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議論文高考

時間:2024-08-03 07:33:32 體裁作文 我要投稿

議論文高考范文

  在學習和工作的日常里,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編幫大家整理的議論文高考范文,歡迎閱讀與收藏。

議論文高考范文

議論文高考范文1

  撕去的不僅僅是紙張,而是一年年的辛酸與淚水的記憶——題記

  在高中,每一年高考結(jié)束后,地面總是會成堆成堆的白花花的紙片,而看著這些高考結(jié)束后的考生一個如釋重負般的笑容與開朗的笑聲,一陣陣撕拉噗啦的聲音后,一本本的教科書,一張張印著勾勾叉叉的卷子,如枯葉般的被高三考生們一次次無情地撕碎,撕裂,卷成一團白球往樓外一扔,漫天的`“雪花”在夏日中徐徐飄揚,緩緩地落在了地上,不一會“雪花”就砌成了一座座“小雪山”,站在樓上往下望去,霎時也是一個壯觀的景象。

  而對于撕書這件事情,我并不反對也不站在贊同的立場上。

  而撕完書后,有沒有想過,這支持著自己走了十多年的信念和付出汗水與淚水,辛苦與不懈的信仰——書,已經(jīng)沒了,心里空蕩蕩的,難道沒有一絲可惜當?當我看著那些撕書的圖片時,為那些書也心疼。現(xiàn)在社會是說要節(jié)約,要環(huán)保。而把書給撕了第一不環(huán)保,第二給學校的環(huán)衛(wèi)帶來了一些困擾,或許自己撕書撕的很爽,可是背后環(huán)衛(wèi)們要用多長時間來打掃,來清潔這些“壓力’——書?難道不能找出更好的辦法緩解這些壓力么?例如:出去游山玩水。

  或許當你撕書的時候,撕去的不只是書,撕去的更是你的汗水與淚水,痛苦與快樂,辛酸與苦澀。

議論文高考范文2

  《紅樓夢》中,探春起了雅興要創(chuàng)詩社,于是大伙都尋思著要各起個別號,而寶釵給寶玉琢磨出這么個號來——“富貴閑人”。

  不錯,做個富貴閑人是很快樂的,可是如果沒有鳳姐在那頭操持家務,忙得七葷八素的,賈家豈不是要破敗得更快?到那時,寶玉不忙著去做一個“祿蠹”便是萬幸了,哪兒還閑得了?

  可見,忙是閑的前提,正如生產(chǎn)是消費的前提。假如你想過上悠閑的'生活,就必須先忙才行!

  在民族處于危難之際,你要忙。

  農(nóng)民應當忙著種田,生產(chǎn)糧食;軍人應當忙著戰(zhàn)斗,打擊敵人;文人應當忙著以筆為槍,掃滅文壇上的反動勢力。近來很有些人,貶抑起魯迅來,而提倡林語堂、周作人的閑適幽默,我大以為不可。當是時也,日軍大兵南下,xxx一潰千里,正是民族存亡之時而志士為國效力之秋也。林、周等人不知為國事而忙,反倒以閑自居,實為可恥。須知你今日不忙,他時淪為亡國奴,又如何閑適得起來?與之形成對比的是,魯迅把別人用來喝咖啡、聊天的時間都利用起來,廢寢忘食地忙著寫文章。

  是的,我們有今日的生活,完全是當年像魯迅這樣的志士仁人忙出來的。如果那時都是些林、周之類的閑人,則后果必然難以想像。

  也許有人會說,如今天下太平了,是否可以不那么忙了?我不同意。歐陽修云:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。”如果有了面前這一點成績我們便松懈了,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也”,那最后要忙就來不及了。

  但我想補充一點:忙是生活的手段,而非生活的目的。忙不可過分,忙不代表放棄一切閑暇。在某些大城市——如日本東京,人們沒日沒夜地干,據(jù)統(tǒng)計,每人每天平均工作十幾個小時(不包括下班后),是否就說明其生活水平就一定能提高呢?恐怕未必。在那兒,憂郁癥、精神疾病的發(fā)病率很高,所以,忙也必須適度。

  請忙一些吧!做個“富貴閑人”是快活的,可若一個個都是閑人,沒人來忙著工作,怎么行呢?總之,危難之時,一定要忙;太平歲月,也斷不可懈怠、放松。在不過度的情況下,還是該多忙一些,不是嗎?

議論文高考范文3

  包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。

  一滴水珠是何等的渺小。〉撬v身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?

  一棵小草在大地面前是多么的微不足道。〈蟮乇究梢跃芩谇Ю镏猓撬鼪]有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?

  一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?

  包容不等于失去。

  包容,猶如黑夜里的`一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

  正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!

  親愛的朋友,別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。

  學會包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!

議論文高考范文4

  給時光以生命,而不是給生命以時光。帕斯卡爾如是說。

  正如周國平《時間》中論道,我們站在時間與空間的交匯點上,我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時間是這樣一個永遠無法觸摸的抽象,卻又這樣真實地存在,一如哲學中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。

  瞬間無法停留,永恒不可企及。我該如何在時光的隧道中,緩緩滑行,不至落后也不至刺眼傷人?

  詩人曾認為是時間的記錄者,他們在筆下記錄春夏秋冬,四時更替。然而,他們越是奮力,就越像是掙扎,在時間里擺脫時間。

  在孩子的世界里,時間是無窮無盡的。曾經(jīng),我也一度擁有永恒,在生命中綻放美麗,但卻是曾經(jīng)。

  身前身后,在歷史長河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陳勝傭耕立下鴻鵲之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚,成就自己在時光中的生命。今有何祥美從初中文化到現(xiàn)在的射擊神手表明了時光中生命的異彩紛呈。也有海子“面朝大海,春暖花開”,以夢為馬,在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

  然而,他們的成功很難復制,因為時間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。

  我該如何將我的時間一寸一尺地好好握在手心?

  我無法看穿掌心的紋路,正如人無法看穿命運的安排。我無權(quán)忘記過去,但我必須堅定前進的步伐,給我的時間以生命。

  流年中的悲喜推疊,錯錯對對,使我慢慢、慢慢地了解到,沒有什么不朽,誰能保證心不變,看得清世事滄桑。我們吶喊,我們彷徨,都只有一個期限,那就是一生。一生何其短,又何其長。一花一世界,一佛一如來。唯有在這一生中,把握好自己的時間,如何做人,如何在合適的.時間里做好該做的事才是真正思考的事。我真愿在我的時間里,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅強。

  給我的時光以我的生命,讓生命在時光中緩緩流淌。

議論文高考范文5

  如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時的小草,那么感動就是春風,溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體。

  如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動就是河邊的楊柳,柳絮拂動時,輕柔而遠揚,陪伴著河水流過遙遠的河程。

  感動,是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達。我自小就有著一個遠大的理想??成為一名作家!我知道,自己的文筆不怎么樣,表達能力也不強,然而,我明白到追求夢想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠而艱辛。終于,我揣著一份感動的心情,迎來了自己的第一次成功,當看到自己的文章變成鉛字時,我感動落淚了!雖然這是一次微不足道的成功,卻是我生活上的一道斑斕的風景線,一回想起它,感動油然而生。

  感動,是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個風平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片汪洋時,變幻莫測的災難向我們襲來。也許這時,我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動。這如19世紀,美國的一位創(chuàng)造奇跡的著名作家、教育家海倫.凱勒。她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里,海倫.凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而,是她身邊一位默默無聞的締造者沙利文小姐,在海倫的生活中,支持她,教育她,使她從安慰中重拾人生目標。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動。

  感動,是孤獨的寂寞過后的一份知己情。是的,一個人可以在雨中看枝條搖曳,體會孤獨,留意雨絲的.纏綿,獨品大漠駝鈴的雋永。在看風、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個借鑒。在荒島上長達28年的生活,與世隔絕!然而,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時,心如潮涌的感動溢于書中字里行間。當我們品味著《魯濱孫漂流記》,也就是在品味著一種獨特的感動。

  生活需要感動。感動,一個湛藍的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后,不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動,從感動中且看瀟瀟風雨,參悟生活!

議論文高考范文6

  人在社會之中與人共處,由生疏變得熟悉,其間難免會有些生澀、摩擦,人與人之間的磨合便是必不可少的。因此,要在社會中立足,首先就是要學會磨合。

  生活中,磨合有很多種:機器與機器之間的磨合,是磨掉粗糙、磨出潤滑,這是最基本的磨合;人與機器之間的磨合,是磨掉生疏,磨出熟練,這是更高層次的磨合;人與人之間的磨合,是磨掉不和,磨出配合,這是最高層次的磨合。要學會磨合,我們首先要學會磨。磨,不是將金子的光芒掩蓋,不是把飛鳥的翅膀折斷,更不是讓你的才能埋沒。磨,是為了合作中少點摩擦,多點和諧;少點傲氣,多點謙虛;少點浮躁,多點踏實。曾聽人說“你要去適應社會,而不是讓社會來適應你。”這種對社會的適應又何嘗不是一種磨合呢?初到一個陌生的環(huán)境,要與陌生的人共事,當然會有種。種的不習慣、不適應。若你一味地固執(zhí)地堅持我行我素的作風,到最后,便會落得沒有人愿意與你合作的下場,使得你的工作事倍功半。

  若你積極地去與周遭的環(huán)境、同事磨合,努力消除生疏感和共事的困難,主動地學習與配合別人的工作,相信你自己的工作能夠事半功倍,你也會很快地融入這個新的環(huán)境中去。在快速發(fā)展的今天,合作已變得日益重要。大公司的強強聯(lián)手,中小公司的相互扶持,其事例不勝枚舉,他們都是為了使資源得到優(yōu)化利用,創(chuàng)造更豐厚的利潤。若在這種合作中缺少了磨合這一至關重要的環(huán)節(jié),不僅不能達到預期的目標,甚至會浪費已有的資源和優(yōu)勢。

  因此,合作的'精神、磨合的能力已成為一個人必備的素質(zhì)。當磨合作為一種綜合的、必需的能力出現(xiàn)在我們面前的時候,如果你不想顯得手足無措的話,你就要盡力去學會磨合。磨合,需要對人的熱情;磨合,需要寬容大度;磨合,需要敢于改變自己。若你終日待人冷臉相對,你的磨合不會成功;若你終日小肚雞腸,你的磨合也不會成功;若你終日固執(zhí)地堅持己見,你的磨合更不會成功。只有你擁有了那種“嚴于律己,寬以待人”的品格之后,才能更快更好地適應新環(huán)境。

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