí)和與人相處中不斷進(jìn)步，能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　第四段：保持專注（250字）。

　　保持專注是取得成功的關(guān)鍵。善于專注于每一件事情，能夠讓自己在處理問題時(shí)做到一絲不茍。人們常常在做事情的時(shí)候心不在焉，不能專心致志。無(wú)論是耕田還是工作學(xué)習(xí)，都需要全身心的付出和專注。學(xué)會(huì)保持專注，能夠提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不被瑣事和雜念分散，從而取得更好的成果。在實(shí)踐中，我一直保持著專注的態(tài)度，培養(yǎng)自己專注的能力，以更高的敬業(yè)精神投入到工作中。

　　第五段：接受失敗和耐心恒心（300字）。

　　耕耘路上，我們難免會(huì)遭遇失敗。但真正優(yōu)秀的`人，從不因一次失敗而輕易放棄。他們知道，成功需要時(shí)間和努力。接受失敗，并從中吸取教訓(xùn)，是耕耘百煉成鋼的關(guān)鍵。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈，保持恒心，必將收獲成功的果實(shí)。耐心恒心是耕耘的必然結(jié)果，我在成功的道路上明白了這一點(diǎn)，并一直以此為座右銘去努力奮斗。在面對(duì)失敗和挫折時(shí)，我不氣餒，繼續(xù)向前，不斷提高自己的能力，相信成功總會(huì)到來(lái)。

　　結(jié)束語(yǔ)（150字）。

　　耕耘心得體會(huì)是每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上積累的寶貴財(cái)富，是事業(yè)成功和人生成就的關(guān)鍵。不怕辛苦、善于思考、保持專注、接受失敗和耐心恒心這五個(gè)方面，是我對(duì)耕耘的個(gè)人感悟和體驗(yàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要時(shí)刻牢記這些原則，勇往直前地努力耕耘，勇創(chuàng)美好未來(lái)。耕耘的道路注定不會(huì)是坦途，但只要我們保持耕耘的心態(tài)和精神，努力克服困難，相信我們一定會(huì)取得屬于自己的輝煌成功。

經(jīng)典議論文4

　　《逐夢(mèng)路上》這本書中，“美好生活‘’來(lái)”這一章我特別感興趣。它說(shuō)明了的意義，以及楷模們的故事。

　　從獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦，到發(fā)明“隱形衣”的劉若鵬，書中的那一位位人物，無(wú)疑都是發(fā)明大師。然而，書中只闡述了這些人物榮耀的一面，對(duì)他們的另一面究竟是怎樣的講述甚少。雖然我們都知道，成功的背后是無(wú)數(shù)艱苦卓絕的努力�？捎质鞘裁粗С种�他們，走過這成功背后艱辛的道路呢？我合上書，陷入了思考。

　　突然，在我的'腦海里劃過一條白線，慢慢清晰起來(lái)，那是一架紙飛機(jī)。我猛然憶起曾經(jīng)在學(xué)校里展開的紙飛機(jī)留空賽。這天晚上，作業(yè)做完了。轉(zhuǎn)念一想，我開始準(zhǔn)備比賽。記得班主任說(shuō)過，紙飛機(jī)留空賽比的不僅是紙飛機(jī)飛行的技巧，還有它本身的形狀樣式。我先試一種人人都會(huì)折的紙飛機(jī)。那是一種細(xì)長(zhǎng)的、呈三角形的紙飛機(jī)，飛起來(lái)又快又準(zhǔn)，似一道閃電劃過空中。先對(duì)折，再對(duì)折……我把它折好，手里掂一掂重量，瞄準(zhǔn)了一扇玻璃窗，手腕一翻，紙飛機(jī)激射而出，果然不偏不斜地“擊中”了目標(biāo)。我正暗自得意的時(shí)候，瞟了一眼手機(jī)上的記時(shí)器。什么？留空時(shí)間才兩秒多？剛剛升騰起的希望一下子又被擊碎了，看來(lái)我是不能拿著這架飛機(jī)去比賽了。

　　我剛剛“垂頭喪氣”地回到書房，突然想到，如果紙飛機(jī)機(jī)翼更寬，估計(jì)留空時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。我一下子又來(lái)勁了，一不做二不休，馬上拿起來(lái)紙來(lái)折。這架紙飛機(jī)比瘦長(zhǎng)苗條的前一種紙飛機(jī)更“矮”“胖”一點(diǎn)，兩邊的機(jī)翼又輕又大。這種飛機(jī)應(yīng)該比前一種飛機(jī)留空時(shí)間更長(zhǎng)吧！試飛一下，果然不錯(cuò)。飛機(jī)平平穩(wěn)穩(wěn)的劃過空中，慢慢落下。一瞧手機(jī)上的計(jì)時(shí)器，竟然有五秒多。我心中登時(shí)樂了，也有真正的動(dòng)力了。

　　之后的幾天里，每個(gè)晚上，我都在是紙飛機(jī)的世界里翱翔。從網(wǎng)上搜來(lái)的紙飛機(jī)折法，讓我打開了思路；自己想出來(lái)的改良方案，讓它們變得更加完美。紙飛機(jī)一次次飛得越來(lái)越高，平，穩(wěn)，遠(yuǎn)。中間有遇到困難，感到過失望。但我從來(lái)沒有泄過氣，出于興趣，出于對(duì)飛翔的熱情。在比賽里，我終于榮獲了一等獎(jiǎng)，為紙飛機(jī)飛行時(shí)間記錄的一次次嘗試，畫上了句號(hào)。

　　回頭看看書里的內(nèi)容，難道，那一位位“楷�！辈灰彩沁@樣走過來(lái)的嗎？“在的道路上需要執(zhí)著，需要毅力，需要吃苦耐勞……”就如同書里所說(shuō)，不管是準(zhǔn)備紙飛機(jī)比賽，還是其他一切。要“”，首先要有興趣，要有不變的熱情與動(dòng)力，還要有執(zhí)著的一精神，要有堅(jiān)持不懈的毅力，不能被困難一下子打倒。選定一個(gè)目標(biāo)，鍥而不舍地去破解，百折不撓地去追求。這種一精神，令人敬佩、令人動(dòng)容。

　　“是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”我暗暗下定了決心，以后的路上，一定會(huì)牢牢地抓住兩個(gè)字。我知道，在過程中，無(wú)數(shù)次的嘗試，是一種考驗(yàn)；創(chuàng)造出前人沒有達(dá)到的結(jié)果，是一種成功。它們都是因?yàn)槲覀冏约旱膲?mèng)想：美好生活“”來(lái)。

經(jīng)典議論文5

　　古人云：“君子和而不一樣，小人同而不合。”中華民族自古以來(lái)都擁有著一種高境界的民族精神，它具有鮮明的包容性，即求同存異，兼容并蓄。

　　詩(shī)人說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”的確，生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的熱烈；其實(shí)，也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的，是復(fù)雜的，是豐富的。每個(gè)人都有自我與眾不一樣的人生，而恰恰是不一樣的性格決定了不一樣的人生。

　　其實(shí)，不管是喜歡白花淡茶般的素雅，還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈，這些都不足以評(píng)價(jià)一個(gè)人的品味以及品格。之所以造成這種觀點(diǎn)的差異，不外乎是所處的地理環(huán)境不一樣、風(fēng)俗習(xí)慣不一樣，所生活的文化環(huán)境不一樣所造成的。世界因不一樣而精彩，我們要包容世界的不一樣之處，體驗(yàn)百味人生。

　　生活中，因?yàn)橛幸慌�性格素雅的人，從而少了一些喧囂與糾紛；因?yàn)橛幸慌�性格熱情的人，從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成，缺一不可。在盛世，性格熱烈的人，成為了時(shí)代的弄潮兒，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，引領(lǐng)了時(shí)代的提高；在亂世，性格素雅的人，成為了治理社會(huì)的`一劑良藥，他們與世不爭(zhēng)，恬靜淡然，使生活平靜了下來(lái)。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用，不分上下。

　　古時(shí)文武百官，一文一武，相互牽制，相互調(diào)和。人的性格也一樣，世界上因?yàn)橛兴匮�、熱烈兩種不一樣性格，從而使社會(huì)得到平穩(wěn)地發(fā)展。所以，社會(huì)需要我們包容，處理好兩種性格之間的關(guān)系，這就要求我們求同存異，兼容并蓄。

　　求同存異，使我們能夠和不一樣性格的人和諧相處，共同提高，相互促進(jìn)；兼容并蓄，使我們能夠吸取百家之長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向不一樣性格的人學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀之處。這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)尤為重要，這樣，我們才能成為時(shí)代的引領(lǐng)者、開拓者和弄潮兒。

經(jīng)典議論文6

　　誠(chéng)信，是中華文化的寶閣中，最溫潤(rùn)含光、呈緞帛色澤的珍珠，千百年來(lái)，綴于華人開闊光明的胸襟，是我們禮義之邦的體現(xiàn)，是我們待人接物的尺規(guī)。

　　但不知怎地，經(jīng)歷了幾番近世的動(dòng)蕩，那珠玉竟在火炮聲、馬蹄聲中化作一聲嗒哴清響，遺失在煙波浩蕩之中。在工商社會(huì)里，我們以巧詐、以不誠(chéng)實(shí)、以謀略、以構(gòu)陷，生存于茫茫人海之中，誠(chéng)信儼然成了利益追逐的犧牲品，而不誠(chéng)實(shí)充斥著人我之間，不斷地以巧妙的包裝暗中加害于我們的身心。

　　因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，各廠商以塑化劑冒充起云劑，使消費(fèi)者在不知情的狀況下，食入毒害后代的人工化合物，也使食品加工業(yè)受到強(qiáng)烈的懷疑及不信任；幾年前的毒奶粉事件，更是使全球聞風(fēng)色變，時(shí)至今日，不知已荼毒了多少后代子孫！而我們失去誠(chéng)信之后，損失又竟是如此龐大！聽聞這些駭人耳目的新聞，我不免慨然嘆息。然而遺失的珍寶可以失而復(fù)得，正如消失的'誠(chéng)信仍會(huì)回到我們心中，溫暖這荒涼的城市。

　　只要我們?cè)敢庠俅纬ㄩ_胸懷，以最真淳的自我擁抱這個(gè)世界，并體認(rèn)到，建構(gòu)于不誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上，成功及利益只是云中樓閣，那曇花一現(xiàn)的成功所映照的正是跌落高峰的凄涼身影；誠(chéng)信才是通往理想的道路，即使路途遙遠(yuǎn)，過程中盡是挫折與艱難，由誠(chéng)信所開出的繁茂枝條中，那成功的果實(shí)才是真正甜美，最拙樸、最真實(shí)的人生滋味。

　　真正的親情、愛情及友情更是必須盛在以誠(chéng)信交織而成的互動(dòng)中，方能展現(xiàn)情感的圓潤(rùn)及醇美；而謊言所羅織的華麗外表，在時(shí)間的洗磨及測(cè)試下，終究只是粗陋的麻布衣，任誰(shuí)也不會(huì)接受。對(duì)自己誠(chéng)信，不以借口欺瞞自己的良心，在最赤裸的檢視下，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己；對(duì)他人誠(chéng)信，正因?yàn)檎\(chéng)信是互動(dòng)最重要的資本，以誠(chéng)信開啟對(duì)談的平臺(tái)，才能創(chuàng)造真正的和諧。

　　也許，在我們真心的實(shí)踐及嘗試下，總有一日，那熠熠含光的寶珠，能再次放回我們心中。在它的溫暖光暉下，我們將褪去由不誠(chéng)實(shí)所綴飾成的繁華，重返遺忘已久的真淳——找回誠(chéng)信，找回自我。

經(jīng)典議論文7

　　我有一個(gè)朋友，他叫杜x。我們是同桌，關(guān)系很好。在和他接觸的近半年的時(shí)光中，我學(xué)到了很多。其中，最使我受益的就是他的口頭讒“吃虧是福！”

　　杜x性格溫和，舉止儒雅，猶如古代的秀才。因此，他在班上的人緣非常好，大家都樂于和他交朋友。這一點(diǎn)，我非常地羨慕他。他到底有什么獨(dú)特的地方呢？怎么會(huì)有這么大的吸引力？我常常會(huì)想——————

　　就這樣，我提升了對(duì)他的關(guān)注度。他日常生活的一舉一動(dòng)我都在觀察，思考。但是，起初并沒有什么特別的發(fā)現(xiàn)。直到那天早上，我明白了。作為班上的成員，我們每個(gè)人都有義務(wù)去為班級(jí)獻(xiàn)一份力量。簡(jiǎn)而言之，就是打掃衛(wèi)生。我，杜x，汪XX是第五組打掃教室的成員。這天早上，輪到我們掃地，汪安然以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，迅速地將第三組打掃完畢，然后一路狂奔，目標(biāo)直達(dá)飯?zhí)谩Ｎ液投耪��?dāng)然也不甘示弱，飛快地將一二組打掃完畢。剩下的.就是倒灰問題了，我看著這些垃圾，笑著對(duì)杜正說(shuō)“嘿嘿，小正同學(xué)，你看這灰——————”“沒事，我來(lái)倒，你快去吃飯吧！”他似乎讀懂了我的思緒，于是打斷了我。聽完后我也得意地奔向了飯?zhí)�，可能是因�(yàn)檎剂艘粋�(gè)小便宜的緣故吧，心情比較舒暢。

　　吃完飯回到教室后我立刻傻了眼“天啊，杜x怎么吃這么快？才五分鐘不到�！毖矍暗囊荒恢鴮�(shí)讓我感到吃驚。

　　“杜x，你怎么吃這么快？”

　　“呵呵，我沒吃�！�

　　“什么？你怎么不去吃飯呢？”

　　“恩，時(shí)間不夠了，所以——————”他黯然低頭。

　　我似乎明白了，他把吃飯的時(shí)間讓給了我，頓時(shí)，我的臉燒得發(fā)紅。

　　“你——————不覺得很吃虧嗎？如果———————是——————我去倒，你就有時(shí)間吃飯了�！蔽彝掏碌貑柕�。

　　“那你就要挨餓了。呵呵，放心，我沒事的。再說(shuō)，我喜歡吃虧，有福！”他笑了，笑地那么天真，那么美！

　　從此，我對(duì)他已不再是羨慕了，而是上升為更高的層次——敬重！是他，教會(huì)了我：吃虧是福。

經(jīng)典議論文8

　　在我們每個(gè)人心中，都有一座美的花園，它純凈，美好，承載著自由與快樂。我知道，人世間有太多的煩惱要忘。多少人在不斷收獲中又不斷失去；多少人因城市的喧囂而迷失自我；有多少的學(xué)子因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)而疲憊身心。但在此時(shí)，我們更應(yīng)打開床，讓心靈放飛。

　　給我一次自由的機(jī)會(huì)，我會(huì)來(lái)的靜謐的小河邊，傾聽來(lái)自大自然的歌。遠(yuǎn)離了城市的吵鬧，仿佛全身的煩惱都瞬間消失不見。我把時(shí)間遺忘，躺在草坪上仰望著那閃爍的星河。原來(lái)，塵世間的人們都在為了生活而忙碌奔波，卻無(wú)暇顧及生活的美好，但只要細(xì)心觀察，其實(shí)美好的生活就在我們的身邊。來(lái)到這靜謐的小河邊，我才感覺到什么是真正的自由。在這深深的體會(huì)中，我是如此近距離的與大自然接觸。就算沒有人鼓勵(lì)，也要自己為自己喝彩，這是大自然給我的啟迪。

　　給我一次自由的機(jī)會(huì)，我會(huì)去重溫過去的感動(dòng)。其實(shí)回憶并不是一件令人淚流滿面的苦澀。她其實(shí)是每個(gè)人心中那份比較初的美麗。當(dāng)你成功時(shí)，請(qǐng)回憶當(dāng)初那個(gè)為了夢(mèng)想而不懈奮斗的你，請(qǐng)不要驕傲，這是每個(gè)人人生中的'必經(jīng)路；當(dāng)你失敗時(shí)，請(qǐng)回憶你第一次收獲成功的喜悅，請(qǐng)銘記“失敗是成功之母”沒有人能隨隨便便成功。正是水汽的凝聚，材成就了美麗的彩虹。自由，讓我們擁有了的時(shí)間，讓我們可以回憶過去，找回那個(gè)比較初的自己，重新找回生活的信心。擁抱生命，探索真理。

　　給我一次自由的機(jī)會(huì)，我會(huì)在每個(gè)晚上寫下這一天的感悟。在夜深人靜的時(shí)候，就是一個(gè)人一天之中比較安靜的時(shí)候。我知道，我們每個(gè)人都永遠(yuǎn)各種的痛，在白天是我們戴著面具的時(shí)候，總是偽裝著那個(gè)比較脆弱的自己，但在晚上，所有的情感紛至沓來(lái)。在不知不覺中，我們學(xué)會(huì)了忍耐。其實(shí)誰(shuí)不希望有個(gè)人可以依靠呢？來(lái)吧，放飛心靈吧，讓我們一起去尋找生活中的美好，讓文字使我們充實(shí)。讓我們?cè)谏�活中探索真理，變得更�?qiáng)。

　　自由，使人們擁有了的快樂；自由，給予了人們一個(gè)做回自己的機(jī)會(huì)；讓我們展開自由的翅膀，擁抱生活，留住感動(dòng)。

經(jīng)典議論文9

　　天下沒有圣人，有的只是比別人多認(rèn)識(shí)這個(gè)世界和人生罷了。

　　天下沒有賢人，有的只是比普通人多了解了這個(gè)生命的價(jià)值而已。

　　在圣賢的人也有錯(cuò)，也是從孩提走步而入成年，也清不過未降之雨。

　　你說(shuō)什么圣賢之道，可卻不知在這天底下還有多少圣賢之道呢？

　　天知道，多少年后一切就回歸原始，到那時(shí)還談什么圣賢，能清明一點(diǎn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷錯(cuò)與失敗，不然也就不算人生了，原諒別人算不上什么高尚的，因?yàn)槟阃瑫r(shí)也在接受別人的原諒，不要以為你的位置有多高，你又有什么驕傲的呢？

　　每個(gè)人都不過是大地上一個(gè)弱小的元素罷了，不大，對(duì)，但也有它存在的'價(jià)值，但不要太自負(fù)了，那只能增加別人的笑料。

　　我承認(rèn)我的無(wú)知與無(wú)用，因?yàn)槲也�沒有什么可驕傲的。想法的平庸，再普通不過了。

經(jīng)典議論文10

　　夏天的晚飯后，我會(huì)和媽媽在街走走上一大圈，發(fā)現(xiàn)大街上的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我的反思……

　　我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供各種無(wú)限而又有限的'資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對(duì)于大自然是多么大的破壞。

　　我們少先隊(duì)員要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護(hù)綠、抵制污染。

　　其實(shí)，每個(gè)人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時(shí)注意不亂丟垃圾，不就是在保護(hù)環(huán)境嗎？我們作為小學(xué)生，人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發(fā)展的理念，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán)，空氣更清新！

　　保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，是我們沒一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園吧！

經(jīng)典議論文11

　　看慣了太多的勾心斗角，也看倦了太多的貪官污吏，內(nèi)心迷惘而又不知所措你卻笑著對(duì)我說(shuō)，若心中有德，一切終將釋然。

　　心中有德，是那淡泊名利的心境。你靜靜地漫步于鄉(xiāng)間叢林，身上穿著打著層層補(bǔ)丁的衣服，腳上穿著破了洞的草鞋，臉龐被曬得黝黑，唯有那眼睛依舊炯炯有神。我望著你，陌生而又熟悉。身于豪門，本該享受榮華富貴，平步青云，怎奈你那高昂的頭顱，始終不愿垂下，寧可受苦受累也不為那“五斗米折腰”。你心中始終以百姓為重，卻放棄了自己的“大好前程”。因?yàn)樾闹杏械�，那淡泊名利的心境，所以千百年�?lái)人們牢記你，那東晉著名詩(shī)人——陶淵明。

　　心中有德，是那舍生取義的精神。你站在駛向零丁洋的船頭上，平靜而又無(wú)奈，平靜是因?yàn)槟阋曀廊鐨w，無(wú)奈是太多的無(wú)德者與元兵相勾結(jié)，自己滿腔的愛國(guó)熱情卻敵不過內(nèi)外夾攻。留炎汗多次來(lái)找你，他給你講了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，還對(duì)著留炎汗破口大罵，罵得驚天動(dòng)地，氣壯山河。是的，我知道，縱然你失去所有，可你還有一件東西永存心中，那就是德。你沒有忘記百姓，沒有忘記國(guó)家，于是便有了零丁洋上的千古絕唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。一剎那，遠(yuǎn)處的宋代為你永存。因?yàn)樾闹杏械�，心中那舍生取義的精神，所以你永垂不朽�！拔奶煜椤鄙钌罾釉谌藗兊男纳�。

　　心中有德，是那救國(guó)救民為己任的.情懷。你“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，多少個(gè)日日夜夜，你睡不上一點(diǎn)好覺，吃不上一頓好飯，更令人嘆息的是，后主劉禪之無(wú)能。救國(guó)之重任全壓在你身上，可你沒選擇逃避，你面對(duì)著，支撐著。不僅給蜀國(guó)創(chuàng)造了輝煌的歷史，也譜寫出了著名的《出師表》，以示你心中之德。因?yàn)樾闹杏械�，那以救�?guó)救民為己任之心，使臥龍之名——諸葛亮流芳百世，成為千古佳談。

　　于是我明白了，因?yàn)樾闹杏械�，所以面�?duì)權(quán)利可以保持平靜的心態(tài)；因?yàn)樾闹杏械�，所以為�?guó)可以舍生取義；因?yàn)樾闹杏械�，所以常為�?guó)著想，為百姓擔(dān)憂，直至死而無(wú)憾。

　　立德在心中，使心中有德，讓你不再迷惘，而是在德之引導(dǎo)下，走正確之路，并無(wú)怨無(wú)悔的走完一生。即使平淡也有滋味，即使平凡也會(huì)偉大，即使孤獨(dú)也會(huì)快樂，因?yàn)樾闹杏械拢?/p>

經(jīng)典議論文12

　　冬季的清晨，推開窗戶，一陣陣寒風(fēng)隨之襲來(lái)；冬季的清晨，站在陽(yáng)臺(tái)，霧蒙蒙的一片，不知世間萬(wàn)物形態(tài)；冬季的清晨，趕腳似的在路上，遠(yuǎn)處的背影是那么的熟悉，誤以為是某熟人，走近了才發(fā)現(xiàn)，那只是錯(cuò)覺。

　　世間萬(wàn)物，形態(tài)各異，然而是錯(cuò)覺讓匹克林的.努力付諸東流。在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言在海王星外有一顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后，匹克林用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察了十幾年，卻一無(wú)所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后，他才恍然記起這一點(diǎn)在照片中出現(xiàn)過，只是他錯(cuò)誤的認(rèn)為那是一粒灰塵�；覊m的錯(cuò)覺，讓匹克林失去發(fā)現(xiàn)了冥王星的機(jī)會(huì)。因此，別讓錯(cuò)覺蒙蔽了我們的眼睛，阻擋前行的路。小小的一�；覊m，讓我們不斷的錯(cuò)過機(jī)會(huì)，然而，弗萊明因這一�；覊m而發(fā)明了青霉素。當(dāng)其他科學(xué)家錯(cuò)誤的認(rèn)為灰塵將培養(yǎng)基污染了，并且放棄了研究時(shí)，費(fèi)萊明不因此而退縮，以發(fā)明出青霉素而告終。由此可見，錯(cuò)覺只是我們用肉眼直接觀察而產(chǎn)生的一種假象罷了。所以，我們應(yīng)該撥開一層層迷霧，辨別真像。

　　世間萬(wàn)物，奇形怪狀，然而是錯(cuò)覺讓我們有所迷惑。路邊辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，天不見亮便開始工作，卻被人們所遺忘。相比之下，路邊看似殘忍的乞丐，在夜幕降臨時(shí)，他們?nèi)缤瑩碛兄�“孫悟空的七十二變”變成了完好的正常人。真真假假，在這喧囂的世界里，我們已經(jīng)不能再用眼睛去分辨對(duì)錯(cuò)了。因?yàn)�，我們處在錯(cuò)覺的世界，我們只看到了事物所表現(xiàn)出來(lái)的一面而忽略了內(nèi)在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去思考，避免錯(cuò)覺帶來(lái)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

　　世間萬(wàn)物，其貌不揚(yáng)，然而我們?nèi)菀妆诲e(cuò)覺而改變了思想�？此泼利惖拿倒寤�，但是枝上帶刺，讓人喜而望之。那枝上帶刺被認(rèn)為是其敗筆，卻不知內(nèi)在的含義；那花艷麗被認(rèn)為是其資本，卻不知其遠(yuǎn)觀不可褻玩��！

　　世間萬(wàn)物，形形色色，然而是錯(cuò)覺使我們被欺騙。那些看似不咬人的小狗，其實(shí)并不是乖順，只是容忍罷了。世間萬(wàn)物，每件事都有其外在和實(shí)質(zhì)，我們雖不能看穿它們，但我們應(yīng)該練就一身本領(lǐng)，去辨別其本質(zhì)，不因錯(cuò)覺而深陷懊惱之中！

經(jīng)典議論文13

　　有一首歌這樣唱道：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；小時(shí)候我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地？是�。⌒�時(shí)候的我們，總是很敬仰自己的老師，覺得他們高高在上，無(wú)所不能的，似乎所有的問題只要報(bào)告老師就一定能解決，老師永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹。而現(xiàn)在，我依然十分欽佩我的師傅于主任�！敖處煈�(yīng)當(dāng)以身作則”，“以教人者教己”。我的師傅于靜就是以身立教的楷模。她從自身行為規(guī)范做起，處處嚴(yán)于律己，做我的表率。一言一行、一舉一動(dòng)，無(wú)不對(duì)我起著潛移默化的作用。

　　剛踏上講臺(tái)的我?guī)У膶W(xué)生中有一個(gè)患有先天性心臟病的，家人百般呵護(hù)的結(jié)果是無(wú)法無(wú)天，讓老師們都頭疼不已。我不清楚其他教師是如何對(duì)他的，但我真的很無(wú)奈。上課喝水、吃東西還能忍受，但是他四處穿梭擾亂課堂真的讓我無(wú)計(jì)可施。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到我的師傅。于主任是了解那個(gè)孩子的情況，經(jīng)常幫我想辦法，怎樣才能讓這個(gè)已經(jīng)關(guān)了一扇門的孩子打開一扇窗。她帶我去家訪，跟他的父母交流。還上網(wǎng)搜索一些特殊孩子的教育案例，和其他老教師一起討論該如何對(duì)這個(gè)孩子進(jìn)行教育教學(xué)。每次看到她為學(xué)生、為我忙碌的身影，我就充滿了動(dòng)力�，F(xiàn)在，我明白了“愛”是一切教育的源泉，不管是什么樣的學(xué)生，只要你對(duì)他有愛就一定能讓他感受到你的愛，逐漸在你面前表現(xiàn)自己，越來(lái)越優(yōu)秀。

　　“愛崗敬業(yè)”在她身上表現(xiàn)的淋漓盡致。印象最深的是每到開學(xué)的`時(shí)候，其他教師還在享受假期最后的時(shí)光，但她已經(jīng)開始工作了。教師任教學(xué)科要安排、學(xué)生課程表要編排、新生學(xué)籍要操心？這些看似簡(jiǎn)單，卻無(wú)比繁瑣的工作不是一天兩天就可以完成的，每一次她都是比其他教師提前幾天就開始上班了。于靜師傅告訴我：“什么事

　　都要抓緊干，沒有白干的活”。教導(dǎo)處的工作繁瑣而沒完沒了，不斷的有工作任務(wù)，但她不抱怨，只是一個(gè)勁的干。在她身上我學(xué)到一個(gè)詞“勤勤懇懇”。我自己以前是一個(gè)“差不多”先生，什么事情都是“差不多吧”，于靜老師批評(píng)我說(shuō)“差多少是差不多，你做學(xué)生的電子學(xué)籍，這個(gè)事可一定要認(rèn)真仔細(xì)�！睗u漸地，許是受了她的影響，我在工作中在沒有“差不多”出現(xiàn)了。我相信在于靜老師的指導(dǎo)下，我會(huì)對(duì)得起“愛崗敬業(yè)”這四個(gè)字�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng)，不斷的成熟，我也不例外。我的教育生涯中，有這樣一位導(dǎo)師，無(wú)論我遇到什么樣的困難，都會(huì)戰(zhàn)勝!因?yàn)槲覑�，所以沒有理由失��！

經(jīng)典議論文14

　　評(píng)價(jià)，顧名思義，評(píng)論價(jià)值。

　　雖說(shuō)在生活中這意義略有不符，但也相近。評(píng)價(jià)在我看來(lái)有三個(gè)階段被評(píng)、評(píng)價(jià)、自評(píng)。

　　古代君王只要是正面角色，在電視劇、史書中都表現(xiàn)出對(duì)評(píng)價(jià)的重視度，可評(píng)價(jià)難道真的應(yīng)被看重至此嗎？我倒是覺得這個(gè)想法是片面的。

　　還是從評(píng)價(jià)的三個(gè)分類論起。首選便是被評(píng)。按照每個(gè)人心中對(duì)評(píng)價(jià)的觀念，想必大家都認(rèn)為這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。也是一個(gè)應(yīng)該被一條一條仔細(xì)看的評(píng)價(jià)。這的確是不錯(cuò)，可在現(xiàn)實(shí)中，大家往往做不到信任并采納吸取自己不喜歡的評(píng)價(jià)。就好比一篇文言文，一位古代美男子與徐公比美，問妻子，妻子私其也；問小妾，小妾畏懼也；問賓客，賓客有求于其也。故，哪怕一個(gè)人真想聽客觀的他評(píng)，還真不一定能找到。故，他評(píng)最不容易被聽取，也就不存在看重的問題。

　　至于評(píng)價(jià)中的評(píng)價(jià)便是評(píng)價(jià)別人。而評(píng)價(jià)別人看似So easy，只是口頭一句話的事兒，可事實(shí)并非如此。評(píng)價(jià)別人需要小心嚴(yán)謹(jǐn)倘若說(shuō)錯(cuò)詞，讓被評(píng)的人感覺不舒服則會(huì)導(dǎo)致雙方關(guān)系僵化，若過多奉承，則會(huì)聽上去虛假，被認(rèn)為是對(duì)他人有企圖。故，評(píng)價(jià)他人理應(yīng)被看重，應(yīng)語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)卻又不失本意地客觀評(píng)價(jià)。這也可以被看作兩人一起可評(píng)中的一種，是提升他人和自我位置高度的`一個(gè)小重點(diǎn)。故，評(píng)價(jià)他人也應(yīng)該被適當(dāng)重視。

　　開門見山，我認(rèn)為最應(yīng)該被重視的評(píng)價(jià)反而是被忽視于角落，也易于被忽視的自評(píng)。自評(píng)自我評(píng)價(jià)常被大家遺忘，哪怕我們天天都背一日三省，可真正做到的卻是少之又少。

　　首先，自評(píng)雖然是我們自己主觀評(píng)價(jià)�？稍谧栽u(píng)時(shí)，大家也都明了欺騙自己沒有意義，便會(huì)真實(shí)看待自我。為自己查補(bǔ)缺漏也是自評(píng)的好處。通過自評(píng)，我們能正視并改善自己的缺點(diǎn)來(lái)提升自我。

　　其次，自評(píng)可以提高自信。由于自評(píng)是大家對(duì)自己的正面評(píng)價(jià)，所以也不可能只看見自己的缺點(diǎn)面，這便是自評(píng)的第二妙用充分發(fā)掘自己長(zhǎng)處，發(fā)揮所長(zhǎng)，并改變自卑，做一個(gè)自信向上的人。

　　最后，自評(píng)是規(guī)范行為的指導(dǎo)老師。自評(píng)能夠指導(dǎo)并約束行為，就以一位囚犯為例。倘若這名囚犯有自評(píng)，在做違法之事前，他定會(huì)清楚自己的所想的違反道德和法律約束的，便不會(huì)做下錯(cuò)事，可見自評(píng)重要。哪怕是自己，無(wú)論孩子、成人、學(xué)生還是家長(zhǎng)，若常常自評(píng)，也一定會(huì)清醒，不會(huì)做自己想過要做的錯(cuò)事了。

　　有時(shí)，評(píng)價(jià)是那么簡(jiǎn)單，只需每天聽取幾句話，說(shuō)出幾句話，想一想幾句話，古人望別人錯(cuò)檢查自我，就完成了一種自評(píng)。

　　自評(píng)好比一面鏡子，將真實(shí)的自己照清。

　　被評(píng)好比一盞燈，客觀地照亮自我，提升、升華。

　　評(píng)價(jià)好比一份禮物，予人玫瑰，手有余香。

經(jīng)典議論文15

　　有時(shí)候，我是真的不知道，該怎樣說(shuō)難。小孩子總說(shuō)難，讓大人覺得好笑，大人總說(shuō)的難，我們不愿意相信或者從心底就不相信，覺得有更好的選擇。但是既然都難了，自然理解上，也是難的。

　　難，像孩子一樣，簡(jiǎn)單的第一想法，我想到的是數(shù)學(xué)題目。好像許多人都對(duì)數(shù)學(xué)，感到挺頭疼的，至少我是這樣的，從小數(shù)學(xué)就不怎么好，以至于讓我經(jīng)常懷疑自己，腦子是不是也不太好。雖然不想說(shuō)，我現(xiàn)在也在這種自我懷疑之中。小學(xué)覺得數(shù)學(xué)難，初中之后初中數(shù)學(xué)也好難，高中時(shí)候，同樣也難，上次和大學(xué)的姐姐聊天，她說(shuō)大學(xué)數(shù)學(xué)才算難。給我一種感覺，就是一直，甚至感覺，人的前半生，似乎都應(yīng)該在這種苦難中度過似的。

　　當(dāng)然這種難，是一個(gè)漸進(jìn)的過程，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，能夠思考的，解決的難度，也應(yīng)該變大，就像初中生看小學(xué)的題目，高中生看初中的題目，都是比較簡(jiǎn)單的事情了，這種難是一種簡(jiǎn)單的難，還比較讓人容易接受，只要肯用心些，大部分就可以相應(yīng)得到解決，不是那種突如其來(lái)，并且沒有選擇的痛苦，對(duì)于孩子的我們，是比較好接受的。

　　還有的難，常常是大人在說(shuō)，說(shuō)生活很難，小孩子無(wú)憂無(wú)慮的，體會(huì)不到那種討生活的難，我也是在長(zhǎng)大之后，做一些兼職，才明白生活很難這個(gè)道理。為什么說(shuō)生活很難呢，像我這樣學(xué)生，就跟剛出社會(huì)的人一樣，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)歷，可能有的還沒有學(xué)歷，只能做一些簡(jiǎn)單的苦力工作，就好比發(fā)傳單，服務(wù)員什么的，我相信許多的孩子，和我一樣，應(yīng)該沒有想要一輩子當(dāng)服務(wù)員的，因?yàn)榉��?wù)員真的也挺累的，工資一般，而且容易被輕視，可能還得不到一些人的尊重，更何況自己也不會(huì)甘心。但是為什么會(huì)有人去做，因?yàn)樯�活，生活不是我們想象中的那樣，想做什么就做什么，在沒有生存的能力之下，想要去過上理想的生活，往往是不切實(shí)際的，生活的`難，在于你不得不做。

　　難有很多種，生活中充滿了各種的難事，小的難，大的難，但是生活也不僅僅是難，難的意義在于，我們要去克服難，將這種難，化作一種美好的東西，將一直都難的事情，變成我一直在解決的事情，將一直都做的難，變成一種把生活變好的事。難，誰(shuí)都難，人活著總是要有些難處的，不然也體會(huì)不上，其他的快樂。人長(zhǎng)大的過程中，一定要學(xué)會(huì)克服困難，而不是一味的逃避，因?yàn)殡y，關(guān)乎生活。

【經(jīng)典議論文】相關(guān)文章：

微笑小學(xué)議論文-議論文04-05

直面困難的議論文_議論文01-10

議論文溫暖在人間議論文09-16

語(yǔ)言的議論文作文_議論文01-10

議論文05-16

【精選】議論文05-16

讓的議論文12-28

經(jīng)典議論文06-24

（精選）議論文06-21

我的青春議論文 議論文作文03-18