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高三議論文

時(shí)間:2023-04-10 19:01:41 體裁作文 我要投稿

高三議論文范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高三議論文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高三議論文范文

高三議論文范文1

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  “嘩——嘩。”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理。

  您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐。這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>

  那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們。沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的`使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐。

  我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

高三議論文范文2

  同樣是列車事件卻引發(fā)了兩個(gè)不一樣的故事,一則是乘客強(qiáng)行扒開車門導(dǎo)致列車遲發(fā)車的故事,一則就是為了救突發(fā)昏厥嬰兒而延遲發(fā)車的故事。這兩則故事都引起了社會(huì)熱議,但兩者一褒一貶,大多是謾罵女乘客,贊揚(yáng)列車員,在我看來(lái),乘客的做法是不正確的,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,而不是搞個(gè)人主義,擾亂社會(huì)秩序。

  就乘客的行為來(lái)看,這是對(duì)他人不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),全列車的人都在為她的所作所為而付出時(shí)間代價(jià),可見(jiàn)這位乘客自身缺乏了基本的道德素質(zhì),所以才會(huì)做出這樣不明智的選擇。再者,這樣強(qiáng)行扒開列車車門的做法也是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。敢問(wèn)如果這位乘客,如果能夠?qū)W會(huì)換位思考,關(guān)愛(ài)他人,那么這種事情是否也就不會(huì)出現(xiàn)。

  當(dāng)然,類似這樣的不負(fù)責(zé)任的行為,在社會(huì)上也屢見(jiàn)不鮮。有為了在公交車上占據(jù)“一席之地”而不惜跟老人、孕婦玩起了搶座位游戲的;也有為了能夠更快、更方便,總是在別人不經(jīng)意間插進(jìn)隊(duì)伍里面;還有在安靜的公共場(chǎng)合里大聲喧嘩。等諸如此類的.事件。這些行為都是不文明的事,是缺乏道德素質(zhì)的體現(xiàn)。

  再回看列車員的做法,他的做法為何能夠引起社會(huì)各界人士和乘客們的紛紛點(diǎn)贊,其原因還是在于他能夠?qū)W會(huì)換位思考,關(guān)愛(ài)他人,擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí),以至于在發(fā)生特殊情況時(shí)能夠伸出援助之手,因此獲得大了家的支持。

  當(dāng)然當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì),大部分人都擁有關(guān)愛(ài)之心,除了少部分人之外,大家都具有良好的道德素質(zhì),例如:愛(ài)心捐款、慈善公益募捐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等無(wú)不體現(xiàn)了在這個(gè)社會(huì)上大家庭之下被愛(ài)包圍著。

  在當(dāng)今社會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,換位思考,讓社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),少一點(diǎn)冷漠。那么我們?cè)鯓幼霾拍芨玫年P(guān)愛(ài)他人呢?首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題,不能只顧著自己的利益;其次,我們要樹立責(zé)任意識(shí),為他人和為自己負(fù)責(zé)。在他人有困難的時(shí)候自覺(jué)伸出援助之手;最后就是要從生活小事做起,善待他人,與他人為善,不斤斤計(jì)較。我相信,如果每個(gè)人都能這樣做,堅(jiān)守以上這幾點(diǎn),那么生活將會(huì)變得更加美好,社會(huì)也會(huì)變得更加幸福。

  總而言之,多一點(diǎn)換位思考,少一點(diǎn)無(wú)情冷漠,對(duì)他人和自己而言未嘗不是一件好事。所以,放下你的冷漠和孤傲吧,撿起你的關(guān)愛(ài)和寬容,社會(huì)正需要這些正能量的輸入。

高三議論文范文3

  王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界!边@“三種境界”是分別用三首宋詞的句子寫的!

  第一種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!保淌猓骸兜麘倩ā罚┬稳萑藗?cè)诔鯇W(xué)階段有如登高望遠(yuǎn),在無(wú)限遼闊的知識(shí)領(lǐng)域面前打開了眼界,意識(shí)到自己學(xué)問(wèn)不足,知識(shí)有限。

  第二種境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!保溃骸而P棲梧》)形容在強(qiáng)烈的求知*驅(qū)使下,潛心專注,廢寢忘食在學(xué)習(xí),身體消瘦了不后悔,臉色憔悴了也值得。

  第三種境界:“眾里尋他千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!保ㄐ翖壖玻骸肚嘤癜浮罚┻@里借描寫一個(gè)青年在元宵節(jié)的'燈火人群中找到情人的經(jīng)過(guò),比喻真知得來(lái)有個(gè)“千百度”的探索和鉆研過(guò)程,一旦有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲,會(huì)體嘗到莫大的幸福與歡樂(lè)。

  王國(guó)維講的“三種境界”十分形象,合乎無(wú)知到有知、由知之不多到知之較多或知之甚多的學(xué)習(xí)規(guī)律,成為許多人鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的座右銘。在實(shí)現(xiàn)四化而學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都可以用這“三種境界”衡量自己,看看已經(jīng)進(jìn)入到哪種“境界”了。

高三議論文范文4

  一名成績(jī)優(yōu)異但交不起學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生,斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬(wàn)元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗龥](méi)有喝過(guò)!拔覐膩(lái)沒(méi)有喝過(guò)!”這句簡(jiǎn)單的話反映了這位女學(xué)生誠(chéng)實(shí)潔白的內(nèi)心世界。

  那么,什么是誠(chéng)實(shí)呢?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對(duì)人的真誠(chéng),也表現(xiàn)在辦事與求知過(guò)程中的實(shí)事求是。

  誠(chéng)實(shí)是做人的根本。每個(gè)人都是組成社會(huì)整體的細(xì)胞,他不可能脫離整體而孤立地存在,這就決定了一個(gè)人要在整體中限度地發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠(chéng)待人。我們都無(wú)法想象如何與一個(gè)滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己真誠(chéng)的同時(shí)也會(huì)贏得別人的信任與友誼。而當(dāng)今,許多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達(dá)到個(gè)人目的,整日戴著虛假的面具。當(dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r(shí),卻不知已經(jīng)失去了誠(chéng)實(shí)——這做人的根本,這最寶貴的財(cái)富。

  誠(chéng)實(shí)是處事的原則。解決問(wèn)題的第一要素就是承認(rèn)問(wèn)題的存在和理清問(wèn)題的脈絡(luò)。離開了這一點(diǎn),就解決不了任何問(wèn)題,更談不上把問(wèn)題解決好。一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人才可能是一個(gè)成功的`人;相反,歪曲事實(shí)、隱瞞*就等于一事無(wú)成。對(duì)于一個(gè)要生存、圖發(fā)展的人來(lái)說(shuō),實(shí)事求是地對(duì)待一切事物就顯得尤為重要。

  誠(chéng)實(shí)也是求知的惟一途徑:我們求取知識(shí)的目的就是服務(wù)社會(huì),而社會(huì)需要的是真正的知識(shí),并不是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的高學(xué)歷。而誠(chéng)實(shí)便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹者無(wú)一不是實(shí)事求是的。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候成績(jī)不好、但他卻勇于提出任何一個(gè)別人看來(lái)近似愚昧的問(wèn)題。東晉文學(xué)家左思對(duì)于自己的文章也有著實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。對(duì)照他們,我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲,考試靠作弊,對(duì)于疑難問(wèn)題,不肯鉆研,強(qiáng)不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一!边@也是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。

  誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠(chéng)實(shí)才能換得友誼,贏得成功,獲得知識(shí)。那位誠(chéng)實(shí)的女學(xué)生也許無(wú)法踏入大學(xué)的殿堂,也許一生都很貧窮,但她擁有誠(chéng)實(shí),從這個(gè)意義上說(shuō),她便是個(gè)富翁——因?yàn),誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富。

高三議論文范文5

  日子像手中的細(xì)紗,一不留意,就紛紛從指間流逝,而且義無(wú)反顧。剛進(jìn)入高三時(shí)的新奇和絲絲恐懼,也被繁忙的學(xué)習(xí)生活擠到了角落里睡大覺(jué)。因?yàn)楦呷。高三了,每次寫下這幾個(gè)字時(shí)都會(huì)有一種悲壯的感覺(jué),帶著些許敬畏。

  學(xué)長(zhǎng)說(shuō):“我們是鳳凰,帶著千年的期盼,浴火再生!睘榱嗽』鸷蟮闹厣覀円恢痹诘却5却杳鞯氖锕,等待黑暗后的光明。

  我們等待時(shí)機(jī),但絕不坐以待斃。

  早晨,朗朗的讀書聲在學(xué)校園上空回蕩,那是我們等待的聲音;課堂上,我們的思維跟隨老師一起遨游,我們的眼睛閃著求知的光芒,那是我們等待的眼神;體育課,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑、歡笑,那是我們等待的熱情;晚自習(xí),我們等待自己置身于知識(shí)的海洋中,那是我們?cè)诜e聚力量中等待。

  我們?cè)诘却,等待走過(guò)高考這座獨(dú)木橋后的康莊大道,等待如火六月后的自由,但時(shí)不我待啊!

  當(dāng)你從乒乓球臺(tái)邊經(jīng)過(guò)卻發(fā)現(xiàn)球臺(tái)兩頭的人又換了一批時(shí),你是否還在等待你在球臺(tái)邊揮汗如雨的情景再現(xiàn)?

  當(dāng)你聽見(jiàn)高一高二的學(xué)生在談?wù)撆c初中同學(xué)的通信情況時(shí),你是否在等待星期六的到來(lái)以便能和他們聚首?

  當(dāng)你因?yàn)樵驴嫉氖Ю?dú)立窗前時(shí),你是否還在等待老師像從前一樣來(lái)安慰、開導(dǎo)你?

  當(dāng)你……

  這一切一切的等待似乎都在情理之中,但只有等到我們有能力觸到陽(yáng)光的時(shí)候,我們才可以面對(duì)這一切,而在這之前,我們需要馬不停蹄。因?yàn)槲磥?lái)還需要我們?nèi)ラ_拓,我們沒(méi)有時(shí)間停留!

  高三,是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待過(guò)程,但同時(shí)我們又拒絕等待。

  我們拒絕等待,拒絕做那個(gè)守株待兔的農(nóng)夫,拒絕做深巷中的陳酒,拒絕做埋在深土中的金子。因?yàn)椴皇敲恳恢煌米佣紩?huì)撞到那個(gè)樹樁上,也不是每一壇陳年好酒都會(huì)被別人聞到香味,金子再怎么發(fā)光,如果永遠(yuǎn)埋在地下,也是沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  高三,與其傻傻地期待一個(gè)月圓的'意境,不如將過(guò)去的種種拋入失憶的深淵,帶上干糧與希望,在漫長(zhǎng)的等待中促成那次質(zhì)的飛躍。

  高三,在等待中拒絕等待。

  高三,在等待中努力;

  高三,在努力中等待。

  我相信,我們等來(lái)的必定是收獲的季節(jié),欣喜的時(shí)刻!

高三議論文范文6

  “多想有人關(guān)心,有人傾聽我的心……”《小鎮(zhèn)心聲》感傷的音符在我眼前跳動(dòng),我的思緒伴隨著跳動(dòng)的音符共同沉思。我似乎足以感覺(jué)到歌手心中的孤涼。

  李太白揚(yáng)手一揮,杯酒下肚,嚎言:“與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢騷”。

  對(duì)自己憤憤不平的遭遇;對(duì)世俗不平等的怒笞;對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽者崇高的地位所折服。

  學(xué)會(huì)傾聽,當(dāng)不被理解在黑暗中無(wú)聊的探索時(shí)。

  遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨(dú)的女神”人比黃花瘦時(shí)的凄涼,我不禁嘆息。如果當(dāng)時(shí)有那么顆“啟明星”為她擦亮天空,讓她把酒酌談時(shí),或許她便不會(huì)對(duì)長(zhǎng)亭晚,叨念著尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄那般寒心之作;蛟S也不會(huì)因一句“女子無(wú)才便是德”而黯然神傷。

  學(xué)會(huì)傾聽,當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤讓他(她)不得已而為終時(shí)。

  屈原的靈魂在吶喊著“吾將上下而求索——”揮酒著竹的高潔“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”或許,當(dāng)時(shí)就是缺少了平靜善惡分明的君王。楚王親小人遠(yuǎn)賢臣。屈原被讒言所斥,不得不呼天也,不得不傷心欲絕——

  學(xué)會(huì)傾聽,當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的姿態(tài)時(shí)。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,流取丹心站汗青!蔽奶煜檎驹趹(zhàn)爭(zhēng)的'領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心。雖然他走了,然而,他的生命,他的靈魂,他那不拘的氣節(jié)永遠(yuǎn)掂量于后世心中,中國(guó)記住英雄的名字。人們安靜地傾聽著你那不菲的赤子之心。歷史舞臺(tái)中同樣一位以“精忠報(bào)國(guó)”贏得萬(wàn)人景仰。岳元帥,您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我聽到了你愧于母親的無(wú)奈,我明白了,明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊。

  “貴妃磨墨,力士脫靴”狂蕩的李白啊,你呤著安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。但你忘了皇帝鐵令般的判處嗎?我明白你作為“楚狂人”的心有不甘,我明白你為文人不平則鳴——深淵的舞臺(tái)注定是無(wú)法抗拒的空洞——

  學(xué)會(huì)傾聽,不僅是心靈共振的弦,更是社會(huì)召喚的使命。承載著對(duì)文明的追溯,也蕩漾著對(duì)情感的流放。

  學(xué)會(huì)傾聽,讓世界成一道共同的華爾茲示章。

高三議論文范文7

  誠(chéng)信是人與人相處的根本,誠(chéng)信是國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的基石,誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。人的一生好比一輛駛向前方的列車,那么誠(chéng)信,就是列車前行所需的能量。誠(chéng)信猶如春天里盛開的鮮花,讓人賞心悅目;誠(chéng)信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆,催人奮發(fā)前進(jìn);誠(chéng)信猶如修房是所需的泥土,沒(méi)有它就如一盤散沙。

  魯迅說(shuō):“誠(chéng)信為人之本也。”誠(chéng)信是一種心境,一種推心置腹的心靈展示,一種大徹大悟后對(duì)生活的感悟。他能臥聽風(fēng)花雪月的絮語(yǔ),也能激蕩金戈鐵馬的豪情。

  誠(chéng)信是一種靈魂,一句真摯的話語(yǔ)能喚回浪子的.心,它勝過(guò)無(wú)數(shù)祈禱的圣歌。

  誠(chéng)信是一種浪漫,一種欣然迎接朝霞晨曦,灑脫正視生活刀光劍影的凡人意趣。

  誠(chéng)信是一種美麗,一種打開心扉良辰美景比比皆是的幽靜和特許的自然,一種自我領(lǐng)悟亮麗人生的真正底蘊(yùn),一種用坦誠(chéng)兌現(xiàn)自己不凡與獨(dú)特的慨然承諾。

  正視誠(chéng)信吧!

  中國(guó)歷綻開了無(wú)數(shù)誠(chéng)信之花,奏響了無(wú)數(shù)誠(chéng)信之歌,演繹了無(wú)數(shù)誠(chéng)信的絕唱。周文王為了招攬?zhí)煜沦t士,曾“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”,難為周公做到了,就因?yàn)樗浅恋榈榈恼\(chéng)信,才讓我們看到了他坐擁天下的局面。梁三伯與祝英臺(tái)真誠(chéng)地信任對(duì)方,使他們的海誓山盟執(zhí)著到滄海桑田,才有了化蝶共舞的纏綿。焦裕祿等人的清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心一意為人民服務(wù)。他們的坦誠(chéng)信守激勵(lì)著一代一代的為官者,才使我們的民族一步步走向繁榮富強(qiáng)。

  擁有誠(chéng)信吧!

  人生的信條就是誠(chéng)信。有了誠(chéng)信,才會(huì)虛心,才肯丟下自己去理解別人,才能放下虛偽的自尊去接納別人。有了誠(chéng)信,我們的心胸就會(huì)像大海一樣博大,充實(shí)而富有內(nèi)涵。有了誠(chéng)信,當(dāng)我們?cè)诟叽蟮牟乱蓶艡诿媲芭腔矔r(shí),我們就會(huì)相信“誠(chéng)之所感,觸處皆通”的格言。

  正因?yàn)橛辛艘恢Z千金的豪情,才奏出了易水送別之歌。誠(chéng)信――中國(guó)人仁義走天下的正氣。

  正因?yàn)橛辛撕J纳矫说膱?zhí)著,才唱出了化蝶共舞之歌。誠(chéng)信――中國(guó)有情人終成眷屬的絕唱。

  正因?yàn)橛辛藶槿嗣裰\富強(qiáng)的諾言,才彈出了焦裕祿、孔凡森等為人民服務(wù)之歌。誠(chéng)信――中國(guó)清官“鞠躬盡瘁,死而后己”的情懷。

  擁有誠(chéng)信吧,我們的心情就會(huì)自然輕松,我們的生活就會(huì)多一分陽(yáng)光與溫馨,我們的明天就會(huì)更加璀璨奪目。

高三議論文范文8

  人們對(duì)于屬于自己的東西往往不甚珍惜,卻總是羨慕那些不屬于自己的,因此人們大都活得很累。

  小時(shí)候常羨慕那些大人們,整天高高興興,想做什么就做什么,總不必為明天要交的作業(yè)和老師的當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)而擔(dān)心,他們可以看電視、看*、出外郊游,可我閃卻不行。

  長(zhǎng)大了卻總是羨慕孩童的時(shí)候,羨慕那孩童的幼稚、真純,羨慕他們活得無(wú)憂無(wú)慮,不必為生活的艱辛而操勞,羨慕他們能在父母愛(ài)的海洋里歡快地嬉戲,羨慕他們躺下就睡,哪懂得失眠?

  沒(méi)錢的時(shí)候羨慕那些有錢人,想買什么就買什么,想上哪玩就上哪玩,活得多愜意!他們不會(huì)因缺錢而煩惱,不會(huì)為了買一套建筑模型而駐足窗前、流連忘返。

  有錢時(shí)卻又羨慕那貧窮的時(shí)候,那時(shí)多輕松!不會(huì)因?yàn)殄X而擔(dān)驚受怕,不會(huì)因?yàn)殄X而找不到真正的友誼。唉,沒(méi)錢時(shí)的'友誼多純潔!

  當(dāng)我同父母生活在一起時(shí),從未感到父母有多重要。那時(shí)總是厭煩父母的反復(fù)嘮叨,總是因父母的約束而大吵大鬧,總是因父母的事事代辦而發(fā)脾氣。那時(shí)真希望自己一人卻生活,去闖蕩。

  沒(méi)有父母在身邊卻又羨慕那些同父母生活在一起的孩子們。他們多幸福,時(shí)刻都能享受父母無(wú)微不至的愛(ài),時(shí)刻都能得到父母善意的勸告,好心的幫助。有時(shí)真后悔,不該傷父母的心。

  朋友在身邊時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得這有多重要,心想有沒(méi)有朋友,還不是照樣過(guò)?

  可分離之后,卻倍感無(wú)聊寂寞,往日的朋友都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),這里只有孑然一身的我!于是我又羨慕往日朋友間的歡欣。

  讓我們珍惜吧!珍惜孩童時(shí)的純真;珍惜成年后的成熟;珍惜貧窮時(shí)的輕松;珍惜富足后的充裕;珍惜父母的愛(ài),珍惜你闖天下的勇氣;珍惜人生的最寶貴的友誼吧!世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都不是十全十美的,不要因?yàn)榱w慕那些還不屬于你的東西而厭惡現(xiàn)在屬于你的東西。當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是這樣美好!

高三議論文范文9

  不管多大,總會(huì)遇到多多少少的困難,有些是要獨(dú)自面對(duì)的,有些是和他人共同面對(duì)的,總會(huì)有些事惹你不開心,讓你心煩意亂,一次失敗的成績(jī),一次不愉快的爭(zhēng)吵,一次不公的分配……這些,都可能會(huì)毫不留情的把你的微笑奪走,所以,為了不被在外情緒控制,打起微笑保衛(wèi)戰(zhàn)吧! 微笑,是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的,在開心的時(shí)候微笑,在不開心的時(shí)候也要微笑,學(xué)會(huì)微笑,開懷大笑,肆無(wú)忌憚的笑,如果每天只會(huì)沉默寡言,甚至連怎么笑都不知,那么,就太遺憾了,俗話說(shuō),笑一笑十年少!這句話一點(diǎn)也不假。

  一個(gè)人經(jīng)常笑,會(huì)使自己一直處在心情好的狀態(tài),這也有利于身體健康,當(dāng)然,實(shí)在難過(guò)也千萬(wàn)別憋著,一定要哭出來(lái),適度的哭對(duì)眼睛也有好處。

  我就是一個(gè)比較沉默寡言的的人,不喜跟人說(shuō)話,不善交際,喜歡看動(dòng)畫片,宅在家里,有時(shí)甚至好幾天都不出一次門,而隨著一次次鼓起勇氣的鍛煉,使我開始大膽舉手發(fā)言到搶著站上講臺(tái)演講,一切都是那么順理成章,我開始變得自信,大膽,開朗,也開始主動(dòng)與人說(shuō)話,這才發(fā)現(xiàn),他們并不是討厭我,而是平時(shí)的我太過(guò)沉默,本身就散發(fā)著生人勿近的氣息,這才讓他們不知所措,不敢靠近我,知道的`我開始努力反省自己,心里也下定決心改正!

  就這樣,我真的改變了自己,跟之前的我簡(jiǎn)直判若兩人,我開始合群,不再獨(dú)自窩在一個(gè)角落里,就算是在家了也會(huì)想著出去走走,帶著我家小狗豆豆,出門散步,看著它一蹦一跳的歡樂(lè)身影,我的心里也開闊了起來(lái)。

  如今,我也已經(jīng)升入高一,不再是初中的懵懂少年了,要開始為了考上理想的大學(xué)而努力了,課業(yè)繁多的同時(shí)并沒(méi)有使我放棄經(jīng)常出門散步的習(xí)慣,反而勞逸結(jié)合,使得我更加去努力,更加有精神。

  遇到開心的事我會(huì)微笑,遇到感動(dòng)的事我會(huì)微笑,遇到不開心的事我也會(huì)微笑,微笑,伴隨著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入到我的生命中。

  在傷心時(shí),試著學(xué)會(huì)笑一笑吧!那會(huì)幫你減輕很多壓力,比任何靈丹妙藥都開的有用,這樣的話,何樂(lè)而不為呢!畢竟,愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不會(huì)差吧!學(xué)會(huì)微笑吧!

高三議論文范文10

  平平淡淡才是真。

  如果人人都是一出折子戲,在劇中盡情的釋放自己的歡樂(lè)悲喜,演繹著屬于自己的人生。

  心平氣和地感受每一次秒針的跳動(dòng)和心跳的脈動(dòng),何嘗不是一種享受呢?

  我喜歡安靜的感覺(jué),喜歡一個(gè)人在幽靜的小路上獨(dú)行,白天可以免費(fèi)的享受日光浴,晚上又可以聆聽風(fēng)的氣息,這種感覺(jué)豈不妙哉!

  平淡點(diǎn),再平淡點(diǎn)。

  人生不需要鳳冠霞衣來(lái)修飾,也不需要用艷麗的脂粉來(lái)點(diǎn)綴,人生就是人生,真正的人生是平淡的真。

  我不喜歡太累的生活,把自己束縛在一個(gè)壓抑的環(huán)境中,抽不出一點(diǎn)時(shí)間給自己做深呼吸。我只想平平淡淡地過(guò),平平淡淡地享受生活,不想奢求太多,真的。

  這種平淡,并不是指我沒(méi)有抱負(fù),沒(méi)有對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的追求。我的平淡,是平淡在心上。

  鄙陋沒(méi)世當(dāng)然不是一種生活的方式,平平庸庸和平平淡淡,概念完全不同。

  人生本該平淡,并非平庸。

  陶淵明的人生是平淡的,他遠(yuǎn)離世外的紛爭(zhēng)與嘈雜,向往世外桃源平淡的田園生活,自給自足,閑暇之時(shí)賦詩(shī)幾首;月圓之夜,把酒對(duì)歌,此等生活乃平淡之典范。這樣的生活,我喜歡!

  而像那樣整天在官場(chǎng)商場(chǎng)上摸爬滾打,去面對(duì)他們的明爭(zhēng)暗斗,人與人之間的勾心斗角,讓人生不免抹上了一層拭不去的陰影,如果官場(chǎng)抑或商場(chǎng)失利,得不到你所想要的',你可能會(huì)墮落,讓頹廢來(lái)逐漸吞噬你的人生,讓你鄙陋沒(méi)世,試問(wèn)這樣的人生又談何人生價(jià)值可言?

  人生本該平淡,并非平庸。

  平平淡淡才是真,遠(yuǎn)離世外的紛爭(zhēng)與世俗,讓你的心靜下來(lái),去享受平淡的人生,去感受人生的真,讓你的心得到一方凈土,做下深呼吸,感受生活的律動(dòng)。

  脫下鳳冠霞衣,拭去艷麗的脂粉,大紅的幔布閉上了這出折子戲。

高三議論文范文11

  哲學(xué)上有三大問(wèn)題:我是誰(shuí)?我要做什么?我要去哪兒?這問(wèn)題困擾了人類千百年。千百年來(lái),不斷有人在嘗試著解決這些問(wèn)題,但最后的結(jié)果總是不那么盡如人意,在我看來(lái),這3個(gè)問(wèn)題都有個(gè)共同的答案,那就是記憶。

  我們的記憶告訴了我們是誰(shuí);告訴了我要做什么;同時(shí)包還告訴我要去哪兒;同時(shí)它還告訴我是一個(gè)活著的人。有人說(shuō)”性格決定一切”,我認(rèn)為性格也是由記憶所決定的,記憶或直接,或間接的導(dǎo)引了我們的性格,指明了我們前進(jìn)方向,塑造了我們的性格,決定了我們的一切,同時(shí)記憶也告訴了我們?nèi)绾嗡伎迹鯓記Q斷,以及對(duì)大千世界的種種繪出獨(dú)屬于自己的色彩,為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的寶貴的智慧。

  記憶它幫助我們了解這個(gè)世界;認(rèn)清這個(gè)世界;融入這個(gè)世界;正是有了它,我們有了與世界對(duì)抗的'資本,我們有了改正錯(cuò)誤再來(lái)一次的機(jī)會(huì),有記憶的我們是真正活著的我們。記憶是我們最重要的東西,但是記憶也會(huì)欺騙我們,恐嚇我們,阻礙我們,讓我們遺忘自己,它總是習(xí)慣性的遺忘那些令我們不愉快的事,而只留下我們自己的快樂(lè)回憶,有人說(shuō)因?yàn)橛洃浻凶詣?dòng)過(guò)濾不開心事情的功能,才不致于使我們的腦子發(fā)生爆炸。

  我想也正是因這樣的關(guān)系,才會(huì)有許許多外的人想要自到過(guò)去,回到記憶中的開心時(shí)光,甚至于感覺(jué)回憶中的自己才是最幸福的人。為什么人們會(huì)這樣認(rèn)為呢?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是沒(méi)有過(guò)濾器的,可以自動(dòng)過(guò)濾不好的一切,它需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗盡酸甜苦辣,在這個(gè)過(guò)程中我們也就有了真怒哀樂(lè)怨,而不僅僅只有喜和樂(lè)。生活中有90%的時(shí)間我們是處在平談之中,沒(méi)有喜沒(méi)有悲,只有5%的時(shí)間處于喜樂(lè)之中,還有5%的時(shí)間外于哀怨之中。但我認(rèn)為卻不應(yīng)該這樣回憶雖好,可活在其中的我們卻也失去了繼續(xù)去創(chuàng)造新天地的機(jī)會(huì)了,限制了自我,僅僅將自我局限在籠子里,沒(méi)有展翅高飛的高光時(shí)刻。這何嘗不是一種悲哀,對(duì)于那些甘愿在籠子中生活且沾沾自喜的人說(shuō)一句,外面的天空很藍(lán),這里的花草更鮮艷,這里的世界更美好。

  在我看來(lái),喜歡回憶過(guò)去的人不過(guò)是在平淡之中為自己尋找一些安慰,讓自己可以多一些快樂(lè),少一些悲哀,也為這個(gè)世界增添一份喜樂(lè),從這一方面說(shuō)似乎活在回憶也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

高三議論文范文12

  一個(gè)人的歷史,可以用“昨天……今天……明天……”這么一個(gè)時(shí)間表來(lái)表示。對(duì)于一個(gè)革命者來(lái)說(shuō),回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。但在這三者之中,我以為更應(yīng)該珍惜今天,為什么呢?

  “昨日之日不可留”,昨天已經(jīng)過(guò)去了,你能拉它回來(lái)嗎?

  明天還沒(méi)有來(lái)到,豈能坐以待之,“明日復(fù)明日,明日何其多”;“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!”把學(xué)習(xí)、工作總是往明天推的人,只能落得一事無(wú)成它悲切。

  可今天呢?只要你想,總是可以抓住的。抓住它甚至可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。意大利的杰出畫家達(dá)芬奇常說(shuō):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福的安眠!彼菑淖ァ敖瘛遍_始,抓緊了“一生”,為世界文明做出了重要貢獻(xiàn)。*文學(xué)家托爾斯泰的一句名言是:你沒(méi)有最有效地使用而把它放過(guò)的那點(diǎn)鐘,是永遠(yuǎn)不能返回的。還有人問(wèn)科學(xué)家達(dá)爾文:“你一生怎么做了那么多的事呢?”他回答道:我從來(lái)不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)是微不足道的'一小段時(shí)間。他們從“一個(gè)鐘頭”,“半個(gè)小時(shí)”抓起,可算是懂得了抓“今”的妙訣。

  為了把我國(guó)早日建成四個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),我們今天也有不少善于抓“今”的人。開灤煤礦的侯占有不是“地球轉(zhuǎn)一圈,他轉(zhuǎn)一圈半”嗎?不少工人同志不是“今天干明天的活”,“今年干明年的活”嗎?從這些有成就的人身上,我們可以看到抓“今”的何等之重要!

  時(shí)光如水,稍縱即逝。董必武同志曾給《中學(xué)生》題過(guò)這樣一首詩(shī):“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋(尋,古代的長(zhǎng)度單位,一尋為八尺),古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!痹杆鳛橐磺邢聸Q心為革命抓“今”的同志的座右銘。

高三議論文范文13

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這是人們吟唱至今的詩(shī)詞文化。“角生旦丑”,這是優(yōu)美的戲劇文化;“搖滾,電音”是如今流行音樂(lè)文化聲音有這個(gè)色的文化才能組成我們?nèi)缃窭_紛的世界。

  今日超女李宇春在北大百年講堂指音唱了一首歌,說(shuō)了十幾句話就讓就讓現(xiàn)場(chǎng)極度混亂,因此引起廣大人民群眾的熱議,我認(rèn)為:大學(xué)講堂不是正式的金鑾殿,娛樂(lè)文化也可以登上講臺(tái)。文化不分貴賤,文化應(yīng)是多姿多彩的。

  隨著人們生活水平的不斷提高互聯(lián)網(wǎng)等新科技的飛速發(fā)展,促使人們更方便的接觸到更多,豐富的信息,安安靜靜,規(guī)規(guī)矩矩地坐在課堂上聽教師傳授知識(shí),也似乎成為了一個(gè)牢籠,那顆向往自由的心,如果此時(shí)能有一個(gè)小小的娛樂(lè)節(jié)目吸引人們的目光。,那會(huì)他們走丟的`思緒讓枯燥無(wú)味的課堂,天真許多,生氣,讓學(xué)生集中精神更主動(dòng)的嘗試禮物知識(shí)這不是一箭雙雕嗎?文化應(yīng)是多姿多彩的,兩種不同文化的融合也可迸發(fā)驚人的力量。

  超女總冠軍李宇春是一位流行音樂(lè)歌手,歌手與講堂兩者似乎沒(méi)有什么必然的聯(lián)系,但既然這位流行歌手被邀請(qǐng)到北大講堂上演講,這固然與歌手本身有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們不能因?yàn)樗囊皇赘枰痪湓捯鸬臏嘏穸ㄋ牟湃A,否定她上講堂的本意。因此我認(rèn)為娛樂(lè)節(jié)目也能登上講堂,文化不分貴賤文化,本是多姿多彩的。

  想必開講了這檔綜藝節(jié)目大家一定并不陌生,這是由央視主持人撒貝寧主持的一檔大型青少年勵(lì)志節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目上邀請(qǐng)了各行各業(yè)優(yōu)秀的人物走上講堂,在這個(gè)講臺(tái)上,被邀請(qǐng)的人能夠自由的演講,講述自身的經(jīng)歷故事,以自己的視角為學(xué)生代表解決問(wèn)題。我想北大的初心大概也如這一擋節(jié)目一樣,想讓一位大家熟知的人去講授一些有用勵(lì)志的知識(shí),幫助學(xué)生解答一些學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題,讓學(xué)生更深刻的記憶,更深入的思考,并因此受到啟發(fā)。既然如此,講堂《開講了》走上娛樂(lè)節(jié)目,那娛樂(lè)節(jié)目為什么不能能因李宇春引領(lǐng)而走入課堂呢?

  文化不分貴賤,文化本應(yīng)是多姿多彩的。娛樂(lè)節(jié)目走進(jìn)講堂也不失為一種文化創(chuàng)新的方式。

高三議論文范文14

  一談到讀書,我的話就多了!我把書看成了生命中的一部分,就像高爾基說(shuō)的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。老師說(shuō)我是書癡,同學(xué)們說(shuō)我是書蟲,媽媽說(shuō)我是書呆子……

  書是我的好朋友,兒時(shí),我常常偎依在媽媽懷里,伴著柔和的燈光,聽媽媽講故事。那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我,強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了好看的繪本,那生動(dòng)的圖片和內(nèi)容吸引了我。慢慢地,繪本也不能使我滿足,于是,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,漸漸地我已讀書了很多的書。

  書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我感情。在讀書中,是朱自清的《背影》,讓我感受到父愛(ài)的深沉;是冰心的《紙船》,讓我感悟到了母愛(ài)的溫馨;是泰戈?duì)栕屛摇安挥浀媚赣H”,但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的“搖籃曲”;是巴金一次又一次地鼓勵(lì)我向理想邁進(jìn);普希金說(shuō)人生的奮斗方向是敢與風(fēng)浪搏斗;雨果說(shuō)要忠于職守,要履行做人之道;魯迅告訴我童年是那樣快樂(lè);葉圣陶讓我明白寫作的三個(gè)要點(diǎn)聯(lián)想豐富、抓住特點(diǎn)、善于觀察;同樣,葉文玲也教給了我寫作的三個(gè)方法要?jiǎng)e出心裁、要有真情實(shí)感,廣泛讀書做基礎(chǔ)。

  我常把書比作一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我們的見(jiàn)識(shí),開闊我們的胸襟,因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富人因書而富”的`金玉良言。是的,書給我們帶來(lái)的益處太多了,也許只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。

  每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿上“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,巴不得知識(shí)的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿著它,如饑似渴地讀了起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章,猶如甘露滋潤(rùn)著我的心房。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗,我將孜孜不倦地去讀,去鉆,我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。

  由于我對(duì)書的熱愛(ài),所以對(duì)寫作也產(chǎn)了濃厚的興趣。晚上做完作業(yè)獨(dú)坐在書桌前,在柔和的燈光下,一本日記本,一支筆,就成了我最理想的傾訴心曲的工具。通過(guò)筆尖,我盡情地抒發(fā)著自己的抱負(fù)和理想。

  啊!讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)窮的力量,讓我的夢(mèng)想插上翅膀!

高三議論文范文15

  貌合神離,口蜜腹劍,為“昧”;拾物私藏,結(jié)黨營(yíng)私,為“昧”;殺人放火,逃之夭夭,為“昧”。無(wú)論是否“昧”過(guò)別人,都始終“昧”不過(guò)自己本真的那顆心!——題記一遙想趙匡胤當(dāng)年,陳橋兵變,黃袍加身,假意推遲,貌合神離,口蜜腹劍,篡位成功!這“心之所向”的一步一步,被趙匡胤演的“被逼無(wú)奈”,剛即位就立一條大規(guī)矩:不殺柴。貌似,篡位一舉純粹是為了國(guó)家社稷,黎明百姓。到底是趙匡胤,“昧”得好!可為什么會(huì)有“杯酒釋兵權(quán)”呢:你們?yōu)榱藰s華富貴,為我“黃袍加身”,那你們的部下,也為了榮華富貴,為你們“黃袍加身”,那——怎么辦?他不安了!隨后,又加強(qiáng)中央集權(quán),兵部戶部另取一個(gè)名歸自己管,一職多官,“兵不識(shí)將,將不識(shí)兵”,整個(gè)北宋上下動(dòng)蕩不安!造成這些,只是因?yàn)槟莻(gè)疑問(wèn):要是有人篡位怎么辦?這個(gè)問(wèn)題,也許他睡覺(jué)想,吃飯想,如坐針氈,似履薄冰,日益消瘦,苦不堪言,白發(fā)迭出吧!也許這便是懲罰,“昧”了良心后的坐立不安吧!

  二小學(xué)時(shí),學(xué)了篇課文,講的是一個(gè)外國(guó)故事:一位父親,特別渴望能擁有一輛XX牌的車,礙于經(jīng)濟(jì)條件,始終沒(méi)能擁有這鐘情多年的夢(mèng)中之物。直到有一天,父親買了兩張XX,其中一張居然中了,而獎(jiǎng)品正是父親夢(mèng)寐以求的那輛車。孩子歡呼雀躍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父親沉默不語(yǔ),表情凝重,他不知道父親正在做一個(gè)艱難的抉擇!中XX的第三天,一位叔叔開走了那輛車,母親拿出三天前的那兩張XX,他發(fā)現(xiàn)中了的那張XX,右上角寫著個(gè)“K”,是那個(gè)開走車叔叔名字的首字母!那張XX是父親為那位叔叔代買的!我想那位沉默不語(yǔ),表情凝重的父親,最后一定笑了吧!因?yàn)槟穷w差點(diǎn)“昧”住的'良心見(jiàn)到了太陽(yáng),明媚,明媚。

  三子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!辈焕⑹鞘ト耍∫稽c(diǎn)也不錯(cuò)。假如一個(gè)人為取不義之財(cái),殺人放火,就算擺脫了天網(wǎng)恢恢,逃之夭夭,可就真的能就此逍遙快活嗎?午夜夢(mèng)回,魂?duì)繅?mèng)繞的“不堪回首之事”重新上演,看著自己沾滿鮮血的雙手,難道就不會(huì)失聲驚醒嗎?“以心為形役”的人兒,還會(huì)有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮熟睡的夜嗎?難道就不怕熟睡而囈語(yǔ)出自己的秘密,東窗事發(fā)嗎?太累了!不愿“昧”了那顆良心,寧清貧一生!

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