- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】難忘的小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
六一節(jié)前，我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前，早對軍訓(xùn)生活有一些耳聞，到底是什么樣？真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子，可是偏偏天公不作美，一早就下起來淅淅瀝瀝的小雨，等我們按照老師的要求來到學(xué)校門前時，那兒已經(jīng)是人山人海了，家長們急匆匆地送孩子來到學(xué)校，還不時的叮囑著什么，我激動極了，就像將要上戰(zhàn)場的士兵，帶著家長的期望和囑托，隨著老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實踐基地的客車。
經(jīng)過漫長的顛簸，我們終于來到了一個寬闊的學(xué)校-----實踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面，像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開和藹的了老師，跟上了威嚴的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個不停，議論著周圍新鮮的一切。不想，教官如洪鐘的一聲令下，我們又像聽話的小羊，乖乖地干著該干的一切。
第二天，我們開始了正式的實踐生活，我被分在一個手工編織小組，我們的任務(wù)是縫一個水杯袋和一幅作品。我聽到這些頭都大了，在家里哪干過這種活？不過這也是對自己的一次挑戰(zhàn)，我信心十足做好準備。笨手笨腳的我在老師的精心指導(dǎo)下，竟然也按時完成了任務(wù)，雖然不像老師做的那么精細，但在我眼中也是相當(dāng)完美了�？粗约旱某晒�，心里有一種說不出的快樂，就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺得累了。
第三天．我又有一個收獲，被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興，如果學(xué)會了，不是可以給勞累的`爸爸媽媽減輕一些勞累嗎？老師細心地教了我們按摩的每一個穴位，又用那粗大的手一個一個進行指導(dǎo)，我們認真的跟著老師學(xué)習(xí)，先是肩部按摩，接著是捶打后背，最后是胳膊的放松按摩，我細細的記下每一個要領(lǐng)，準備回家一展身手。
軍訓(xùn)實踐生活在最后一天的篝火晚會中落下了帷幕，我們在晚上的睡夢中還在進行著實踐生活，又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng)，而且學(xué)會了自理、自立，也學(xué)會了約束自己。第六天，我們又帶著自己的收獲滿載而歸了，它將在我的生活中留下閃光的一頁。
難忘的小學(xué)作文 篇2
馬上離開小學(xué)的我們，總有一些難忘的記憶，比如。
從剛離開幼兒園，進入到這嶄新的小學(xué)生活時，心里興奮一下子就沖到了最高點，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了新的校服，和新的同學(xué)新的老師一起走進了這個大家園里“生活”。
從一年級老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時，也許是我們調(diào)皮，上課不遵守紀律，也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經(jīng)常生氣，可是現(xiàn)在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生，懂得了榜樣的`作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中，學(xué)生中的磨檫必然少不了，而也許就是這種磨煉，促進了同學(xué)之間的友誼。
而今天，我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦，但卻擁有了一個“好”的結(jié)局。
“唉！好好的一節(jié)下課作息時間卻成了補做作業(yè)的時間，真是可憐��！我攤著雙手，將作業(yè)本遞交給了組長手中，看著時鐘似乎很隨意的控制著時間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘，同學(xué)們都不得不加快速度，完成手中的作業(yè)。就在此時，我們卻收到了老師的邀請函，因為我?guī)ь^“造反”。
“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴緊鎖雙唇地說�！暗沁@種性質(zhì)終規(guī)不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤，但是心里卻總是認為是對方的錯誤，自己是正當(dāng)防為而已。這時，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心里舒服嗎？”我們倆個搖搖頭，嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地說“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎么會不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這么一說，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”當(dāng)初的痛，又回到了打架的那一幕。。
“你干什么？”“沒干什么啊”“沒干什么你打我干什么”兩個人就因為這短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現(xiàn)在回想起來又是何必呢？
最后，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終于打開了。
事后，走出辦公室，我支支吾吾地說“對。。。對。。。不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關(guān) 系，我也有錯。。。。。。”
在流連忘返的小學(xué)生中，值得我們?nèi)ビ涀〉倪�有很多！
難忘的小學(xué)作文 篇3
今年的國慶節(jié)，是新中國成立61周年的日子，也就是祖國的61歲生日。在這個舉國歡慶的日子里，我們?nèi)乙矞蕚渑e行一次“國慶大搜尋”。
國慶節(jié)那天，媽媽先把搜尋的規(guī)則告訴了大家：“我把三十個彩色心形分別藏在了家里隱蔽的地方，童童和爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)尋找這些心形，誰找到的心形多，誰獲勝。準備好了么？開始！”
媽媽一聲令下，我和爸爸就像離弦之箭一樣沖了出去，開始翻箱倒柜地尋找。我想：既然是隱蔽的地方，那我就從陽臺找起吧。于是我來到陽臺，誰知爸爸也在陽臺尋找，哼，就比比誰快吧！我先把我的玩具箱打開，果然不出我所料，那里有一個粉色的心形，正在我得意的時候，一位不速之“手”伸了過來，一下抓走了我發(fā)現(xiàn)的心形。原來是爸爸悄悄地“跟蹤”我，并拿走了我發(fā)現(xiàn)的心形。我真是欲哭無淚，沒辦法，只好重新尋找。
當(dāng)我又找著一個可疑地點——衣柜時，突然想起剛才爸爸搶走我發(fā)現(xiàn)的心形的情景。我偷偷向后瞥了一眼，爸爸果然跟著我，哼，我還會上第二次當(dāng)么？我將計就計，假裝沒看見。我剛打開衣柜，就發(fā)現(xiàn)里面有一個心形。我感覺時間一到，就猛地轉(zhuǎn)過頭，爸爸的手停在了那里，樣子非�；�。從那以后，我再也沒有被偷襲過了。
“好，時間到！”這場大搜尋在媽媽的`命令中結(jié)束了，我以15比10贏了這場比賽，得到了獎品：爸爸媽媽一人一個擁抱。
今年的國慶節(jié)是在歡聲笑語中度過的，我祝愿我們的祖國更加繁榮富強！
難忘的小學(xué)作文 篇4
隨著時光的流逝，許多事情我已經(jīng)忘記了，但有一件事我至今沒有忘記，就是第一次獨自上街。
那一天，爸爸叫我去買些菜來，我?guī)еX，來到菜場。哇，人真多！幾乎沒有空攤位，我湊進人群，問：“大白菜多少錢一斤？”“一元�！蔽乙宦�，說：“我買一把”，我取了菜，又逛了下去。
買芹菜時我遇到了麻煩，芹菜要二元一斤，我便砍價到一元四角，可攤主說什么都不同意，最低一元七角。我靈機一動，學(xué)著大人說：“太貴了，我去其它地方看看。”攤主一看，才同意了一元四角一斤。
回家了，我已經(jīng)買到了許多東西。這件事令我非常難忘，因為我知道了：面對困難不要用死辦法。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我的記憶里，我的童年有許多許多難忘的事，但其中有一件事更是讓我最難忘。
這件事現(xiàn)在想起來，我都覺得很好笑——那就是掉牙!我換第一顆牙時，是媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，把還沒有松動的牙硬生生的`給拔了下來，聽醫(yī)生說不拔就會影響新牙的生長。等換第二顆牙時，我才深深地體會到了換牙的滋味。先是牙齒有點松動，吃東西時覺得有點礙事，但又好像不影響什么。于是我有事沒事的就用舌頭搖搖它，也不疼，心里總想它早早掉了就好了，可它偏偏好像快掉了，但又牢牢的不掉。漸漸的它越來越來松動了，我都感覺到好像就只有那么一點點肉連著它了，可它還是不掉。
有一天中午，媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨，我高興地大吃了起來，正美美地吃著，突然，我咬到了塊硬硬的東西，我以為我咬到了骨頭，結(jié)果吐出來一看，是帶著血的小白牙，其實這樣掉牙一點兒都不疼，但是它掉得可真不是時候，那香噴噴的排骨是不能吃了，真是讓我遺憾。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但這次掉牙的經(jīng)歷卻讓我很難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時光即將過去。當(dāng)我即將離開母校的時候，我會想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨，我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語。想到這些，我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。
那時我在班上成績不太理想。一天，正是上語文老師的課，語文老師提出問題之后環(huán)視四周�？匆娢宜坪跤行┬牟辉谘桑憬械溃骸袄畈�，你來回答這道問題。”當(dāng)我站起來后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發(fā)火了：“李博為，課是怎么聽的，下課后到我辦公室里去�！蹦菚r我的心有些害怕起來，因為老師以前每發(fā)火叫人進辦公室的人無一人不是哭著出來的。
下課了，我忐忑不安的`走進辦公室，本以為這是一次打罵，結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來做好了被打的心理準備。沒想到，這時，老師開口了：“博為，事實上你并不是一個笨孩子，只不過還有很大的進步空間。你是一個聰明的孩子，只不過缺少了一樣，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提高。我相信你，只要你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，多花點會見學(xué)習(xí)。如果這樣長期下去的話你的成績就會提高的。聽完這句話我被深深的感動了，在默默里想著我一定要努力學(xué)習(xí)。
就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補習(xí)班學(xué)習(xí)，至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育，成為了我小學(xué)生活之中的一部分，也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
難忘的小學(xué)作文 篇7
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣子了，那四色辣子的滋味，真是難以形容，使人難忘，最難忘的一件事200字！難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他天天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子，是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子，在每一個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時正是秋天的一個禮拜六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣子，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的'小辣子難道還會辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶物似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣子放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我成長的道路上，發(fā)生過許多快樂和悲傷的事，或喜或悲，它們都像天空中閃爍的星星。
記得那年冬天，外面下著鵝毛大雪，外面一片銀裝素裹，母親叫我起床吃飯，可我仍然躺在床上。過了一會兒，我才意識到我已經(jīng)快遲到了，急忙穿好衣服奔向?qū)W校。
盡管天寒地凍，我的頭卻不停冒汗，到了十字路口，我看了看表，7點30分了，還有十分鐘就要遲到了，我看了看前方的紅燈，無奈下只好闖紅燈。不料一位老爺爺正騎自行車過來，一不小心撞到了我。我大聲沖老爺爺嚷：“沒看到我在過馬路嗎？還撞我，你是故意的吧？”老爺爺歉意地說：“不好意思，小伙子，我沒看到�！闭f完他便走了。
我又看了下表，7點35分了，我急忙站起來，才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腻X包掉了，我心想：“這個就不還了，誰讓他撞我�！�
來到學(xué)校，老師給我們講了撿到不是自己的東西，應(yīng)當(dāng)全力找到失主，并把東西還給他。
我聽后，看了看手中的.錢包，覺得自己做的不對，于是，放學(xué)后，我打開錢包，找到那位老爺爺?shù)穆?lián)系方式，并把錢包還給了他。
這件事一直警惕著我，做人應(yīng)該講誠信，也應(yīng)該大度。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)難忘的作文11-11
小學(xué)作文:難忘11-21
小學(xué)難忘的作文01-17
(精選)難忘小學(xué)作文12-15
難忘的小學(xué)作文(精選)09-19
（精選）難忘的小學(xué)作文09-19